手機對中學生的影響
『壹』 手機對初中生的危害有多大
手機對正值身體發育，處於培養學習習慣階段的初中生來說，可謂危害極大！
身體方面
初中生的眼睛還沒有發育成熟，而玩手機會對同學們的視力造成極大的傷害。很多人說看書也會近視，但手機屏幕給視力造成的傷害遠大於紙質書籍。這種視力的損傷是永久性地，只要戴上了近視眼鏡就很難再摘得下去，目前還沒有醫學手段能科學的治癒近視眼，除非做手術，但是存在一定的風險。
除了對視力的傷害，長時間玩手機還會影響大腦的發育。經過研究發現，沉迷手機的同學的大腦，比正常發育的大腦要小，就像萎縮了一樣！這是因為大腦被動接受手機圖像、文字和聲音，影響了大腦發育。
學習方面
玩手機對初中生學習造成的負面影響是，初中生的專注以急劇下降，聽課十分鍾就開始心猿意馬，難以集中注意力，聽課效果非常不好。最關鍵的是，玩手機浪費了大量的時間。初中生只有3年時間，大家准備3年才能參加一次中考！如果把時間浪費在手機上，哪還有時間去學習？最後只能像上面那位落榜生一樣，要麼再花1年時間復讀，要麼讓父母花上幾萬塊，去買一個高中名額。
奉勸那些自以為能用手機來學習的初中生，丟掉那不切實際的幻想，認真上課刷題，不要被手機給耽誤了！
中學生使用手機的危害：
頻繁用機，損害身心。手機主要是通過無線電波實現其功能的。手機傳送的電波，或多或少地要被人體吸收，從而可能改變人體組織。科學家對手機的輻射千憂萬慮，明確指出，頻繁而長時間地使用手機，對人體的健康帶來一定的影響。這種影響主要表現在使人的記憶力喪失，睡眠紊亂，心理煩躁，頭痛等。中學生正處在生長發育期，很多身體機能還不健全，手機輻射危害學生發育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調。
考試作弊，敗壞學風。 在學業成績檢測時，有的學生通過手機舞弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師。造成課上精力分散，學習不用功，課堂受到干擾，教學秩序受到嚴重的影響。特別是作為學生，學習必然不認真努力，學習成績下降。有的學生還以簡訊的方式捉弄老師和同學，影響學生良好品質的形成。
破壞校紀，影響教學。 學生使用手機晚上躲在被窩里收發簡訊，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機成為娛樂品，干擾他人休息，降低學習效率。 學生的手機一般來講都是隨身攜帶。在教室里，一部分學生的手機關著，大多數是開著靜音或振動，有的學生一節課連續收到五、六條簡訊，不能安心聽課。也有個別忘了的，課上手機響起來，擾亂教學秩序，影響自己聽課效率，蔑視教師勞動。 老師厭惡，愛學習的同學極其反感。
黃色泛濫，誤人子弟。手機上網、QQ聊天、網路游戲、電子書等功能，以及不良簡訊，手機黃、賭、毒，毒害青少年。 黃色信息、黃色網站等對涉世不深的青年學生來講，懷有十分強的好奇之心，危害極大，嚴重影響青年學生健康地成長與發展。個別學生就是因為受不健康的內容的影響，情緒波動很大，注意力不集中，學業成績直線下降。有的學生違紀違法，最後走上犯罪的道路。
親情疏遠，虛無飄渺。目前，家長紛紛給學生配備手機，對他們進行搖控管理。手機就像一根「繩」，其目的是想栓著學生的心。家長的一片好心，學生並不理解。家長由於工作繁忙，依靠手機對學生進行管理，這樣減少了對學生直接地面對面地教育機會，減少了家長與老師直接地交流與溝通。家庭教育實際上由實變虛，由直接到間接，由親近到疏遠。家庭教育不到位，出現了漏洞。個別學生可以隨心所欲，任意撒謊，學生養成了極壞的品格。對學生教育浮於表面，虛無飄渺。
『叄』 手機對青少年的生活會有什麼影響
手機對青少年的生活有八大危害：影響學習、影響他人和集體；談情說愛的幫凶；考試作弊；攀比成風鋪張浪費；手機管理引發新矛盾；手機輻射影響身體健康；侵犯他人隱私；移動上網，防不勝防。
『肆』 手機對中學生的影響成果概述
中學生使用手機 ，分散注意力，學習成績下降 。孩子瀏覽不良的信息 ，不利於孩子成長 。平凡用手機損害身心又傷眼睛 。手機消費鋪張浪費 。炫耀，攀比助長享樂思想 。
現在智能手機越來越多 ，很多家長還給孩子買了蘋果手機 ，不知道是個孩子，一個帶毒的蘋果 ，而且手機上的各種誘惑力會使孩子陷入無法自拔的境地 。
只要有手機的學生，但不會，孩子成績會下降 ，只要有手機就會想方設法去玩手機，根本不會認真聽老師講課 。
