校園黃蠟石

① 請問這是什麼石

這是太湖石，又名窟窿石、假山石。
是由石灰岩遭到長時間侵蝕後慢慢形成的，分有水石和干石兩種。水石是在河湖中經水波盪滌，歷久侵蝕而緩慢形成的。
干石則是地質時期的石灰石在酸性紅壤的歷久侵蝕下而形成。
形狀各異，姿態萬千，通靈剔透的太湖石，最能體現「皺、漏、瘦、透」之美，其色澤以白石為多，少有青黑石、黃石。
尤其黃色的更為稀少，故特別適宜布置公園，草坪，校園，庭院旅遊景色等。
有很高的觀賞價值。
「太湖石」中國古代著名的四大玩石、奇石之一（英石、太湖石、靈璧石、黃蠟石），因盛產出於太湖地區而古今聞名，是一種玲瓏剔透的觀賞石頭。還有一種廣義上的太湖石，即把各地產的由岩溶作用形成的千姿百態的碳酸鹽岩統稱為「太湖石」。

② 校園里有哪些有葯用價值的植物

蘆薈
(1)蘆薈有一定的葯用價值。早在《本草綱目》中就有記載：蘆薈可以清熱、除蟲……現在通過科學研究，人們發現蘆薈中含在大量對人體有用的葯用成分，可以治療疾病，還有一定的保健作用。如：可以治療燙傷一f以治療胃、十二指腸潰瘍等等，它已被做各種各樣的葯。在鳳凰西街專賣店，我們見到了許多蘆薈葯品及保健品，如木立蘆薈葉粉末膠囊、阿蘆寶片、木立蘆薈汁液等，還有蘆薈王飲料呢!專賣店的老爺爺告訴我們，蘆薈可以做菜吃，營養不錯的。另外，他還告訴我們，最近學校流行腮腺炎．可讓小朋友喝一些用蘆薈煮的水來預防。
(2)蘆薈可以美容。專家告訴我們，蘆薈中有一些成分可以營養皮膚、改善皮膚，起到美容的作用。現在，在市場上能見到很多蘆薈美容品，在專賣店我們見到了蘆薈平皺素、蘆薈活性膠囊、蘆薈王洗面奶等等，還有不少人在購買呢!
蒲公英
蒲公英在動物身上有利膽作用，臨床上對慢性膽囊痙攣及結石症有效。也有認為它有利尿作用，特別是對門脈性水腫有效，可能是由於植物中含有大量鉀的緣故。對離體蛙心，小量興奮而大量則呈抑製作用。也有用其根及全草作苦味健胃劑或輕瀉劑者。內服葉的浸劑可治蛇咬傷
梔子果入葯，主治熱病高燒，心煩不眠，實火牙痛，口舌生瘡，鼻規，吐血，眼結膜炎，瘡瘍腫毒，黃疸型傳染性肝炎，蠶豆病，尿血；外用治外傷出血、扭挫傷。根入葯主治傳染性肝炎，跌打損傷，風火牙痛。
仙人掌（又名仙巴掌、觀音掌）全年均可採集入葯，可鮮用，也可切片曬干備用。中醫傳統認為，仙人掌味苦，性寒，具有行氣活血、清熱解毒之功效，主要用於心胃氣痛、痞塊、痢疾、痔瘡、咳嗽、喉痛、肺癰、疔瘡、燙傷、蛇傷等。這些在歷代本草和民間著作中都曾有記載。

③ 風景石的種類

1）太湖石：
太湖石，又名窟窿石、假山石，是由石灰岩遭到長時間侵蝕後慢慢形成的，分有水石和干石兩種。水石是在河湖中經水波盪滌，歷久侵蝕而緩慢形成的。干石則是地質時期的石灰石在酸性紅壤的歷久侵蝕下而形成。形狀各異，姿態萬千，通靈剔透的太湖石，最能體現「皺、漏、瘦、透」之美，其色澤以白石為多，少有青黑石、黃石。尤其黃色的更為稀少，故特別適宜布置公園，草坪，校園，庭院旅遊景色等。有很高的觀賞價值。「太湖石」中國古代著名的四大玩石、奇石之一（英石、太湖石、靈璧石、黃蠟石），因盛產出於太湖地區而古今聞名，是一種玲瓏剔透的觀賞石頭。還有一種廣義上的太湖石，即把各地產的由岩溶作用形成的千姿百態的碳酸鹽岩統稱為「太湖石」。
太湖石是皇家園林的布景石材，是園林石的一種.是大自然鬼斧神工，自然形成玲瓏剔透，奇形怪狀的觀賞石。太湖石可謂千姿百態，異彩紛呈：或形奇、或色艷、或紋美、或質佳、或玲瓏剔透、靈秀飄逸；或渾穆古樸、凝重深沉，超凡脫俗，令人賞心悅目，神思悠悠。它永不重復，一石一座巧構思，自然天成，是疊置假山，建造園林，美化生態，點綴環境的最佳選擇，是一勞永逸的綠色工程。

