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呂梁市師德

發布時間: 2021-03-12 04:21:33

㈠ 2019呂梁市離石區延亮中學招聘中,報名條件是啥了

你好
1.熱愛中學教育教學工作,專業基礎扎實,二本A類以上師范院校畢業;(成熟教師優先考慮,學歷要求可適當放寬)。
2.身心健康,善於交流與溝通,團隊意識強,具有良好的學科素養或一定教學經驗;
3.師德優良,作風正派,敬業愛生,遵紀守法,樂於奉獻,有立足呂梁民辦教育的長遠思想准備。

㈡ 呂梁學院考研達線率

還不錯,如果是本科的話就有點意思,要深造的話就不怎麼樣了。這個專業是一個幾乎沒有女生的專業,我大學就沒有一個女同學。這個專業工資高,但是恨辛苦,最難就是有時候還有生命危險,尤其從事高瓦斯突出礦井的。

㈢ 2014山西呂梁學院事業單位考試大綱解讀

2014年山西呂梁學院招聘117名工作人員公告

筆試(100分)

1、教師崗位和實驗員崗位

(1)筆試內容為公共基礎知識和學科專業知識。筆試成績及格線為60分。

公共基礎知識內容(40分):包括時事政治(2014年國內外大事)、高等教育政策法規和科技知識、綜合寫作,教育學、心理學方面的基本理論知識等;

學科專業知識內容(60分):學科專業基礎知識與基本技能(以一級學科本科階段綜合基礎知識和基本技能命題)。

(2)筆試為閉卷考試,筆試2小時。

點此下載》》2014山西省呂梁學院事業單位考試復習備考資料

2、輔導員崗位

(1)筆試內容為包括時事政治(2014年國內外大事)、高等教育政策法規和科技知識、綜合寫作,教育學、心理學方面的基本理論知識和輔導員工作相關知識等。筆試成績及格線為60分。

(2)筆試為閉卷考試,筆試2小時。

2014山西省呂梁學院事業單位大綱解讀查看:http://htwx.huatu.com/shanxi/sy/

㈣ 呂梁臨縣河渠小學 ,為孩子的教育夯實基礎,你怎麼看呢

呂梁臨縣河渠小學,為孩子的教育夯實基礎,多年來,為了大力發展教育建設,為國家培養更加優秀的人才,呂梁臨縣河渠小學開展了一系列活動,全體教職員工自強不息,加強師德師風建設,規范教師從教行為,緊密圍繞課程改革,開展名師打造活動,以此來提高教師的教學水平。

關於教育的一點心得

學校作為教書育人的地方,教師作為人類靈魂的工程師,只有自己先做好給大家起到一個好的示範作用,才能讓學生學會更多做人的道理,剛畢業的時候,我也曾經做過一年老師,我深知教師對學生的影響是非常巨大的,有可能老師無意當中的一句話,就有可能影響到學生的一生,尤其是學生們在小學時期,還沒有形成獨立的人格,就像一張白紙一樣,全看老師和家長怎樣去教育,對於孩子們的教育,除了基礎的文化內容以外,更要加強相關的價值觀和人生觀的教育,幫助孩子塑造一個健康向上的性格。從小學時候開始,在孩子的心裡埋下求知的種子,灌輸給孩子正確的做人的道理,能讓孩子一生受益。

