師德活動方案
為深入學習貫徹和執行黨章，進一步加強黨的建設，保持和增強黨員隊伍的先進性，根據市委統一部署，決定在全系統黨員和入黨積極分子中，深入開展「學黨章、講黨性、當先鋒、樹形象」主題實踐活動。具體方案如下：
一、指導思想和目標要求
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持和落實「發展、穩定、為民」的執政理念，以加強黨性修養、發揮先鋒作用，推進全市趕超發展為目標，認真落實胡錦濤總書記在中紀委六次會議上提出的學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的要求，緊密結合保持共產黨員先進性教育活動，把學習貫徹黨章落實到經常性學習實踐中，落實到黨的思想、組織、作風、紀律和制度建設中，落實到推動全市經濟社會更快更好更穩發展中，解決好黨員幹部在黨性、黨風、黨紀等方面存在的突出問題，引導廣大黨員進一步明晰黨員標准，自覺踐行黨章，在經濟和社會發展中當先鋒、做表率，永葆先進性；引導基層黨組織進一步發展黨內民主、嚴明政治紀律、強化制約監督、加強制度建設，不斷增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，為實現市委「凝心聚力、苦幹三年，奮力跨入全國二十強」趕超目標提供強有力的組織保證。
二、活動的內容及安排
開展主題實踐活動，要以深入系統地學習黨章為切入點，引導廣大黨員自覺遵守黨章、貫徹黨章和維護黨章，進一步統一黨內思想，在全市經濟社會發展中發揮積極作用。重點突出四方面內容。
（一）是抓教育，強化宗旨意識。要把學習和踐行黨章貫穿主題活動始終，重點組織好黨的綱領、黨的宗旨、共產黨員的標准、黨員權利與義務、黨內生活准則以及黨風黨紀的教育與學習。各企業黨支部要把學習黨章納入政治理論學習計劃，搞好經常性的學習(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.wm338.com查看)輔導。通過學習貫徹黨章，教育和引導廣大黨員深刻認識黨章的地位、作用，深刻體會新形勢、新任務對黨的工作、黨的建設和共產黨員提出的新要求，進一步堅定理想信念，堅持黨的宗旨，自覺把群眾是否滿意作為辨別是非功過、衡量工作得失的標尺，把維護群眾利益作為一切工作的出發點，努力提升思想境界，加強道德修養，不斷強化全心全意為人民服務的意識。
（二）是抓管理，規范組織活動。要突出抓好黨內規章制度建設，嚴格執行民主集中制，認真落實「三會一課」、民主評議黨員、黨費收繳等組織生活制度，確保黨組織活動開展正常有序。要進一步加強黨內法規制度體系建設，健全和完善黨內決策制度和黨內監督制度，提高黨內生活民主化、制度化、規范化水平。要結合主題教育活動的開展重點抓好黨組織的整頓整治，落實各項包幫措施，解決問題，規范黨的工作，為加強管理打實基礎。
（三）是抓引導，發揮先鋒作用。機關黨員要圍繞創建服務型機關和勤政高效型機關，進一步改進工作作風，探索推行為民服務代理制，積極參與「一線工作法」、包村聯戶和聯系新農村示範村等活動，幫助農村和群眾辦實事、解難題；企業黨員也要立足本職崗位，開展好「做文明標兵、當業務能手、創一流效益」等活動，學好技術，積極工作，為推動全市經濟發展做出應有的貢獻。
（四）是抓監督，增強紀律觀念。堅持從嚴治黨方針，組織黨員認真學習黨紀條規，運用正反兩方面典型事例，深入搞好黨紀教育和警示教育，進一步引導廣大黨員自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和黨風廉政建設的有關規定，維護黨的權威，樹立黨員形象。要嚴格貫徹《黨內監督條例（試行）》和《黨紀處分條例》，完善監督體系，進一步加強對黨員特別是黨員領導幹部貫徹黨的政治紀律情況、落實科學發展觀情況及執行民主集中制情況的監督檢查，確保每個黨員都能認真履行義務，正確行使權利。要全面落實中央《實施綱要》和市委《分工方案》，進一步健全懲治和預防腐敗責任體系。