步入尋常百姓家
千百年來，賞石、藏石僅是封建帝王將相、士大夫文人等有閑階級的獨霸娛樂。今天，隨著社會的進步、經濟文化的發展與提高，廣大勞動人民開始追求更高層次的精神生活。賞石、藏石已經成為群眾性的日常文化活動。"舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家"，這是個可喜的社會變化。

2）房山石：
房山石屬花崗石，具有堅固、耐風化的特點。此石質白中透青，青中含白，猶如雪花落在樹葉一般。乃不可多得的天造地設之雕刻佳品。
房山石是在北京皇家園林中大量運用的園林景觀石,由於地理位置和石頭自身特點,房山石在北方皇家園林中大量運用,它自身雄渾、厚重、敦實的特性與北方皇家園林莊重、造型雄渾、規模體量大相結合,把中國古典園林藝術成就推向高潮。

3）英石：
英石，又稱英德石，產於廣東省英德市。英石具有悠久的開采和玩賞歷史，宋代的《雲林石譜》就有相關記載，並被列為宋代皇家貢品。它具有「皺、瘦、漏、透」等特點，極具觀賞和收藏價值，被列為中國四大園林名石之一。2006年，國家質檢總局批准對英德英石實施地理標志產品保護。

英石，是產在英德市的一種風化石。主要用於風景園藝，假山等。有淡青、灰黑、淺綠、黝黑、白色等數種，以黑者為貴。英石也是傳統文房供石的主要代表品種；英石正背面明顯，正面多窪孔、石眼，玲瓏宛轉，精巧多姿，而背面較平滑。英石質堅而脆，叩之有共鳴聲，歷來為收藏者所喜愛。

4）靈璧石：
靈璧石，隸屬於玉石類的變質岩，為隱晶岩石灰岩，由顆粒大小均勻的微粒方解石組成，因含金屬礦物或有機質而色漆黑或帶有花紋。產於安徽省靈璧縣磬雲山，靈璧奇石形成於8億多年前。
靈璧石天下奇。靈璧石獨具神韻，聞名遐邇，領騷神州，古往今來有無數石痴為之傾倒，它的天工造化之功，在古今中外賞石界產生強烈影響。靈璧石瘦者鐵骨錚錚，透者跌宕，漏者遒邐，皺者江河行也，丑者藏美醜而不醜。靈璧石可謂一石一景，一石一物，一石一天地，一石一世界。形態大氣，實中有虛，虛中有實，虛虛實實，神美貌麗。

5）黃石：

黃石是中國古典園林中常用的石料之一，與太湖石齊名，為中生代紅、黃色砂、泥岩層岩石的一種統稱，材質較硬，小塊石料常因自然岩石風化沖刷而崩落後沿節理面分解而成，呈不規則的多面體，各面輪廓分明並顯露鋒芒。名貴的有孔雀石、方解石、魚眼石、菊花石；普通的有石灰石、大理石、鐵礦石、硅灰石。

6）青石：
青石是地殼中分布最廣的一種在海湖盆地生成的灰色或灰白色沉積岩（約占岩石圈的15%），是碳酸鹽岩中最重要的組成岩石。三角度3.7-3.8，吸水率 ≤0.75%，彎曲強度≥10.0MPa，光澤度60左右，密度2800千克/m3。

7）宣石：
簡稱「宣石」 又稱宣城石，主要產於安徽省南部宣城、寧國一帶山區。該石質地細致堅硬、性脆，硬度約摩氏6～7度；顏色有白、黃、灰黑等，以色白如玉為主。稍帶銹黃色；多呈結晶狀，稍有光澤，石表面稜角非常明顯，有溝紋，皺紋細致多變；體態古樸，以山形見長，又間以雜色，貌如積雪覆於石上；最適宜作表現雪景的假山、也可做盆景的配石。古時宣石多用於製作園林山景或於山水盆景，少量作為清供觀賞，現產出無幾。

