師生串詞
❶ 幫我寫一些關於「師生情誼」的開場白和結束語也叫（串聯詞） 。越多越好
辛勤的園丁澆灌出的花朵，當然不會忘記園丁們的汗水，他們愛園丁。因為只有他們才能給予他們養料，給予他們未來。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
❷ 班級聯歡會主持節目串詞和開場白結束語 著急，謝
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那麼深沉和執著!
(點燭) (歌聲 背景) 吳：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立於舞台左側。話筒遞與何) 娟：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。(立於吳旁，話筒與芳) 何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳……
xx學院2003年「走進春天」慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞（2003年12月）
1．（開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鍾朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年裡，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲「尊敬的各位領導，你們辛苦了！」
（女2）踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
（男1）xx學院2003年「走進春天」元旦文藝演出
（合）現在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：
xx學院黨委書記xxx同志
xx學院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多麼巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和網際網路，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xxx
3．相聲是大家喜聞樂見的節目
幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》
5．下面這個精彩的節目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節目曾經獲得我校「青春歌舞大賽」的一等獎。讓我們一起來欣賞。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞朴實的xx人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
7．近幾年來，我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞台。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》
9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xxx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》
13．在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中，「三個代表」重要思想，就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下，全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xxx校區的舞蹈《走進新時代》
14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎麼解決的吧！
15． 青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》
16．歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xxx xxxx
結束語：《二十年後再相會》背景音樂起
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
xx學院2003年「走進春天」慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見~~
❸ 「老師，我想對您說」主題班會串詞【主持稿】
女：九月，金色的季節；九月，溫馨的季節
男：九月鮮花盛開的季節；九月，天真爛漫的季節
女：我們感謝；感謝 「教師節」她像一面鮮艷的旗幟；昭示出教師的驕傲與尊嚴！
男：我們激動；激動「教師節」她是一曲深情的旋律；伴我們吟唱出對老師的禮贊！
女：一縷白發，那是您的歲月；幾道皺紋，那是您的滄桑；滿腹經綸，那是您的淵博；含英咀華，那是您的芬芳！
男女合：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
男：《老師，我想對您說》主題班會現在開始。
男：世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩！ 您潔凈，映照著童心的清澈；您富有，充盈著知識的寶藏；您嘹亮，迴旋著智慧的樂章；永恆，見證著超越的輝煌
請聽
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結尾的結尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍佈道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講台，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那麼富有感召力。您瞧，六十五雙眼睛把您注視。
女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，濕潤每個人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經風風雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領我們劈風斬浪駛向遠方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您：老師，您好！
