調教師生罰
會被警告，記過降職或者開除。
根據《中華人民共和國人口與計劃生育法》第四十二條規定：
按照本法第四十一條規定繳納社會撫養費的人員，是國家工作人員的，還應當依法給予行政處分；其他人員還應當由其所在單位或者組織給予紀律處分。
《事業單位工作人員處分暫行規定》第五條 處分的種類為：
（一）警告；
（二）記過；
（三）降低崗位等級或者撤職；
（四）開除。
在實踐中，對於違反計生條例規定超生的事業單位工作人員，有拒不繳納社會撫養費且惡意隱瞞事實等情節惡劣的才給予開除。
(1)調教師生罰擴展閱讀：
相關法律《中華人民共和國人口與計劃生育法》
第十一條人口與計劃生育實施方案應當規定控制人口數量，加強母嬰保健，提高人口素質的措施。
第十二條村民委員會、居民委員會應當依法做好計劃生育工作。
機關、部隊、社會團體、企業事業組織應當做好本單位的計劃生育工作。
第十三條計劃生育、教育、科技、文化、衛生、民政、新聞出版、廣播電視等部門應當組織開展人口與計劃生育宣傳教育。
大眾傳媒負有開展人口與計劃生育的社會公益性宣傳的義務。
學校應當在學生中，以符合受教育者特徵的適當方式，有計劃地開展生理衛生教育、青春期教育或者性健康教育。
第十四條流動人口的計劃生育工作由其戶籍所在地和現居住地的人民政府共同負責管理，以現居住地為主。
第十五條國家根據國民經濟和社會發展狀況逐步提高人口與計劃生育經費投入的總體水平。各級人民政府應當保障人口與計劃生育工作必要的經費。
各級人民政府應當對貧困地區、少數民族地區開展人口與計劃生育工作給予重點扶持。
國家鼓勵社會團體、企業事業組織和個人為人口與計劃生育工作提供捐助。
任何單位和個人不得截留、剋扣、挪用人口與計劃生育工作費用。
第十六條國家鼓勵開展人口與計劃生育領域的科學研究和對外交流與合作。
第三章生育調節
第十七條公民有生育的權利，也有依法實行計劃生育的義務，夫妻雙方在實行計劃生育中負有共同的責任。
第十八條國家提倡一對夫妻生育兩個子女。
符合法律、法規規定條件的，可以要求安排再生育子女。具體辦法由省、自治區、直轄市人民代表大會或者其常務委員會規定。
參考資料：網路-中華人民共和國人口與計劃生育法
參考資料：網路-事業單位工作人員處分暫行規定
B. 官方調查學生疑因教師體罰死亡，是謠言還是事實
體罰和死亡未必是必然的原因。但是體罰是事實，其代課老師也承認了，但是究竟是不是因為體罰而導致突然死亡，目前也還在調查當中。所以這個究竟是謠言還是事實，筆者也不知道，只能等待事件的進一步調查。
這就是這起事件的經過，家屬認為自己孩子的死跟老師體罰有關，所以涉事教師目前已停課，接受調查中。
對此事你如何看待？歡迎留言探討。
C. 男女教師生活作風有問題，學校有沒有權利處罰
男女老師在生活作風上有問題，學校是有義務進行處罰的。
1、學校是一個教育的場所，老師必須要以身作則。對老師而言，不僅要教會學生科學文化知識，而且應該以身作則，將優良的作風傳給孩子們。如果一個老師的作風有問題，肯定是會影響孩子在日常生活中的狀態的。如果一個老師在生活中的作風就有問題，那麼又怎麼能夠教育得了孩子呢，在這種情況之下，調教出來的孩子思想極容易不正常，可能會發生早熟的現象。
綜上所述，學校不是收容所，而是一個實實在在的單位，對於單位領導而言隨時有開除員工的資格，但在作出處罰的時候一定會先給予一個警告，如果警告不予理睬的話，那就要做出強制的措施。
D. 老師體罰學生將應受到怎樣的處罰
那名女生家長可以向校長反映此事，要求那名老師向這名女生道歉，賠醫葯費，如若那名老師拒絕這樣的要求，家長可以向教育局反應或者向人民法院狀告這名老師。
E. 雲南通報「支教教師踹學生事件，涉事教師的處罰結果是什麼
一段雲南楚雄南華縣一小學支教老師連續踹四名學生的視頻在網路傳播，引發網友關注。南華縣和東南大學先後就此事作出回應，稱視頻內容屬實，涉事教師已被停職檢查，接受進一步調查處理。對此，南華縣委、縣人民政府高度重視，立即成立專門工作組，及時到學校開展調查處理。
東南大學新聞中心也通過微博發布通報稱，據了解，視頻反映的情況屬實，涉事人系東南大學在雲南省南華縣思源實驗學校的支教志願者，在該校擔任支教老師。思源實驗學校和南華縣教育部門正就此事進行調查。