8）雨花石：
雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱文石，觀賞石，幸運石，主要產於南京市六合區及儀征市月塘鎮一帶，是南京、儀征著名的特產。中國自南北朝以來，文人雅士寄情山水，嘯傲煙霞，至唐宋時期達到巔峰，雅史趣事中有關賞石的佳話不勝枚舉，神奇的雨花石更是成為石中珍品，有「石中皇後」之稱，被譽為「天賜國寶，中華一絕」。
雨花石的欣賞，追求的是「意境」，所謂景外之景，圖外之畫，弦外之音，無論詩情、畫意、神采、文韻都包涵在意境之中，這就要求收藏者要有比較高的文化品位。一般提到雨花石人們通常會聯想到南京雨花台，都以為雨花石就是產自雨花台一帶，實際上這只是人們的誤解。雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩，有美麗的色彩和花紋﹐可供觀賞。她主要產自揚子江畔、風光旖旎的南京六合和揚州儀征。雨花石以「花」為名，花而冠雨、美麗迷人。

9）鵝卵石：
鵝卵石，是開采黃砂的附產品，因為狀似鵝卵而得名。鵝卵石作為一種純天然的石材，取自經歷過千萬年前的地殼運動後由古老河床隆起產生的砂石山中，經歷著山洪沖擊、流水搬運過程中不斷的擠壓、摩擦。在數萬年滄桑演變過程中，它們飽經浪打水沖的運動，被礫石碰撞磨擦失去了不規則的稜角，又和泥沙一道被深埋在地下沉默了千百萬年。

10）黃蠟石：
黃蠟石，因石表層內蠟狀質感色感而得名（一說此石原產真臘國，故稱臘石）。屬矽化安山岩或砂岩，主要成分為石英，油狀蠟質的表層為低溫熔物，韌性強，硬度6.5～7.5。
黃蠟石之所以能成為名貴觀賞石，除其具備以上特點外，還有濕、潤、密、透、凝、膩六德。黃蠟石有以下特點。一是石質相當好，特別是凍蠟，透剔晶瑩。在烏蘭浩特市歸流河發現的珍稀黃蠟石無論是從視覺，手感都給人一種愉悅感。「石不能言最可人」也許這就是最好的註解，有一種清雅之氣，讓人憐，讓人惜。是大自然的傑作，無半點人工斧鑿的痕跡，可遇而不可求，堪稱石中絕品。二是形狀奇特多樣，像動物、像人、像網路、像花簇，真是鬼斧神工，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。配上合適的架座，再擺設於廳堂或幾案之上，滿室生輝，真是人見人愛。三是稀有性，俗話說「物以稀為貴」，黃蠟石是稀有資源，難免就成了貴中之貴了，在黃蠟石市場，一塊拳頭大小的極品黃蠟石售價三千多元。

11）木化石：
木化石是最少上億年的樹木被迅速埋葬地下後，木質部分被地下水中的SiO₂（二氧化硅）交換而成的樹木化石。它保留了樹木的木質結構和紋理。顏色為土黃、淡黃、黃褐、紅褐、灰白、灰黑等，拋光面可具玻璃光澤，不透明或微透明，因部分木化石的質地呈現玉石質感，又稱硅化木或樹化玉。硅化木是上億年前的樹木因種種原因被埋入地下，在地層中，樹干周圍的化學物質如二氧化硅、硫化鐵、碳酸鈣等在地下水的作用下進入到樹木內部，替換了原來的木質成分，保留了樹木的形態，經過石化作用形成的植物化石，因其中所含的二氧化硅成分多，所以，常常稱為硅化木或樹化玉。
樹化石是地質學所稱硅化木中的極品，它誕生於距今2億多年的中生代時期，因突發的劇烈的地質變化，將樹木深埋地下，經過極為苛刻的地址條件形成，是天下稀有億萬年前遺世孤品。木化石集天地之靈氣，納日月之精華。它是集木、石、玉為一體的寶石佳品。

