松江區立達中學
我們四中高一有3個美術班、
哈哈
立達就文化課的吧
應該也有體育特長生的吧
立達好破的餓
⑵ 松江區立達中學怎麼樣
普通高中，一般般
⑶ 松江立達中學和倉橋中學那個好
我覺得應該是松江立達中學好一些！！
⑷ 松江立達中學和華高比較怎麼樣
都不錯，立達偏重文科。
⑸ 上海市松江區的立達中學是重點高中嗎
截至2020年9月份，立達中學不是重點高中。
據官網顯示，立達中學只是一所民辦普通初中，由黃浦區教育局主管。
培養學生有良好的思想道德水準、文化科學水平、勞動技能、身體心理素質和審美情趣；成為具有創造精神、實踐能力、終身學習能力和適應社會生活及競爭的全面發展的初中畢業生。
(5)松江區立達中學擴展閱讀：
學校在全面落實市教委要求的課程設置基礎上，在加強基礎型課程的同時，構建了立達中學探究型、拓展型課程框架，不僅有scratch創意設計、數字音樂達人、CG動漫板繪等特色創新課程；
還開設了近百門實踐型、拓展型課程，同時為學有餘力的學生提供競賽和拓展輔導。
學校在教育、教學方面取得了顯著成績，初中畢業生參加上海市中等學校考試成績名列全區前茅。近年來，每年平均80％左右的學生達到市實驗性示範性高中錄取分數線；
在學科競賽方面也取得了優異成績，每年均有百餘人次在市級、全國、國際等學科競賽、藝體科和創新實踐等比賽中取得等第獎。
參考資料來源：上海市民辦立達中學——學校簡介
⑹ 上海市松江區立達中學怎麼樣
簡介：上海市松江區立達中學，前身為立達學園，1925年由匡互生及豐子愷、朱光內潛、陶載良、劉容熏宇等人創辦，初期校址設在當時的「美租界」上海虹口老靶子路（今武進路）儉德里10號（今羅浮路東側），校徽由豐子愷設計，校歌由李叔同創作。立達學園倡導「引發教育」，在國內率先開展「人格教育」、「生產教育」，曾引領中國基礎教育改革。因時局動盪，學校輾轉遷址多地。1932年一·二八事變後，學校前後兩次毀於日寇炮火；上海淪陷後，為抗拒日偽奴化教育，於1941年西遷四川隆昌；抗戰勝利後，回遷松江包家橋；1953年，學校由上海市松江區人民政府接管，改名「松江縣第三中學」；2002年9月，學校復名為「立達中學」（附屬於松江區教師進修學院），國家教育部副部長吳啟迪、廣東省原省長梁靈光等前來參加校名揭牌儀式；2017年6月學校更名為上海市松江區立達中學。
注冊資本：713萬人民幣
⑺ 上海南站到松江區立達中學怎麼走
地鐵3號線 > 地鐵9號線 > 松江13路
約1小時26分鍾 | 40.9公里 | 步行735米 | 8.0元
上車站 上海南站
地鐵3號線 > 地鐵9號線 > 松江2路內環
約1小時27分鍾 | 40.9公里 | 步行922米 | 8.0元
上車站 上海南站
地鐵1號線 > 地鐵9號線 > 松江13路
約1小時30分鍾 | 41.2公里 | 步行1公里 | 8.0元
上車站 上海南站
地鐵3號線 > 地鐵9號線 > 松江23路
約1小時31分鍾 | 41.1公里 | 步行876米 | 8.0元
上車站 上海南站
⑻ 請問上海市松江區的立達中學初中怎麼樣
上海市松江區的立達中學初中部的教學口碑較好。立達中學初中部的內相關優勢介紹具體容如下：
1、立達中學初中部的培養模式較好：立達中學初中部盡力滿足不同層次學生的學習需求，使每個學生都有所進步。
立達中學初中部的定位為經過立達四年的學習，在保證每位學生都合格的基礎上，學生整體發展水平優秀，為高中階段進入資優學生的行列奠定基礎。
2、立達中學初中部的師資較強：立達中學初中部學校有在編教職員工207人，其中有特級教師3人，名教師2人，大市、市區學科帶頭人37人，市級名師工作室3個。
(8)松江區立達中學擴展閱讀：
立達中學初中部的有關介紹：
立達中學初中部設有人生規劃與升學指導中心，專業教師根據學生的興趣愛好、個性特長、學術成績等，為每位同學提供專業建議和專業指導，幫助學生規劃課程、規劃專業發展方向，同時指導學生學會做人，以期幫助每一個學生達成其個人和家庭都滿意的發展願望。
立達中學初中部擁有教學樓、圖書科技樓、實驗樓、體藝館、學生公寓、地下餐廳、塑膠運動場、文化廣場、天象館等主要教育教學及活動設施，學校建有河北省中學生圍棋和排球兩個訓練中心。
⑼ 上海市松江區立達中學校徽有誰知道啊
上海市松江區立達中學
相關信息，
可詢問學校教務處,
你若喜歡，
便是晴天。
⑽ 松江立達中學這個學校好不好
松江立達中學這個學校挺不錯的。
上海市松江區立達中學，前身為立達學園，1925年由匡互生及豐子愷、朱光潛、陶載良、劉熏宇等人創辦，初期校址設在當時的「美租界」上海虹口老靶子路（今武進路）儉德里10號（今羅浮路東側），校徽由豐子愷設計，校歌由李叔同創作。
立達學園倡導「引發教育」，在國內率先開展「人格教育」、「生產教育」，曾引領中國基礎教育改革。2002年9月，學校復名為「立達中學」（附屬於松江區教師進修學院），國家教育部副部長吳啟迪、廣東省原省長梁靈光等前來參加校名揭牌儀式；2017年6月學校更名為上海市松江區立達中學。
(10)松江區立達中學擴展閱讀
學校規模
學校現有41個班級，其中高中部20個班級，初中部21個班級，共有在校學生數1456人。在編教職工154人，其中高級教師15人，中級教師92人；區學科名師6人，教壇新秀8人；中青年教師佔比86%。
2004年3月，學校以教育部副部長吳啟迪為立達中學的題詞「科技人文之和諧」為辦學理念，學校逐步走上以科技教育、藝術教育促進學科教育的特色發展之路。
2009年7月，學校明確以科、文、藝、體為辦學特色，通過學生的多元化發展推進我校國家課程校本化建設；同時以「以學定教」為教改載體，通過「精講多練、學案引導、合作幫促、及時評價」的教學新思維、新策略的助推，將傳統的課堂教學引入一個師生合理互動、良性發展的平台，努力營造「互助學習、體驗成功」的有效教學氛圍。