碧水師生
你是天涯羈客復，踏過繁華三千。一制深一淺，你走在光陰的邊緣，看遍江山如畫柳如煙，聞遍千閣旖旎絲竹聲，邂逅一段繾綣流年。雲水間，淺笑依稀嫣然，碧水池畔，琴瑟幽幽，琵琶灧灧，是誰在波光倒影里，拈花一笑，將一曲曲琴韻悠揚化作繞指柔，醉了唐詩，醉了宋詞，醉了如水的月色？都說耐得住寂寞，才守得住繁華。眷戀的心，還在不停的尋覓，於千山萬水中抬起眼眸，看見你，嫣然一笑，宛若蓮花生。我知道你會從雲海深處走來，於是，我安靜地在紅塵深處等你。
B. 關於寫師生感情對聯的求助~
1風雲三尺劍，花鳥一床書」，
2「茫茫碧水，晝夜拍丹岩，洗耳濤聲長在耳；浩浩清風，晴陰敲翠葉，凝思竹韻總於思
3「門對千竿竹，家藏萬卷書」
4 常上高樓心未慌， 何當寸尺反彷徨？ 肩擔重任休輕視， 言論一番關棟梁。
5 走過一段平平仄仄的歲月揣著五顏六色的希望第一次遠游到這所城裡大學殿堂一大堆不再倒計時的日子很平淡偶爾到課堂聽老教授的滄桑校徽在夕陽好奇的掃視中閃光在心中高舉起孤傲的靈魂路過一些進不去大學的人們寂寞的周末夜色里揣著曖昧走上那座千年古橋在街燈的籠罩下把自己扔到一杯白酒......
6 教壇此日做新人，未上講台先自詢。重任當肩能負荷，荊棘阻路肯耕耘？不求身後錢財事，只問眼前桃李春？信可從今甘寂寞，始為師表捧丹心。
7 梅節風高自絕倫。大任擔肩甘盡瘁，聖賢滿腹愛傳薪。教書無利何言好？授業有成方是真。主見英明人樂道，任期多助寫秋春。
8 拂曉梧桐猶半眠，清音成曲入晨天。涼風似解韶華樂，嬌語依稀似管弦。
9 苦雨成灘志莫癱，撐來小傘覓書山。須將韌勁織華蓋，摒棄蹉跎傲對天。
10詩書滿腹志昂揚。不識作怪如魚刺，還道良言勝葯方。自嘆勞心常碌碌，豈甘厚望竟茫茫？再窮智慧酬桃李，誓為中山添棟梁。
C. 求老師生日祝福語，寫的好的。老師性別女，叫楊艷，30歲，在線等。
楊柳依依碧水流
艷麗桃花滿枝頭
老酒佳釀十里香
師生情深來賀壽
生祥峰巒薄霧繞
日照疊嶂松鶴悠
快歌一曲為師唱
樂舞飄飄訴恩稠
D. 求一首描寫師生情誼的七言詩。
育德授教復秋春，天下幾多碩果存？
歷盡浩劫心無愧，思來傷痛身有痕。
南山永遠青松健，東海經常碧水深。
堪羨夕陽無限好，千杯薄酒共消魂。
是贈我一位文革前的老師……
E. 浠水對聯：師生競藝 桃李爭春
萬又德 清泉鎮中
兩袖清風山月朗；一身正氣海天寬
江金權 胡河中學
春到滿山芳草綠；（出句）
福臨大地艷陽紅。（對句）
青松迎貴客；（出句）
美酒宴佳賓。（對句）
雲開日出天歡笑；（出句）
福滿乾坤地沸騰。（對句）
江山集錦春爭秀；（出句）
日月增輝眾比歡。（對句）
霧鎖乾坤道；（出句）
雲開日月輝。（對句）
人間往事堪千古；（出句）
世上新聞論一時。（對句）
李義瓊 胡河中學
語數外門門優秀；（出句）
琴棋詩樣樣精通。（對句）
李俊揚 清泉鎮中
辛勤工作，開拓創新興偉業；
刻苦鑽研，爭當優秀展宏圖。
李淋志 胡河中學
紅花悅目千家樂；（出句）
綠草怡心萬戶歡。（對句）
楊秀麗 胡河中學
家庭幸福三星照；（出句）
祖國和諧萬世存。（對句）
湖水揚波招遠客；（出句）
青松俯首送佳賓。（對句）
張愛國 雲路中學
春風拂拂，培桃育李，桃李滿天下；
秋果累累，剪綵裁霞，彩霞映夕陽。
歐小林 胡河中學
語數外門門優秀；（出句）
港台澳處處生輝。（對句）
南鑫 胡河中學
關口田園千景秀；（出句）
黃岡佳績萬年傳。（對句）
徐華兵 雲路中學
秋趣飛紅葉；夏風詠綠荷。
門前大道條條直；屋後青山座座新。
高永生 清泉鎮中
為我校《新芽》楹聯專欄撰聯
新芽承雨露風華正茂；
學子沐春風意氣方遒。
郭茗 胡河中學
紅花悅目千家樂；（出句）
綠草賞心萬戶歡。（對句）
郭堯鑫 胡河中學
紅花悅目千家樂；（出句）
綠草怡神萬戶興。（對句）
杏壇逢盛世；（出句）
梨社創先河。（對句）
保千秋大業；（出句）
傳萬世功勛。（對句）
愛生如子女；（出句）
尊老似爹媽。（對句）
青松迎貴客；（出句）
碧水送賢人。（對句）
鶯歌浠水秀；（出句）
鳥囈散花香。（對句）
雲開日月天歡笑；（出句）
霧鎖乾坤地展顏。（對句）
家庭幸福三星照；（出句）
社會和諧五穀豐。（對句）
湖水揚波招遠客；（出句）
柳條擺葉送親人。（對句）
郭向欣 胡河中學
關口田園千景秀；（出句）
胡河山色萬年春。（對句）
紅花悅目千家樂；（出句）
綠樹成蔭萬眾歡。（對句）
讀書免費生生樂；
合作醫療戶戶歡。
吳王到浠水散花洗馬；
蘇軾游赤壁四望蘭溪。
保千秋大業；
興萬歲根基。
談森 關口中學
桃李爭榮，春風拂過千般美；
菊梅斗艷，霜雪催開一片馨。
黃超 胡河中學
浠水一中招俊秀；（出句）
胡河中學盡朝暉。（對句）
熊思敏 胡河中學
青松迎貴客；（出句）
碧水映藍天。（對句）
瞿楊 胡河中學
愛生如子女；（出句）
尊老似爹媽。（對句）
（選自《浠水對聯》2011第二期）
F. 找耽美穿越文。。最好是師生或者是父子的
我介紹的都是有血緣關系的哦。。。我偏好帶血緣的。
最近我在看為父不仁（父子）寫的還不錯。
笑忘書（父子），皇帝養成計劃（父子），悲慘大學生活（表兄弟）