④ 校園防火常識有哪些

嚴格執行《中華人民共和國消防法》，按消防法規范自己的行為，從國家、集體利益出發，顧全大局，嚴防各類火災事故發生。

遵守學校消防規定，學生不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設備。

不要躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。

台燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內點蠟看書，室內照明燈要做到人走燈滅。

禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品進校。

用過的廢紙，舊書本等，不要隨便亂燒。如非燒不可時，也要遠離建築物，並要有專人負責看守，等余火完全熄滅後再離開現場。

實驗用的易燃易爆品，要在專門庫房存放，隨用隨領，用完即清理，不要在現場存放，更不能允許學生私自存放。

注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完後要切斷電源。

伙房、鍋爐房、庫房、實驗室要按照有關防火規定使用。

生產勞動中，堅決禁止學生在山林玩火。

燒荒、上墳燒紙，也很容易引起山火，為了安全請同學們務必注意。

發生火災要迅速打電話「119」向消防隊報警，同時中學生不準參加森林火災的撲救。

二、著火了，怎麼辦發生火情，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

怎樣報火警？

牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鍾、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

說明什麼東西著火，火勢怎樣。

講清報警人姓名、電話號碼和住址。

報警後要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

遇有火情，不要圍觀。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。

不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

三、遇到火險如何逃生火勢不大，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，並用濕毛巾捂住嘴鼻。

不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。

火災逃生自救九大要訣第一訣：不入險地，不貪財物。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。

第二訣：簡易防護，不可缺少。家中、公司、酒家應備有防煙面罩，最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄於上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。

第三訣：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽台、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自製簡易救生繩，並用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

第四訣：當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天台、陽台處。

第五訣：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。

第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假如用手摸到房門已感發燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可採取關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。

第七訣：火已燒身，切勿驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

第八訣：發出信號，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發送求救信號，引起救援人員的注意。

第九訣：熟悉環境，暗記出口。無論是居家，還是到酒店、商場、歌廳時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道路，盡快逃離現場。

四、滅火器使用方法乾粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一隻手握住噴嘴，另一隻手握緊壓柄，乾粉即可噴出。

1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然後握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。

二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然後握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。

注意：1、乾粉滅火器屬於窒息滅火，一般適用於固體、液體及電器的火災。

二氧化碳滅火器、1211滅火器屬於冷卻滅火，一般適用於圖書、檔案、精密儀器的火災。

使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到20％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用後應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出後迅速排出氣體並從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。

五、滅火的基本方法一般說來，起火必須具備三個條件，即可燃物、助燃物（主要指含氧氣的空氣、氧化劑等）和點燃源，並且三者要相互作用。滅火就是根據起火物質燃燒的狀態和方式，採取一定的措施以破壞燃燒必須具備的基本條件，從而使燃燒停止。滅火的基本方法有以下四種：

冷卻滅火法將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降到燃點以下，從而使燃燒停止。用水撲救火災，其主要的作用就是冷卻滅火。除忌水物質外，一般物質起火，都可以用水來冷卻滅火。火場上，除用冷卻法直接滅火外，還經常使用水冷卻尚未燃燒的可燃物，防止其達到燃點而著火；還可用水冷卻建築構件、生產裝置或容器等，以防止其受熱變形或爆炸。

隔離滅火法將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開，從而使燃燒物停止。採取隔離法滅活的具體措施有很多種，如將火源附近的易燃易爆物質轉移到安全地點；關閉設備或管道上的閥門，阻止可燃氣體、液體流入燃燒區；排除生產裝置、容器內的可燃氣體、液體；阻攔疏散易燃可燃或擴散的可燃氣體；拆除與貨源相毗鄰的易燃建築結構，造成阻止火勢蔓延的空間地帶等。

窒息滅火法採取適當的措施，阻止空氣進入燃燒區，或用惰性氣體稀釋空氣中的氧含量，使燃燒物缺乏或斷絕氧氣而熄滅。這種方法特別適用於撲救封閉式的空間、生產設備裝置及容器內的裝置。火場上用窒息法滅火時，可採用濕麻袋、濕棉被、砂土、泡沫等不燃或難燃材料覆蓋燃燒物或封閉孔洞；用水蒸氣、惰性氣體（如二氧化碳、氮氣等）沖入燃燒區域；利用建築物上原有的門窗以及生產儲運設備上的部件來封閉燃燒區，阻止新鮮空氣進入。此外，在無法採取其他補救方法而條件又允許的情況下，可採用水淹沒（灌注）的方法進行補救。

