秋天裡的校園
1、那年在校園里種了一樹諾言,後來的秋天總會落下一夜無奈。
2、世界的盡頭,是一場青春,是青春里的校園,是校園里的秋天裡,佇立著的她的背影。
3、記得那年秋天,校園里的花紛紛地飄落,彷彿是給她的笑聲震落似的。
4、校園里的樹葉歷經了三次春夏秋冬 ,即使內心再不想說再見,但是這一天終究還是來了。
5、在你的眼裡我找到了童年的夢如在秋天的校園里找到了遲暮的花。
6、秋天的白雲,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃地飄落。
7、這個秋天,你的外套不要借給別人,懷抱不要借給別人,肩膀也不要借給別人。
8、這個秋天,還是那些笑容,依然燦爛,散布在校園內外,可是,不再是只屬於那個班。
9、那個剩下的秋天,校園里蓬勃著素色的火焰。我們在充滿稻香的稻田奔跑著,我就這樣輕易把愛你寫進詩,然後覺得世界充滿陽光。
10、校園中,我們在春天搜尋一株嫩芽,在夏天分享一支雪糕,在秋天打掃一片落葉,在冬天互取一絲溫暖。我的朋友,願你平安喜樂!
11、清冷的校園里,多了幾分靜謐,風拂過左邊紫荊,把右邊的松柏輕撫,白楊樹枯黃的葉順勢填滿紫荊路剩下的秋意。
12、想擁抱每一個有你的黃昏,想與你追逐在校園的草地上,想看楓葉爬滿你的肩膀,想與騎著自行車的你走在安靜的街道上。想每一個秋天,每一個異國,每一處,每一分,每一秒,都有你。
13、記得那年的秋天,載滿了我的期待。我踏入新校園,心潮澎湃。記得那時的秋景,風很柔,水很淡。我們擺弄鞦韆,盪開心中漣漪,一圈又一圈。
14、我們的足跡遍布校園,走過了春秋遺忘了世界,躺在黃昏的操場,我們靜靜曬著陽光。
15、我坐在秋天旁邊, 聽他的聲音 。不論多少年, 不論在哪裡, 不論如何遇見, 都不會忘記在校園的那一年。
Ⅱ 描寫秋天的校園的段落
1、走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
2、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
3、深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什麼時候,後花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風的魔掌,那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。
4、深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過後,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪裡去了?
5、十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
6、陣陣涼風掠過,片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風過,樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時,在這兒看到的情景:也是一陣微雨過後,樹葉上萌動著生命的顏色,蒼老的樹幹上鼓起一個個嫩苞,那麼有力而飽滿。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點點生命的金色……
7、一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。
8、校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方……
9、每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態,珍奇斗艷,就像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。
10、秋風輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來。
11、秋日的風吹進了校園,遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西盪。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著……發出了最後的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風吹落了下來……
12、秋天的校園,更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花,秋風一吹,他們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學大樓行禮呢!
13、校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
14、校園道路兩側的丁香樹,經過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加鬱郁蔥蔥。
15、秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學在跳皮筋、有的在踢毽子,有的在丟沙包、還有的在踢球,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。
16、看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰勝了寒秋,絢爛的開放著。
Ⅲ 秋天的校園作文300字左右
今天早晨,天氣格外晴朗,陽光明媚。我背著書包,帶著愉快的心情走進校園。回
秋天的校園依然美答麗迷人,校園大門邊,一棵棵參天大樹高大挺拔,它們依然穿著綠色的衣裳,搖擺著綠色的枝葉歡迎秋姑娘到來。一叢叢福建茶簇擁著參天大樹,黃綠相間的茶葉散發著淡淡的清香。
操場上,草兒已經枯黃,可照樣是同學們的樂園。一棵棵高大的榕樹在秋風中挺直腰身,它們知道自己不怕冷,依然抬著頭、挺著胸,像站崗的士兵一樣守衛著校園。
教學樓中間的花壇上,種了許多福建茶和紅鐵樹,一棵雞蛋樹像鶴立雞群一樣「站」在花壇中間,顯得特別引人注目,走近一看,一朵桃紅色的花在綠葉中顯得那麼嬌艷,真是「萬綠叢中一點紅」啊!
