柏加中學
Ⅰ 湖南省有多少個高中
你湖南的啊？嗯？問這個幹嘛？太多了吧高中，就我們那個小市都有二三十個高中 你這樣問 ？ 誰能個較准確的回答你啊
給你看看長沙有多少個高中咯
才高級中學
長沙市田家炳實驗中學
長沙市第三十一中學
長沙市第二十九中學
長沙市第十二中學
長沙市第十六中學
長沙市芙蓉區馬王堆中學
長沙第六中學
長沙鐵路一中學
湖南中加國際學校
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長沙市三十中學
長沙市三十五中學
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湖南省長沙市開福區國防科大附屬中學
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湖南省長沙湘一實驗中學
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長沙市開福區撈刀河鎮沙坪中學
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湖南省地質中學
湖南省浦沅集團有限公司第二子弟學校
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雨花區洞井中學
湖南省長沙縣六中
湖南省長沙縣北山鎮牌樓中學
湖南省長沙縣北山鎮石常中學
湖南省長沙縣北山鎮蒿塘中學
湖南省長沙縣北山鎮西湖中學
湖南省長沙縣第一中學
湖南省長沙市一中華夏聯合學校
長沙縣五美中學
長沙縣雙江中學
長沙縣安沙鎮唐田中學
長沙縣安沙鎮楊梓中學
長沙縣安沙鎮鼎功中學
長沙縣干杉鄉中學
長沙縣開慧鄉開慧中學
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長沙縣春華鎮大魚中學
長沙縣春華鎮春華中學
長沙縣春華鎮橫坑中學
長沙縣暮雲鎮暮雲中學
長沙縣榔梨鎮梨江中學
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長沙縣江背鎮梅花中學
長沙縣江背鎮江背中學
長沙縣江背鎮特立中學
長沙縣白沙中學
長沙縣福臨鎮雙起中學
長沙縣福臨鎮福臨中學
長沙縣第七中學
長沙縣第三中學
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長沙縣第十中學
長沙縣路口鎮路口中學
長沙縣路口鎮麻林中學
長沙縣跳馬鄉團然中學
長沙縣跳馬鄉石門中學
長沙縣跳馬鄉跳馬中學
長沙縣金井鎮脫甲中學
長沙縣金井鎮觀佳中學
長沙縣金井鎮金井中學
長沙縣高橋中學
長沙縣高橋鎮范林中學
長沙縣黃興中學
長沙縣黃花鎮東春中學
長沙縣黃花鎮回龍中學
長沙縣黃花鎮蛟塘中學
長沙縣黃花鎮谷塘中學
長沙縣黃花鎮黃花中學
長沙福田希望中學
長沙韶光微電子總公司子弟學校
望城縣丁字中學
望城縣丁字鎮中學
望城縣東城鎮東城中學
望城縣烏山鎮烏山中學
望城縣烏山鎮育紅中學
望城縣喬口鎮喬口中學
望城縣喬口鎮南湖中學
望城縣書堂中學
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望城縣含浦鎮學士中學
望城縣坪塘鎮坪塘中學
望城縣坪塘鎮太平中學
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望城縣星城鎮谷山中學
望城縣格塘鄉山塘中學
望城縣格塘鄉格塘中學
望城縣橋驛鎮橋驛中學
望城縣橋驛鎮維新中學
望城縣白若鋪鄉友仁中學
望城縣白若鋪鄉白若中學
望城縣第三中學
望城縣第二中學
望城縣第五中學
望城縣第六中學
望城縣茶亭鎮梅園中學
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望城縣茶亭鎮郭亮中學
望城縣蓮花鎮五豐中學
望城縣蓮花鎮雙楓中學
望城縣蓮花鎮桐木中學
望城縣銅官鎮銅官鎮中學
望城縣雨敞坪鎮嵇山中學
望城縣雨敞坪鎮麻田中學
望城縣雷鋒學校
望城縣雷鋒鎮推山中學
望城縣靖港鎮靖港中學
望城縣高塘嶺鎮第一中學
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望城縣黃金鄉白馬中學
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湖南省望城縣第一中學
寧鄉且花明樓鎮朱石橋中學
寧鄉東湖塘鎮聯校
寧鄉縣萬壽山中學
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寧鄉縣東湖塘鎮東湖塘中學
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寧鄉縣南田坪鄉停鍾中學
寧鄉縣南田坪鄉南田坪中學
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寧鄉縣歷經鋪鄉中學
寧鄉縣歷經鋪鄉聯校
寧鄉縣雙鳧鋪鎮中學
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寧鄉縣喻家坳鄉喻家中學
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寧鄉縣喻家坳鄉聯校
寧鄉縣回龍鋪中學
寧鄉縣城郊鄉中學
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寧鄉縣夏鐸鋪鎮夏鐸鋪中學
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寧鄉縣大屯營鄉石家灣中學
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寧鄉縣大成橋鄉中學
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寧鄉縣巷子口鎮宮山中學
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寧鄉縣成功塘中學
寧鄉縣朱良橋中學
