校園小雷鋒

① 我是校園小雷鋒作文2oo以上字

3月5日是雷鋒叔叔去世的日子。每當每年的這天，我們學校就會放著《學習雷鋒專好榜 樣》這首屬歌。老師還會給我們講雷鋒的故事。
從小爸爸媽媽就教育們要做個善良的孩子，要學會幫助老人，課本上也學過雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠為人民服務的精神是永垂不朽的。有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開心，突然看見有個老奶奶站在馬路中間，手裡領著很多的蔬菜，卻一直都沒有過馬路，於是我拉著媽媽上去跟老奶奶說：「奶奶，我送你過馬路吧。」奶奶笑著說：「謝謝小朋友啊。」於是媽媽牽著我的手，我扶著奶奶，我們高高興興的過了馬路，奶奶跟我說謝謝，我不好意思的笑了笑，連說沒事兒。可是我們經常見到好多小朋友都不關心老人，有時候見到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對的，我們是少先隊員，應該幫助老人家，這是我們的美德。      
我希望今後一定要以為人民服務為光榮，學習雷鋒的精神。

② 雷鋒校園安全小故事50字

討厭

③ 校園里像小雷鋒廣播稿開頭怎麼寫例文

小學生學雷鋒廣播稿
三二班 2015.03.19
當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。3月5日是「向雷鋒同志學習」題詞紀念日，為了更好地弘揚雷鋒精神，我們發出如下倡
議：
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園 推向社會，讓每一份愛心都能給予他。 二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，培養良好的生活 習慣。珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節約這一傳統美德。 三、發揚雷鋒「釘子」精神，努力學習，健康成長。培養和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自
己。 公益勞動，為我們羅涇鎮創建「上海市一級文明鎮」「國家級衛生鎮」獻出自己的光和熱，使學雷鋒活動成為一種自覺行為。 一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗。
【文章轉載於網路，版權歸原作者所有，與本人沒有任何關系！】

④ 校園小雷鋒事跡怎麼寫

陽春三月，是充滿愛的雷鋒月。在這洋溢著青春氣息，滿含關愛的日子裡。我校學生也掀起了一股「雷鋒熱潮」。

走廊里，學生們有說有笑，忽見前方有一塑料袋，學生堆里立即竄出一個人來，三步並兩步沖向前，彎腰，撿起，扔進垃圾桶，Good！好一個連環動作，好一個初中生！

操場上，有的班級正在測長跑成績，一位初三女生面紅耳赤，兩手叉腰，艱難的，緩慢的在紅條子跑道上，向前跑著，跑著。呀！只見她體力不支，一下子癱倒在地上，接著是一陣嘔吐……遠處一正在練習籃球的初三女生見狀，慌忙跑來，拿出餐巾紙替她擦嘴，扶她站起來，看那行走的方向，是要送跑步女去衛生間漱口吧。在攙扶下，跑步女顫巍巍地站了起來，走到半路，跑步女騰地站在原地，一個大幅度的轉頭，只見那眼光中含著尷尬，歉疚。八百米的終點處，一位初三體育老師點了點頭，又揮了揮手，示意跑步女可以離開。就像受到了解放的信息，跑步女這才慢吞吞的，繼續走向衛生間。

教室里，三位女生正熱火朝天地忙著出黑板報，正當三人忙得不可開交，又一位女生加入了她們的隊伍。後來者一來便說道：「我作業做完了，你們誰還沒做好，快去做吧，不然等一下就不能按時交上作業了！」話音一落，一位女生停下了手中的活計，回到座位上做作業去了。不一會兒，先離開的那位女生回來，來換下一位女生去做作業……

放學後，一位女生正忙著整書包，要去參加學校組織的第五節課的課外補習。前腳剛沖到門口，後腳還沒踏出之際，「哎，×××，你今天不是要掃地嗎？」一位同學問道。「呀，我就顧著要去補習，忘記要掃地了。」那位女生轉身打算先去掃地，「這樣啊，那你先去補習好了，我來幫你掃。」「嘿嘿，謝謝噢，下一次我一定補回來。」就在第五節課的上課鈴聲響起前，那位女生來到了那補習的地方。

