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校園手抄報初中

發布時間: 2021-06-25 08:58:48

⑴ 關於初中的「校園生活」手抄報資料

學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……
——題記
日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數的精彩。接下來,就讓我帶大家去品嘗它味道。

記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鍾內布置完作業。因此,我十分著急。結果「心急吃不了熱豆腐」——我沒有把作業布置清楚,使同學們做錯了作業。第二天早晨到校後,我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容,我心好酸。

有一回做數學題,全班同學都遇到了一隻「攔路虎」。我靈機一動,讀題,畫圖,聯系,計算,終於,經過我的冥思苦想,做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴「汗水」的草稿,我心裡甜滋滋的。

說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經過了9節課的苦幹,終於放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業。等做完作業,時間就到了12點,一天就這么過去了。

「這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考滿分卻沒考上,其中就有(省略號)」哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說:「如果下次還不考滿分就要打屁股。」
頓時,我臉上火辣辣的,後悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了,
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活,我愛我的學校!

⑵ 初中手抄報(帶圖)

遵規守紀 我愛我班大家都知道,我國是有幾千年文明史的文明古國。當然,隨著時代的進步,隨著國民經濟水平的不斷發展,隨著國民素質的提高,「文明」的含義也在起著變化。 在當今精神文明飛速發展的時代,對於我們的小學生來說,講文明、樹新風,做一個文明的小學生,這是新時期對小學生的要求,也是學校教育的宗旨。 所謂「文明」就是綜合素質的體現。具體應從五個習慣做起。五個習慣是:行為習慣、學習習慣、衛生習慣、生活習慣、健體習慣。 行為習慣:指行走穩健,坐正、立直,談吐舉止文明。具體對我們同學們來講,在校園里行走要穩健,在樓里行走要漫步輕聲,禮讓右行。課上要坐正,站要站直,這也是對老師的禮貌與尊重,更重要的是利於自己的身體健康。同學之間團結友愛,交談用禮貌語言,校園里不出現罵人聲、口哨聲;行為舉止文明,校園里不出現打鬧現象,更不應出現違紀行為,如,結伙打架、吸煙、劫錢等。 學習習慣:指對學習知識的一種態度。很多同學對待新知識如飢似渴。新學期書一發到手,就把各學科的書整個翻一遍,了解知識梗概。在大預習的基礎上,抓住每一課前的預習,課上專心聽講,抓住重點。及時鞏固認真復習,再有最關鍵的一環就是獨立、按時完成作業。完成作業的目的是看自己對知識掌握的情況,交作業是老師了解自己所教的知識同學們掌握的如何。因此,同學們作業的獨立完成非常重要。還有就是博覽群書,從中獲取課本中學不到的知識。 衛生習慣:第一是個人衛生,勤洗澡、勤換衣、勤理發,養成講究個人衛生的好習慣。第二是保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。第三是講究社會公德,維護公共秩序保護環境衛生。 生活習慣:簡單包括起居、飲食、節儉、內務整理等。具體講,不影響工作和學習,按時休息,按時起床,還應立即收拾好床上用品。在飲食上,應養成良好的飲食習慣,不暴飲暴食,更不要買路邊無照商販的小食品,以保證身體健康。對待吃穿用花錢都要做到儉省節約,這是中華民族的傳統美德,我們要繼承。內務整理由習慣形成能力,如起床後立即收拾卧室,吃完飯後立即收拾餐桌,餐具。尤其做完作業後,立即收拾好書包,將第二天用的作業本,筆記本,課本帶齊。可在平日里,常常有同學上學後在校門口等著家長送課本、作業本,要克服丟三拉四。 健體習慣:俗話說,生命在於運動。但是不良的運動習慣是有害身體的。必須遵循科學的,符合人體生理機能規律,選擇適當的適合自己身體的體育鍛煉。要樹立終身體育的思想,積極參加有益的體育運動,養成良好的健體習慣。只有擁有了健康的體魄,才能擁有充沛的精力,使學習更加進步,生活更加豐富多彩。 同學們,在科學技術日益發展,競爭日益激烈的二十一世紀,我們每一個人都應存在憂患意識,首先要做一個身心健康的人,努力學習文化知識,掌握過硬的本領。我們提出的這五個習慣,是人格健全的基本要素,希望我們每一位同學都能認真學習和領悟。在今後的學習生活中,逐步形成健康的人格,講文明、懂禮貌,做一個合格的文明小學生,一個對社會有用的人。 團結友愛互助共建和諧社會 社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。
在校園,就在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,動作協調,終於在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息後,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元......有的同學甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多麼不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關心、幫助他們!
在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久,我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學,前面的同學以為是後面的同學在逗她,就回打了後面的同學,於是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來。要不是同學及時制止,還不知會打成什麼樣呢。從那以後,他們互不理睬,有時還要找點小事報復,吵架。這件事一直延續了幾個星期,其中一位同學還想轉學呢!多虧同學把這事告訴了老師,老師把這兩位同學請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學認識到自己的錯誤,後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生,我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中,努力學好科學知識的同時,與民族同學團結友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國四方。

