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居委暑期工作總結

發布時間: 2021-02-06 10:14:00

A. 暑期工作總結報告

暑期工作總結報告,就是簡單說一下你的工作情況,工作心得之類的.找找那個易.代.網吧,他們可以弄

B. 暑假工作小結怎麼

2011年暑期工作總結
2011年暑期即將結束,應該說我校師生度過了一個健康、文明、科學、快樂的假日。在新學期開學之際,在今天的全體教工會議上,我代表學校對剛剛過去的暑期工作作一個簡要的總結。
一、組織計劃到位,設計活動豐富,效果意義明顯

回顧這過去兩個月的暑期工作,我校始終本著貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力開展以實踐體驗為主要途徑,以社區為基本場所,以促進青少年身心健康為根本目的的一系列活動,指導和幫助同學們度過了一個「健康、文明、科學、快樂、安全」的假期,圓滿完成了預定的各項任務,達到了預期的目的。

在暑假來臨前,我校就結合學校實際、學校周遍的實際以及我校師生的具體情況,抓住當前熱點和少年兒童的興趣,制定了一份有操作性、趣味性、教育性的暑期活動計劃,給我們大家愉快度過一個假日制定了活動節目。可以說,我們學校是:精心組織,周密部署,確保暑期活動有序進行。學校高度重視學生暑期活動,蔡校長親自抓,學校專門召開了討論制定暑期工作計劃的行政會議,安排了活動時間、活動形式及內容。為強化了領導,還成立了暑期工作領導小組。

整個暑期活動做到了:時間巧安排、活動抓落實、做好暑期個人工作計劃。

二、組織社區指導,參與活動過程,培養社會意識

我校行政、黨員參與了鎮政府組織的暑期志願者系列活動,蔡校長通過多次與鎮有關部門的聯系,合理分配、安排了行政黨員參與的活動時間與內容。學校志願者先後參與了相關的學習報告會、總結會、「陽光體育」系列比賽交流活動、「綠色華涇」社區的讀書活動、「家庭體育」項目的裁判工作、居委會跳橡皮筋評判等工作。同時,王燕老師還作為社區學校的指導老師,多次給社區學校的孩子們上課,教拼音、做游戲。我校志願者的工作受到了鎮有關領導的表揚,參與活動的有關圖片、報道還在徐匯教育網上作了發布。

今年暑期工作計劃中,我校把要求孩子們參與社區活動放在重要位置,為的就是要讓孩子們從小參與社區的活動,培養孩子們的社會意識,今後成長為一個合格的社會人。在我們志願者參與的社會活動中,我們看到了很多我校的在校學生,也注意到了不少我校畢業的學生的身影。我們感到,孩子能夠融入社區,積極地參與社會活動,這是我校以往注重孩子樹立正確社會觀的結果,是我們每一位老師注重孩子集體主義觀念培養的結果。這給了我們一個啟示,我們應該抓住學校發展的機遇,在培養學生正確人生觀的過程中多作努力。

我們關注到,孩子們在活動中個個聽得會神,眼睛聚精,心靈深處受到了極大的震撼。在我們與孩子們一起活動的過程中,孩子們與老師的親密,令社會人員羨慕(包括鎮領導、社區老師、居委會老師、家長等),我們感到:我們的參與,給活動增添(加)了力量,整個暑期的系列活動其實是在引導孩子們愛家鄉,知家情,起到的是明榮恥、展新風的效果,同時極大地激發了同學們的愛社會、愛國家的熱情。

8月17日,我們部分志願者還參加了鎮政府組織的暑期系列活動的總結表彰會,在這個過程中,我們的志願者還作為評委,給華涇社區所有參與跳橡皮筋表演的居委會隊伍打分,鎮領導為了表彰我們學校今年對社區暑期工作的支持以及我們各位志願者老師的參與,還請我們的各位老師發言、講話。在此後鎮政府召開的相關會議上,把我們的志願者隊伍所代表的我校暑期工作作為區先進集體報送區里。讓我們感到光榮的還有我們學校一貫重視、認真、積極參與社區活動涌現出來的「積極者」、「示範者」,因為我們這些老師的參與,以及在參與活動中給社會人員的影響,因為我們各位老師的熱情,為我們徐浦小學贏得了榮譽,提升了學校的社會聲譽。他們也贏得了相應的先進個人,有關人員還獲得了榮譽證書。
這里,學校要感謝我們在座的各位老師一直以來對學校工作的支持,正因為有了大家的理解與配合,學校才能夠不斷地取得成績,取得進步,得到發展。