瞧，一個個小小活雷鋒，誰說雷鋒英年早逝？這不是有這么多的雷鋒在我們身邊嗎？

⑤ 校園小雷鋒事跡1200字怎麼寫

校園里的活雷鋒

陽春三月，是充滿愛的雷鋒月。在這洋溢著青春氣息，滿含關愛的日子裡。我校學生也掀起了一股「雷鋒熱潮」。
走廊里，學生們有說有笑，忽見前方有一塑料袋，學生堆里立即竄出一個人來，三步並兩步沖向前，彎腰，撿起，扔進垃圾桶，Good！好一個連環動作，好一個初中生！
操場上，有的班級正在測長跑成績，一位初三女生面紅耳赤，兩手叉腰，艱難的，緩慢的在紅條子跑道上，向前跑著，跑著。呀！只見她體力不支，一下子癱倒在地上，接著是一陣嘔吐……遠處一正在練習籃球的初三女生見狀，慌忙跑來，拿出餐巾紙替她擦嘴，扶她站起來，看那行走的方向，是要送跑步女去衛生間漱口吧。在攙扶下，跑步女顫巍巍地站了起來，走到半路，跑步女騰地站在原地，一個大幅度的轉頭，只見那眼光中含著尷尬，歉疚。八百米的終點處，一位初三體育老師點了點頭，又揮了揮手，示意跑步女可以離開。就像受到了解放的信息，跑步女這才慢吞吞的，繼續走向衛生間。
教室里，三位女生正熱火朝天地忙著出黑板報，正當三人忙得不可開交，又一位女生加入了她們的隊伍。後來者一來便說道：「我作業做完了，你們誰還沒做好，快去做吧，不然等一下就不能按時交上作業了！」話音一落，一位女生停下了手中的活計，回到座位上做作業去了。不一會兒，先離開的那位女生回來，來換下一位女生去做作業……
放學後，一位女生正忙著整書包，要去參加學校組織的第五節課的課外補習。前腳剛沖到門口，後腳還沒踏出之際，「哎，×××，你今天不是要掃地嗎？」一位同學問道。「呀，我就顧著要去補習，忘記要掃地了。」那位女生轉身打算先去掃地，「這樣啊，那你先去補習好了，我來幫你掃。」「嘿嘿，謝謝噢，下一次我一定補回來。」就在第五節課的上課鈴聲響起前，那位女生來到了那補習的地方。
瞧，一個個小小活雷鋒，誰說雷鋒英年早逝？這不是有這么多的雷鋒在我們身邊嗎？

⑥ 尋找校園小雷鋒活動記錄怎麼寫

*

⑦ 看校園里的小雷鋒，寫觀後感。後來要聯系生活中的人，還是名人啊

當然是生活中的人啊！比如清潔工阿姨、警察叔叔、護士姐姐……

⑧ 我身邊的「小雷鋒」 作文 250----300 寫實的

雷鋒叔叔，您雖然只活了短暫的22個春秋，但您平凡而偉大的事跡，卻在我們的心裡深深地紮下了根！您的精神像蒲公英的種子撒遍了整個地球。我們的學校里有您，我們的班級也有您，在我的身邊也有您！
現在，學雷鋒做好事，已成為同學們的自覺行為。校園里的小雷鋒真是太多了。不信你看：那些個小雷鋒伸出勤勞的雙手，自覺地撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾凈了一扇扇門窗，使我們的校園更加寬敞整潔；還有些小雷鋒伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的「長明燈」，積極回收廢品變廢為寶。大家再看，教室里，許多同學懷著一顆真善美的心，時刻在關愛著他人，他們自發地在班級里組織了一個個學習互助小組，在課間、在自習課上、在放學後，這些「小雷鋒們」在熱心地幫助成績較差的同學輔導功課；還有些小雷鋒，伸出自己靈巧雙手，認真地修理著教室里被損壞的公共財物：再看教室後面的圖書角，各種各樣嶄新的圖書擠得滿滿登登……
是誰？是雷鋒，是雷鋒精神像三月的鮮花芬芳了我們的心靈，像三月的春風吹入我們的心田，像三月的春雨滋潤著我們的……
「雷鋒」就在我們身邊，雷鋒就在我們校園！「雷鋒精神」是不朽的豐碑，將伴隨著我們成長的腳步，引領我們形成正確的道德觀、人生觀。

