濟南市師德培訓系統
培訓什麼啊
㈡ 師德師風教育培訓內容
一、愛國守法——教師職業的基本要求。
倡導「愛國守法」就是要求教師熱愛祖國、遵紀守法。
第一，愛國是教師做好本職工作的支撐。愛國是中華民族的優良傳統，是中國各族人民道德品質的重要特徵，是一個國家生存和發展的精神支柱。熱愛自己的祖國是每個公民的義務，也是每個教師的神聖職責和義務。
第二，守法要求教師依法執教。守法是《憲法》所規定的所有社會組織、國家機關和公民的基本義務，是指守法主體以法律為自己的行為准則，依照法律行使權利、履行義務的活動。教師職業的示範性，要求教師成為守法的楷模，對受教育者的行為產生潛移默化的影響。
因此，作為一名教師，要把熱愛祖國作為自己的神聖職責，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師權利職責用，法律來規范自己的行為，不做法律禁止的事情。
二、愛崗敬業——教師職業的本質要求。
這是教師職業的本質要求。倡導「愛崗敬業」就是要求教師對教育事業具有強烈的責任感和深厚的感情。沒有責任感就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神聖職責，志存高遠，並在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。
因此，作為一名教師，應始終牢記自己的神聖職責，對工作高度負責，要熱愛自己所在的崗位，具有高度的責任感，積極主動地完成自己的本職工作。
三、關愛學生——師德的靈魂。
倡導「關愛學生」就是要求教師有熱愛學生、誨人不倦的`情感和愛心。親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。這是調節教師與學生關系的基本行為准則。
因此，教師要關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人——教師的天職。
教書育人是教師最核心的職責與任務。教書是育人的主要手段，育人是教書的根本宗旨，二者相輔相成，辯證統一。倡導「教書育人」就是要求教師以育人為根本任務。
所以，教師要遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標准。
五、為人師表——教師職業的內在要求。
倡導「為人師表」就是要求教師言傳身教，以身立教。「為人師表」對教師工作具有特別重要的意義。作為一名教師，教師要堅守高尚情操，嚴於律己，以身作則。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。教師自己要言傳身教，以身立教，在各個方面率先垂範，以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。
六、終身學習——教師專業發展不竭的動力。
倡導「終身學習」就是要求教師做終身學習的表率。終身學習是時代發展的要求，也是教師職業特點所決定的。教師必須樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
㈢ 濟南市師德遠程培訓用戶名和密碼不對怎麼辦
濟南師德培訓的考試題及答案匯總
1
、
我省各學校開展教育教學活動要依據（
）。
A
國家課程方案、學科課程標准以及我省關於教育教學的政策規定
B
《中華人民共和國教師法》
C
《中華人民共和國義務教育法》
D
《中學教師專業標准（試行）》
本題答案：
A B C D
正確答案：
A
2
、
同備課組的老師要參加市優質課評選，
向你請教教學設計，
你是否樂意相助？
（
）
A
肯定會，同事之間本就是共同謀事，互相支持，互相幫助是應該的，助人
就是助己
B
可能會，那得看我們之間是否是競爭對手
C
不會，他參加他的比賽，跟我什麼關系
本題答案：
A B C D
正確答案：
A
3
、
禁止中小學教師從事有償家教，（
）是主要責任部門。
A
國家教育部
B
省級教育主管部門
C
學校
D
市級教育主管部門
本題答案：
A B C D
正確答案：
C
4
、
提高教師的專業素養，應該採取的措施是（
）
A
終身學習，開卷有益
B
注重專業知識的積淀與更新，不斷豐富個人涵養
C
勤於反思，善於總結，敢於創新，樂於實踐，主動參與教育科研和教學改革
D ABC
本題答案：
A B C D
正確答案：
D
5
、
對教師職業道德建設的意義不正確的認識是
( )
。
A.
有利於凈化社會道德風氣
B.
有利於優良文化傳統的繼承和發展
C
．有利於教育教學水平的提高
D
．有利於促使人們樹立正確的價值觀、道德觀
本題答案：
A B C D
正確答案：
C
6
、
教師要主動參與教育科研，積極推進課程改革，善於把握教改前沿信息，把
先進的教育理念運用到教學實踐中，努力提高教育教學質量。
㈣ 師德師風培訓內容
是的，是風培訓的內容。那當然是作為一個老師應該遵守的一些道德規范的。
㈤ 濟南市教師師德培訓網址
師德准確地說應該是教師公德，是教師為了維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德。
師德的構成包括：
教師道德認識、教師道德情感、教師道德意志、教師道德信念、教師道德行為、教師道德習慣。
根據2008年版《中小學教師職業道德規范》，教師職業道德包括：
一、愛國守法。
二、愛崗敬業。
三、關愛學生。
四、教書育人。
五、為人師表。
六、終身學習。
引自於網路
㈥ 師德網路培訓多少分合格
具體看培訓通知，有的80分，有的90分，也有的60分。
培訓內容不同，合格的分數也不同。