女：感謝兩位同學深情的朗誦。不論是偉人，還是普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。
請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》！
男：是啊！老師對我們的愛是無私的，是無價的！「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」這詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎？
女：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！你們說，
我們可以把老師比作什麼？（舉手發言）
男：同學們的比喻真是太恰當了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥！
女：尊重教師是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。
誰來說說平時同學們怎樣尊敬老師呢？你想用什麼方式來表達對老師的愛呢？
男：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
女：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
紅燭贊
（甲）你啟迪了我幼嫩的心靈；你豐盈了我空白的腦際
（乙）你編織了我甜美的夢想；你捧給了我未來的鑰匙
（合）------我敬愛的老師
（甲）奼紫嫣紅的生活；飽含你的潤育
（乙）蒸蒸日上的世界；依託你的底蘊
（甲）我高揚起的風帆；是你力作桅
（乙）我燃燒著的熱血；是你甘為薪
（合）------我敬愛的老師
（甲）你的一生；永恆的站在三尺講台
（乙）你的禾苗；堅韌的長在五湖四海
（甲）在你深深的皺紋里；生長出一股股抖擻的精神
（乙）在白白的雙鬢中；影射出一顆顆嚮往的心靈
（合）------我敬愛的老師
（合）我牢記你由衷的教誨
男：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！
女：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧！
全班合唱
男：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累，同學們作業再不認真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。
女：老師清貧，卻安貧樂教。
合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。
男：作為萬小的學生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生定能攜手共創美好的明天。讓我們一起感謝老師！
全體學生：謝謝，老師！鞠躬！
男：最後，請聽歌曲《好大一棵樹》，跟著歌詞一起唱。（歌曲播放中主持人說出這段話）
班主任發言：
甲：老師是石，敲出星星之火；
乙：老師是火，點燃生命之燈；
甲：老師是燈，照亮前進之路；
乙：老師是路，引你走向輝煌。
甲：感謝恩師，感謝你們的諄諄教誨；
乙：贊頌恩師，贊頌你們的美好心靈；
甲：祝福恩師，祝福你們教師節快樂；
乙：祝福恩師，祝福高尚的你們永遠健康，歡樂！
合：《老師，我想對您說》主題班會到此結束！
❹ 班會主持人串詞（師生交流主題）
1. Ladies and gentlemen 下面即將開始 期待已久的、、、
2.首先 我們感謝大家的捧場。。。接下內來由知名（班少或班花或那誰容誰、、、） 為我們帶來歌曲《被風吹過的夏天》；
3. 下面 讓我們用最熱烈的掌聲和尖叫 歡迎嘉賓* * *、
4. 讓我們用再用最熱烈的掌聲和尖叫 由請嘉賓* * * 為我們致詞；；；
5. 園丁頌 由* * * 為我們朗誦 請大家欣賞、
6. 為了讓師生感情更加親密 我 本人 抱著不成功便成仁的決心 由請到了 我們的/ / / 老師 大家可以 在不侵犯個人隱私的情況下 盡量提問 不管是學校內還是校外；；；；讓我們請出/ / /老師。
7. 接著 是一群熱血四色的 帥哥們 給我們帶來 舞蹈 《斧頭幫》 大家用最響亮的叫聲喊。。。斧頭幫 斧頭幫 斧頭幫
8. 快樂的時光總是短暫得 有請嘉賓* * * 為我們說幾句、、、、、
❺ 師生之間主題班會的串詞
三尺講台育來桃李，一支粉筆寫源春秋！老師，這個人類靈魂的創造者。學生，這個人類靈魂的繼承人。他們之間是師生，他們之間是親人，他們之間是朋友。世界上所有的老師都是高尚的。曾有一位老師這樣對她的學生說過：「我是一位人名教師，我的責任就是為了祖國美好的明天培養出一代又一代的棟梁。人們都說老師是無私的。但是我想說，不是我們這些老師天生就是無私的，只是因為我們的工作讓我們變得無私！」每當老師看到了自己的學生有了一番成就時，他們總是會露出會心的微笑。老師不是學生的誰，卻比學生的父母還親。他們對待學生甚至比對待自己的孩子還要好，所以作為學生的我們就要學會感恩。在此，讓我們真心的對老師說一句：老師，您辛苦了！
❻ 求師生座談會主持搞，開場對白，串詞，結束什麼的。特別是和老師的銜接，比如老師的話怎樣怎樣。我們是...
會的。
❼ 關於教師節的開場白和串聯詞
開場白∶
A∶尊敬的各位領導、各位來賓,各位老師、同學們,晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領導和嘉賓,他們是………..
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的受崇敬與祝福
B：18年前，新中國第一個教師節誕生了，又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，對於每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
C:詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子裡,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情.
