社區暑期活動總結
『壹』 社區實踐活動總結和報告
今年假期我參加了假期社會社區服務實踐活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
高中生暑假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什麼。到底我能幹什麼？心理上總有這樣的疑問，暑假社區服務就是證明自己能力的一個平台，迎接未知，考驗自己，把想像和實際聯系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。可能高中生的我們還沒有多大的本領，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員，送報紙，送牛奶。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。
炎炎烈日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在假期參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了「從群眾中來，到群眾中去」的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
「艱辛知人生，實踐長才幹」。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生，應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了進行社區服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說「勇敢點，挫折？怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的」。於是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
『貳』 社區服務活動總結
團組織社區活動總結
9月14日下午，我們利用星期四下午課余時間進行了一次團組織活動。有34名同學參加。活動內容貫徹了「在校爭做文明學生」這一主題，地點是在石化九村，活動分為3個版塊。
1.為社區居民發放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優秀團員，不辱使命！
2．對社區進行一定范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區草坪上的環境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3．服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙後買水果等等。
我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點對於我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以後的團組織活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好，共創石化工業最優秀的團支部。這個榮譽是屬於我們班級每個同學的，也是要靠大家一起努力所換來的！
希望從以後我們的同學能堅持不懈，繼續努力，真正地能體會到作為團員該履行的義務和責任，真正地為他人服務，為社會多做貢獻。
『叄』 求一篇暑假社區活動小節
社區活動總結 時間流逝，歲月變遷。青年志願者協會又度過了不平凡的一年。我們青年志願者協會在這一個學年度中，繼續繼承發揚我們協會的優良傳統，在青年志願者協會會長的帶領下，我們在學校的各個角落中奉獻著我們的愛心。並且在大連市的大大小小的愛心活動中都能看到我們大連職業技術學院青年志願者協會的青年志願者們的身影。 我們這一年的工作是值得欣喜的。因為有那麼多會員在支持著我們的工作，他們無私的奉獻，鑄造了青年志願者協會今天的成績。使我們協會越來越成熟。當然我們在成熟的過程中也有一些困難與坎坷。不過那些困難我們會把他作為我們繼續創造成績的動力。我們會一如既往地工作。讓青年志願者這個光榮的稱號唱響全學院，唱響全中國。 一、豐富校園生活，建設和諧校園。 我們本著發揚奉獻、友愛、團結、進步的理念，堅持豐富校園生活，建設和諧校園的思想，在學院內開展了大大小小的活動。我們一直活躍在學校內，在校園內開展了大量影響廣泛的活動。通過這些活動，在讓會員深刻的體會到校園就是我的家的思想的同時我們也讓更多地學生感覺到學校就是我們的第二個家。我們通過我們勤勞的雙手讓老師們有了更好的辦公環境，讓同學們有了更愉悅的學習心情。同時通過我們的努力，學校的公共設施也重現了往日的光彩。我們開展的活動使學校成了充滿愛的樂園。 二、走進社會，讓愛灑滿人間。 我們在立足學校開展建設和諧校園活動的同時，也深入社會當中，參加社會開展的志願服務活動。我們與大連市365志願者，大連市殘疾人聯合會等多家志願機構保持著緊密的聯系。