秋天的校園,依然還那麼生機勃勃,依然是那麼令人流連忘返!!
Ⅳ 描寫秋天校園的景色的文章
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
-----------------------------
秋天的校園
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,沿著美的綜跡,我稚嫩的心又融進了這金色的秋天。
「秋天的校園真每啊!」還沒進校門,就聽見高年級同學們議論著。進去一看,果真如此,野菊正從土裡攢出頭來,大樹脫去了它那綠色的大衣,換起了金色的棉袍。
在秋天的校園里漫步,會感到心裡非常舒暢,看到同學們的歡天喜地,老師們那慈祥的面孔,走到操場,還能看到運動員們在訓練,幾個同學在那裡加油。
金色的秋天,你是那麼多姿多彩,美不勝收,只聽見請脆的鈴聲響起後,同學們都回到了教室,頓時,一陣朗朗的讀書聲傳遍校園,這時校園顯得格外請靜,偶爾有幾片枯
黃的葉子在空中飛舞。菊花在土裡踽踽獨行,松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨尊。
啊!秋天的美是成熟的。——它不像春那麼羞澀,夏那麼坦露,冬那麼內向。
啊!秋天的美是理智的。——它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。
啊!秋天是收獲的季節。——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。
啊!我愛校園,更愛秋天裡的校園!
-----------------------------
我的校園坐落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們去尋找秋天校園的美景。
進入校園,首先映入眼簾的是四塊大草坪,小草已經枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離離原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落後了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。
在四塊大草坪中間,有一座圓形的假山。假山不像夏天那樣噴水,水池裡水都幹了。這讓我想到:我們一定要節約用水,不要讓最後一滴干凈的水是我們的眼淚。假山裡的山,有的像展翅高飛的老鷹,有的像獅子……真是千姿百態,形態各異。
樹,開始落葉了。枯黃的葉子從天空落下時,像翩翩起舞的蝴蝶,飄落在地上,慢慢堆成一座金色的小山。「落紅不是無情物,化做春泥更護花」,我想老師就是這樣,費盡心血教導學生,從不計較個人的得失!
秋日,天高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不像夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拚搏;教室里書生琅琅,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……
「秋天在哪裡呀,秋天在哪裡,秋天就在我們的校園里……」歌舞興趣班的同學正在練歌跳舞,為我們的校園增添了許多秋天的熱情!
秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,愛校園的秋天!
----------------------------
當第一片樹葉從樹上落到地上時,秋天也就隨之而來。陣陣秋風吹走了夏天的暑氣,帶來了秋天的涼爽。秋天也是一位細心的裁縫,她給我們的校園換上了一件精心製作的新衣裳。
秋天的校園別有一番風味,你瞧那一排楓樹已經急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來,讓人感覺很暖和。這位太心急了,衣服還沒有做
衣服還沒有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說說,這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎麼不是紅顏色,而是黃顏色?不過,這也蠻好,很特別,這鍾黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說這種顏色很特別。還有的樹葉沒來得及換,就被我們給逮住了,看來有點害羞了嘛!