㈤ 交城中學的交中歷史

一九四五年九月,抗戰勝利後,縣人深感教育落後之不興,遂萌生創辦中學之意。次年春,我縣熱心教育事業的丁效禹、石善聽、王德修、安天明、閻士峰、王子華等以及旅並同鄉會喬家財、邢連城、侯乃文、梁映峰、岳望衡等有識之士,目睹家鄉文風不振、人才缺乏現狀,互相聯絡、積極倡導、奔走呼號籌措資金,為興辦我縣中學竭盡全力。又加上縣內教育界人士的再三呼籲,舉辦中學的主張得到了縣長張克寒和駐軍的支持,決定創辦交城縣立初級中學,並由張克寒擔任名譽校長。校址選在城內東正街文廟內。丁效禹先生出任校長帶領師生艱辛地度過了解放戰爭年代,為交城中學的發展邁出了第一步。
解放初期,國家百廢待興,亟需大量人才,交城中學經過重新整編又繼續招生,先後送走了四個簡師班,共畢業230人。
一九五二年,交城中學正式招收了解放後的第一批初中生,共三個班。至此,交城中學走上正軌,穩步前進。 五十年代的交中,除認真抓教學外,很注重學生的品德教育。特別是「五愛道德」(即愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物)活動的開展,使學校呈現出淳樸的校風和一派興旺景象。
五十年代後期,學校在三面紅旗的影響下,師生邊學習邊勞動,多次參加大煉鋼鐵,深翻土地,修築水庫等大型集體活動,打破了正常的教學秩序。一九六零年,交城中學首次設立高中班,成為一所完全中學。領導、教師的辦學熱情更加高漲。特別是學雷鋒活動的開展,更加推動了學生德、智、體的全面發展,學校的教育教學質量穩步上升,多次受到晉中專署的表彰,特別是高中教育是晉中地區的一面旗幟。
一九六六年學校開始捲入了文革十年動亂中,教育教學受到了嚴重干擾。但在後期的開門辦學中,學生除了學習必要的書本知識外,參加學工、學農、學軍等活動,也學到了各種豐富的生產知識。
進入八十年代,交中逐步恢復昔日的教研、教學之風,並率先實行了教職工聘任制,激發了教職工的積極性,教學成績年年攀升,辦學規模有所擴大。
九十年代,學校實行了教學管理年級負責制,並積極參與新課程改革試驗,多次受到省教委表彰。學生的總體素質不斷提高,教學成績在呂梁連年奪魁。
新世紀到來,學校緊跟教育改革形勢,穩步推進素質教育;加強民主管理,更加註重調動教職工的工作積極性;加強師德師風建設,開展「爭當師德標兵」活動。2004年教育教學成績實現了跨越式的提高。交城中學成為呂梁市高中教育的一面旗子。為了學校的可持續發展,2004年縣委、縣政府決定投資建設交城中學新校園
在縣委、縣政府大力支持下,在全縣人民的熱切關注下,經過兩年多的學校施工,投資1.14億元的交城中學新校園勝利竣工。2007年9月1日,交城中學實現了整體搬遷。

㈥ 2014山西省呂梁學院事業單位考試報名注意事項

報名材料要求

1、請應聘者如實填寫報名材料,將報名材料按要求全部存放於一個文檔,以壓縮文件格式發送至指定郵箱。文檔名稱為應聘崗位序號+應聘崗位名稱+應聘專業+姓名(如序號+教師+機械工程+張三或序號+實驗員+機械工程+張三),每人限報一個崗位。

2、要求本人如實填寫相關信息和提供規定的全部材料,信息填寫不真實或填寫錯誤的,提供材料不完整的,將取消報名資格。

點此查看》》2014山西省呂梁學院事業單位考試復習資料

2014山西省呂梁學院事業單位考試公告:http://htwx.huatu.com/shanxi/sy/

㈦ 汾陽市第二高級中學的辦學條件

汾陽二中依靠中學高級教師、中學一級教師、研究生學歷教師、市級學科帶頭人、骨幹教師、教學能手等,形成了一支結構合理、數量充足、師德過硬、業務精湛的師資隊伍。 名師展示:
李彩利:中學語文高級教師,多次被汾陽市教育系統評為優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、高考模範教師,曾榮獲汾陽市教學能手、呂梁市教學能手、呂梁市骨幹教師等稱號。
張春艷:中學數學高級教師,多次榮獲校級模範教師、教研教改先進個人、模範班主任、市級模範教師、教學能手、市高考模範教師、市優秀班主任、市德育標兵、山西省青年教師教學新秀等稱號。
呂筠青:中學英語高級教師,曾多次被評為模範教師、骨幹教師、英語學科帶頭人物。
趙華:中學英語高級教師,曾獲教學能手、模範教師等稱號。
張雅琴:中學英語高級教師,汾陽市兼職英語教研員,多次被評為汾陽市模範教師、汾陽市高考模範教師、汾陽市高中學段教學能手、汾陽市優秀黨員。
賀旭鋒:中學物理二級教師,曾被評為汾陽市優秀班主任、汾陽市師德標兵。
張雲慧:中學化學高級教師,多次被評為模範教師。
李鴻雁:中學生物一級教師,曾被評為模範教師。
郝建海:中學政治高級教師,呂梁市政治學科專家庫成員,呂梁市普通高中兼職教研員,山西省教育學會素質教育專業委員會常務理事,兼任全國心理健康輔導員。曾獲汾陽市模範教師、呂梁市模範教師、汾陽市教育系統先進工作者、汾陽市教學能手、呂梁市教學能手等稱號。
李安琪:中學政治高級教師。
李紅橋:中學政治高級教師。
李冬:中學歷史一級教師。
張艷:中學地理高級教師,呂梁市地理教研員,多次被評為模範教師、優秀教師、教學名師、教學能手。