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寧鄉縣楓木橋鄉楓木橋中學
寧鄉縣楓木橋鄉洞庭橋中學
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寧鄉縣橫市鎮書院中學
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寧鄉縣橫市鎮橫市中學
寧鄉縣橫市鎮聯校
寧鄉縣橫市鎮鐵沖中學
寧鄉縣沙田中學
寧鄉縣沙田鄉五里堆中學
寧鄉縣沙田鄉聯校
寧鄉縣溈山鄉溈山中學
寧鄉縣流沙河中學
寧鄉縣灰湯聯校
寧鄉縣煤炭壩能源有限公司子弟學校
寧鄉縣玉潭中學
寧鄉縣玉潭鎮城北中學
寧鄉縣玉潭鎮城西中學
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寧鄉縣白馬橋九年制學校
寧鄉縣白馬橋鄉聯校
寧鄉縣第二中學
寧鄉縣老糧倉鎮唐市中學
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寧鄉縣花明樓鎮楊林中學
寧鄉縣花明樓鎮聯校
寧鄉縣花明樓鎮花明樓中學
寧鄉縣菁華鋪鄉桃林橋中學
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寧鄉縣菁華鋪鄉界牌嶺九年制學校
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寧鄉縣資福鄉檀木橋中學
寧鄉縣資福鄉珊瑚中學
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寧鄉縣資福鄉資福中學
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寧鄉縣黃材鎮月山中學
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寧鄉雙江口聯校
寧鄉雙江口高田寺中學
寧鄉壩塘油麻田中學
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寧鄉壩塘鎮溈烏中學
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寧鄉流沙河大田方中學
寧鄉流沙河桂枝聯校
寧鄉流沙河瓦子坪中學
寧鄉灰湯衛東中學
寧鄉煤炭壩中學
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寧鄉煤炭壩賀石橋中學
寧鄉祖塔九年制學校
寧鄉祖塔鄉聯校
寧鄉第一中學
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寧鄉第三高級中學
寧鄉第九高級中學
寧鄉第五高級中學
寧鄉第六中學
寧鄉第十一中學
寧鄉第十三中學
寧鄉第十中學
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寧鄉職業中專學校十二中高中部
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寧鄉龍田九年制學校
寧鄉龍田埋山中學
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湖南長沙金海實驗學校
瀏陽市中和鎮耀邦中學
瀏陽市北盛鎮成人文化技術學校
瀏陽市張坊鎮人溪中學
瀏陽市教育局
瀏陽市教育局勤工儉學管理站
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Ⅱ 大家知道台州嗎
台州
好地方呀
在浙江長三角
聽說經濟還不錯
Ⅲ 寒假周記,200字以上!謝謝快點啊!
禮物
「噼里啪啦」，春節來了，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯。人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這新的一年的開始，預示著我們長大了一歲，美好事物將來臨，誰不高興呢？小孩子們更是興奮不已，穿著新衣服，拿著大人給的壓歲錢，准備去買個痛快。
走親戚，大多數人更是爭著去。
可是大家都高興的時候，我卻高興不起來。
清晨，聽見屋外小孩子早已大喊大叫了，可我還躲在被窩里不願起床，你想想，被窩中的舒服感覺誰願離開！可還沒等我舒服夠，媽媽已經扯破嗓門叫我快起床了。我將被子一扯，蒙住了整個頭，可無濟於事，媽媽已走進了房間，下了一道聖旨：「今天全家人都要去外婆家，快點准備！」
我生來性格內向，不願串門走親訪友，但無可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。
我們全家人已准備好出發了。天啊！拎幾大包東西，豈不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高興，說：「你們走前面吧！反正我走不快，我會跟上的。」拎著兩個沉甸甸的大包，向外婆家走去。
去外婆家全是山路，挺累人的。約摸走了兩三里路，我放下東西，拿起手一看，有兩條紅印子，動一動，彎都彎不過來。痛，我氣憤極了！就在這時，一瓶不爭氣的酒滾了出來，我撿起一看，連嶄新的標簽上都有幾條小臟痕。
還是繼續上路吧。
總算到了外婆家，他們有說有笑的，可我一個人躲在房間里悶看電視，想著心事。
過了幾天，外婆她們家的人來我家了，禮物全放在書桌上，我翻著看著，看呀看……啊！那瓶酒不就是我拎去的嗎？標簽上的幾條痕跡還在呢！
是那瓶，一定不會錯，絕對是那瓶！
我愣住了，春節，是一個歡慶的節曰，是人們走親訪友的盛大節曰，可是誰出的餿主意？為什麼要送春節禮物，難道不送不行嗎？而且最終竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回來了，有什麼意思？我真不明白為什麼？但願以後過春節不要送這送那，在春節走動走動就是，沒有必要非得送什麼禮物，也更輕便！
春節隨記
購物熱潮
快過年了，大家走街串巷，忙著辦年貨。
