有師生兩人

1. 師生兩人玩擲骰子游戲,規則如下:每人各擲一次,將兩數相乘,結果是偶數則老師獲勝，奇數則學生獲勝。

當然是老師，可以把36種結果全排列，統計得到有9個奇數，27個偶數，則老師獲勝概率為3/4,學生獲勝概率為1/4,望採納。

2. 學生和老師接吻了，別的老師知道了，會有想法么接吻後還能回到正常的師生關系嗎！

我覺得老師和學生接吻一定要慎重。你是不是想和對方談戀愛呢？如果是你們可以正常交往。如果不是的話，你應該趕快終止你的這種行為。控制自己的感情。回到正常的師生關系。如果你又不想談戀愛，可是還和學生接吻，那麼，時間長了，肯定會發展成了亂倫，那個時候既害了別人，也害了你自己。
所以，你應該趕快的理智的處理好這件事情。

3. 一輛車上坐著母女三人,師生兩人,姐妹兩人,這個車上共有多少人

一共坐四個人，母女3人老師和母女三人其中一個女兒是老師的學生，還有母女三人其中姐妹二人，所以車上坐4個人

4. 車上有男同學a人,老師兩人,女同學是男同學的兩倍車上一共有師生多少人

車上有男同學a人，老師兩人,女同學是男同學的兩倍，車上一共有師生2a+2人。

5. 師生戀為什麼不能為人們所接受，師生之間會有那種感情嗎師生戀有什麼危害嗎（兩人都沒有男女朋友的啊）

因為年齡的差距致使人們對這種現象的無法理解，師生之間也是可以有真感情的內，容只要兩人是真心相愛，而且家人都同意的話其他的就沒有什麼危害，人們不接受是因為這種現象太少了，就如之前的蘿莉愛上大叔一樣不為人們接受，但是其中不乏有整整在一起，並且很幸福的，在外人看來可能有點不可思議，畢竟年齡的差距在那裡擺著，但是只有相愛的他們才知道，只要相愛，年齡並不是距離，因為他們的心可靠的很近很近...

6. 武漢音樂學院 2012 演藝 歌舞飛揚音樂會裡面有一個師生兩人通俗唱法的，唱的是《我的心裡只有你沒有他》。

是費星老師和馮圓圓演唱的

7. 推薦幾本講師生戀的小說，溫馨一點的 ，類似 你是我學生又怎樣 那種

.。《你是我的學生又怎樣》
作者：田反
簡介：十八歲的趙水光遇見二十八歲的談書墨，
他說：「我大你九歲又怎樣，這有什麼不好的呢？所有的快樂我與你分享，所有的苦痛我比你先嘗。」
於是這個極品男人步步進攻，從高中到大學一路相守。
她說：「遇上他談書墨是她趙水光一生最大的福氣，以後，不再有」
青澀的女生一路成長，迸發出動人的花朵。
正因為是十八歲的趙水光時遇上了二十八歲的談書墨，沒有早一步，沒有晚一步，在對的時間遇見對的人，誰又能說這不是莫大的幸福？
十八歲的你在做些什麼，有沒有為青澀的初戀黯然神傷，有沒有對前途舉棋不定，如果有一雙堅定的手，給你力量，有那麼一個人給你溫暖，毫無保留地去呵護你，未來是不是就會從此不同？

2。《彼此追逐著永恆的距離》
作者：夢零落
簡介：花季歲月里，17歲的顏雨汐遇上了27歲的駱子言，彼此相互追逐著那些無法跨越的距離，創就了遺世獨立的愛。
「你還是這么不長記性，我要當你老師當到什麼時候，我的小女朋友」駱子言一臉壞壞的笑。
同樣一個被譽為天才的少年，上官絕言，「你就這么喜歡他，喜歡到連支舞都不願意和我跳」
一個無與倫比的絕美少年，一個事業有成的極品老師，在愛情的世界裡，拋開年齡，身份，距離，甚至是生死，只為與你同行！