抑制滅火法將化學滅火劑噴入燃燒區參與燃燒反應，中止鏈反應而使燃燒反應停止。採用這種方法可使用的滅火劑有乾粉和1211、1301等鹵代烷滅火劑。滅火時，一定要將足夠數量的滅火劑准確地噴射在燃燒區內，使滅火劑參與和阻斷燃燒反應，否則將起不到組織燃燒的作用。同時還要採取必要的冷卻降溫措施，以防復燃。

在火場上採取哪種滅火方法，應根據燃燒物質的性質、燃燒的特點和貨場的具體情況，以及滅火器材裝備的性能進行選擇。

六、家裡點蚊香時需要注意什麼夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。

蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，就安全多了。

不要在窗檯等容易被風吹到的地方點蚊香。

使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭。

七、使用家用電器怎樣注意防火這幾年，越來越多的家用電器走進了同學們的家中。大家在使用這些電器時，要格外小心。不要因使用不當而引發火災。

電視機要與牆壁保持一定距離，以利通風散熱。室內無人不要開機，使用後及時關機，拔下插銷。

使用電熨斗燙衣服，要將熨斗放在耐火的磚、石板、鐵支架上。不要在無人看管時接通電源，用完後要及時拔下插銷。

電冰箱應與牆壁及兩側物品保持一定距離，以利通風散熱。因為馬達、壓縮機、風扇及線圈上積落的塵埃、棉絨、是引起火災的主要原因，所以要注意保持電冰箱清潔。

白熾燈泡的功率不同，通電後在一般散熱條件下其表面溫度也不同。如40瓦的表面溫度是50—63℃，60瓦的為137—180℃，100瓦的為170—216℃。而一般可燃點都在這個溫度范圍之內。所以使用白熾燈泡一定要與可燃物保持一定的距離。不要用燈泡烤衣物、毛巾等物。也不要用紙自製燈罩。紙被烤糊、引燃就會引發火災。

不要隨便延長或拉設電器設備的導線。尤其注意不要在傢具和地毯下面拉設電線，防止搬移傢具或人員踩踏發生短路引起火災。

八、道路交通安全知識、行人必須遵守下列規定：

①必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。

②通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準追逐猛跑，沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。

③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。

④不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

⑤列隊通過道路時，每橫隊不準超過2人。且須靠車行道的右邊行進；列隊橫過車行道時，須從人行橫道迅速通過；沒有人行橫道的，須直行通過；長列隊伍在必須時可能暫時中斷通行。

乘車人必須遵守下列規定：

①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。

②機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。

③乘坐貨運機動車時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。

自行車、三輪車的駕駛人員必須遵守下列規定：

①轉彎前須減速慢行，向後瞭望，伸手示意，不準突然猛拐。

②超越前車時不準妨礙被超車的行駛。

③通過陡坡，橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行，並伸手上下擺動示意，不準妨礙後面的車輛行駛。

④騎自行車不準雙手離把，攀扶其他車輛或手中持物行駛。

⑤不準牽引車輛或被其他車輛牽引。

⑥騎自行車時不準扶身並行，互相追逐曲折競駛。

九、冬、春季謹防呼吸道傳染病冬季到來，天氣轉冷，正是多種呼吸道傳染病的好發季節。風疹、麻疹、流感、流腦等呼吸道傳染病主要通過空氣、飛沫傳播，因其傳播速度快，易造成局部或較大范圍的爆發流行，市疾控中心提醒廣大市民注意防範。