同時我們積極參加大連市舉辦的各種獻愛心活動。我們的付出也得到大連市365志願者，大連市殘疾人聯合會等多家志願機構的稱贊，並在活動中受到大連市領導和大連多家媒體的好評。通過參加這些社會上的公益活動，我們青年志願者協會在大連市的影響力也有了相當大的提高。這都是我們繼續努力的原動力。 三、內部制度改革，健全管理體系。 我們在開展活動的同時也沒有忘記協會內部管理體制的健全和內部制度的改革。我們根據社會實踐的要求，建立的志願者檔案，並建設了一套完備的志願服務認證系統。我們還根據協會內部的需要，對協會內部各個部門的職責進行了劃分。使資源更加合理化。我們還在會員中建立了活雷鋒小分隊，定期到殘疾兒童家進行慰問。並為活雷鋒小分隊成員建立了活雷鋒小分隊成員檔案。為了使我們的信息能夠進行資源共享，我們還對協會的網站進行了改版，並設置了留言版塊，讓我們能夠傾聽更多志願者的心聲，讓我們青年志願者協會成為我們志願者真正的家。
『肆』 大學生暑期社區實踐活動總結 300字左右 需要有條理一點的 謝謝啦~
我很有幸參加了這次去連雲港的暑期社會實踐，實踐的過程是艱難而又充滿了樂趣。我們規劃好每天的行程計劃，忙碌不盲目，順利完成了連雲港的實踐活動。
整個實踐活動活動中，實踐團隊裡面每一個成員都齊心協力要把活動做好，倪揚學長和薛飛為整個事實踐活動安排總體策劃，周偉為了參觀場地的電話預約，朱裕玉和張弛認真的問卷調查。連雲港各個企業和當地居民的熱情配合。這次實踐活動真的取得了一定的成果，我們留下汗水，但還是覺得很值。實踐活動拓展了我們的視野，這些天體會和感悟到的東西在學校是在平常的校園生活中很難學習到的。
我們先後開展了「連雲港市沿海開發規劃」、「連雲港港生態港口建設」沿海地區新能源開發利用」等專題調研。
第一天，記者跟隨我們在中交三航局學習，舉行了河海大學與中國交通建設三航局江蘇分公司共建大學生社會實踐基地協議簽字儀式。並聽取了科長對中交三航局五公司的介紹。三航局負責了很多工程項目，鐵路，港口。是一個比較有實力的公司，與河海大學一些方面的也有合作關系。
然後我們去了集裝箱碼頭，看到了正在裝箱的鐵架，隴海線貨運鐵路的起點在此，亞歐大陸橋的洞橋頭堡昭示了我們所參觀場地的社會意義，港口的工作人員向我們介紹了碼頭的歷史，運作。高效的作業流程，一體兩翼的生態型港口布局，都讓我們對連雲港有了進一步的認知。天氣很熱，但我們心似驕陽。
第二天我們去了中復連眾集團、太陽雨集團。在中復連眾的會議市裡面，我們通過與中復的工作人員交流而對企業的發展概況做了整體的了解，也知道了他們創業的艱辛以及企業發展經營的改革和創新模式。在風葉機的製作上，中復是做得非常出色的了。實地的車間參觀更是讓我們嘆為觀止。無論是輸油管道的精巧還是葉片的宏大，材料科學都發揮了無可替代的作用。這也激勵我在學校好好地掌握和領會各門專業課程。
田灣核電站參觀給我們留下了深刻的印象，在觀看了核電站的整體介紹的短片之後，我們去看了一系列的核電站的模型，我們隊核電有了進一步的了解。核武器和核電站有很大的區別，我們平常常常會談「核」色變，但是經過人員介紹後我們知道核電站的和核原料濃度很低，通過鎘棒控制裂變速度，自動化控制很高，保險系數很高，不會發生災難性的後果。我覺得自己現在所學習理論的還只是很少的一部分，要想真正的運用到生活中海需要自己不斷地努力。
下午四點多的光景，我們去蒼梧綠源的公園裡面做問卷調查，問卷調查雖然遇到了一些問題，但我們還是能夠順利完成了調研的任務。其中熱心的群眾對我們的問卷調查十分關心，他們講述了自己在連雲港生活的好壞，並對政府的政策提出了自己的見解，可見港區的人民對自身以及周邊環境的發展是十分關心的。也感覺自己做的調查時有一定的社會意義的。
我們先後又走訪了連雲港市博物館、規劃館等單位，並與在連雲港市工作的部分河海校友進行了座談、交流。
通過一系列的參觀學習和調研，我們實踐團成員進一步認識到了江蘇「沿海大開發」上升為國家戰略的重要意義，深刻感受到了連雲港在「沿海大開發」大背景下發生的一系列巨大變化。變化時潛移默化的，也是春風化雨的，也許有機會畢業後能去連雲港工作也不失為一種不錯的選擇。現在我們所看到的連雲港也會在今後的日子裡建設的更加美好。
在連雲港的社會實踐活動是一次難得學習和成長的機會，收獲是不言而喻的，但我知道，年輕的心不會止步，我們會更加奮斗，為社會的建設和發展做出自己的貢獻。謝謝。
河海大學XXX
『伍』 假期社區活動總結
紹興市文瀾中學學生暑假社會實踐活動記錄表
「記憶的證明」紀念抗戰60周年「四個一」活 動
項 目 活動時間、地點及簡要經過
聽一次專題革命講座
學一首經典革命歌曲 班級 姓名 聯系電話 所在社區居委會（村委）
讀一本老革命家傳記
做一張主題紀念小報
參 加
街道、居委會（或村委）活 動
參 加
其 它
活 動 居委會（或村委）意見：
（蓋 章）
年 月 日
參加社會實踐活動體會（可附頁）：
「團隊在社區」假日實踐小分隊活動記錄表
班級 姓名 小分隊
組 長 副組長 指導老師
組 員
活動時間、地點 活動內容（資料另附）
活動總結材料（請附頁）
是否申報「最佳小分隊」？
是 否
指導老師意見：
簽名（蓋章）：
年 月 日
紹興市文瀾中學關於開展2005年暑假
社會實踐活動的方案
一、指導思想