中學生處於身體發育的關鍵階段 ，一旦沉迷於一旦沉迷於網路事件 ，每天低頭玩手機 ，會使新陳代謝正常，生物鍾遭到破壞 ，偽造成身體虛弱，抵抗力下降 ，甚至還睡，導致神經紊亂，緊張性頭疼等症狀 。
『伍』 使用手機對學生有哪些危害
危害如下：
1、破壞神經系統
孩子的神經系統正處於發育階段，受到的潛在威脅更大。兒童使用手機時，大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%，兒童用手機會造成記憶力衰退、睡眠紊亂等健康問題。手機輻射會破壞孩子神經系統的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。
2、影響生長發育
大劑量的電磁不僅對兒童的生長發育不利，還會帶來諸如哮喘、白血病之類的疾病。兒童正處於生長發育階段，身體組織中的含水量比成人豐富，而手機微波具有對水分越多的器官傷害越大的特點，因而，微波對人體眼睛的傷害最大。此外，長期發簡訊還可能導致孩子手指發育畸形;低頭玩游戲等，會對孩子的頸椎帶來很大傷害。
3、影響思維模式
電話和簡訊剝奪了孩子與他人面對面交流的機會，容易讓孩子變得怯懦、孤獨、偏執。常用手機上的聯想輸入功能發簡訊，會使孩子們做其他事時只追求速度，而忽略准確性，極大地影響思考方式。
4、沉迷游戲，加深隔閡
頻繁給同學、朋友發簡訊，有可能讓孩子們更不會對父母講真心話，加深父母的失控感和親子之間的隔閡。另一方面，隨著現代通訊技術的發展，手機同樣可以隨時隨地上網，這就使得下載游戲更為便利。有的孩子可能會過度沉迷於游戲中，影響其成長。
5、容易受騙，盲目攀比
手機行騙屢禁不止，讓沒有判斷力的孩子接觸過多信息，容易帶來危險。手機更新換代速度飛快，則容易讓孩子貪慕虛榮、盲目攀比。
『陸』 智能手機對中學生有什麼好處
1，多一部智能手機能讓家長隨時知道放學後你在哪，免去家長擔心，出現危版險了也可以緊急權撥號。
2，智能手機都可以上網，如果遇到不了解的學習的問題，可以隨時上網查詢，同時智能機上各種社交軟體，可以方便同學和老師交流，互相學習，交流難題，促進學習。
3.智能機上可以安裝很多做題的軟體和背單詞，學英語的軟體，能夠激發學習樂趣。
『柒』 中學生使用手機有哪些危害
進入信息化社會，手機成為中學生的新寵。現在學校內使用手機的情況已經普及。學生人手一部手機。學生帶手機，歸納起來「一利十危害」。一利是方便了家長與學生的聯系，但危害要多得多，可概括為十項：
1、頻繁用機，損害身心健康。手機是通過無線電波實現其功能的。手機傳送的電波輻射，或多或少地要被人體吸收。有研究表明,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%.青少年的免疫系統比成人要脆弱,所以更容易受輻射影響.，頻繁而長時間地使用手機，對人體健康帶來一定危害。
2、考試作弊，敗壞考風學風。在學業成績檢測時，有的學生通過手機舞弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師，自欺欺人，嚴重危害教學秩序，敗壞考風學風，以致不思進取，不專心學習，成績下降，升學無望。
3、不利成人成才。手機上網、聊天、網路游戲、不良簡訊，以及huang賭毒嚴重毒害青少年。
4、破壞校紀，影響教與學。學生用手機躲在被窩里收發簡訊、看小說、玩游戲，不僅影響自己休息，還干擾他人休息，嚴重影響第二天學習效率。
5、親情疏遠，教育虛無飄渺。家長由於工作繁忙，依靠手機對學生進行遙控管理，這樣勢必減少對學生面對面的教育機會，減少家長與老師直接的交流與溝通。
6、亂交朋友，情感糾紛不斷。學生之間有事無事打手機，相隔一步之遙也打手機，同學之間的猜疑，與異性同學交往，很多都是因手機而起。
7、配帶手機，學生安全無保障。一些學生在回家路上玩手機，不注意路上的行人和車輛，容易造成交通事故。
8、手機消費，加重家庭負擔。有些同學玩手機到了瘋狂的地步，打電話、發簡訊那是家常便飯。有的學生手機費用極其高昂，少的百元，多的達數百元。中學生使用手機是一種新的消費，也是一種不健康的消費，大大增加了家庭經濟負擔，不利於學生良好行為習慣的形成與培養。
9、炫耀攀比，助長享樂思想。有手機的學生到處炫耀，相互攀比，看誰的手機檔次高。沒有手機的學生羨慕有手機的學生，總是找出若干理由，要求家長為之配備手機。
10、分散注意力，學業成績下降。配有手機的學生，大多數有上課玩手機的習慣。課間就那麼幾分鍾也要玩玩手機，對手機十分牽掛與著迷。在這種情況之下，學生很難集中精力聽講、學習。