主題實踐活動從2月份開始，至12月底基本結束，大體分三個階段進行。
第一階段：集中學習。採取集中輔導與個人自學相結合的形式，組織廣大黨員認真學習黨章。具體開展好三項活動：一是開展黨章集中輔導。局黨委要集中上一次黨課，並指導基層黨組織安排一次集中輔導活動，黨組織負責人要帶頭上黨課、領學黨章。在此基礎上，要組織廣大黨員原原本本地讀黨章、學黨章，觀看市裡統一下發的《十六大黨章電視教材》電教片，學習胡錦濤同志在中紀委六次全會上的講話，在廣大黨員中真正形成學黨章、知黨章、用黨章的良好氛圍。二是開展黨員「亮身份」活動。機關及企業支部要採取設立黨員示範窗口、先鋒崗等方式，提倡和推行黨員佩戴黨徽上崗，引導廣大黨員增強黨員意識，加強自我約束，接受群眾監督。三是開展重溫入黨誓詞活動。以支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，進一步堅定信念、牢記使命，增強共產黨員的榮譽感和責任感。集中學習結束後，局黨委要對全體黨員學黨章情況組織一次理論測試。
第二階段：整改提高。從6月份開始，用一個月的時間，組織基層黨組織和廣大黨員對照黨章要求，深入扎實地開展查擺剖析活動，認真查找在理想信念、群眾觀念、遵守紀律、發揮作用等方面存在的薄弱環節和突出問題，具體做到「四查四看」，即查自己的思想，看是否有堅定的黨章意識，進一步增強黨性觀念；查自己的工作，看是否在各項工作中發揮了模範帶頭作用(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.wm338.com查看)，進一步強化先鋒意識；查自己的作風，看是否做到了深入群眾、服務群眾，進一步提高宗旨觀念；查自己的紀律，看是否認真履行了黨員義務，正確行使了黨員權利，嚴格遵守了黨的紀律，進一步強化組織觀念和紀律觀念。基層黨組織要立足實際，組織黨員對照黨章要求，逐條查擺，找准問題，並深入剖析思想根源。「七·一」期間，全系統黨支部要普遍召開一次專題組織生活會，開展批評與自我批評。要針對查擺剖析情況，組織廣大黨員實事求是地制定整改措施，卡定時間和責任，認真抓好整改。同時，要把深入持久地學習貫徹黨章與推行黨員分類量化管理工作結合起來，依據學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的要求，進一步充實完善黨員量化管理考核內容，明確工作目標，加強管理考核，逐步建立起黨員學習貫徹黨章的長效機制。
第三階段：總結交流。年底，各基層黨組織要搞好主題實踐活動的總結，每名黨員都要圍繞在活動中的收獲以及整改措施落實、作用發揮情況，撰寫一篇心得體會，以黨支部或黨小組為單位進行總結交流。在此基礎上，組織開展黨員民主評議活動，根據民主評議結果和黨員量化考核情況，確定黨員考核等次；對優秀黨員進行命名表彰，對不合格黨員依據有關規定進行組織處置。
三、組織領導
(一)強化領導，卡實責任。局裡成立由主要領導任組長,分管領導任副組長的主題實踐活動領導小組,領導小組下設辦公室,設在綜合科,具體負責主題實踐活動的組織領導和督導、檢查.各企業黨支部也要成立相應機構,認真負責地抓好落實。要把這項活動作為加強和改進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的重要舉措，列入議事日程，結合各自實際，制定好工作方案，認真組織實施。黨組織主要負責人要切實增強「第一責任人」的意識，率先垂範，做好表率，投入足夠的時間和精力，帶頭學習黨章,帶頭貫徹執行黨章；分管負責人要靠上去抓好各項工作措施的落實，確保活動取得實效。
（二）廣泛宣傳，濃化氛圍。各黨支部要認真總結推廣活動中涌現出來的先進典型，採取多種形式進行廣泛宣傳，形成濃厚的輿論氛圍。要採取開辦活動簡報、開辟黨員先鋒榜以及召開典型匯報會、經驗交流會等有效形式，廣泛宣傳，形成濃厚的輿論氛圍。
2. 小學開展師德師風方案如何寫