當今社會,現代教育樹立時代正氣,明辨是非榮辱,是社會價值導向的集中體現,而推進的舉措,一定是各種有效的活動,所以,我們希望我們學校能夠繼續保持良好的工作作風……

三、組織家長學校,開展家庭訪問,開好端鋪好路

8月18、19日,學校組織新生培訓,開展新一屆的家長學校。(招生工作中的舉例:家長申報的整理;多次材料的送審;個別家長情況的處理;學校多次去招考中心的協調;比較滿意的招生結果。)

1、 重視家長學校建設,開展家長教育輔導

教育是一種社會行為,是由學校、家庭、社會等多種教育環境相互影響、作用的結果。如何讓教育有效,教育能否將多種教育環境整合,讓教育真正走進孩子的心靈最為重要。作為學校,能開門辦學,吸引家庭、社會參與到教育行為中來,能通過切實的努力使三方面的教育資源相融並最終形成統一的正確的教育觀和教育行為則是學校求得生存和發展的一條有效途徑。

幾年來的家長學校培訓,給我們的教育取得一致性提供了不少經驗。就目前來講,社會健康、正確的教育輿論導向,是學校教育能夠加以利用的頗為有利的教育資源。但不容忽視的一個問題是家庭教育的欠缺,使得家校教育難以形成合力,導致學校教育難以顯效。如何讓家長理解、支持學校教育,讓這部分資源融入到學校教育中來一直是我校在思考和努力解決的一個問題。我們改進家長學校的活動形式,並真正有效的引領家長形成正確的教育觀,我們請專家講切實有效的教育方法,家長有了新的認可度(舉例說明)。

2、 注重家庭訪問,了解孩子家庭背景

我們的一年級老師,注重家訪工作。年級組在學習培訓前,對今年的孩子作了分析,強調了家訪的重點。我們的家訪工作可以說:家訪的目標是多元的,形式是多元的,效果是豐富的。

因為我們學校沒有老師認為家訪沒有多大必要的,(平常)學生不出什麼問題就沒必要家訪。(弊端思考:僅僅局限於把家長請到學校或電話聯系。而就事論事的面談或電話交流並不能有效地解決問題,反而容易引起家長和學生的抵觸情緒,致使訪後的家庭教育趨向於簡單的指責和粗暴的行為。這樣的家訪工作很難達到教育學生的目的,也很難促進家校雙方的相互理解和深度合作。)

我們要求達到的目標:通過家訪活動,使家校雙方都能全面客觀的了解、評價學生,了解雙方在教育目標和教育行為上的價值取向,以期縮短家校教育觀念、教育行為上的差距,對今後可行性教育計劃進行調整和完善。我們更期望通過家訪月的活動,探究家訪工作在學生成長及促進學校建設和發展中的作用,為今後家長學校工作的有效開展、學校和諧育人環境的創建打下良好的基礎。

C. 暑假總結200字

學習、實踐與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。

D. 居委就業援助員工作總結

給你找了篇範文做參考吧:

社區概況

該社區總面積有八萬七千多平方米,有51棟居民樓,100個樓號,98個樓組長,居住有1300多戶3000於人,設有社區居委會,轄於凌雲街道。居委會現有委員七人,設置書記一人,主任一人,另有分管文教婦代、老年工作與就業援助員、綜合治理與調解、計劃生育、民政與衛生委員各一名,另有街道下派的助殘員,負責臨近幾個社區的殘疾人工作。其中書記和助殘員屬於街道編制,主任為華東理工大學的退休副教授趙何為老師,並且他是屬於志願者性質的,平日里坐不坐班都是自願的。

居委會的委員多是由居民選舉產生的, 參與選舉的選民≥75%。但是大多數的居民都因為要上班,所以每一屆的委員換屆選舉工作都是一個難度比較大的工作。除了正常的選舉事務,選舉動員更是勞人費時。由於這種原因,居委會便成為了退休人員的「再就業場所」,同時也解釋了為什麼一般的居委會都面臨老齡化問題的原因。除了直選之外,非直選的居委會、居委幹部的任命程序也都是公開公正。

社區內的人員狀況

一居3000多居民中老年人口佔去了30%,老年人口比例非常的大,80歲以上的老人就近兩百人,又離休老幹部總共有31人。如此多的老齡群體乃至高齡老人,也成為了理工一居日常工作中的一大特色;小區內有社區矯正人員,但是我們並沒有被詳細的告知這一情況;孤寡老人,對孤寡老人的關注也是居委會的一項比較重要的工作,平日里或是上門慰問、幫忙,或是電話了解生活情況;低保戶,在社區的1300多戶的居民中人均月收入小於430元的低保戶僅有6戶,低保戶的比率在一般的小區中應該是非常低的了。這主要是因為社區的居民多為大學的在職的或是離休的教職工,本來就有一個比較好的收入,而一般的退休金也能保證退休居民的生活。低保戶的工作也主要是一些政府的補貼等的發放和節日里的一些送溫暖活動;租賃戶,在1300多戶的居民中,有320戶存在租賃情況。佔四分之一的租賃情況使原本居民角色比較單一的社區注入了許多新的面孔,人口構成也更加的復雜了。而且,舊居民的遷出和租賃戶的入住,使得居民間的交流程度下降了許多,居民間變得生疏了,缺乏溝通,也為居委會的日常工作帶來了一定的麻煩。總之,人員較復雜,流動性大,難以管理。