3。《愛上我的女學生》（趾環王）：元無雨、朝煙

朝煙和石榴青都悄悄喜歡上了青年教師元無雨。兩朵校花，一個聰明熱情，一個溫柔含蓄。在一番糾葛和矛盾之後，元無雨終於在高考結束後，選擇了和朝煙在一起，開始了他們相隔兩地卻轟轟烈烈的浪漫戀情。次年朝煙突然宣布與元無雨結束關系，痛不欲生的元卻意外地得到了石榴青的陪伴。兩人度過了一段純潔的幸福時光後，對朝煙依舊不能忘懷的元毅然選擇了去山區學校支教，可石榴青卻突然來到了他的身邊……
面對教師的傳統道德約束和女孩純真火熱的情感，面對兩個性格迥異卻都天真美麗的女學生，年輕的男教師該如何做出選擇？本書從一個男教師的視角，對師生戀進行全新解讀，為你講述一段超脫於世俗的純美愛情故事。網路最火的師生小說，驚世駭俗的師生戀情，令千萬網友唏噓不已的纏綿故事……

4。《我的野蠻家教》（賈童）：洛庭希、莫小羽

這傢伙有神經病！明明是美少年一個，居然最愛摔桌子砸缸。
她變笨都是他嚇的，他要負責！
偏偏她還不知死活地向他告白，慘遭拒絕三次仍再接再厲、奮起不止。
終於等到她灰心喪氣、決定放棄，他卻又賴上了她。
天，她要何時才能脫離苦海？

5。《找個老師做男友》（九月雙雙）：喬開、程陶陶

這個老師好帥好有型哦，這樣的優質男不追來保護自己，真是太可惜了。。。。。。
「老師，你做我男朋友吧！」
「老師，如果你不做我男朋友，那讓我做你女朋友吧！」
可是就在這時，他的前女友回來了......
情路漫漫，他們最後能否走到一起呢？

6。《禽獸老師》（stein）：武樹、尤蓉

你有見過能把名人名言嚴重扭曲成這樣的老師么？
你有見過誘使可愛新生跳進湖裡為自己撈鞋子的老師么？
據師兄師姐們說：「這人不可理喻，言行匪夷所思，給我們的一生造成了莫大的影響！！」
過來人的話果真語重心長，重要萬分。
我聽著猛點頭，師兄師姐，抱抱~我太能理解你們了！
你們放心地去吧，你們前仆了，自然有我們後繼。
我的大學四年，註定就是要毀在這禽獸老師手上了。
咱媽跟我說，大學不比高中，讓我事事低調
可是……我低調的起來么？
第一天和導師扛上，第二天和大小班長對上
第三天……哎，不說了
如果上天再給我一次機會，我只希望說「請把我的「低調」大學生涯還給我！」

7。《躺著的愛情》（張楠）：宋樂天、劉海波、荊盈

女主角荊盈在和自己的朋友宋樂天、大牛、王燕兒，老師劉海波等人的交往中，在十年的各種愛恨情愁中慢慢成長起來，在幾次或慘痛或溫暖或被感動的經歷後，最終她選擇了一個最適合自己的人作為愛人。這個人是``````
虐心～～看得我眼淚嘩嘩流～～

8。《我靠被潛了》（文藝地金剛芭比）：宋子言、蘇亞文、秦卿

此文記錄了一個小白猥褻女被某腹黑上司一步步鯨吞蠶食完全潛規則的血淚史，聞者傷心，聽者落淚，步步驚心，字字泣血。主角也是老師來的說~

9。《毒女de秘密情事》（桃桃一輪）：易丞、古以簫

人前人後兩面派的副教授易丞遭遇世間第一頑劣女古以簫，在她三番兩次的調教與作弄下，易丞覺得自己越來越猥瑣，買衛生巾、敞開褲頭拉鏈漫步……敢問他現在什麼囧事沒干過？什麼丑沒出過？啊！人生處處是猥瑣啊！
遇見古以簫，易丞很囧很郁悶，自己聰明N年，最終栽倒在她手裡。
道貌岸然的熟男講師遭遇古靈精怪的頑劣學生，很囧很強大~~男主魅力無邊，號稱白天教授晚上禽獸(擦口水ING)