目前，該生的支教工作已被暫停。東南大學正與思源實驗學校和南華縣教育部門保持聯系，共同做好相關工作。針對此事件，政府的做法還是相當的給力的，對於一些不符合教師行業標準的工作人員，就應當給予嚴懲，同時也需要加強對大學生的思想道德修養進行培訓教育，尤其是職業道德素養更是需要加強宣傳與教育。
F. 官方調查學生疑因教師體罰死亡，事情的真相是什麼
體罰可能是犯罪實行的一種正式懲罰，體罰在古代是比較常見的，但是在現實生活中體罰也是存在的。學生在學校也經常會受到老師的一些提防，如果只是一些輕微的體罰，不會對自身的身體會造成傷害，如果嚴重的體罰，將有可能會對學生的身體及心理都會造成一定的影響。
有人說現在的老師不敢懲罰孩子，碰一下孩子家長都都心疼，可是學生在學校，學校不管任其發展，家長也會投訴，老師對孩子管教不嚴，導致孩子學習不好，老師們認為太難的了。到底老師該不該懲罰學生，懲罰到什麼程度，也是一道難題，老師在傳授知識的同時，還需要研究怎麼樣去教育學生，才能夠達到更好的教學效果。有人認為，老師在對學生的教育不是一味的打罵，而是要耐心的教育。
G. 教師私自調課被罰款500合法嗎
就是私自調課被罰款500合法嗎？就是私自調課被罰款500元，這不合法。如果違反了學校的規章制度。可以批評教育。
H. 為什麼「懲罰性調動」教師不是好辦法
用「調動」來代替黨紀政紀的處罰，這不但沒有達到教育懲戒的目的，相反，還縱容了違紀違法行為的發生。
接受調動對象的學校，大多屬於偏遠薄弱的農村學校。這些學校，每接收一名受「懲罰性調動」的教師，對原有教師的心靈都是一次傷害：原來我們是所懲罰犯錯誤教師的學校。於是，一些教師紛紛要求調走。這些學校原本急需教學水平高、師德表現好的教師去幫扶，而如果調來一個師德表現不好、教學工作不認真的教師，只能使教育質量更加低下，雪上加霜。
懲罰性調動很多時候並沒有嚴格規范的程序和標准，比如哪種違紀行為該用懲罰性調動，該調動到什麼學校，等等。有的地方甚至大事化小，對違法亂紀的教師，採用「懲罰性調動」的方式來處理，一調了之，用「調動」來代替黨紀政紀的處罰，這不但沒有達到教育懲戒的目的，相反，還縱容了違紀違法行為的發生
I. 教師超生會受到什麼樣的處罰呢
1、按照《中華人民共和國人口與計劃生育法》規定，第四十二條，按照本法第四十一條規定繳納社會撫養費的人員，是國家工作人員的，還應當依法給予行政處分；其他人員還應當由其所在單位或者組織給予紀律處分。
各省市的《人口與計劃生育條例》也有相應的規定，違反條例規定再生育子女的，除繳納社會撫養費外，在限制期間還應當按照下列規定處理：國家工作人員不得晉職、晉級、評模、評獎，並給予降級或者撤職處分，情節嚴重的給予開除處分。
因此，要結合當地計生工作的實際情況和超生老師的具體情節確定處分。
2、超生處罰標准：
違法生育子女的，由縣級人民政府人口和計劃生育行政部門或者受其委託的鄉（鎮）人民政府、街道辦事處按下列規定對生育者徵收 社會撫養費：
（一）符合再生育一個子女的條件未取得生育證生育的，按照上年度總收入的百分之三十徵收。徵收社會撫養費後補辦生育證。
（二）違法多生育一個子女的，按照上年度總收入的二至六倍徵收，其中重婚生育或者與配偶之外的人生育的，按照六至八倍徵收；每再多生育一個子女的，依次增加三倍徵收。
符合結婚條件但未辦理結婚登記懷孕第一個子女的，應當在子女出生前補辦結婚登記和生育證。非婚生育和非法收養子女的，依子女數量按本條前款第（二）項規定標准徵收社會撫養費。
本條所稱總收入，按違法生育者或者違法收養者的雙方實際收入計算。縣級人民政府人口和計劃生育行政部門調查違法生育者或者違法收養者實際收入需要稅務、 公安、統計、勞動保障、房產、價格等有關部門協助的，有關部門應當予以協助。農村居民的實際收入低於本鄉（鎮）上年度農村居民人均純收入，城市居民的實際收入低於本市、縣上年度 人均可支配收入的，農村居民以本鄉（鎮）上年度農村居民人均純收入計算，城市居民以本市、縣上年度 城鎮居民人均可支配收入計算。
J. 對教師體罰學生的處理
十巴掌？！！！
怎麼會造成輕傷一級呢？？？？！！！
不可思議！！
（您可以在下面的鏈接查看一下造成輕傷一級的標准）http://..com/question/30713400.html
老師體罰學生固然有過失，賠禮改過就可以了。如果學生無大礙，絕不接受勒索性的賠償要求。
如果家長不應，可由家長走法律程序好了，我堅信不管是法律還是輿論都會支持我們的。