以「三個代表」主要思想為指導，以實際行動學習貫徹中發〔2004〕8號、16號文件及《中共紹興市委、紹興市人民政府關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，圍繞稽山街道《關於認真組織暑假關工委（社區教育）活動的意見》，以愛國主義教育和「雙爭」活動為主題，以體驗教育為基本途徑，以假日實踐小分隊為主要活動形式，切實加強中學生思想道德教育，進一步深化我校的特色工程——「團隊在社區」工程和大德育工程，促進未成年人健康成長，為創建文明社區、學習型社區出一份力！
二、具體內容
1、開展「記憶的證明」紀念抗戰60周年「四個一」愛國主義教育活動。
要圍繞愛國主義主旋律，抓住抗戰勝利60周年這一德育契機，大力宣傳這一偉大民族解放戰爭的重要歷史地位和光輝業績，進一步弘揚愛國主義為核心的民族精神，認真開展「四個一」活動，即聽一次專題革命講座，學一首經典革命歌曲，讀一本老革命家傳記，做一張主題紀念小報。（其中一次專題講座由學校組織，7月3日進行。另三個「一」，由學生個人或實踐小分隊自主進行。）
2、開展「團隊在社區」教育活動
全校學生暑假一開始就必須按時到社區報到，上交暑期社會實踐活動記錄表，積極參加所在居委會組織的各項社區教育活動，在社區中鍛煉，在社區中實踐，自覺服從社區、居委會幹部及社區教育輔導員的工作安排。將研究性學習與社會實踐相結合，在活動中不斷拓展道德實踐的空間，並通過活動，與長輩、成人們一起為創建文明社區、文明城市，倡導文明生活方式作出自己的貢獻。
（1）組織形式：社會實踐小分隊。每個小分隊人數控制在10人左右，自己推選正副隊長各一位，並自聘有一定專長的成年人（如：本校教師、學生家長等）為指導老師。在確定本小分隊的活動主題（附：活動內容）及固定的實踐基地後，在暑假中至少開展6次以上圍繞主題的高質量活動（如：觀察、宣傳、訪談、問卷、實驗等），隊長要做好活動記錄和有關資料（如：照片、活動用具、訪談表格、問卷、宣傳資料、網路資源、圖書館資源等）的整理工作，各小分隊在假期結束後，上交一份小分隊活動總結材料，並視自身活動情況申報「最佳小分隊」，各班還可推薦1—3位社區實踐積極分子為社區入團的對象。經社區、居委會審議認可，並參加團校培訓後發展為新團員，並於8月底在社區舉行新團員入團儀式。學校將按學生參與的情況評出暑期社會實踐活動先進班級和先進個人，計入班級量化考核成績
『陸』 社區活動總結
飽飽地睡一覺
『柒』 暑假社會實踐/社區服務活動體會感想
人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 周五，我和同學三人去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了！於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想像是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然後去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鍾，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了！
呃…經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！
第二天和第三天，我們又參加了社區敬老愛老活動。來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到 各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是後兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。
『捌』 村暑期活動總結結束語
鄉村學校少年宮是推進未成年人思想道德建設工作的重要抓手，也是創建全國文明城市工作的重要指標。為了讓農村孩子享受到與城區孩子同樣的素質教育，促進教育的均衡發展，讓孩子健康快樂的成長。今年暑假，我校鄉村學校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領導和關心支持下，一如既往的開展活動，並圓滿完成了各項活動，取得了一定的成效，現總結如下：
1、 加強輔導教師培訓，確保少年宮活動質量。
暑假，我們根據我校教學的資源選聘了德才兼備的輔導員4名，包括音樂、書法、民樂、舞蹈等方面。同時我們還強化師資隊伍建設，進一步提高人才培養能力。暑假期間我們還特別組織美術、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來藝術團學習、深造。以提高他們的專業基本功和綜合素質，兩位老師積極參加每次的培訓活動，認真完成各項作業，美術和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養的提高，顯著地提高了少年宮活動的質量，讓學生在少年宮中玩得開心點、學得充實，讓家長放心。
2、 組織豐富多彩的活動，促進學生成長。