牛 場 中 心 小 學 2011 年 教 師
師德師風建設工作實施方案
根據《黔南州教育局關於印發＜黔南州2011年中小學教師師德師風建設工作實施方案＞的通知》（黔南教政發〔2011〕2號）和《福泉市2011年中小學教師師德教育活動實施方案》的通知的精神，為進一步推進我校教師師德師風建設工作，提升我校教師師德師風水平，努力建設一支師德高尚、業務精良、人民滿意的高素質教師隊伍，特在學校開展師德師風教育活動。具體活動方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、「三個代表」重要思想為指導，進一步貫徹落實科學發展觀，以扎實推進全市中小學教師隊伍師德師風建設為主要任務，深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，通過師德師風教育活動，進一步引導我校教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺遵守中小學教師職業道德規范和公民基本道德規范，嚴於律己，奉獻愛心，全面提高全校教師隊伍的素質；促進我校教師在課程改革中端正教育思想，更新教育理念，規范教育教學行為，以高尚的品格塑造人，以淵博的學識培養人，向社會人民展示教師的良好形象。
二、組織領導
為確保活動取得實效，決定成牛場小學師德師風教育立活動領導小組，組成人員名單如下：
組 長：陸仕儔
副組長：羅 玲 胡連祖
成 員：彭森林 鄧厚興 楊乾慧 劉洪琴 謝光英
領導小組下設辦公室在教導處，羅玲同志負責組織實施活動的開展和資料的建設、收集、歸檔。
三、活動步驟
（一）宣傳動員階段（2011年3月）
結合實際情況制定本校師德師風教育活動方案，做好本校教師的動員部署工作。5月15日之前將本校活動方案上交中心學校和市局領導小組辦公室。
（二）組織實施階段（2011年4月—2011年10月）
根據活動方案結合本單位實際情況開展師德師風教育活動。
（三）總結匯報階段（2011年11月）
切實按方案落實到學校各項工作之中，及時總結先進典型和做法，並將總結材料上報中心學校和市局領導小組辦公室，同時將活動材料歸檔。
四、活動內容
1、開展師德師風建設學習活動。
組織學習師德師風建設的相關文件、領導講話和師德師風先進事跡材料。主要是認真學習《中小學教師職業道德規范》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設工作的若干意見》和模範履行中小學教師職業道德優秀教師的典型事跡和《中華人民共和國未成年人保護法》。提高教師的思想認識，增強教師自覺參加師德教育活動的積極性。
2、開展師德承諾活動。
2011年9月組織本校教師簽訂師德承諾書，讓全體教師自覺踐行《中小學教師職業道德規范》，杜絕有償家教、以教謀私等行為發生，堅決抵制體罰和變相體罰學生，爭做人民滿意教師。
3、開展師德師風大討論活動
結合實際，圍繞「樹立崇高職業理想，牢記神聖教師職責」開展師德師風大討論活動。把教師個人志願與社會需要結合起來，正確對待教師的社會地位和待遇，正確看待教師工作的苦與樂。
針對師德建設存在的問題和群眾反映強烈的問題廣泛開展不同層次的師德大討論，研討加強課程改革背景下的師德規范、當前違背教師職業道德的表現及解決的措施、提高師德修養的途徑和方法、建立師德教育的長效機制等問題。廣泛開展樹立並學習模範活動。各校要通過檢查對照、總結評比，樹立一批甘於清貧、忠於職守、勤於工作、勇於開拓、樂於奉獻的先進典型，並充分利用媒體以及先進事跡報告會等形式進行廣泛宣傳，號召廣大教師相互學習，取長補短，達到用身邊的人和事教育身邊人的目的。
通過開展「樹立崇高職業理想，牢記神聖教師責任」讀書或演講比賽活動，樹師德高大形象，鑄教師正確靈魂並寫出讀書心得體會。
4、開展表彰宣傳活動。
（1）根據學校工作計劃推薦表彰學校「教學能手、師德標兵、黨員先鋒」等名師。