㈧ 山西呂梁學院2014事業單位考試公告

次共計劃招聘117個崗位人事代理聘用合同制人員。具體崗位見《呂梁學院2014年10月人事代理人員公開招聘崗位計劃表》。報名時間:從即日起—2014年10月17日18:00點前。筆試內容為公共基礎知識和學科專業知識。筆試成績及格線為60分。公共基礎知識內容(40分):包括時事政治(2014年國內外大事)、高等教育政策法規和科技知識、綜合寫作,教育學、心理學方面的基本理論知識等;學科專業知識內容(60分):學科專業基礎知識與基本技能(以一級學科本科階段綜合基礎知識和基本技能命題)。

㈨ 聯盛中學的師資力量

學校現有教學班58個,在校生3800餘名,教職工320名。其中172名教師分4批次,經過嚴格的考試、講課、面試從全國范圍內聘用,黑龍江、河北、甘肅、陝西等14個省市的名師紛紛加盟。2008年,學校又從教育部直屬的師范大學選撥聘用了3名碩士研究生和15名應屆本科畢業生,其中北京師范大學2人,西南大學2人,陝西師范大學14人,他們分別來自江蘇、湖南、四川、陝西、山西、內蒙、廣西、江西、甘肅、重慶、新疆等十多個省份。他們專業知識扎實,綜合素質良好,在當年的高考中600分以上達15人。這批青年教師的加盟為聯盛中學注入新的活力和生機。學校所聘教師年薪平均為高中6—8萬元、初中4—6萬元,教師人人配備筆記本電腦。專任教師老中青搭配,結構合理,其中特級教師2人,高級教師73人;省學科帶頭人15名,省教學能手28名、省優秀班主任18名,市級名師11人;碩士研究生11人,其餘全部達本科以上學歷。不同地域和文化背景的教師,在聯盛中學交融,形成了一支師德師風高尚、學識底蘊深厚、教學技藝精湛、具有一定科研能力的教育教學精英團隊。聯盛中學教師近年來出版個人專著4本、校本課程8本,發表論文500餘篇,有9名教師成為市教育局專家庫成員,16名教師成為縣教研室核心成員。教師們承擔了2008年呂梁市高三第一次模擬試題和高一期末考試試題的命題工作,參與了山西省高中畢業生結業考試的命題工作,並得到專家組的高度評價。雄厚的師資力量,是聯盛中學可持續發展的不竭動力。
學校非常注重教師專業化培訓,採取了「走出去,請進來」的方法,拓寬視野,提高素質。先後邀請周沛耕、王大績、張伯華、張卓玉、陳茂林、楊瑞光、樊玉仙等100多位全國一流的專家、教育家來校作報告,拓寬了教師的教學科研視野。先後50多次派出教師赴大同、北京、上海、廣州、哈爾濱、江蘇、天津等地參加教學研討和專業培訓。並與山大附中、山西省實驗中學、南開中學、天津耀華中學等知名學校聯誼、互派老師學習。聯盛中學為教師的專業化發展搭建了廣闊的平台,為教師的成長插上了有力的翅膀。
學校實行「公辦民助」的辦學體制,教師享有雙重身份,既納入柳林縣全額事業編制,又是聯盛公司員工;工資由財政工資和公司結構工資兩個部分組成,財政工資由柳林縣委政府按時足額發放,結構工資由聯盛公司每年斥資1000萬元,根據學校的考核按月發放。教師福利待遇優厚,家屬得到妥善安置。縣委政府的政策支持,聯盛公司的經濟資助,是聯盛中學蒸蒸日上的有力保障。

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