⑨ 跪求「我們校園中的小雷鋒」劇本

秦：你找什麼呢？
施：找錢。
秦：你丟錢了？
施：沒丟
秦：沒丟你找什麼？
施：我撿錢好交公啊
秦：嘿！快站起來，大家還等著看咱演出呢！
施：唉！找的我頭暈眼花了，眼都睜不開了
秦：我有辦法（拿出一張壹佰圓的鈔票一亮）
施：呀，開了
秦：見錢眼開啊！我說你這是要干什麼？
施：學雷鋒哪！
秦：就你還學雷鋒？
施：人不可貌相，海水不可斗量，科菲安南他就是長成那樣他現在是聯合國秘書長，貝克漢姆長得再怎麼風流倜儻他當不上英國首相，我都學了一個多月了。
秦：你都做什麼了，給大家匯報一下
施：前幾天，我看了這個雷鋒的故事後我是此起彼伏難以平靜，我彷彿看到了雷鋒那光輝的形象，於是乎我做出了一個將改變我這一生命運的決定
秦：什麼決定？
施：學習雷鋒好榜樣
秦：嗨！
施：同志學習可要落到行動上
秦：對！要做好事！
施：做好事？我做好事我從哪做起來
秦：從身邊做起
施：一語驚醒夢中人哪！熄燈後，我躺在床上就想哪！做什麼呢！哎突然一股異臭傳進我的鼻子，哎哎哎！
秦：犯病了
施：是下鋪小王的臭襪子，小王這襪子那可是立過功的
秦：他襪子都立功？
施：啊！有好幾次檢查內務的到了我們宿舍門口聞味而止啊
秦：嗨！
施：我決定就從小王這襪子開始做好事，我捏著鼻子，鼓起十二分的勇氣把他襪子拎起來我給他洗，要說他這襪子可真夠臭的，我洗了一遍，聞一聞，呃！再洗一遍，再聞一聞，呃！就這樣一袋碧浪我用光了才洗干凈
秦：不容易啊
施：第二天早上一吹起床哨，小王到處找襪子
秦：誰拿我襪子了
施：小王，別謝我，我給你拿去洗了
秦：你給我拿去洗了？
施：對！我給洗了!別謝我，要謝你謝雷鋒叔叔
秦：還挺謙虛！小王怎麼說呢
施：天哪！我就一雙襪子了
秦：嗨
施：結果他打了一天的赤腳
秦：這樣做好事不好
施：我也是這么想的，到了周末，大家都出去玩了，我沒出去
秦：你怎麼不出去？
施：有主意了，大家的杯子都好久沒曬了，我給他們都曬曬去，殺菌哪
秦：這主意不錯
施：於是乎我就都抱出去了，都弄好了，我這心情好咧，這做好事後心情他就是好，我就唱歌接過雷鋒的搶，正唱著唱著，同志們都回來了
秦：你又給他們一個驚喜
施：哎呀！曉洲那麼高興，哎？我被子呢？
秦：我給拿去曬了
施：啊？
秦：別謝我，要謝你就謝謝雷鋒叔叔
施：然後他們就都跑了！
秦：怎麼了？
施：就我唱歌的功夫外面下雨了
秦：嗨！你瞧你這好事做得
施：我這栽大法了，我痛定思痛，我檢討，可這學雷鋒的偉大事業咱不能停止啊！哎哎哎！又有了
秦：你說這人什麼毛病？
施：說什麼呢我覺得雷鋒同志說得對啊！人的生命是無限的不是，是有限的，不，那話怎麼說來著？
秦：就這樣你還學雷鋒哪！人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去！
施：對！跟我想的一樣！我啊，要走出校門，投入到人民中間去學雷鋒做好事！
秦：還一套一套的！
施：到了周末，我請了個假就出來了，才走沒兩步，哎哎哎！
秦：又有了？
施：前面有一個老大媽正站在馬路邊上呢！我這就跑過去二話沒說就把她攙過了馬路！
秦：老大媽怎麼說？
施：老大媽特別激動啊！「小夥子，謝謝你啊！」
秦：別，您別謝我！要謝您謝雷鋒叔叔！
施：麻煩你啊，再把我攙過去，我家就住馬路對面！
秦：啊？
施：這好事又沒做成！革命尚未成功，同志仍須努力啊！公交車來了，我上車吧！這公交車上可是犯罪分子經常出現的場所，這可是機會啊！剛上車，哎哎哎！
秦：這人什麼毛病啊？
施：只見一個中年男子將自己罪惡的大手伸進了一個婦女的包里
秦：這可是扒手啊！
施：我知道啊！這時候我想起了徐洪剛，我想起了董存瑞，我起了我姥姥，我想起了我表妹
秦：關她們倆什麼事？
施：我想起了祖國媽媽的囑托，我想起了黨的栽培，在人民最需要的時候，咱得挺身而出，見義勇為！
秦：好！夠慷慨激昂！趕緊的！
施：住手！光天化日，朗朗乾坤，這么一個陽光明媚的日子，你竟然做這么齷齪的事？
秦：對不起這個好日子！
施：只聽那女的大喊一聲
秦：謝謝你，雷鋒！
施：小夥子，年紀輕輕，腦子有毛病哪！我讓我老公替我拿一下手機，你喊什麼喊？
秦：又錯了！
施：我當時恨不得有個地縫我鑽進去，慚愧啊！趕緊坐下吧！剛過了不一會，上來一個老大媽，顫顫巍巍的
施秦：哎哎哎！
秦：我就知道你又要這樣！
施：我得趕緊讓座，老奶奶，您這邊坐！
秦：多麼好的小伙！
施：你說什麼哪！說什麼哪！老奶奶？我有那麼老嗎？不就才八十多嘛！叫我老奶奶？討厭！
秦：80歲還不老？
施：那大姐，您站著吧！
秦：80多歲的大姐！
施：車不一會就到站了!到了玄武湖，這玄武湖真大啊！比咱們學校那個澡堂子大多了！
秦：廢話！
施：哎哎哎！
秦：又有發現？
施：前面就見一群人圍在一起，有人在喊「趕緊送醫院吧」
秦：有人受傷了！
施：救死扶傷那可是為人本分！更何況咱現在正在學雷鋒哪！我就往裡面擠，擠不動，我就喊了
秦：你喊什麼了？
施：大家讓一讓，受傷的是我二叔！結果大家迅速讓出一條小路來，還用異樣的眼神看著我
秦：崇拜你啊！
施：我朝裡面一看，哎喲我的媽啊！
秦：還真是你二叔？
施：一隻京巴狗被軋斷了腿
秦：你管狗喊二叔？
施：再接著朝裡面走，這玄武湖真是漂亮，湖裡全是水啊！
秦：廢話，要湖裡都是土，它還叫湖嗎？
施：才走沒兩步，
秦：哎哎哎！我先替你說了！
施：前面湖堤上一個女子站在那，一看就知道是感情受了挫折，想不開啊！她要跳湖啊！
秦：性命攸關哪！
施：說時遲，那時快，我沖過去，把那女子趕緊從湖邊抱了下來！
秦：見義勇為的英雄哪！
施：就在這時從旁邊走過來一個彪形大漢，絡腮胡，這圈裡有句話，絡腮胡，搞藝術！一看這就是搞藝術的，＂你這人怎麼回事？沒見我們正拍照呢！
秦：又錯了！