街上貨物琳琅滿目，購物者是多之又多，你看，一些女士們正在商店選購「新年禮服」呢，周圍圍著一群可愛的「小天使」，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法，只好放下手中已看好的衣物，先帶「寶貝們」一陣狂購後，再來為自己添置。
「對不起，不好意思，把你的衣服弄臟了。」這時突然傳來一句道歉。怎麼回事？原來一位大伯剛買完魚出來，不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了。「沒關系!」小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好的年畫又走進了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。
「哈哈哈……」那邊又傳來了一陣陣笑聲……
除夕之夜
「嗤，嗤，嗤——」的幾聲，天空盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是幾位小朋友在放煙花。又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空頓時變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見，遠處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開，頓時傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時而隱現一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。
一家人圍著大圓桌，吃著熱氣騰騰的團圓飯，看著精彩的春節聯歡晚會，等待著新年的到來。
Ⅳ 急！求助！！！本人因愛好園林花卉方面，所以填報了湖南生物機電職業！急需該校學姐學長以及知情人士幫助
本專業培養具有園林植物生產、插花和盆景製作、植物組織培養、市場營銷等方面知識和能力的高素質技能型專門人才。本專業是省級精品專業。
就業方向：園林、建築、市政、物業等行業相關企事業單位和政府機關從事園林植物生產、插花和盆景製作、園林產品營銷等技術和管理工作；主幹課程：花卉生產技術、園林植物應用技術、園林植物保護、園林植物遺傳育種、盆景與插花技藝、園林企業經營管理。
可獲職業資格證書：花卉園藝師、插花員、盆景製作員、營銷員（師）。
湖南生物機電職業技術學院植物科技系圍繞培養高素質合格應用性人才的目標，以提高教學質量為中心，以能力素質培養為重點，加強教育教學改革和學科建設，突出高等職業教育特色，為湖南省乃至全國培養了大批人才。環境工程系現設有園林技術、園藝技術、生物技術及應用、環境藝術設計、作物生產技術、種子生產與經營等11個專業（方向），40個班級，在校學生1500多人。其中我系綜合實習基地是國家農業部現代農業技術培訓基地，園藝、園林專業為省級精品專業和省級教改專業，生物技術及應用、種子生產與經營、環境藝術設計為院級重點建設專業。園藝，園林教學基地是國家級示範基地、省級專業課教師教學水平認證基地、全省中小學教師技能培訓基地。園藝技術教學團隊是省級優秀教學團隊，同時創辦系產權結合公司長沙藝園環境景觀工程有限公司，形成了「專業+公司+師生」的人才培養模式。
雄厚的師資力量
植物科技系師資力量雄厚，現有教師及教輔人員58人，其中教授4人，副教授以上高級職稱24人、講師12人、其他教學輔助人員18人，以上教師中，有國家級科技特派員1名，省級專業帶頭人（園藝、種子生產與經營）2名，省級青年骨幹教師3人，省內訪問學者3名，院級專業帶頭人和骨幹教師10名，教師團隊既具有扎實的基礎理論，又具有豐富的實踐經驗。專業課教師在進行專業課教學的同時，不斷開展應用技術的研究與推廣。近年獲全國農牧魚林豐收二等獎1項，湖南省科技進步二等獎1項，湖南省農業豐收一等獎1項，二等獎2項，三等獎2項。這些科研成果在生產上推廣應用，獲得良好經濟效益和社會效益。同時教學研究也取得了重要進展「高職園藝技術專業教學改革研究與實踐」教學成果分別獲全國高等農業職業教育優秀教學成果一等獎和湖南省高等學校省級優秀教學成果三等獎。種子質量檢測、藝術插花項目在2010年全國職業技能大賽中分別獲一等獎和三等獎，環境藝術設計在2009年全省技能大賽中獲一等獎，近年教師主編、參編全國全省規劃教材27本，在國家級和省級專業刊物上發表論文150多篇。
完備的教學設施
植物科技系具有較完備的實訓和教學設施，實訓室主要設有生物產品檢測中心、生物化學實訓室、園藝實訓室、園林花卉實訓室、工程測量實訓室、植物實訓室、土肥實訓室、氣象實訓室、作物栽培實訓室、遺傳育種實訓室、昆蟲實訓室、組織培養中心、生物技術中心、美術繪圖室、專業機房等；實訓基地包括投入1.2億元、佔地1100多畝的產學研示範基地和佔地100畝的果樹、花卉、蔬菜教學基地、園林模擬實訓基地、植物快速繁殖溫室。校外實習基地主要有：袁隆平農業高科技股份有限公司、湖南賀家山原種場（國家級原種場）、湖南棉花研究所、湖南五溪種業有限公司、湖南省農業現代化設施園、長沙市開福區農業生態觀光園、瀏陽市北聖高科技農業示範園、醴陵市泗汾鎮國家現代農業示範片、湖南大方農化公司、湖南大方植保公司、湖南長沙美藝園林有限公司、長沙景然園林有限公司、瀏陽市柏加鄉、瀏陽藤達科技貿易有限公司、廣州市花卉研究中心、廣東維生園藝公司、廣州台灣七巧園藝公司、廣東惠州中昌園藝公司、廣東華盛園藝公司、廣東惠林園藝公司、北京都市綠州園藝公司、北京農林科學院、中國科學院基地、蘇州未來農業大世界、中國農科院海南基地等。並且已與這些基地簽定了長期合作辦學協議。
寬廣的就業渠道
植物科技系畢業生有可靠寬廣的就業渠道，隨著社會的發展和科學技術的迅速發展，人們生活質量不斷提高，人民渴望無公害綠色食品、無污染優美環境和經濟可持續發展，對園林技術、園藝技術、生物技術及應用、環境藝術設計、作物生產技術、種子生產與經營等專業人才需求量越來越多，出現了供不應求趨勢。本系已在省內的湖南省農業現代化設施園等單位和省外的廣州市花卉研究中心、北京林大科技公司、蘇州未來農業大世界等單位建立了長期實習和就業合作關系，歷年派往這些單位的畢業生，92%的同學可在實習單位就業。因此，本系畢業就業形勢十分看好，我們承諾只要完成專業各課程學習，成績及格以上，基本操作技能達到規定要求，無違紀違規行為，負責安排實習和就業。