冰之炎（父子），束縛（父子），一個爹爹三個娃（攻是姐姐的兒子）
寶貝惡魔（父子）， 八大國。兄弟之間互攻
絕對讓你激動得心血沸騰 咦嘻嘻
G. 上聯:學對聯,賞對聯,師生共對對聯 上聯：甘苦自知，境由心造 上聯：霍去病 除了辛棄疾外還能對什麼
下聯：苦樂眾享，神自念生 林（淋）黛（帶）玉（魚）
H. 贊美父母之愛、師生之愛、鄰里之愛的詩句。（一樣要3句）
遊子吟
孟郊
慈 母 手 中 線，
游 子 身 上 衣。
臨 行 密 密 縫，
意 恐 遲 遲 歸。
誰 言 寸 草 心，
報 得 三 春 暉。
【別老母】
搴幃拜母河梁去，
白發愁看淚眼枯。
慘慘柴門風雪夜，
此時有子不如無
中華詩詞-清-黃景仁
向來多少淚，都染手縫衣
「父書空滿筐，母線縈我襦」（史騏生《寫懷》）
十月胎恩重，三生報答輕。 ——《勸孝歌》
青天悲吟聲聲淚，聲聲呼嚴父；碧水苦訴字字血，字字哭慈母。
勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。
慈母愛子，非為報也。〖漢〗劉安
十月胎恩重，三生報答輕。《勸孝歌》
一尺三寸嬰，十又八載功。《勸孝歌》
母稱兒干卧，兒屎母濕眠。《勸孝歌》
母苦兒未見，兒勞母不安。《勸孝歌》
老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》
尊前慈母在，浪子不覺寒。《勸孝歌》
萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集錦》
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊
昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。《三字經》
母親，人間第一親；母愛，人間第一情。字嚴
世上惟一沒有被污染的愛——那便是母愛。字嚴
成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。鄭振鐸
哀哀父母，生我劬勞。《詩經》
無父何怙，無母何恃？《詩經》
父之美德，兒之遺產。字嚴
父母德高；子女良教。《格言對聯》
有子且勿喜，無子固勿嘆。〖唐〗韓愈
人見生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建
天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。《格言聯璧》
為人父母天下至善；為人子女天下大孝。《格言聯璧》
父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，
顧我，復我。《詩經》
父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則
婦不順也。 〖南北朝〗顏之推
人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。〖宋〗呂公著
父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。 《格言聯璧》
十年樹木 百年樹人
教誨如春風，師恩似海深。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
★★贊美老師詩一:★★
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
★★贊美老師詩一:★★
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
★★贊美老師詩二:★★
我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊！老師就是這么無私！
啊！老師我們愛您！
★★贊美老師詩三:★★
——老師，辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！
★★贊美老師詩四:★★
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好.
★★贊美老師詩五:★★
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
★★贊美老師詩六:★★
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。
★★贊美老師詩七:★★
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
★★贊美老師詩八:★★
教師頌
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
鄰里：千里家書只為牆
讓他三尺又何妨？
萬里長城今猶在，
不見當年秦始皇
我全是在網上找的，只補過鄰裡布只找到了一句~~~飄過