.經常開窗通風，保持居室和工作場所的空氣流通。

.保持市內環境衛生，養成良好的生活習慣和個人衛生習慣。

.注意均衡飲食，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。

.一旦出現發熱等的症狀，及時到正規醫院就診，以免延誤病情。

.盡量少去通風不良的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門。

可接種風疹、麻疹、流感、流腦的疫苗預防相應的疾病。

⑤ 關於校園對聯及其賞析

文化校園的對聯欣賞

一走進翻身實驗學校一股濃郁的花香、書香撲面而來。花香，來自清醇幽香的白玉蘭。書香，來自學校的各個角落。漫步在校道上，志道路、追遠路、齊禮路會映入眼簾，抬頭遠望可以看到思敬樓、思聰樓、思溫樓。這些路名和樓名都取自於論語的《君子九思》和論語的其他經典名篇。學校的樓、路、柱、廊、石、牆把人們帶進了一個修身養性的國學課堂。但最令人駐足欣賞，細細品嘗的還是那一幅幅對仗工整，玩味無窮的對聯。這些對聯就像一顆顆珍珠點綴在校園里，又像一粒粒寶石鑲嵌在大理石的廊柱上。
在校門口大廳正面的粉牆上有一幅宋體紅字的橫聯：
用愛擁抱每個孩子
用心滋潤每顆心靈
這幅對聯展示的是翻身的師魂。對於師魂，學校的解讀是：每個教師要在擁抱中發現孩子的閃光點才是用愛，在滋潤中察覺孩子的求助點才是用心。
穿過綠化帶，沿著文化長廊，在彌漫著白玉蘭幽香的樹叢里，有一座由黑色大理石砌成的「名人文化牆」，這是校園里的一個文化中心。這里的名人不是指社會上的歌星、影星、球星，而是指學校里優秀的教職員工、表現突出的學生和有傑出貢獻的校友。站在牆前廣場往西看，是高達丈余，令人肅然起敬的孔子的雕像，再往前看，是一尊由黃色蠟石做成的文化石，上書「崛起」二字。二字明顯含有雙關語的意味，一言人在崛起教育集團，二言人的事業正在崛起。繞過運動場綠茵茵的草坪，往北看，有二尊大型的象徵性的雕塑，一尊是晨鍾，象徵著惜時，二是金鼎，象徵著革新。文化牆呈曲率不大的弧形，弧形兩側的石柱上有一幅黑底金字的豎聯：
讀書讀人讀社會讀出滋味
寫字寫生寫春秋寫盡輝煌
這幅對聯既是學法指導，又是做人指南。「讀讀寫寫」是教學工作的核心任務。學校要求全體師生「讀」不僅要讀書，還要讀人，讀社會。讀書要讀出陽光心態、讀人要讀出創業精神、讀社會要讀出感恩情懷。寫不僅要寫有形的字，還要寫無形的字，要用創新思維、創業精神去書寫輝煌的人生事業。
學校第12屆體育節的主席台兩側有一幅詮譯體育節主題的對聯。體育節的主題是「全人教育，全面發展」，對聯是：
心學紫薇紅逾百日
情系巨榕綠蔭萬代
紫薇、榕樹是翻身的校花、校樹。紫薇是花中之後，能花紅百日。榕樹是樹中之皇，能綠蔭萬代。全人教育要培養像紫薇那樣的學生，能花紅百日，經久不衰。全人教育要實施素質教育，要象樹冠巨大的榕樹那樣，服務學生，福蔭萬代。
學校第12屆體育節邀請了千餘名家長，近百名領導和嘉賓。為了藉助體育節的浩大聲勢，向家長、領導、嘉賓宣傳全人教育，匯報課程改革的成果，學校在初中教學大樓上掛了一幅近20米長的長聯，上下聯是：
志道追遠晨鍾醒世寸陰是競
博文齊禮金鼎革故尺幅皆新
有趣的是，對聯的前部分都是學校路名的巧妙連接，後部分是用學校的雕塑點題提升。
小學部教學樓的二樓，在供學生課間活動的寬暢的連廊一側有一個長達10米五層的「漂流讀書櫃」。書櫃里近千冊書籍都是在「捐一本、讀百本」活動中籌集而來的。在書櫃的上方，有二幅橫聯，一幅是：
讓學生在成功的心態下學習
請教師在研究的狀態下工作
這幅對聯針貶時弊，既是對應試教育的抨擊，又為解決應試教育的極端傾向提出了改進方法。教學是一門科學，不研究怎能教好書、育好人？學習是一項艱苦的工作，學生不能品嘗和獲得成功，何來學習動力？
另一幅是：
立身以立學為先
立學以讀書為本
這幅對聯勸學、勸讀，是中小學良好的啟蒙教育。
在紀念建校十周年畫冊的扉頁上有一幅手寫楷書的對聯：
龍騰校園風起翻身路
虎躍教壇威揚崛起人
翻身創建於2000年，那年是農歷龍年，十年後的2010年是農歷虎年。恰逢2009年學校又榮獲了全國教育系統先進集體的光榮稱號，真是十年拼搏，碩果累累，既為深圳和寶安教育贏得了榮譽，又顯示了翻身人創新教壇的示範作用，令人安慰和自豪。
和這幅對聯異曲同工的還有一幅：
一枝新竹秀崛起
百名狀元出翻身
記者獲悉，學校正在策劃，尋找一個恰當的地方，推出一幅體現學校核心價值理念的長聯：
學習好工作好做人好做人好是根本
人生觀世界觀價值觀價值觀為核心
這幅對聯雖對仗不夠嚴謹，但還是有點散文對聯的意味，有很強的時代氣息。通俗易懂，富有深刻的人生哲理和明晰的價值取向。對學生和教師都有淳淳教誨的作用。
對聯又稱楹聯、對子。對聯語句對偶，言簡意深，是一種獨特的藝術形式，更是中華民族的文化瑰寶。利用對聯為載體，開展學校的文化建設，輔助學校建立核心價值體系，這種做法應該說是傳統文化古為今用的一種創新。希望翻身實驗學校繼續探索下去，取得更大的成績。
翻身實驗學校松子
2011年12月8日