Ⅳ 長沙縣黃花鎮江背鄉有哪些中學
給你看看長沙市有多少個高中咯
長沙市田家炳實驗中學
長沙市第三十一中學
長沙市第二十九中學
長沙市第十二中學
長沙市第十六中學
長沙市芙蓉區馬王堆中學
長沙第六中學
長沙鐵路一中學
湖南中加國際學校
鐵道學院子弟學校
長沙市三十中學
長沙市三十五中學
長沙市天心區大托鎮披塘中學
長沙市天心區大托鎮解放垸中學
長沙市建業學校
長沙市湘郡中學
長沙市第九中學
長沙市第二十二中學
長沙市第二十四中學
長沙市第四十二中學
長沙市長郡中學
長郡中學
中南大學附屬中學
湖南大學附屬中學
湖南師范大學附屬中學
湖南廣益實驗中學
長沙市培粹實驗中學
長沙市嶽麓區延風中學
長沙市嶽麓區望岳中學
長沙市嶽麓區清水塘中學
長沙市嶽麓區湘儀學校(中學)
長沙市第二十中學
長沙市第二十八中學
長沙市第十九中學
長沙市銀橋中學
麓山國際實驗學校
湖南省長沙市開福區國防科大附屬中學
湖南省長沙市第一中學
湖南省長沙湘一實驗中學
長沙市二十五中
長沙市周南中學
長沙市開福區撈刀河鎮沙坪中學
長沙市開福區撈刀河鎮源豐鎮中學
長沙市開福區撈刀河鎮白霞中學
長沙市開福區植基中學
長沙市明德中學
長沙市田家炳實驗中學(實驗)
長沙市第七中學
長沙市第八中學
長沙市第十三中學
長沙市黑石渡中學
長沙鐵路第二中學
中建五局中學
井灣子中學
同升湖國際實驗學校
湖南省地質中學
湖南省浦沅集團有限公司第二子弟學校
省公路管理局技工學校
長沙外國語學校
長沙市曙光學校
長沙市湖橡學校
長沙市稻田中學
長沙市第三十七中學
長沙市第二十一中學
長沙市第二十六中學
長沙市第十一中學
長沙市第十五中學
長沙市第四十一中學
長沙市耀華中學
長沙市芙蓉路學校
長沙市雅禮中學
長沙市雨花區燕子嶺學校
長沙市雨花區黎托中學
雨花區洞井中學
湖南省長沙縣六中
湖南省長沙縣北山鎮牌樓中學
湖南省長沙縣北山鎮石常中學
湖南省長沙縣北山鎮蒿塘中學
湖南省長沙縣北山鎮西湖中學
湖南省長沙縣第一中學
湖南省長沙市一中華夏聯合學校
長沙縣五美中學
長沙縣雙江中學
長沙縣安沙鎮唐田中學
長沙縣安沙鎮楊梓中學
長沙縣安沙鎮鼎功中學
長沙縣干杉鄉中學
長沙縣開慧鄉開慧中學
長沙縣開物中學
長沙縣星沙鎮星沙中學
長沙縣春華鎮大魚中學
長沙縣春華鎮春華中學
長沙縣春華鎮橫坑中學
長沙縣暮雲鎮暮雲中學
長沙縣榔梨鎮梨江中學
長沙縣榔梨鎮職業中學
長沙縣江背鎮梅花中學
長沙縣江背鎮江背中學
長沙縣江背鎮特立中學
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長沙縣福臨鎮雙起中學
長沙縣福臨鎮福臨中學
長沙縣第七中學
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長沙縣第十中學
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寧鄉且花明樓鎮朱石橋中學
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寧鄉縣三仙坳中學
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寧鄉縣南田坪鄉停鍾中學
寧鄉縣南田坪鄉南田坪中學
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寧鄉縣歷經鋪鄉中學
寧鄉縣歷經鋪鄉聯校
寧鄉縣雙鳧鋪鎮中學
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寧鄉縣喻家坳鄉喻家中學
寧鄉縣喻家坳鄉湧泉山中學
寧鄉縣喻家坳鄉聯校
寧鄉縣回龍鋪中學
寧鄉縣城郊鄉中學
寧鄉縣城郊鄉聯校
寧鄉縣夏鐸鋪鎮夏鐸鋪中學
寧鄉縣夏鐸鋪鎮聯校
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Ⅵ 如何設計趣味性的作業
□椒江柏加王小學 王永萍 「我很喜歡數學作業，它真有趣呀！」「游戲的作業才有意思呢！」聽著孩子們的歡喜心聲，我們能夠感受到新課程給學生學習帶來的全新面貌，以及數學作業呈現的一片新天地。形式多樣的數學作業充滿吸引力，給學生創造了一個再學習、再創造、再發展的歡樂園地，真正促進了學生的全面發展。教師應該設計怎樣的數學作業來真正促進學生的發展呢？我認為不論是課堂作業，還是課外作業，要多設計一些具有游戲性、趣味性的題型。 一、玩味型作業 兒童天性好玩。傳統觀念常把學與玩分開，認為學就是學，玩就是玩；學好了才能玩，學不好就不能玩。長此以往，學生把學習當做一種任務，而不是一種樂趣，做家庭作業只是完成任務，根本不投入情感，更談不上用所學的數學知識積極地解決生活中的實際問題。因此，為了讓學生體會數學與生活的密切聯系，體會學習的樂趣，教師可把一些數學家庭作業設計成了玩味題，讓學生在玩中學，在學中玩，感覺學和玩是可以同時存在的。如在布置「比高矮」的作業時，老師可讓學生回家和家長排排隊，看看誰最高誰最矮；布置「前後、左右」的作業時，可設計：請家長坐好，說說家長及自己前後、左右有些什麼；布置「10以內的加法」作業時，可讓學生回家和爸爸媽媽玩湊數游戲。 二、競賽型作業 競賽是按照人的自尊需要和獲得成就的需要而激發學生奮發努力、力求上進的一種手段。在教學中，適當的競賽可以激發學生的學習積極性，增強學生學習的信心。因此，我們在教學中要盡可能地多設計一些競賽型作業。如在教學「表內除法」時，可設計讓同桌之間、學生與家長之間進行比賽，看誰能把乘法口訣變換形式背下來，並且背得又對又快。在比賽中，兩者之間互相監督、互相評價，最後進行自我評價，明確自己以後努力的方向。這樣即滿足了學生爭強好勝的心理，又使學生在比賽活動中獲得了成功的體驗，樹立了他們學好數學的信心。 三、「說」型作業 「說」相對於計算來說，學生更樂意接受。如在教「數一數」這一內容時，教師可布置學生數一數教室里的物體有幾個，數一數生活中他們喜歡的物體有幾個。學生對於這種作業的形式會很喜歡，而且興趣會很濃，收到的教學效果也會非常好。又如在每一次課後，要求學生回家向爸爸媽媽說說今天數學課上學到了什麼，說說數學課上自己表現怎麼樣。教師可以鼓勵學生把有關數學的趣事講給朋友們聽，還可以讓學生把自己在生活中發現的「數學」說給好朋友聽。學生在交流中不僅鞏固了數學知識，培養了使用數學語言的能力，還讓學生體驗到了學數學的樂趣。 趣味性的數學作業，是學生再次學習、再次創造、再次發展的樂園。