(完）

⑩ 小學生,校園小雷鋒申請表 m.diyifanwen.com

朱祥瑞小朋友，今年七歲，是一（1）班一位品學兼優的學生。自今年三月學校開展學雷鋒活動以來，該小朋友通過學校的活動及老師的介紹，了解了許多關於雷鋒的故事，學會了唱雷鋒歌曲，他開始了學習雷鋒叔叔精神的旅程，處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正有愛心的小少年。
他上課能認真聽課，積極舉手回答問題。放學回家能夠在第一時間自覺完成作業，在遇到難題都能開動腦筋去思考解決方法，如遇到實在想不到答案的題，都會主動問大人。因此學習成績很優秀。
他還是老師的小助手。擔任副班長近一年，他在校能積極幫老師做一些力所能及的小事情，早上，老師沒來到時他能充當小老師，幫助維持班級秩序，並大大方方在講台上領讀課文。他做起值日來，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不苟，有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里。
朱祥瑞小朋友還有著很強的集體榮譽感。去年全校組織跳繩比賽，他每天回家練習，奶奶心疼地說：「腳都痛了，不要跳了，歇會吧。」但是他還是堅持練習。在跳繩比賽中，他最終獲得了全年級第一的好成績！
他是新時代的「小雷鋒」，是全班同學學習的好榜樣！