⑶ 初中校園文化手抄報怎麼

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
游泳時注意什麼
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:
1.游泳需要經過體格檢查,患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在特殊期的女同學也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場所,到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船隻較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。
3.下水前要做准備運動.可以跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀乾和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
4.飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5.水下情況不明時,不要跳水。
6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
上體育課應注意的安全事項
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1.短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體產生的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
2.跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木製的起跳板,起跳後要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。
3.在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令行動,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發生生命危險。
4.在進行單、雙杠和跳高訓練時,器材下面必須准備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節和後腦。做單、雙杠動作時,要採取各種有效的方法,做雙手提杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器材前要有跳板,器材後要有保護墊,同時要有老師和同學在器材旁站立保護。
6.前後滾翻、俯卧撐、仰卧起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對於安全是很重要的。
參加運動會注意要點
運動會的競賽項目多、持續時間長、運動強度大、參加人數多,安全問題十分重要。
1.要遵守賽場紀律,服從調度指揮,這是確保安全的基本要求。
2.沒有比賽項目的同學不要在賽場中穿行、玩耍,要在指定的地點觀看比賽,以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷,也避免與參加比賽的同學相撞。
3.參加比賽前做好准備活動,以使身體適應比賽。
4.在臨賽的等待時間里,要注意身體。
5.臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內,可以吃些巧克力,以增加熱量。
6.比賽結束後,不要立即停下來休息,要堅持做好放鬆活動,例如慢跑等,使心臟逐漸恢復平靜。
7.劇烈運動後,馬上不要大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。
行走時要注意交通安全
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。在一些城市中,小學生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持「讓」字牌,也是為了使機動車及時發現、避讓,這種做法應當提倡。
騎自行車要注意的安全事項
騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:
1.要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,也不要人小騎大型車。
3.不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不立逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意後再轉彎。
5.經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續前行。
6.騎車時不要雙手撤把,不多人並騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。
8.要學習、掌握基本的交通規則知識。
在學校注意防火的方法
在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:
1.不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。
2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學葯品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。
3.不隨意焚燒廢紙等。
4.打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要採取點火燒掉的辦法。
對輕微的火情怎樣緊急應付。
形成火災的,應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。
6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然後再滅火。
7.有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
遭遇火災如何正確脫險
遭遇火災,應採取正確有效方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1.一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。
2.身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。
3.身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4.身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以阻止火勢蔓延。
5.在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火通道,並且電梯隨時可能發生故障。
6.因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同進應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7.在有把握的情況下,可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。
8.逃生時,盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9.如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
10.火災發生時,常常會產生對人體有毒害的氣體,所以要預防煙毒,應該盡量選擇上風處停留或用濕的毛巾或口罩保護口、鼻和眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
如何防盜
盜竊,是指一種以非法佔有為目的,秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。對於中學生來說,最重要的防盜方法是加強防範意識,努力使自已的財物不受侵害。
學生在宿舍和教室的財物防盜,要注意做到以下幾點:
(1)最後離開教室或宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,要養成隨手關窗、隨手鎖門、身不離包的習慣,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。
(2)不要留宿外來人員。
(3)發現形跡可疑的人應提高警惕、多加註意。遇到可疑人員,同學們應主動上前詢問,如果來人說不出正當理由又說不清學校的基本情況、疑點較多且神色慌張時,則需要進一步盤問,必要時可交值班人員處理。如果發現來人攜有可能是作案工具或贓物等證據時,則必須立即報告值班人員和學校保衛部門。

⑷ 豐富多採的校園生活手抄報(初中一年級

豐富多採的校園生活手抄報(初中一年級

⑸ 美化校園手抄報內容,要初中的。只要【內容】,越多越好。滿意回答給80.

別讓堅強的生命,成為足下陰魂。 (草坪)
以濫用水為恥,以節約水為榮。內 (水資源 )
道路的拐彎處,容人生的轉折點。
放飛你的青春,奔灑你的熱情。
珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
綠色的生命需要我們的共同呵護。
健康的體魄,來自運動
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量
3、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
4、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
5、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
6、文明是快樂的源泉。
7、讓我們的心靈像花一樣美麗。
8、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
9、學校是學習之所,文明是成功之本。
10、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
11、讓我們告別不文明的行為。

唯有了解,我們才會關心;
唯有關心,我們才會行動;
唯有行動,生命才會有希望。

我認為內容可以從兩個方面辦 一、文明語言 不污言穢語 二、凈化校園環境。希望對你有幫助

⑹ 誰有初中青春校園手抄報要快

畫幾個女的和男的在追逐打鬧,寫幾個字就OK.

⑺ 我和新校園生活 手抄報 中學生的

校里,有慈祥的校長,有辛勤的老師,還有團結友愛的同學……在學校,有許多老師表回揚過我,答但在我的記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。
那是我三年級的時候,由於貪玩,而把寫作業的「大事」給忘了。第二天,老師要抽查作業,老天就偏偏不作美,老師「無情」的把我的
給收走了。那個本子上什麼也沒寫,我心裡
,真想讓時間凝固在那裡,因為我曉得當老師查出真相後會給我一個什麼樣的懲罰。

。最終,我還是難逃老師的「
」。不知為什麼,老師沒有處罰我,直盯著我看。天哪!這比一支無情的鞭子抽打我還要難受!我簡直
!最後,老師無奈地說了一句:「你太令我失望了!」我哭了,哭的那麼傷心,眼睛裡充滿了悔恨。從此,我都認真完成老師布置的每一項任務。
我們的學校是個團結友愛的大家庭。在這里,我們都能感受到家庭般的溫暖,同學們從不為一點小事而爭吵,都相處的非常融洽,非常快樂。在我們有困難的時候老師就幫助我們;在我們失敗的時候,老師就鼓勵我們;當我們犯錯誤的時候,老師就諄諄教導我們。老師對我們的關懷,就像春風化雨一樣,滋潤著我們幼小的心靈!
這個學校真好,
校!!!

⑻ 怎麼做初中新學期手抄報啊

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎? 也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒! 那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進! 弗蘭克林說過:「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力! 同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

⑼ 初中以我愛我家為主題的校園手抄報

構建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力,茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋
棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明和諧的校園樂章終將奏響。
讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快地學習;
讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;
讓我們在文明和諧的人際關系中健康地成長。

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