Ⅶ 高中生寒假周記500字、謝謝了（我這里是東北）
寒假周記------郊 游 2月27日 星期二 晴
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的同學約我們全家出外郊遊，我們一同去了三個家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發，劉叔叔開著他家的麵包車載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會不放過好機會，經過鎮頭鎮的時候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽外婆說：「她也很久沒看到過這些玩竹馬的了」。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那裡的樹奇型怪狀，有盤栽的還有土栽的，基地裡面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們瀏陽市都並不多見，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內兩棵七芯茶花樹，高高大大的樹上遠遠看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無數個紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。。。
後來，我們從苗木基地依依不捨的出來就到了大平橋那裡吃了當地最有特色的活魚，我們的小朋友都吃得很開心，回到家的時候雖有些累，但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識，心裡就舒暢了！
Ⅷ 2009年中學生寒假周記
寒假周記------郊 游 2月27日 星期二 晴
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的同學約我們全家出外郊遊，我們一同去了三個家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發，劉叔叔開著他家的麵包車載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會不放過好機會，經過鎮頭鎮的時候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽外婆說：「她也很久沒看到過這些玩竹馬的了」。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那裡的樹奇型怪狀，有盤栽的還有土栽的，基地裡面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們瀏陽市都並不多見，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內兩棵七芯茶花樹，高高大大的樹上遠遠看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無數個紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。。。
後來，我們從苗木基地依依不捨的出來就到了大平橋那裡吃了當地最有特色的活魚，我們的小朋友都吃得很開心，回到家的時候雖有些累，但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識，心裡就舒暢了！
〔導言：寒假就要結束了，新的學期即將開始。丁丁的寒假周記也將翻過最後一頁。讓我們一道看看在寒假的最後一段時間里，丁丁在做些什麼。〕
就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心裡竟產生一種莫名的激動。
在寒假最後的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經過仔細分析，我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，並且能根據其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當「種類」講，而這個詞在第16單元中的意思卻是「和藹的；友好的」，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今後的學習中要注意多歸納、勤總結。
在語法方面，這冊課本需要學習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can，may，must，shall等情態動詞的用法和過去進行時。此外，還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學習中的「老大難」，在新學期里，我力爭在這方面多花些力氣。
在預習中我發現，與上冊相比，這冊課本的對話少了，而且具體的口語項目也不多，主要包括「邀請」、「問路與指路」、「看病」等幾項內容。而課文明顯比上冊的要長了，難度也增大了。有些單元中甚至出現了兩篇文章。看來，從這學期開始，教材注重加大閱讀比重，旨在培養我們的閱讀能力。今後，在背誦、復述課文上，我要做好同困難做斗爭的心理准備才行。這學期的教材與不少famous people有關，如Beethoven，Mark Twain，Nightingale，Norman Bethune，Henry Ford，還有大名鼎鼎的Bill Gates。I am very glad to「meet」them．
