張莉莉事跡師德學習心得

A. 張麗莉英雄事跡頒獎詞。

1:把生的復希望留給學生，制把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。一顆美麗的心靈，剎那穿越時空，十三億人為之感動，偉大就這樣從平凡中誕生，張麗莉，這個美麗的名字，從此綻放在每個人的心中，中國最美的人民教師用無私詮釋了樸素的人生。偉大的人民教育家陶行知先生說「捧著一顆心來，不帶半根草去」，最美老師用行動詮釋了此話的內涵。

2:別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有綵排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。

3:你用心與學生溝通．用愛與學生相處，你的善良感動學生，你的高尚感動人民，你的大勇感動中國，你的大愛感動世界，你無愧於高尚師德的典範，人民教師的楷模。你猶如一朵聖潔的茉莉。綻放在五月的中華大地。

4:那一秒，是生與死的分界點，那一秒，一個美麗的靈魂做出了一個美麗的決定，挽救了一個生命，讓世界多了久違的感動。那一秒，她最美。

B. 作文學習了張麗莉事跡，有什麼感想

近日來，張麗莉老師危急時刻舍己救學生的光榮事跡廣為傳頌，作為人民教師，我被張麗莉的英雄之舉所震撼的同時，也深切感受到了人民教師的責任之重大！她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，這是一種視學生生命至高的不假思索的行為，是一種將愛學生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質。

這樣的壯舉也使我不禁要問，張老師是一個什麼樣地人呢，是什麼給了她這樣的勇氣呢？

通過閱讀她的事跡，我慢慢的了解了她，更加由衷的佩服她，張麗莉老師比我小兩歲，晚我5年上班，她忠誠於自己的事業，把全部身心都放在了學生身上，他用自己的全部熱情和勤奮進取鋪設了自己無悔的從教之路，甚至還為了帶好這個畢業班，推遲了自己要寶寶的想法，而上天有時是不公平的，想到這里，我該用什麼語言來形容呢！替她惋惜，雖然她可能不能再有自己的孩子，但她卻成為千千萬萬學生的好媽媽，這次的事故她失去了自己的雙腿，可能要在輪椅上度過自己的人生，失去了自由奔跑的快樂，但她的精神，定將會像一盞璀璨的明燈，照耀我們廣大教師前行，激勵我們在平凡的崗位上種好心田，潛心育人，她的壯舉，會激勵全國千千萬萬個教育工作者，從事教師，熱愛學生，為民服務是我們所有教育工作者無悔的選擇。

雖然今天還有老師違反師德的曝光事件，那畢竟是少數人，我相信，任何一位老師在生死攸關的時刻，都會將生的希望留給孩子，義無反顧的把學生從危險的境遇中拯救出來，這可能要付出生命的代價，那我們也會義不容辭。誰讓我們是孩子的老師呢！

生死危急的時刻她無悔地選擇犧牲自我，用年輕的軀體挽救了學生的生命，這種高尚的師德情操讓世人感動並贊嘆，我相信她的精神會一直激勵著我，在危急面前敢擔當，在重任面前講奉獻，在利益面前識大局，在成績面前懂謙讓，我們要象張麗莉老師那樣，以品行高尚的師德修為影響學生，人人爭做以德立教、行為世范的楷模。

學習了張麗莉的先進事跡後，深受感動，我也要向她學習，學習她臨危不懼、捨己救人的高尚品質，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷。我要以 「最美教師」為榜樣，對工作盡心盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入教育教學工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出不 平凡的業績。

C. 「最美女教師」張麗莉在一場突如其來的車禍面前，為救學生自己被客車撞倒而高位截肢。事跡報道後，各地教