目光轉移,往前看。在小操場得一角,兩棵守衛者似的銀杏樹高聳入雲,好像要把青天刺破似的。這時,我又發現,秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術師,她把銀杏樹樹葉給變活了,變成了一隻只小蝴蝶。微風乍起,「蝴蝶」煽動翅膀,大風吹過,「蝴蝶」翩翩起舞,等風停了,才徐徐落下來,不一會兒就成片的金「蝴蝶」落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
Ⅳ 校園的秋天800字
生機勃勃的春天固然美,可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。她的美不在於春天的綠,而是在於金、黃。
秋高氣爽,秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝,同時也給我的學校換上了新的景象。
校園的秋天到處一片金黃。看!秋風吹黃了操場的小草,像鋪上了一張金黃的毯子。操場旁的樹木也換上了金黃,枯黃的葉子像一隻淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風在空中盤旋;又像一位婀娜多姿的少女,在空中起舞。它飄得那樣輕盈,好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。
不僅是操場,中花園也洋溢著秋的氣息。秋天裡,中花園的鮮花仍然是那樣絢麗多姿:大紅花競相開放,在綠葉的襯托下,在陽光的照耀下,露出那紅潤的臉蛋。茶花也不甘示弱,它們爭先恐後地展示著自己的英姿美態和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了,可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。秋風輕輕一吹,中花園的花壇翻動著花的漣漪。中花園四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊伍迎風屹立;又像八位日夜守衛祖國邊疆的戰士,日復一日,年復一年地守護著這美麗的中花園。下課時,偶爾有幾位身穿秋裝的同學,在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉,給中花園添上了新的景色。
秋的氣息遍布校園,使人感到的不是凄涼,而是熱鬧。
希望我的回答對您有所幫助 秋色賦 "秋風雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是啊!秋風吹過,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望,猶如一片茫茫的「金海」。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。 秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機;卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊伍的大雁南去;愛看清澈的汾河水輝映藍天;更愛看珍珠般的穀粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。 秋天,菊花就迎著寒風婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨放。有紅的,白的,黃的,紫的,粉的......五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那麼一句「不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。」 秋天,崛潿山滿山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對寒秋不屑,真是「霜葉紅於二月花」。 這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡! 走進秋天 我們走進秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。 稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。 向日葵成熟了,個個低頭彎腰,彷彿像一個個老爺爺正彎著背行走。 蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,彷彿一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。 葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,彷彿葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,彷彿一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊! 玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱。 高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。 秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。 秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗! 啊!秋天是多麼五彩繽紛!你是多麼光彩啊!你是多麼崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。 啊!秋天,你是多麼的偉大! 晚 霞 今天吃過晚飯後,我和夥伴們在院子里玩,我們玩了一會兒,玩累了,便躺在柔軟沙地上,望著天空,突然,一片晚霞飄浮到了我的視線當中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔細的看了看,發現晚霞像許多東西。 有的晚霞像一隻老母雞,帶著一隻只皮披著黃色羽毛的小雛雞,後邊有一塊晚霞緊緊追來像一條惡狗,突然,母雞轉身去,母雞轉身去啄惡狗,把惡狗給趕走了。 有的晚霞像十幾匹駿馬,它們在原野上飛馳著,似乎在比誰跑得最快,過了一會兒,一匹馬首先沖過了終點,它就是馬群里的強者,它就是馬群們的領跑者.我想在生活中,無論做什麼事,都要爭當第一名,不能落後於他人。 有的晚霞像幾個小朋友,在一起玩耍,他們時而在河中戲水;時而在河邊撿石子;時而在樹陰下摔跤時而又在樹上采果子……他們玩得開心極了。 晚霞真美,我以前怎麼就沒發現呢! 姥爺家的小院 清晨,一陣銀鈴般的鳥鳴喚醒了沉睡的大地。我睜開蒙矓的睡眼,穿上衣服,來到姥爺的農家小院。我仰望天空,東方出現了魚肚白,小院迎著初升的旭日漸漸地活躍起來。瞧,公雞昂著頭,挺著胸,雄赳赳地走上了院牆,「喔喔」地叫了起來;小鳥站在樹梢上,「嘰嘰喳喳」地唱著歌,好像一個個快樂的音符;煙囪上冒出了裊裊的炊煙,是那樣的溫馨,我想肯定是姥姥開始做飯了。 吃完早飯,太陽已經升的很高了。小院里一下子明亮起來。牡丹、月季、君子蘭……一個個迎著陽光競相開放。牡丹花開的正鮮艷,一朵一朵好似孩子們一張張燦爛的笑臉。紅的、黃的、粉的月季,在微風中翩翩起舞,彷彿亭亭玉立的少女。君子蘭在牆角怒放著,可它並不招搖,好像在顯示它君子的風度。 院子中間有一棵杏樹,它在群花叢中顯得那樣挺拔,它用力向四周伸展著自己的紙條。枝條上,一片片橢圓形的小葉子,翠綠欲滴。撥開茂密的葉子,我還看見了一個個小杏,彷彿一個個跳動的小心臟,向我們展示著它旺盛的生命力。 更令我驚奇的是,院門口的一叢竹子,居然每片葉尖上都掛著一顆小水珠。我問姥爺,為什麼每片竹葉上都掛著一顆晶瑩的露珠。姥爺告訴我,竹子在夜間盡量的吸收水分,供給它生長的需要,直到傳到葉尖上。我恍然大悟,原來這一片濃綠,正是它生命力的顯現。 答案補充