⑥ 這是什麼石頭

可能是太湖石。

太湖石是中國古典園林中常用的園林石，原產於蘇州洞庭山太湖水中，可單獨擺設，或疊為假山。由於長年水浪沖擊，產生許多窩孔、穿孔、道孔，形狀奇特竣削，自古受造園家青睞。

太湖石，又名窟窿石、假山石，是由石灰岩遭到長時間侵蝕後慢慢形成的，分有水石和干石兩種。水石是在河湖中經水波盪滌，歷久侵蝕而緩慢形成的。干石則是地質時期的石灰石在酸性紅壤的歷久侵蝕下而形成。形狀各異，姿態萬千，通靈剔透的太湖石，最能體現「皺、漏、瘦、透」之美，其色澤以白石為多，少有青黑石、黃石。尤其黃色的更為稀少，故特別適宜布置公園，草坪，校園，庭院旅遊景色等。有很高的觀賞價值。「太湖石」中國古代著名的四大玩石、奇石之一（英石、太湖石、靈璧石、黃蠟石），因盛產出於太湖地區而古今聞名，是一種玲瓏剔透的觀賞石頭。還有一種廣義上的太湖石，即把各地產的由岩溶作用形成的千姿百態的碳酸鹽岩統稱為「太湖石」。

⑦ 這叫什麼石

太湖石，又名窟窿石、假山石，是由石灰岩遭到長時間侵蝕後慢慢形成的，分有水石和干石兩種。水石是在河湖中經水波盪滌，歷久侵蝕而緩慢形成的。干石則是地質時期的石灰石在酸性紅壤的歷久侵蝕下而形成。形狀各異，姿態萬千，通靈剔透的太湖石，其色澤最能體現"皺、漏、瘦、透"之美，其色澤以白石為多，少有青黑石、黃石。尤其黃色的更為稀少，故特別適宜布置公園，草坪，校園，庭院旅遊景色等。有很高的觀賞價值。"太湖石"中國古代著名的四大玩石、奇石之一(英石、太湖石、靈璧石、黃蠟石)，因盛產出於太湖地區而古今聞名，是一種玲瓏剔透的觀賞石頭。還有一種廣義上的太湖石，即把各地產的由岩溶作用形成的千姿百態的碳酸鹽岩統稱為"太湖石"。

⑧ 這叫什麼石頭

這就是靈璧石，我國四大觀賞石之一，產自安徽靈璧縣，是國家地理標志產品。

⑨ 這是什麼石

是什麼石
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3條回答

文志成功
來自健康生活類芝麻團 2018-01-07

這是太湖石，又名窟窿石、假山石。 是由石灰岩遭到長時間侵蝕後慢慢形成的，分有水石和干石兩種。水石是在河湖中經水波盪滌，歷久侵蝕而緩慢形成的。 干石則是地質時期的石灰石在酸性紅壤的歷久侵蝕下而形成。 形狀各異，姿態萬千，通靈剔透的太湖石，最能體現「皺、漏、瘦、透」之美，其色澤以白石為多，少有青黑石、黃石。 尤其黃色的更為稀少，故特別適宜布置公園，草坪，校園，庭院旅遊景色等。 有很高的觀賞價值。 「太湖石」中國古代著名的四大玩石、奇石之一（英石、太湖石、靈璧石、黃蠟石），因盛產出於太湖地區而古今聞名，是一種玲瓏剔透的觀賞石頭。還有一種廣義上的太湖石，即把各地產的由岩溶作用形成的千姿百態的碳酸鹽岩統稱為「太湖石」