（2）將以2011年教師節慶祝活動為契機，按照上級指標推薦表彰「十佳重教單位（個人）」、「十佳教育工作者」、「十佳教師」、「十佳教研能手」，集中開展以先進帶動一般、以模範影響全體的師德教育活動，在校園爭先進、當先進、超先進的良好氛圍。
5、開展關注教師身心健康活動
一是定期組織教師體檢，加強教師常見病的防治，建立師生健康園地，組織教師參加健身活動。
二是實施人文關懷，促進教師心理健康。建立溝通機制，創造條件為教師提供宣洩調整的渠道。加強教師心理健康教育基本知識的培訓。幫助教師營造和諧幸福家庭。培養教師興趣愛好，學會娛樂，以此陶治情操。
三是繼續做好教師生日送鮮花活動，關心慰問貧困教師、看望生病住院教師和退休教師，讓教師感受黨組織及學校大家庭的溫暖。
6、開展「師德師風十查十看」評議活動。
切實對照《中小學教師職業道德規范》，組織開展以「十查十看」為主要內容的師德師風評議活動。一查理想信念，看是否忠誠黨的教育事業；二查依法執教，看是否有違反黨和國家的方針、政策的言行；三查愛崗敬業，看是否熱愛學校，盡職盡責；四查熱愛學生，看是否關愛每一位學生，尊重每一位學生；五查嚴謹篤學，看是否勤奮刻苦鑽研業務；六查團結協作，看是否尊重同志，互相學習；七查尊重家長，看是否主動聯系家長，聽取意見；八查廉潔從教，看是否無私奉獻、廉潔自律；九查為人師表，看是否模範遵守社會公德、職業道德；十查服務意識，看是否滿腔熱情為學生服務，為家長服務。通過評議活動，引導教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和質量觀，增強教書育人、以身立教的責任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、為人師表、人民滿意的教師隊伍。
五、活動要求
師德師風建設是一項長期而艱巨的工作，關繫到教育公平與均衡發展的實現，關繫到社會的和諧穩定，做到校長（支部書記）親自抓，充分發揮工會、共青團、教職工代表大會在活動中的積極作用，形成統一組織、齊抓共管的工作格局，要真抓實管，見成效，學校在開展師德師風教育活動要按照要求積極投入經費，確保師德師風教育活動正常開展和進行。。
牛場中心小學
二〇一一年五月六日
3. 教師資格證面試都考什麼
大部分地方都是一樣的。主要考這些：
1：結構化問答
（1）：考生進入考場後，將准考證、試題清單交給考官，考官對考生信息驗證之後，在面試測評系統的試題題庫中抽取2道題目，交給考生，考生開始答題。
注意事項：考試現場有工作人員錄音和攝像、一共兩道題，限時5分鍾，考生一次念完，考生依次回答。
（2）：試講
在第一部分結構化問答時間達到5分鍾之後，不管時間是否回答完畢，考官都會提醒考生進行試講。在10分鍾內，考生開始模擬上課（沒有學生，只有三個考官），通過語言，肢體動作等各種形式與教學技能，向考官進行全方位展示。
注意事項：試講時間是10分鍾，注意不要超過。
（3）：答辯
試講結束之後，針對考生試講的內容或者依據考生自身的情況，考官會提2個問題，要求考生回答，答辯時間為5分鍾，答辯結束，將教案或者活動方案，交予考官，即可離開考場。
面試小技巧
1：面試前一定要練習試講，有條件可以模擬講課環境，進行實戰演練，避免考試現場怯場
2：時間控制，總體來說時間較短，需要進行時間分配
（1）：撰寫教案部分：總時間20分鍾
①：思考與審題1-3分鍾
②：撰寫教案4-15分鍾
③：回顧梳理教案，整理自己的思緒與狀態，16-20分鍾
（2）：試講，限時10分鍾，但最好保持8分鍾左右，不能低於6分鍾（試講時一定要有互動，板書要工整，有條件可以體檢練習）
3：結構化問答：總體來說分為7類，1：自我認知類、2：溝通交流類、3：計劃組織類、4：應急應變類、5：綜合分析類、6：教育教學、7：時政分析類；現在距離考試只有不到15天時間啦，抓緊復習哦。
4：關於答辯環節，心態最重要，鎮定、鎮定、鎮定，說三遍，並且注意自己言語表達的邏輯性和連貫性，盡量給考官留下好印象。