10。《一見不鍾情》（舒衍）：歐陽樞、葉晨曦、鍾情

這個炎熱的夏天，剛升上大二的學生鍾情與剛剛離婚的老師歐陽樞意外住到了同一個屋檐下。
因為歐陽樞一時的妥協，
於是，兩人不得不開始了限期的同居生活，
於是，生活隨意又有些邋遢的宅女與生活十分講究甚至有些潔癖的熟男開始戰爭一般的每一天。
當鍾情漸漸習慣了歐陽樞每日一吼的時候，
當歐陽樞漸漸被鍾情同化的時候，
華裔英國交換生葉晨曦的出現將原本簡單的同居生活引向了不同的方向......
總結：這是一個類干物女與標准潔癖男的故事,這是兩個幸運兒湊到一起霉運連篇的故事。
11。《衾何以堪》（木浮生）：蘇念衾、桑無焉 一個視力障礙的代課老師和女學生。。感人啊！~~~~~

「什麼東西？」
「蘆薈。」
食指根部似乎已經冒了一個水泡起來，蘆薈劃過上面的時候，他的手輕輕地顫了下。
大概是很疼吧。
男人的十指修長，隱隱看到皮膚下青色的靜脈。大概由於常年彈琴的故，他的手顯得不是那麼非常完美，指節略粗，指尖變得有些上翹，指腹上有繭子。
他對這個世界的認知，絕大部分是靠這雙手，所以也許比普通人的觸感要敏感。
「我絕對不是故意的。」桑無焉內疚地說，「你別生氣。」
「是么？」他不經意地反問。
桑無焉急道：「我發誓！」
透明粘稠的蘆薈汁水觸到皮膚，立刻就有種清涼的感覺。窗戶開著，帶著濕潤水氣的風微微拂過，兩人之間那縷淡雅的植物清香便由此散在空氣里。
蘇念衾淺淺地吸了口氣。
原來蘆薈就是這么一種氣味，他想。

一個俊美絕倫的瞎子，一個著名填詞人瞎子，一個出身豪富的瞎子。
倘若說這是同一個人，會不會讓人好奇呢？桑無焉就對他意興盎然。
從一步步知曉他身份後的驚訝，到死乞白賴地跟著他，愛上他，偷吻他，她一邊罵著他冷漠、自私、脾氣壞，一邊任自己沉淪於他給予的盛大如花的愛情。
跋涉三年的逝水年華，他始終默默地在原地等她回來，他說，在哪兒走失的，我一定會在哪兒一直等到你回來。
那一刻她才知道，也許，正是為著他的不完美，她才更愛他。

12。《獸類輔導員》（撒空空）：屈雲、李悠然

我那銷魂的唇紅齒白的玉樹臨風的斯文秀氣的英俊至極的氣質不凡的桃花燦爛的前途無量的輔導員，您如此腹黑地殘酷地殘忍地折磨我，究竟是為哪般？
13。《鋼琴教師》
奧地利女作家艾爾芙蕾茲耶利內克（ElfriedeJelinek）1983年半自傳式的原著小說，故事敘述一位長期受母親嚴格看管的中年鋼琴女教授，在慾望長期被壓抑下性格產生了偏差，年屆四十還與母親同房而卧。之後她遇上一位年輕英俊的青年學生強力追求，她的人生因為一個學生的引誘而改變了。作者獲2004年諾貝爾文學獎。
14。《教室別戀》
二戰期間，一個少不更事的15歲少年史迪，一個37歲的女教師絲奧麗，兩者發生了一段師生戀情。一個對成熟異性充滿熱切期待，一個對少年情意寄注深切愛意。縱使年齡相差甚遠，即便社會道德不容，又怎能阻止激情迸發。

15。《二十四個季節》
沒什麼好說的啦，被人推薦過N次，經典中的典範，典範中的經典

16。《惡魔的眷戀》
本人最喜歡的小說之一，喜歡郁婷最後的態度，知道被設計了還為男主著想

17。《心疼姐姐》
哪門子的師生戀，看過一次，印象不深了

18。《下課後愛的輔導課》
不錯，凱莉的書我都是喜歡的。值得一看

19。《跟我說愛我》
看了三四遍了，不錯的書。值得一看

20。《一起想你》
還沒看過，四月天有，但進不去了。居然有我沒看的漏網之書，汗！

21。《NG師生戀》
看過兩次，沒啥感覺，大家自己衡量啦

22。《慎謀愛情》芃羽
無數的網友喜歡，我看了兩次，愣是到現在也記不得情節，這本書從某種意義上來說還是滿神奇的^_^
23。《野蠻女家教》
還好吧，印象不深，網友推薦的24。《今天不回家》
25。《把愛錯給了你》
26。《預約你的未來》
27。《愛愛糯米團》