寒假要結束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人雲：業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。回首一個多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時，我沒有忘記自己的學習，尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語，但我養成了一個天天學英語的好習慣，還鍛煉了自己的自學能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實而有意義。
放焰火
春節期間的一天晚上，我和媽媽打開儲物櫃，媽媽拿出一個焰火，交給爸爸，叮囑爸爸陪我到樓下放焰火。
我和爸爸來到樓下，爸爸對我講起注意事項:「不要用燃燒的火柴去點引子,因為火柴的火苗很大,引子很快就會燒完,如果小朋友還沒離開現場,焰火就已經燃放了,可能會傷害小朋友的身體。」爸爸把剛點燃的香煙遞給我輕輕的說：「用它點燃引子後趕快跑開,就不會發生危險了。」我按照爸爸的方法,點燃引子。只聽「砰」的一聲，焰火沖上了漆黑的天空，我連忙把耳朵捂住。
焰火好像一朵朵五顏六色的鮮花，有紅色的玫瑰、黃色的臘梅、還有綠色的牡丹，盛開在夜空中,好像一座空中花園。焰火又好像亮晶晶的小星星，在天空中眨著眼睛。
焰火放完了，我感到很高興，我不僅觀賞到美麗的焰火，還學到了放焰火的知識。
1, 盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目，人們恐怕想買什麼都難選擇！
春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，准備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：「上街啊！」
人們殺豬宰羊，忙碌地准備著春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳餚，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴裡啃著美味水果，手裡燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！
2,
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過後，就沒有什麼好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！
吃過飯後，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋裡裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心裡也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：
「我要一串年糕！」一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那裡有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！
真心希望今天全國的小朋友在新的一年裡快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要「玩物喪志」喲！
3,
每當我看到人們過春節那喜洋洋的照片和節目時，我都會不由自主的想起今年初五我乾的一件「傻事」。
初五也叫「破五」，是送年的意思，傳統的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會發財，如果吃到帶棗的餃子，這一年就會好運早來；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會過的「甜甜蜜蜜」一家人就會和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統。
初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個餃子時，只聽見「咯噔」一聲，第一個錢被爸爸吃著了，他露出了得意地笑容。這時，媽媽也學著爸爸的樣子說：「你猜這個餃子里有沒有東西？」我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：「沒有！」結果第一塊糖又被媽媽吃著了。現在就我還沒有吃著東西呢！我非常著急。最後，我吃了20個餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個餃子，吃了4個錢，2塊糖，爸爸吃了30個餃子，吃出了2個錢,1塊糖和3個棗，現在只剩下了10個餃子，我不甘心落後想：這10個餃子里肯定有3個棗，雖然，我已經吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的吃著別的菜，好像並不在乎我是否把剩下的3個棗吃出來。我不管那麼多，又吃了5個餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經把剩下的3個棗吃出來了？我看了看他們的「戰利品」沒有多呀？就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子，我看了他們的動作，想：這最後的3個棗，一定就在這三個餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴裡送，一咬，怎麼一個棗也沒有。這時，爸爸笑著說：「廚房裡還有一盤餃子沒煮。」我跑到廚房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我後悔不已。恰好這3個棗就是不在這10個餃子里。
每當我想起這件事，我就會時刻提醒自己，無論干什麼事都要考慮周到，不要盲目行事。