時間漸漸到了中午,在濕潤的泥土氣息中,我聞到了一陣陣撲鼻的清香。抬頭一看,原來是院子外面那可槐樹上飄來的。潔白的槐花開滿枝頭,猶如一座銀山。真是「忽如一夜春風來,千樹萬樹槐花開」呀!一隻只蜜蜂嗡嗡的鬧著,為小院更添一份生機。 這就是姥爺家的小院,生機勃勃的小院! ————————————————————---夕陽美景 夕陽西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,人們三三兩兩地在街道上漫步,晚風徐徐地拂送來一陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。 一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色雲朵,它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細地看,你會看見那雲絮在空中飄動,就像置身於輕紗般的美夢似的,會使你遠離煩惱的困擾。 池魚歸淵,炊煙喚子,客旅兼程。夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。於是投林的倦鳥,也便如詩人焚燒的詩稿,載著夕陽的殷殷血焰歸去了…… 一陣清爽的夜風撲面而來,彷彿一切煩惱與疲憊都置之度外了,身體的每一根緊張的神經也漸漸舒緩了;風兒吹皺的河面,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下 答案補充
一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝;遠處的小竹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響竹葉,風兒吹動樹葉那颯颯作響的聲音,像唱著一首動聽的歌;高空的風,恣意地追逐著、戲弄著,撕扯著雲朵。 再往下看,一條小河—小北江,竹子的色調和晚霞的紅暈,使小北江又增添了一份靜謐的氣氛,而竹子那風度翩翩的倩影和晚霞那瑰麗似錦的光芒,又使小北江在人們心目中倍增親切;幾條小漁船歸航了,在河面劃開了一道波光粼粼的水紋。 小鳥時而在半空中飛過,時而能聽見喜鵲那清脆悅耳的鳴叫,這時,我才從黃昏的夢中蘇醒過來。 ——————————————————————————太陽落山了,燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來了。 轉眼間,西天的最後一抹晚霞已經融進冥冥的暮色之中,天色逐漸暗下來了,四周的群山,呈現出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。 這宛如一首交響曲的尾音,優美極了,但卻漸漸地歸於岑寂、無聲,引起人們心中無窮的感喟,給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩意:「大漠孤煙直,長河落日圓」是它無與倫比的磅礴氣勢;「 答案補充
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅」是它成熟的風韻;「人間重晚情」更襯出了它的寧靜…… 漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中還浮現著那醉人的黃昏,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的「黃昏圖」所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。 我懷著戀戀不舍的心情,邁著沉重的腳步,靜靜地離開了這黃昏的邊界……
Ⅵ 描寫秋天校園的句子
描寫秋天校園的句子:
1、秋日的風吹進了校園,遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西盪。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著……發出了最後的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風吹落了下來……
2、走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
3、深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什麼時候,後花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風的魔掌,那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。
4、當我走進校園時,我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹,樹上開滿了桂花,這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候,樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來,碧綠的小草也漸漸的變黃了。機靈的小朋友脫去夏天的衣服,穿上新的秋裝,坐在教室里認真的上課,時時傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥、大姐姐們,她們正在加緊訓練,准備參加學校里舉辦的秋季運動會。
5、校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
6、秋天的校園,更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花,秋風一吹,他們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學大樓行禮呢!
7、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
8、金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,彷彿是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
9、秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學在跳皮筋、有的在踢毽子,有的在丟沙包、還有的在踢球,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。
10、校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方……
拓展資料
秋天,又稱秋季,一年四季的第三季,由夏季到冬季的過渡季,北半球為9至11月,南半球為3至5月,天文為秋分到冬至 。氣象工作者研究物候學標準是:炎熱過後,五天平均氣溫穩定在22度以下時就算進入了秋季,低於10度時秋季結束。
自然景觀最明顯的變化在樹木上面,城市裡會開始清掃大量的落葉,山區則涌進不少觀賞紅葉的遊客們。
Ⅶ 校園的秋天怎麼寫急!
