暑期隊活動

⑴ 跪求大學生暑期實踐活動 有哪些新穎的話題 適合大一學生{團隊}做的

團隊的話..中國移動、中國電信要做宣傳的話估計會招人，我們學校暑假期間100多人就在電信營業廳幫他們做事。待遇還不錯。你可以先去看看有哪些單位在學校找兼職，找他們的學生代理就行了。

⑵ 大學生暑假可以組隊做哪些的暑期社會實踐活動

可以去參觀博物館，去老人院，孤兒院，福利院，推薦做社會調查（可以調查一些到時社會的熱點民生話題）。還可以去社區進行知識文化宣傳普及，很多很多。

⑶ 我想趁暑期安排一些對促進團隊的團結性、凝聚力有一定幫助的活動，請求指點出招，謝謝！

我覺得加強團隊的團結並不一定要分時段，而且也不是說一個時段就可以加強到什版么程度，假權如過後又散了怎麼辦？
我覺得應該是跟注重交流與溝通，不僅僅是主管跟員工的溝通而應該是一個在一個團隊中群體性溝通。像QQ群那裡，但是QQ群是有缺點的不能及時回復，他需要網路支持，建議你去看看團隊電網，給你推薦一個我們神聖團隊已經用了5年的團隊電網——深圳君賢科技，他們是在團隊電網做的最好的。 而且只要你有手機就可以及時回復。

⑷ 怎樣開我的暑假生活的班隊活動以及我的暑假生活的材料

你問問看哪些同學暑假裡去旅遊，有沒有拍照，讓他們把一些照片拿出來分享一下，你可以做一個課件，然後讓大家說說暑假裡的趣事，最後讓大家評一評說的暑假生活最豐富，設個獎品就可以了.......

⑸ 大家幫忙想個響亮有個性一點的團隊名稱，暑期實踐活動隊的名稱

推薦：如鷹上騰！
或者「鷹擊長空，力爭上游！」
不光響亮，給人聯想也比較大氣雄壯，而且還有深刻寓意！
你可以網路一下「李易真」，找一下口才寶語商學院李易真導師在上海交大文治堂給交大新生演講的「如鷹上騰」片段，好好看一下就知道個中奧妙了！有根據，有啟迪，有激勵，應該很適合你們暑期實踐隊的精神和意義，一舉多得呢。：）

⑹ 暑假假日小隊活動計劃方案 文字少一些的

1。可去居委會，幫助他們完成暑期的一些活動。
2。可共同完成有關奧運的一些小報，來宣傳2008北京奧運。也可再社區開一些奧運常識的講座。
3。環保小製作，宣傳環保。（限塑令）
4。開展植樹活動。
5。在社區開展小型運動會

⑺ 暑期假日活動小隊名稱

鄉音

⑻ 小隊活動方案

「環保小衛士」假日小隊活動方案（一）

環保越來越受到社會各界人士的關注，這是因為環境衛生不僅影響著城市的面貌，還與人們的生活、工作，以及人的身體健康息息相關。在我們身邊，許多人對衛生環境似乎毫不關心，甚至沒有保護環境的意識。 我校同學的環境保護意識又是怎麼樣的呢？為了全面了解這一情況，我們小隊預開展一系列活動，作個詳細的調查。

小隊名稱：環保小衛士小隊

小隊目標：1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣。
2、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。

小隊口號：環保，從我做起！

小隊成員：卜禕力 金慧娟 何靜文 陶佳惠 范錢可欣 方熹 張許媛

小隊隊徽：

研究小課題：關於桐鄉小學生衛生環保意識的調查及研究

時間 研究過程 階段目標

1、9.10—10.25 組建小隊、商量擬訂方案 做好活動前的准備工作

2、10.26-11.25 校內校外調查小學生的環保意識 大概了解學生的情況

3、11.26—11.30 宣傳環保的知識 初步讓學生感知環保的重要性

4、12.1—12.7 出一期保護環境的黑板報 增強學生的環保意識

5、12.8—1.26 寫調查報告 寫一篇小論文報告

圍繞小課題舉行一系列假日小隊活動：

1、組建小隊、擬訂方案

2、擬定調查問卷

3、宣傳環保的知識

4、出一期保護環境的黑板報

5、分析研究小學生的環保意識

6、寫調查報告

假日實踐活動之（二）

袍江小學五（5）中隊「愛心飛揚」假日小隊活動方案

為了豐富隊員的假日生活，培養隊員的社會實踐活動能力，懂得尊敬老人、助人為樂是中華民族的傳統美德。特定2005年月10月29日，即第九周周六為五（5）中隊假日小隊活動時間。具體方案如下：

主題：愛心飛揚

時間：10月29日上午

地點：陶家埭

對象：五（5）中隊第1小隊

活動准備：

1、發動全班捐款（每生1元左右），給孤寡老人買禮物。

2、小隊成員准備幾個表演節目。

3、小隊成員准備好清潔衛生工具。

活動過程：

1、小隊長向孤寡老人獻禮物。

2、小隊成員幫老人打掃住室衛生。

3、小隊成員給老人表演節目

暑期假日小隊活動方案
一、指導思想
以「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和胡錦濤總書記關於「八榮八恥」的重要講話精神，積極響應市委市府開展「六城聯創」、推進城鄉一體化和建設現代新農村的號召，動員和組織全市廣大青少年學生參與社會實踐，服務社區和農村，在實踐中提高思想道德素質和綜合實踐能力，牢固樹立社會主義榮辱觀，促進個人全面發展和社會進步。
二、活動主題
知榮辱、講禮儀、樹新風，做文明小使者。
三、參加對象
三——六年級學生
四、活動內容：
1、做一次「小宣傳員」。以胡錦濤總書記關於「八榮八恥」的重要講話精神為主要宣傳內容，通過分發宣傳資料、集中宣講、入戶宣傳、志願服務等形式向大家大力宣傳，營造輿論氛圍。
2、做一件好事。根據胡錦濤總書記的「八榮八恥」之「以服務人民為榮，以背離人民為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥」的精神，結合實際做一件好事，可以是單人做，也可以是集體做。
3、寫一篇文章。組織學生通過感受農村的巨大變化、發生的新人新事，以及自己踐行「八榮八恥」的實際行動寫一篇體會文章。
4、舉辦一次書畫比賽。以「八榮八恥」為主題，通過書畫創作來描繪美麗的家鄉、新人新事，也可以圍繞陋習來倡導文明新風等。
5、開展一次生態環境保護宣傳。組織學生積極參與到「百村示範、千村整治」行動中來，努力在實施鄉村康莊道路、萬里清水河道、綠化示範村等工程建設中發揮積極作用。發動學生組建一支生態環保志願服務小分隊，通過分發宣傳資料，植綠護綠等形式，開展參與環境整治為主要內容的保護環境實踐活動。
附：可根據實際自行增加或調整有關活動內容。

⑼ 暑假期間舉辦活動一般叫什麼名稱

夏令營 (Summer
Camp)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監管的活動，參加者可從活動中寓學習於娛回樂，具有一定答的教育意義。不同種類的夏令營提供不同種類活動，例如有些提供戶外拓展訓練，以訓練體能和團隊精神;有些則提供語言、藝術、音樂等的訓練。大多數的夏令營是由教育機關所贊助，然而現今越來越多私人單位去舉辦營隊活動。過去營隊只有開放給來自特定學校或特定地區的學生;近幾年營隊活動已經開放給來自不同成長背景及各地區的小孩們參與。另外還有專門設計給對中文與中華文化有興趣的國外學生之營隊課