4,我的家鄉豫北農村，盛行大年初一起五更大拜年的習俗。所謂大拜年，就是不分男女老少跑遍全村實打實地磕頭。先是各自在家給自家老人磕頭，這一磕，晚輩盡了孝道，長輩也體味到了子孝媳賢，說不完道不盡的骨肉親情皆包融在這一磕之中。接著是給本家本院的磕頭，再接下去，便輪到了街坊鄰居了。拜年的人，進門啥也不說，低頭便拜：「大奶奶，給您老人家拜年啦！」如果是在大街上碰見該磕頭的人，就乾脆在他跟前就地一趴：「二大爺，我給您磕這兒吧！」磕頭者，滿面春風；被磕者，心花怒放。在外謀事的，在外居官的，回鄉省親，照磕不誤，一來表示請安和祝福，二來表示尊重和崇拜。
我家輩分高，全村人幾乎都要到我家拜年。前一撥剛走，後一撥緊跟著就又到了，一撥接一撥，熙熙攘攘應接不暇。就連我這個十幾歲的女孩子每年也有不少人給我磕頭，其中包括那些老態龍鍾的老人們。他們顫巍巍地進得門來，先給我爺爺、奶奶、爹、娘磕頭，然後一轉臉沖著我喊：「給小老姑拜年啦！」看得出，他們有的磕得很莊重、虔誠，令我誠惶誠恐，但也有「磕翁之意不在頭」的，他們打著哈哈給我這年少的長輩磕個頭不過是走個過場圖個熱鬧罷了。他們或捋一把鬍子或攏一攏銀絲，故作驚訝：「喲！這不是小老姑嗎！一眨眼都長大成人啦，俺給您拜年了！」說著，便毫不猶豫地磕了下去，然後吃力地爬起來，瞪著倆眼一本正經地問：「請問小老姑給多少磕頭錢呀？」按習俗我得掏出些新零幣分給他們，這些老者伸手接過錢，孩子似的喊：「俺們買糖葫蘆吃去了！」便歡天喜地地走了……
最難能可貴的是，我們這里大拜年還有一個最重要的內容：互拜。不管是本院的還是街坊鄰居，不管是隔輩還是平輩，只要是上年有齟齬或疙瘩的，通過這互拜都要統統消融或解開。屆時，需要互拜的雙方都會爭先恐後地到對方家中去，如一方先拜上門去，另一方則定要回拜，以達到彼此的寬容諒解。
大拜年，歌鄰里和睦頌舉家安康；大拜年，歌五穀豐登頌國泰民安——這是老百姓相互的良好祝願。
5, 早晨，金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，一到街上，街道上彷彿變了個 樣，大街上張燈結綵，熱鬧非凡，家家戶戶貼著「倒福」、掛燈籠。人們穿著節日的盛裝，紛紛臉帶 微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片繁忙的景象。今年的春節過得真開心啊！ 除夕----大年三十這一天，全家上下團聚在一起，吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，長輩還要給我們小 孩壓歲錢，在歡聲笑語中共享天倫之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時，爆竹 齊鳴，歡慶新年的到來，是多麼激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民都在歡呼雀躍新年的到來。 年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，取「年年高、團團圓」的意思。年初二開始，親戚、親友 們相邀做客，即是「拜年」，有是吃「年酒」。拜年首先要到最親的長輩處拜年，然後是平輩間拜年，長輩各 個都給我們這些小孩子發紅包，可高興啦！ 哦!我可忘了告訴你們，在春節里家家戶戶的房子里有可能有兩三根甘蔗，這是為什麼呢？原來甘代表 「節節高」。但為什麼春節里吃「年夜飯」時都有一道菜是魚？讓我來告說你：魚和余是斜音，所以表示「年年 有餘」的意思。在春節里不能說不吉利的話，否則會被長輩埋怨、不懂規矩，知道了嗎？ 過春節讓我體會到了也理解到了春節時各種各樣的習俗，也體會到了人世間的親情和友情，也朋友們歡 喜若狂，因為口袋裡裝著滿滿的紅包，真有「財大氣粗」的模樣，我也不列外，但是我已作好了打算，你想知道嗎？
樓主,以上的周記,你如果覺得全部都寫春節不妥,就把它年初一,年初二等不同日子發生的事吧.
可憐的小鳥
前幾天，爸爸鄉下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現在的人追求天然，送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮，爸爸欣然收下了。
今天，爸爸閑著沒事。拿出了沙雞說：「快過年了，得收拾收拾這小東西了。」
只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：「爸爸咱們放了它吧，你看它那麼小，都不夠塞牙縫的！」爸爸呵呵笑著說：「傻孩子，它們早死了，還怎麼放啊！你別看它小，可香呢！俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤。」說著爸爸開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：「爸爸太殘忍了！」爸爸說：「大自然就是由食物鏈構成的，弱肉強食是基本原則。」聽起來，爸爸吃沙雞還是理所當然了。
人們口口聲聲說，鳥是自由的象徵，現在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的「霸主」，但是我們也應該善待弱小的動物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什麼時候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什麼時候！！！
現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被佔去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：「你們最想要的是什麼？」我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而並非自由。
是的，我們學習是為什麼？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業，考第一，上好學校，為了什麼？也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。