秋天的校園
金色的秋天來到了我們的校園,給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美
校園里,許多樹葉兒都變黃了。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛飄落,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹依然那麼蔥郁。校園里的草坪上,許多花的花瓣也已經凋謝,葉子枯黃。只有那堅強的菊花開得那麼旺盛,開得那麼飽滿,像一隻只綉球。那綉球旁邊的葉子也綠油油的,一點也不怕秋風的吹凍。
在校園里,到處可以聽到琅琅的讀書聲,在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個一群,兩個一夥,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數學題,有的在一起練習英語口語,有的在一起製做小製作,有的在盡情地玩著游戲,還有的在一起探討班級的事務……好一派生氣勃勃的情景。
在校園里,我們聽到了遠方傳來的佳音,隨著一張張的喜報也飛進了校園。同學們笑了,家長們笑了,老師們笑了。校園里一片嘖嘖聲,一片贊嘆聲,還有的是一片你追我趕、奮發向上的切切聲。
這就是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術師,把我們的校園「變」得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園「畫」的如此燦爛、美好!
秋天的校園真美!
你瞧,校道兩旁的花壇里的菊花有的金黃,有的粉紅,有的銀白,它們在秋風中竟相開放著,一朵朵,一簇簇,像金絲,像絨球,它們千姿百態,五彩繽紛。還有那紅艷艷的月季花,像一位害羞的小姑娘。你聽,是什麼聲音這么悅耳呀?哦,原來音樂家小蜜蜂也趕來獻藝,為校園增添了不少光彩。一陣風吹來,花枝搖曳,猶如少女們在偏偏起舞,竟相媲美。
操場北邊的那幾棵枇杷樹一片嫣紅,那飽經風霜的軀干壯得很,像忠實的衛士一樣守衛著我們的校園。咦,哪裡來的那麼多黃蝴蝶在飛舞呢?我飛快地向枇杷樹邊跑去,哦,許多同學早已在那捕捉從樹上飄下的"黃蝴蝶''了。同學們追逐著,歡呼著,那歡樂的笑聲撒遍了整個校園。
秋天的校園真是美如畫!
秋天的校園
秋天的校園是黃色的,秋天的校園也是五顏六色的,秋天的校園更是色彩斑斕的。
秋天的校園里有枯黃的樹,有枯萎的向日葵,還有一串串像皂角兒卻又不是皂角兒的植物掛在樹枝上。
秋天的樹是枯黃的,只見一片片大大小小的樹葉隨風飄盪下來,有的落在牆角,有的落在地上,有的落在樹下,有的落在花瓣上……這么多的樹葉,像桃子,像小船,像扇子,像手掌……
秋天的花是五彩斑斕的,可卻有一種不是,那就是向日葵。向日葵是經過風吹日曬才枯萎的,它那不畏風雨的精神值得我們學習。枯黃的向日葵像一位風燭殘年的老人一樣低著頭,好像在想:我雖然已經老去,然而我的果實卻奉獻給了人們。誰不喜愛那香脆的瓜子,那白白的瓜子仁兒,那吃一口還想再吃的美味?
那似皂角兒又不是皂角兒的,一大串一大串地掛在藤架上,抬頭一看,到處都是,好像一群調皮的小娃娃在嬉戲。它的果實是綠色的,和豆角差不多,不過比豆角稍微大一點、粗一點,而且還長滿了毛。打開一看,好幾顆像紐扣一樣的豆子夾在裡面,聞一聞,香極了,讓我有一種想吃一口的沖動。
秋天的校園可真美啊!