D:他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一年一度的教師節又到來了,在這個值得歌頌的日子裡,請允許我們代表東華醫院全體實習同學向老師們說聲∶教師節快樂!
① [第一個節目上] 國標舞《祖國我為你乾杯》
② 葫蘆絲 + 傣族舞 [1個主持人]
A:
③ 獨唱《勇氣》 [1個主持人]
欣賞完傳統民族舞蹈後，優美的舞姿令人浮想翩翩，接下來，有請 *** （學校） *** （同學）為大家帶來一首獨唱歌曲：《勇氣》
④ 武術《中國魂》
從***同學動人的歌聲中，不知您是否已經領略到情歌的魅力？溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起年少翩翩時美好的情愫。
B：我國的文化源遠流長，武術是古文化遺產中的精髓之一，它已經成為文化的代表，逐漸在世界各國傳播，影響深遠。
C：例如：Taichi（太極）、Kungfu（功夫）都是由中國文字演變過去的，已經成為英、美一些發達國家家喻戶曉的名詞，
D：武術是中國人的驕傲，我們應該去繼承和發揚它道和義的精神，下面我們***的同學將為大家獻上一段武術表演，表演者***。
⑤ 詩歌朗誦《黑白人生》[1個主持人]
聽到大家熱烈的掌聲，就知道幾位同學的表演十分出色，那麼下面由***（學校）***（同學）為大家帶來的詩歌朗誦《黑白人生》，希望也同樣能吸引您的目光
⑥ 抽獎 [2個主持人+1個嘉賓]
A：看完一系列表演後，到了我們輕松一刻的抽獎時間，希望在座的您能成為今晚的幸運星。
B：對呀，非常高興，為了增加今天晚會的樂趣。。。。。。。。
接下來，我們有請今晚特邀表演嘉賓——*** *** ***老師，由他們組成的樂隊為我們帶來樂隊演奏《 》
⑦ 樂隊演奏《 》（老師）
⑧ 舞蹈《姐妹弟兄》 [4個主持人]
A：生命如歌，音律迴旋跌盪，高時激昂奮發，低時柔婉感人，催人淚下。
B：生命如四季，有生機勃發的春天，熱情迸發的夏天，碩果累累的秋天，也有冰冷蕭條的冬天。
C：慶幸的是，在生命的冬天裡，我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己，都會有一盞燈在指引著未來的方向。
D：生命如詩如歌，如花如畫，白衣天使們就像時生命中的那把火和那盞燈，永遠照亮著生命的路！
下面有請***同學為我們表演歌舞劇，《姐妹弟兄》，表演者*** ***
⑨ 小品《新西遊》 [1個主持人]
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經後又在忙些什麼？聽說他們最近遇到了，新奇的事，他們到底有什麼奇遇呢？請中山醫的四位同學來告訴大家。請欣賞小品《新西遊》表演者***
⑩ 時裝秀 + 現代舞 [2個主持人]
A：青春的腳步輕快飛揚，
青春的顏色絢麗閃亮，
青春的心是一隻小鳥，歡快的在藍天白雲里飛翔，
青春的心靈需要知識來滋養，青春的力量在一首歌、一段舞爭相奔放，
B：她們的舞步是活潑的，
她們的笑容是甜美的，
她們的名字叫做青春，
他們是****的同學****為我們帶來，現代舞和時裝秀，掌聲有請
⑽ 抽獎 [2個主持人+1個嘉賓]
11．A：輕松愉快的小品把晚會的氣氛帶到了高潮，中山醫四位同學的搞笑和幽默實在令人拍手叫好。
B：激動人心的時刻又到來了,下面有請我們的嘉賓***為我們抽出第二批幸運兒。
B：祝賀所有得了獎的觀眾，沒有得獎也不要緊，因為幸運女神時時刻刻都在你們的身旁。
A：感受完抽獎那麼熱烈的氣氛後，下面我們一起來欣賞一首優美抒情的英文歌曲《That』s why you go away》，有請來自中山醫***同學
12．獨唱《That』s why you go away 》
13. 舞蹈《美麗之夜》（老師）[2個主持人]
A：星星和月亮都陶醉了，今夜因為有您款款的身影和湖水般的目光而變得更加美妙，花兒和小草都睡了，頭枕著微風輕輕地搖，睡夢中露出甜美的微笑。
B：香氣在空氣緩緩地飄，寧靜的夜啊，悄悄地擁你進入她溫柔的懷抱，像母親一樣安祥，一點一點地沉澱去你內心的不安和浮躁。
A：美麗的夜啊，只有伴著你的魔力，才能容許我插上翅膀，再一次回到無憂無慮的年少。在這個晚上，她們融入了美麗的夜。掌聲有請特邀表演嘉賓：東華醫院舞蹈隊
12. 小合唱《相逢是首歌》 [4個主持人]
A：在第一軍醫大學那個綠色的軍營里，曾經有這樣一群人，為了理想和健康的事業而
披上了綠色的軍裝，在那裡不愛紅裝愛武裝的女兒們跟男兒們一樣堅定剛強。
B：在那裡，來自五糊四海的人每天整齊劃一，有條不紊地過著直線加方塊的生活，肩上的紅肩章和綠色的軍裝代表了和平的願望。年輕的心裡裝滿了愛國愛黨愛人民的思想。
C：53年過去，在2004年夏天，黨和國家決定要把這方綠色的土地移交給地方，改名為南方醫科大學，她又一次完成了她的歷史使命，迎來了新的征程。
D：在此，為了紀念母校，也許是他們最後一次集體穿上軍裝，下面我們掌聲有請第一軍醫大學的同學為我們帶來
[結束語]：[4個主持人]
A：青春是美好的，因為它短暫而快樂；
記憶是美好的，因為它永久而難忘。
B：今晚是一個令人難忘的夜晚，它像是一個彩色的球，輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著；
C：不是因為有回憶而難忘，而是因為回憶深刻而難忘，希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色；
D：讓我們手拉著手，再次唱起那動人的歌謠，祝願明天會更好。
❽ 小品師生串詞
生們坐得很直坐在椅子上。一天老師走進課堂同學們(鞠躬)一起喊:「老師早上好～」老師憤憤的說:「只叫早上好難道我下午就不好了么,」於是同學們(鞠躬)又說:「老師下午好～」老師:今天我們來練習反義詞我說一個同學們回答一個咳下面我們開始～老師:今天天氣很好學生們:今天天氣很壞老師:今天晴空萬里學生們:今天烏雲密布老師:站立學生們:躺倒老師:年輕學生們:老年老師:有一位年輕人站立在地上學生們:有一位老年人躺倒在地上老師:撿到一元錢交給老師學生們:丟了一元錢去偷老師老師:這樣不對～是錯誤的～【表情動作耐心一點】學生們:這樣對的是正確的～老師:同學應該聽老師的【聲音稍微大一點帶些命令】學生們:老師應該聽同學的老師:停止～【聲音再大一些微怒】學生們:繼續～老師:讓你們現在停止別說了～【聲音大中等怒火】學生們:讓我們現在繼續還要說～老師:聽我的才對～【聲音大不耐煩、怒火沖天、跺腳】學生們:聽你的才錯～老師:你們都是笨蛋～【不耐煩跺腳】學生們:我們都是天才～老師:你們沒完沒了了嗎,學生們:我們有始有終的呀～老師:那你們就停止～學生們:那我們該繼續～老師:真拿你們沒辦法～學生們:真拿我們有辦法～老師:哼【氣的跺下腳抱著書本離開教室】