面臨的主要幾個問題

1. 社區的開放性比較大,一個是因為地理位置上的原因,即有好幾個出入口,人員進出率很高,管理上難度很大;另一個是因為租賃戶的存在,這兩方面的原因使得人員的流動性大大的增加了。給居委會的安全管理方面的工作帶來了很大的挑戰。

2. 社區居委會的資金有限,基本上屬於無收入狀態,僅有的街道撥款根本無法解決各項繁雜的開支,所以,居委會的每一份開支都是精打細算再精打細算。並且很多的事情都因為資金的緣故而擱置了。比如居委會一直在計劃建設一個小區活動場所,但是由於資金和場地的問題一直沒有得到落實。

3. 租賃戶帶來的問題。大量租賃戶的入住不但給小區的人口結構上帶來了很大的變化,租賃群體與原住小區居民在文化上的差異也給小區居民的正常生活帶來了一定的影響。比如南北文化的差異、生活習慣的不同等等,使居民在日常的生活中經常會出現一些摩擦,但是在雙方看來自己又絲毫沒有過錯,而這時對於居委會如何解決這類問題又是非常的棘手,因為雙方文化上的差異使得很難理解對方的想法與行為。所以小區內的此類問題頻發,今天調解好了,明天也許又有問題來了,很難一次性解決。

4. 社區居委會的委員們自身工作上的一些素質的缺乏。首先就是一個專業性的缺乏,在居委會上班的多是一些退休人員,很少有經過專業的社區工作培訓之後再上崗的,他們的工作幾乎都是建立在生活經驗之上的,很少或是沒有一個理論上的指導;其次,某些基本技能的不足,比如基本的電子文檔操作,這在數字化愈來愈普及的今天是一個比較大的問題,因為很多的工作都會涉及到電腦操作,我們在參與到社區實踐的這段時間里,明顯的感覺到了他們在這一方面的不足;再者,工作分工不明確,雖然說每個人都管一條線,但是實際的工作過程中並不是分的很明確,基本上是誰有空誰就去應付面臨的事件,每一個人工作的時候其實都是在在一個綜合的面上進行的。

小區的特色

1. 社區居民較高的素質一方面對一居的工作有著非常高的要求和標准,但是另一方面,也對小區內各項活動的投入的積極性也是比較高的。若有什麼節假日的活動居民們出節目的熱情都是很高的,而且是相當的豐富多彩,這也從一個方面反應了居民的生活的多姿多彩。一些公益性的活動,如捐款捐物之類的,一居的總捐款額或是物總是居街道首位的。

2. 小區里占較高比重的老年群體也是小區的一大「特色」,由於他們大多是離退休幹部、職工,本來生活質量就是屬於一個較高的社會層次,在他們退休之後,有更多的時間用來豐富生活,花鼓、唱歌、跳舞、書法、老年大學、各種健身活動等等,社區里的老年人幾乎各個都能「露上一手」,這一點,在為老年人舉辦的敬老節活動上,我們深刻的感受到了他們的風采。除了老年群體的活動組織外,據我們在資料上所了解的,截止2005年底,社區群眾業余文體活動團隊數就至少有十二支了,發展到如今,也許已經遠遠的超過了這個數。

3. 社區居民的居委會工作的高標准嚴要求。因為社區的居民大都是在職的或是離職教師,在個人的文化素質、受教育水平上比一般的小區都要高,對各種意識、標准有比較嚴格的要求。在平日的工作上,居民對居委會的監督十分的嚴格,所以經常有居民上訪居委會反應各種意見,即使是因為一塊板報通知上的字寫的稍微潦草了些,也有可能引起居民的意見和批評。所以平日里居委會的工作都是小心了再小心的,深怕「得罪了人」。可以說,社區居民對居委會的工作進行了非常好的監督工作,在一定程度上有效的促進了居委會工作的落實。

4. 有居民事務聽證、議政等機制,形成居民事務民主決策制度。在社區的工作中,提倡居民參與、居委會與居民互動,這些制度有效的發揮了居民在社區建設過程中所發揮的作用,居民的意見與建議給了居委會的工作很大的幫助。另外,業委會、居委會、社工站、民間組織的良性互動,共同參與小區建設管理,也更加的健全和完善了小區的各方面工作的開展。