然而，老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴裡用幾句簡單的話打發我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什麼？只有無助的嘆息。於是不再發憤，不再努力；於是失去了上進心；於是有了喜訊不願告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界裡，少了一份溫馨。
可是，又有誰，會真正去傾聽我們發自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？
Ⅸ 作文我和我追逐的夢 以初中兩年生活為背景，九點前要！急急急急急急急！！夢想是成為足球運動員！
你的時間太緊了吧，打字寫作文怎麼可能35分鍾就寫完呢 現在還用嗎 足 球 夢
瀏陽市柏加中心完小 陳增哲
「搶球！帶球！突破！射門！進球啦！小羅進球啦！」這是我看球時，脫口而出的話。
在我的生活中，足球是一個重要的角色，可以說失去了足球，我的生活將沒有色彩。足球是我的愛好，是我的特長。當我和足球做了第一次親密接觸後，我便愛上了它。因此，我想要是我能站在世界盃的戰場上為中國隊效力，那感覺真好真爽。因為，我為祖國爭光了。我為祖國拼搏了，我高興，我自豪。我更想，要是我能和貝克漢姆、羅納爾多、齊達內……..這些球星一起並肩作戰，那我就更高興了。
中國國家隊，一支很有潛力的球隊，可是他們沒有爆發力。體力也沒有歐洲的球員的好。10多年逢韓不勝。可見中國足球傷透了廣大球迷的心。但是，我要改變中國隊的命運，我要帶領中國隊戰勝世界上的強隊巴西、阿根廷、法國、西班牙等，我要讓中國人看到希望，看到中國足球的曙光，那麼，就讓我開始暢想我的夢想吧！
……
我希望有一天，我在湖南某地足球俱樂部中，被「湘軍」主帥看中，然後讓我和我隊友一起為「湘軍」效力――那時我13歲。
由於我和隊友的不懈努力，我們「湘軍」在中甲，中超聯賽中戰勝了上海，四川，大連……我和隊友的出色表現再次被國家隊主教練朱廣滬看中，我進入了中青隊，在世界大賽中我們橫掃千軍，一舉奪冠。
時間推移到了2014年，我順利的進入了國家隊，這一年是中國球迷終生難忘的一年，世界盃在中國舉行。我和隊友在多年的征戰中已經配合得天衣無縫。一個眼神就知道球要傳給誰，什麼時候射門。而我作為國家隊的隊長，不但是中場的靈魂，還練得一手絕活。大S弧旋球，讓對手捉摸不定。我們在家門口，一路過關斬將，日本、韓國，早早被我們斬於馬下。中國人揚眉吐氣的時候到了。在總決賽中，我們遭遇了法國隊，那時小貝仍然留著那雞冠頭，但體力已經大不於前，羅納爾多舊傷連連。不過，他們還有幾匹黑馬，如貝克水母和鹿拉耳朵等，他們從未把中國隊放在眼裡，在廣大媒體中說們中國隊這次進決賽不過是運氣。我們所有球員當然特別氣憤，發誓要竭盡所能，力爭奪冠。最後經過頑強拼搏，在廣大球迷的助威聲中，在加時賽最後的一分鍾，由於法國隊的大意，我用絕活大S遠距離射門，球騙過守門員應聲入網，我們艱難的以4：3戰勝了法國隊。球場沸騰了，整個中國沸騰了！
……
我的夢想會實現嗎？朋友，你一定會懷疑，不過，我相信每個人都要有夢想，有了夢想才會有追求，有追求人生才有意義！「搶球！帶球！突破！進球了！小哲進球了！」這是從我校操場傳來的喝彩聲，我堅信，只要不斷練習，不斷拼搏，這樣的歡呼聲一定會在世界的球場響起
Ⅹ 關於愛迪生讀書的故事
由於患病，愛迪生較晚才開始接受學校教育。天真的他愛發問、愛動腦子，曾有一次，他在家突然想到，既然母雞能孵蛋，他也能孵蛋。於是，他就拿了一顆雞蛋，自己坐上去。正因為他這樣的習慣，令學校老師大為惱火，並稱他為「臭蛋」（addled）。
愛迪生的母親南西毅然地把兒子帶回家，並用自己的方法教導愛迪生知識，同時鼓勵他學習和做科學實驗，這使得愛迪生只接受過三個月的學校教育。從這一刻起，愛迪生的一生就完全改變了。他之後回憶道：「我的母親是我成功的因素，她是很真誠的，我十分肯定；並且我感到我需要為某事生存，我不能使她失望。」
他很多知識是來自R.G.柏加的《School of natural philosophy》。愛迪生15歲那年開始患有重聽的毛病，據說是因為他在火車上做實驗，他嘗試去製作火葯，差點引爆火車，後來火車管理員因為這件事而扇了他的耳光，結果令愛迪生耳聾。
愛迪生在密歇根州休倫港的生活甜中帶苦。他在往來於休倫港和底特律之間的火車上當報童，售賣報紙和糖果點心。他從火車碰撞中救了吉米·馬肯斯。吉米的父親、芒特克萊門斯站站長J.U.馬肯斯很感激愛迪生，於是培訓了他成為電報員。
愛迪生的耳聾使他能夠忽略坐在他旁邊的電報員發出的雜訊。他的一些最早期的發明與電子電信有關，包括證券報價機。愛迪生在1868年10月28日申請並於1869年6月1日獲得了他的第一個專利——電子投票計數器。
(10)柏加中學擴展閱讀：
托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（英語：Thomas Alva Edison，1847年2月11日－1931年10月18日），美國科學家、發明家、企業家，擁有眾多重要的發明專利，被傳媒授予「門洛帕克的奇才」稱號的他，是世界上第一個使用大量生產原則和其工業研究實驗室來進行發明創造的人。
他發明了很多東西，包括：對世界極大影響的留聲機、電燈、活動電影攝影機、直流電力系統等最為人知。在美國，愛迪生名下擁有1093項專利，而他在美國、英國、法國和德國等地的專利數累計超過150項。
他於1892年創立了今日美國的知名能源產品集團通用電氣公司。1908年，愛迪生還創立「Motion Picture Patents Company（一般所知為Edison Trust）」，一家由九個主要電影工作室組成的企業集團。
1900年代初期，愛迪生在佛羅里達州的麥爾茲堡買了一套別墅。汽車巨頭亨利·福特，就住在這間別墅的對面。他也是愛迪生的好朋友。二十世紀兩大工業巨頭的居所，「Edison and Ford Winter Estates」目前已經作為紀念館，開放給大眾參觀了。另外，他同時也是庫伯聯盟學院的校友。