秋天的校園
一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鑽出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂隊;秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。但是,我覺得秋天的校園別有一番景緻,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。 一進校門,你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經綻放了。 路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩位巨人,一絲不苟地守護著我們的學校。一陣秋風吹來,梧桐樹揮舞著「大手」好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。 教學樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個親密的好朋友仰卧在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。 秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。
秋天的校園
微風拂過臉龐,有一絲清新,一絲寒意。時光悄悄地流逝,猛然間驚覺窗外已是秋天,
有風斜斜掠過,一首老歌悠閑的響起,風微動,雲悠擺,樹葉飄飄然,激起心中層層漣漪飄灑
的思緒中,夾雜著一種隱隱不安……
期待
經過了痛苦的掙扎,時間的蹉跎,考試的洗禮,邁進了這所渴望而又不是很滿意的大學
校園,勸慰自己既來之,則安之吧。於是經歷了深沉感悟以及對現實的冷靜透析,一個痛苦到
平靜的歷程,這個階段是那般徹底,擁有了一個不算寬闊的胸懷,消磨了悲哀與無奈。生命的
意義被注入了新的內涵,新的意境。十幾年的校園生活充滿了申訴、祈禱、放棄、收獲,相信
這個秋天,相信會有收獲,相信會有美麗,相信自己度過的每一天,每一刻,是對校園最大的
感懷, 依然期待,平淡中期待奇跡,秋意中期待收獲,在秋意漸濃的日子,放縱思緒任其無
拘無束的期待……
青春
我們每個人都是從花季走過,輝煌過,狂熱過,歡笑過,悲傷過。回首往事,回首最燦
爛的那一瞬間,那是我已逝的青春,彷彿閃著星星點點的光,冷靜下來,才發現那是眼中不自
覺溢出的淚花。 現在漫步校園,張望可愛的同學,有燦爛的笑,有真誠的關懷,有執著的渴
盼和爛漫的青春。青春獨有的熱情讓我難以忘懷,但也因為幼稚和不懂珍惜而留下許許多多的
遺憾。 希望自己不再因為那難以改變的過去而惆悵,不再因為小小的不如意而自卑,而是為
可以描繪的未來歌唱;希望它真正成為我人生中最美麗的時光,現在要努力留下它每一瞬間的
美麗,把歡笑灑滿身邊,澆灌出更加鮮艷的青春花朵,讓明天的校園響起我輕盈的笑聲……
背包
輕輕打開人生的背包,發現我的行囊,裝過多少朗朗的歡笑,多少純真的情懷,多少感
人的故事,多少痴狂的淚水;不知忘卻過多少辛酸的痛苦,咽下多少孤獨的艱辛,品償過多少
幸福的甜蜜,經過多少成長的驕傲。喜歡一個人面對著天空發呆,想自己的明天,想自己的將
來,想屬於我的那一片藍天,就這樣時間悄悄的從身邊無情地流逝,想伸出雙手把時間牢牢的
抓住,可是卻顯得如此的脆弱無力;想張開夢的翅膀去暢游天地,羽翼還未豐滿的雙翼仍然無
力。我就像秋天枯黃的葉子,有生命的跡象,卻沒有生命的動力。想努力的搏一把,卻沒有堅
強的毅力,怨自己沒有自製能力,恨自己怎麼就這么沒出息,暗然神傷時告訴自己不要放棄,
至少要對得起自己……
成長
我嘆息心中的寧靜,而倦於守候,只為緘默地等待,去搏擊明日的激流。我深信:善飛
的翅膀是在暴風雨中練硬的,善走的腳板是在長途跋涉中練快的。校園正如我們的圈,我們還
要畫社會的圓,所以我經歷著,我成長著,為了明天我學會了生活,為了生活我學會了笑!經
歷了這樣的一段時光,終於知道了什麼叫成長,什麼才是長大。喜歡聽梁詠琪的來來去去中唱
的「走吧,走吧,人總要學著自己長大……走吧,走吧,人總要在痛苦中掙扎……」是啊,人
總是要學著自己長大,讓我們唱著它,去遠走天涯……
絮語(雨 )
青春的雨飛讓我疲倦卻不後悔,
青春的雨飛讓我心醉卻不堪憔悴,
輕輕的風輕輕的夢輕輕的晨晨昏昏,
淡淡的雲淡淡的淚淡淡的年年歲歲;
帶著點流浪的喜悅就這樣一去不回,
沒有誰暗示年少的心中的苦澀滋味,
每一片金黃的落霞都會去緊緊依畏,
每一滴透明的露珠洗去沉澱的憂郁;
青春的雨飛讓我疲倦卻不後悔,
青春的雨飛讓我心醉卻不堪憔悴,
纏綿的雲纏綿的淚纏綿的晨晨昏昏,
流失的風流失的夢流失的年年歲歲……