孩子暑期教育
你們兩口子一定是來個大忙人，天天忙著源掙錢。
教育孩子是個大事，應從小抓起。如果等到了初中再去抓，就不好辦了。
你和孩子之間一定是缺少溝通了，至使孩子養成了不好的習慣。
最要命的是不願意和你說話。這責任在於你們兩口子。平時和孩子交流少，以至使孩子跟你們不親。
為了錢而丟了孩子，值得么？
想盡一切辦法讓孩子回到你身邊，這是當務之急。
另外，前幾天看電視向幸福岀發節目，就有兩個這樣的孩子，一男一女，變好了，來感謝他們的老師，是這個老師用半年的時間改變了他們。
你可以跟節目組聯系一下。
祝順利！
⑵ 家長怎樣給孩子做暑期安全教育
(一)不要給陌生人開門
即便不出門，孩子獨自在家，也是一件讓家長不太放心的事。據了解，以前每個假期都會有歹徒誘騙獨自在家的兒童開門，然後入室搶劫的案件。本站提示：一些不法之徒往往利用未成年人戒備不足，警惕性差、容易哄騙的特點，騙取孩子信任後實施犯罪。所以家長一定要對孩子加強防範危險的教育，告訴孩子，獨自在家時，千萬不要給陌生人開門。一旦遇到糾纏不清的人，應撥打110報警。
據介紹，不法之徒通常會用以下方式誘騙獨自在家的孩子開門，如：「我是你爸爸(或媽媽)的同事，你的家人給你買好吃的了，讓我給你帶回來」;「我是你爸爸(或媽媽)的同事，你的家人出事故了，讓我來接你」;「我是你的親屬，從某地趕來看你」;「我是看煤氣表(水表)的」等。
作為家長，應告訴孩子遇有陌生人敲門，盡量不要答話，更不要透露自己是一個人在家的實情，可以用「爸爸正在睡覺」或是「大人到樓下買菜」等來暗示、嚇退陌生人。即便真的是孩子認識的同事、鄰居或是遠房親屬，也應告訴孩子提高警惕，開門前最好先打電話大聲通知家長，並盡量讓門外人聽到。
(二)嚴防不速之客
每到暑假，很多雙職工父母不得不把孩子一個人留在家裡，這時一定要教會孩子防範不速之客。每年全國發生的綁架案中，70%都是撕票的。
要教會孩子父母離開家後就鎖好防盜門，將能夠進人的窗子也關好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內;有人來訪，可以隔著門窗與他對話，千萬不能開門;對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人，要先給爸爸媽媽或小區物業管理人員打個電話，問清情況後才決定是否開門;如果發現竊賊已經進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏鬥。
另外，家長還要教育孩子，如果是在獨自外出時遇見不認識的人前來搭話，要提高戒備，不能吃、喝陌生人給的食物或飲料，不能跟隨陌生人去陌生的地方。如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。
⑶ 家長怎麼給孩子選擇暑假輔導班
您好！
1、要尊重孩子意願。在選擇補習科目和補習機構時，要多聽聽孩子的意見。假如硬逼著孩子學，只能徒增其逆反。在選擇補習機構時，要多帶孩子去體驗補習課程，多聆聽孩子的想法，以平等的態度與孩子協商，這樣補習效果才會事半功倍。
2、要依據孩子具體情況選擇。孩子才是補習的主角。家長在給孩子選擇補習班時，首先應考慮孩子適合讀什麼樣的補習班。不同的學生應有不同的補習方式。尖子生可選擇拔高班，中等生要選擇突破班，成績落後的學生可選擇以基礎知識為主的復習班。然後，再根據自身的學習能力和經濟條件選擇大班、小班、1對1或特長課。在選擇補習班之前，家長要幫孩子分析成績不理想的原因，有的孩子是態度問題，有的孩子是對知識點的掌握有問題，有的孩子找不到學習方法。在假期報補習班的過程中，要先到正規的專業教育機構檢測和分析一下，了解孩子的思維、能力、方法、感覺等方面是否存在欠缺，然後有針對性地進行專業輔導。只有清楚了孩子的自身需要和補習班的客觀條件後，對其綜合考慮，才能選對學校。
3、看清機構資質。家長在選擇各類補習班時，一要注意看清是否有社會力量辦學許可證。特別要看清楚許可證上規定的辦學地點、辦學范圍等內容。二要注意查實和分辨廣告信息內容。有些補習班信息都是打著名校、名師、專家的名義進行宣傳，尤其是對打著「升學」等旗號的各種校外培訓班應加以防備。三要翻閱輔導班的教材。四要實地察看輔導班的辦學條件，家長要到辦學場地察看學習環境是否安全，是否有基本的辦學設備，有無消防通道等。五要看輔導班是否有特色。假期中，學生應以「學特長，補弱科」為主，最好選擇有教育品牌的輔導班。六要注意簽好協議。報名時，對教學的時間、報名費、課時費等要問清楚，並對容易出現的問題簽好協議。七要索要和查實消費憑證。家長和學生在交費時應注意索要憑證，並注意察看拿到的收費單據是否是有效憑證，憑證上收費單位與實際辦學單位是否相符，防止「黑」補習班。