調查後感

在社區實踐的這一段時間里,我們深刻的感受到了社區居委會的一些困難,如上面列舉的,我想其實還有很多的問題還沒有被我們發現,因為我們在居委會停留的時間實在是太短暫了,由於時間上的問題,根本沒有深入的去了解居委會的具體狀況,我們所了解的也僅僅是皮毛而已。但就我們所了解的問題或現象,其中有些我們認為是中國的居委會現今存在的一個普遍現象,因為我們的居委會還在自身發展的道路上探索者前進,很多方面存在不足,體制上的不健全,社區工作者自身專業素質的良莠不齊,工作隊伍的雜亂(人員設置不合理),資金來源的有限性等等的一系列問題都在影響著社區工作的正常進行。

另外,社區居委會工作的有效與否一定程度上還取決於社區居民的素質上面,社區居委會的工作足以向我們證明了這一點,但是就目前而言,要想中國所有的社區居民都達到社區居民這樣的一個層次,我們覺得還需要一段很長的路要走。

眾所周知,作為一個社區工作者,所面對的,也許多是「雞毛蒜皮」的事,但是就是這些事填充著我們的社區工作者的每一個工作日,而且他們還要自己想辦法利用有限的資源來解決重重困難,可以說,社區工作本身就是一個難題,這一個難題如何能夠得到有效的解決,同樣也還需要一個漫長的旅程。

E. 暑假工作總結

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我初中已經上了2年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學校的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的高考,學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網路現在發展很迅速,我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了網路知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!

F. 2014年社區居委創新奮進工作總結

工作總結,大致分為兩種類型:一是全面工作總結;二是專題工作總結內。二者因總結內容不同而容在形式上也存在著一定的差異。通常情況下,我們一般要做的總結都屬於全面工作總結范疇,即不特指某項特定工作而展開,匯報內容涉及全年各項工作。其寫法及注意事項大致如下:
一、標題。可包括單位名稱、總結時限及總結類別;
二、正文。總結的正文要寫清所開展、完成的工作,成績有哪些,問題有哪些,經驗體會, 今後打算或建義;
三、落款。總結末尾要留下總結人姓名、總結時間,居頁尾偏右。如果您懶得寫,可找我們。

G. 寒假居委會活動小結

上帝給我們雙手,於是我們創造;上帝給我們雙腳,於是我們奔跑;上帝給我們大腦,於是我們思考;上帝創造了雷鋒這個優秀,純粹,善良,真實的人,經過思考,我們奔跑著用我們的雙手去創造。
暑假又如期而至,今年和往年一樣,我們還是要去義務勞動。一覺睡醒,頭有點昏昏沉沉,但還是頂著疲勞去了,一路上,我都在想,我到底會在那幹些什麼呢?是義演,擦玻璃,還是照顧孤寡老人?我帶著疑問來到了理工大學的居委會,與楊蕾,孟瑩會合。這的人很多,說明了現在的人學雷鋒的意識很濃,我們好不容易才擠了進去,經過漫長的等待,終於該給我們分配任務了。任務分配下來了,我失算了,我們既不是去義演,也不是去擦玻璃,更不是去照顧孤寡老人,而是去清理小廣告,這不禁讓我大失所望,千里迢迢的趕過來,不為別的,只為清理小廣告。我不想幹了。但人家把刷子都遞到我手上了,我還能說什麼呢?我不情願的去了。
終於找到23—28號樓了,我們進去後就使勁干,我們干啊,干啊,干,可剛干到25號樓就沒勁了,沒辦法,我們還得繼續干。我們硬著頭皮幹了下去。25樓是幹完了,但下面得26號樓我們就不知道該怎麼辦了。這時我們已經筋疲力盡,滿頭大汗,胳膊也抬不起來了,我們休息了一會兒,決定重新分配一下工作。楊蕾拿鏟子,管大致的鏟除小廣告。我管往小廣告上澆水,並與楊蕾交替。孟瑩用刷子刷小廣告所剩餘的渣子。分配完工作我們就重新開始幹活了。我先澆水,把小廣告弄濕。接著,楊蕾就鏟啊,鏟啊,鏟。小廣告貼得可真緊啊,還放了很多膠水,剛鏟一下就弄的鏟子粘糊糊的,但也沒有辦法。她鏟累了,就換我,我吭哧,吭哧的鏟了大半天,才基本上把小廣告鏟干凈了,然後,孟瑩就拿刷子刷,他刷得很辛苦,雖說那天天氣很涼爽,但她還是出了一頭的汗 。因為我們合作得很默契,所以工作效率也提高了很多,三棟樓我們只用了40分鍾就鏟完了 ,當我們回到居委會的時候,居委會的老大媽還誇獎我們幹得真快,別的組還沒回來呢,我們聽完心裡甜蜜的,真高興啊!
十一點時,我們才踏上回家的路。

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