8. 兩個人是朋友關系和兩個人是師生關系有什麼區別啊

雖然說老師看起來像是學生的長輩，但很多卻更像是朋友，更甚於朋友
鏈接裡面有相關的一篇文章，你可以看下！（關於師生間的朋友關系的論述，很好！）
下面是一個小故事：（也和師生關系有關）
朋友般的師生關系
班主任工作已有多年，我始終堅持信奉師生感情上的交流，一句稱贊、一次獎勵，甚至一杯水、一盒葯……都可以起到春風化雨，潤物無聲的極佳效果。因此，在生活中與學生「打招呼」是必不可少的，甚至學生用「hi、byebye……」等英語的禮貌用語。
班主任工作中，與學生交朋友，保持平等、尊重的態度。在與學生的交往中，首先是把自己定好位，因為與學生的年齡相差不是很懸殊，我從不以班主任或教師的身份與學生交往，而是以朋友或兄長的姿態和口氣。這樣可以拉近班主任和學生之間的距離，使學生感受到父母般的關愛，把你作為她心目中可信賴的朋友，並願意與你掏心裡話，這樣自己就能真正掌握學生的心理狀態和班級里隱藏的問題，在工作中做到「有的放矢」。
同時在工作中多關心和體貼學生，如在勞動中我常常把涼好的開水送到學生跟前；遇到學生生病，無論大小都要進行探視，並安排具體負責照料的同學等等。這樣就用自己的愛心，贏得了學生對教師的愛戴和尊重。師生之間有了這種和諧的情感，在班級推行的各項管理措施，也就得以順利有效的實施。
記得一次，我的心情不好，第三節是班會課，進教室前，就聽見教室里亂哄哄的，心裡就竄上一股火氣，進教室後，就不由自主地發了一陣火，學生們面面相視，大氣不敢出。課後，我坐在辦公室里靜下心來為自己剛才的過火行為而後悔，自己平日要求學生尊師守紀，尊敬別人，講究禮貌，而自己卻沒有嚴格要求自己。這時，幾個班幹部來辦公室，我和他們閑談，學生們說：「老師，你不發火時可真漂亮、溫柔，可你一發火真厲害，我們還是喜歡漂亮的你。」於是，我立即走進教室，誠懇地對學生們說：「剛才是老師不對，不該在心情不好時向你們發火，我會向同學們道歉。」由於我的坦誠，我們師生之間像朋友一樣融洽地相處，學生哪裡出現錯誤，我及時提出，學生也欣然接受並改正。我哪些地方做的不合理，學生也會友好地提出，師生共同促進。
這樣做，你可能怕受到學生的嘲笑，但通過我的實踐發現，只要教師是真誠的，學生就會以一種寬容的善意接受你，理解你，看到教師都能承認錯誤，改正錯誤，那麼教師對學生的教育也容易接受，從心理上增強師生的親近感。
讓學生親近你，理解你，班主任工作會事半功倍；與學生交朋友，做貼心人，班主任會感到無比的快樂。

9. 求小學百年校適合師生二人合唱的歌，請推薦幾首，教師是年輕的聲樂女教師，以老師為主，謝謝！

唱《大海啊故鄉》或者是《每當我走在老師窗前》，或者是《愛的奉獻》，《老師》《同桌的你》
望採納！

10. 有沒有關於師生情深的話啊！我要用

、這天,老師如往常一樣,對著鬧哄哄的班上大吼叫:
『不-要-吵-啦!!!大家安靜一點好內不好???』 全班容沒人理他.....
老師一氣之下,甩頭就走;准備到校長那告狀。當校長和老師兩人怒氣沖沖回到
教室,正想開罵時,不料,竟發現班上同學安安靜境地端著.....
怎麼啦?!大家怎麼變得這么乖?』 (老師不可置信地心中竊喜!!)
『是發生了什麼事嗎?』 (一片鴉雀無聲)
『來!班長你說!』班長很不好意思地站起來,低著頭囁嚅著:老...老師,你說
...說,如果有一天你進教室時發現全班都很安靜的話...你就死給我們看!!!!』

2、語文老師發現張三上課睡覺，比較生氣，於是弄醒張三問到：你怎麼上課睡
覺。可是，張三拒不承認睡覺。張三：我沒有睡覺。