4、要理性對待承諾。近年來，有些課外輔導機構打出了「簽約保分」宣傳策略，對此，家長和學生尤其要慎重對待。因為此類輔導班的效果要等到升學考試結束後才能檢驗出來，那時即使未達到「保證分數」，培訓機構也僅僅是賠錢，而家長和學生的損失已無法彌補，故不能一味輕信補習班的承諾，而要多了解以往成績和實際師資力量。即使簽約，也要咨詢專業人士，認真分析條款。如遇到霸王條約，可向相關部門反映，維護自身的合法權益。
面對名目繁多的教育機構打出的種種牌子，暢游全科提醒家長選擇輔導班一定要慎重，不妨先試聽一下他們的公開課，對學校的師資、環境、老師的授課風格有所了解，然後再報名。
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⑷ 小孩子暑假培訓有什麼好處
0-12歲是智商發展的主要階段，在這個階段中需要大量的正向刺激來幫助兒童進行自我構建。主要方式就是素質教育的內容，包括閱讀、科技、游戲、數學、藝術、機器人等方向。這個階段的孩子需要的是多點的碰觸，單一項目無法完全完成。同時這個階段孩子的時間比較充裕，自我發展的動力相對較強，在這個階段進行素質教育有極佳的效果，對個體智力和非智力因素發展帶來的積極影響，會成為孩子的底層邏輯，比其他任何時期的教育影響都要來的巨大和深遠。針對於這些，我給孩子報了因學公益，不僅性價比高，還能給孩子提高思維能力。
⑸ 家長如何做好暑期教育工作
做好十項內容：
1、做一件家務——做一件固定的家務活，每天做一件家務活。培養家庭責任感。
2、探望一次爺爺奶奶、外公外婆——培養孝心，親情。
3、做一件好人好事。為社區、村鎮、鄰里、同伴做一件好事，培養助人為樂思想，為社會倡導文明風尚添一道風景。
因為，在成功的決定因素里智商只佔22%，其餘的78%都是情商，這是猶太人給出的研究結果，完全符合所謂的「二八定律」。
4、每天一至二小時功課學習。學習是學生的主業，沒有理由不學習。套用西點軍校的一句話，就是「沒有任何借口」!知識的積累是循序漸進的過程，要堅持細水長流，避免暑期作業搞突擊。
5、看一本有益的課外書——增長見識、陶冶情操、積累知識。課程標准要求：在七年級至九年級三年時間里要「學會制訂自己的閱讀計劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課閱讀總量不少於260萬字，每學年閱讀兩三部名著」。暑期是初中生閱讀的好時節。中學生讀書速度平均要達到每分鍾500字以上，按照這個速度讀書，每天堅持1小時，就能讀3萬字。暑假兩個月就能讀18萬。而學生們只要稍稍努力一下，讀書的速度就會超過每分鍾500字的速度。而且效果也不會錯。所以貴在堅持。
6、參加一項興趣培訓——培養興趣特長如美術、音樂、電腦技術、體育、游泳等。機遇從來就是為准備的人開放的。生存的道路從來也是給有準備的人暢通的。
7、制定一項游戲規則——針對孩子不能自控的活動項目。如玩電腦游戲等。培養自控能力。
8、參加父母單位(農田)一樣勞動實踐。體驗勞動、體驗生活。(父母切忌：平時沒鼓勵孩子去勞動服務鍛煉，到了暑假結束時幫助孩子到單位打勞動實踐的假證明。
9、參加一項體育活動項目。(堅持鍛煉。目前有一種普遍現象。學生一個暑假下來，人變白了，變胖了。體質卻下降。開學頭幾天軍訓，就出現身體不適，甚至暈倒在訓練場地上。還有的學生出現暑期綜合症。到開學了就出現沒心思上課，成績下降等情況。)
10、進行一次短長途旅遊——父母要有與孩子同游、同樂的意識。或與孩子一起外出旅遊，或與孩子一起走一趟親戚，甚至上一趟街，都不失為是建立良好親子關系，培養孩子樂觀生活態度的良策。
制定管理規則：
1、制定好一份實施計劃。鼓勵孩子獨立制定，父母認可;也可以是父母和孩子一起制定;個別如需要，還可聽取老師的具體輔導。
2、實施好過程管理。父母要堅持三個捨得一個不放鬆：捨得花一定的錢的成本，捨得讓孩子吃一定的苦，捨得讓孩子有一定的時間去不務「正業」(指學習以外的有益活動)。一個不放鬆：就是對制定好的實施計劃，在過程管理中不能放鬆。
3、評估指標與辦法;學生暑期活動十個一進行評估。按一個指標為10分計算，滿分為100分。完成好6項以上為合格，8項以上為良好，9項以上為優秀。其中第(5)項指標為「良好」與「優秀」的必備條件。這項評估適合家庭暑期生活評估。同樣也適合學校、班級對學生暑期生活的評估。
⑹ 今年大部分家長都給孩子報了暑期強化課程，有什麼好處呢
對於這一現象，很多家長是深有體會的，我們在小的時候也會參加很多的補習班，有些都是家長給我們報的，這些補習班會對我們的學習成績有幫助，我覺得還會有以下幾方面的原因。
還有一點就是學校的學習氛圍，因為現在的教育制度，不僅僅是學習，書本上的知識，更強調學生的素質教育，學校往往會組織各種比賽，運動會或者一些娛樂課程，組織一些文化活動，並設置一些獎項來鼓勵孩子參加。這也就引來了很多家長的攀比，來提高自己孩子的能力，取得名次為學校增光添彩。現在很多的家長都會監督孩子的作業，有的老師也要求家長要跟孩子一起學習，這在無形中家長就會更注重孩子的成績，給孩子報更多的補習班來提高自己孩子的成績。