為了使更多的學生過一個充實有意義的暑假，我校組織少年宮的輔導教師發揚奉獻精神，放棄休息時間開展活動。假期，我們開展了豐富多彩的活動。還組織學生以自願的原則參加夏令營活動，同學們興趣高漲，積極報名參加。全校有學生187人，報名參加此次夏令營活動的就有81人，本次的夏令營活動我們分了三塊內容，除了藝術學習外我們還組織學生參加社區服務等公益活動，結合「圓夢蒲公英」積極組織學生進城參觀、游覽紅色景點等。除此之外，我們還安排開展一些經典誦讀、做一個有道德的人的實踐活動，少年宮還開設了書法、美術、舞蹈、聲樂、手工、棋類、電腦製作等活動，以滿足不同學生的需要。並保證了活動時間，在少年宮暑期活動的十天中，堅持全天開放的原則，既有技能的培訓，又有形式多樣的活動、競賽等，以確保學生參與積極性，真正使學生在少年宮組織的活動中學有所成，學有所樂。
3、 領導重視，確保各項工作安全有序進行。
在暑期前，學校領導班子召開了專題會議，研討、制定了少年宮暑期活動方案，成立了暑期少年宮活動領導小組，由郭xx校長親任組長，兩位主任任副組長，制定了安全措施及出現緊急情況的預案，確定了安全員，加強了門衛保安的工作，確保少年宮活動持續、有序、健康的進行。
一分耕耘一分收獲，我校鄉村少年宮在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質方面都取得了明顯的成績，今後，我們將繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使得我校的鄉村少年宮規模越來越大，真正滿足學生課外生活的需要，讓孩子們在少年宮中實現快樂學習，全面發展、健康成長。
『玖』 社區暑假活動的心得體會
人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 周五，我和同學三人去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了！於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想像是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然後去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鍾，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了！
呃…經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！
第二天和第三天，我們又參加了社區敬老愛老活動。來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到 各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是後兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
『拾』 對所在小區進行一次社區服務社會實踐活動，並書寫實踐活動記錄及總結
人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 周五，我和同學三人去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了！於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想像是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然後去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鍾，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了！
呃…經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！
第二天和第三天，我們又參加了社區敬老愛老活動。來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到 各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是後兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 中學生要多多參加此類活動對自己有好處!
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.
我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實 踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己 的知識，鍛煉自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊於一般的感受。