大理學院國際暑期學校

『壹』 請問大理學院古城校區和荷花校區，哪個校區人更多，且多少人

實際上大理學院的校址是在古城校區，荷花校區只是醫學院的學生在用
學校設有基礎醫學院、臨床醫學院、葯學院校園生活(14張)、公共衛生學院、護理學院、生命科學與化學學院、文學院（對外漢語教育學院）、馬克思主義學院、政法與經管學院、外國語學院、數學與計算機科學學院、物理與電子信息學院、體育科學學院、藝術學院、教育科學學院（師范學院）、繼續教育學院等16個下屬學院
全校佔地總面積2500畝，建築面積45萬多平方米，合並組建以來已完成投資近7億元，有古城和下關兩個校區，學校本部設在古城校區，其中芳草凝綠、鳥語花香。學校因其「大學中的山水、山水中的大學」的魅力，成為在蒼洱風光中極具新意的人文景觀
學校面向28個省、市、自治區招收學生，全日制生在校生10967人，其中外省籍學生達3100人；招收研究生176人；招收成教生8000人。近年來，學校加強教育國際化合作，現有歐美、南亞、東南亞15個國家留學生近500人。

『貳』 昆明醫學院和大理學院的研究生差別大么

昆明醫學院是雲南省一所多學科、多層次的高等醫學院校。其前身是創辦於1933年9月的雲南省立東陸大學醫學專修科及隨後創建於1937年的雲南大學醫學院，1956年獨立建院，至今已有近70年的悠久歷史。1993年被省政府確定為省屬重點院校，是目前雲南省最大的集教學、科研、醫療為一體的高等醫學院校昆明醫學院目前擁有10個二級學院，4個教學部，89個教研室，5個研究所，1個省級重點實驗室，1個省級醫學研究室，15個省級醫學研究中心，5個省級醫學培訓中心，13個基礎醫學研究室，13個臨床醫學研究室，11個省級重點學科，5門省級重點課程，44門院級一類課程。設有12個本科專業、6個專科專業。 學院圖書館藏書74萬冊，是全國文獻資源共享網路雲南中心館及中國學術期刊醫葯衛生文獻檢索一級站。 學院是國家葯品臨床試驗基地，雲南省省級司法鑒定中心。 學院是1981年國家批準的首批呂有碩士學位授予權的院校之一，1998年獲准為博士學位授權單位，有35個碩士學位授權點，1個二級學科博士學位授權點（外科學：含7個三級學科）。學院具有在職人員以同等學力申請碩士專業學位試點單位。擁有醫學副教授職稱評審權和留學生招生權。學院擁有三所附屬醫院，11所教學醫院、35所實習醫院、6個法醫實習基地、3個預防醫學教學實習基地、4個葯學實習基地，為學院的實踐教學建立了穩定堅實的基礎。 開展國內外的學術交流與協作，已同法國、美國、澳大利亞、德國、日本、泰國等10多個國家的近40所高校建立了校際合作關系，聘請了諾貝爾醫學獎獲得者蓋蒂·謝克教授等38名國際著名學者和知名人士為院名譽教授或客座教授。 大理學院是經國家教育部批准，由具有20多年辦學經驗和歷史的原大理醫學院、大理師范高等專科學校合並、雲南廣播電視大學大理分校和大理工業學校並入,組建而成的一所融文、理、醫、工、藝、教育等綜合性、多學科門類的雲南省屬普通本科高等院校。大理學院-教學成果 大理學院 近五年來，學院獲省部級以上科技成果獎21項，其中國家級科技進步獎三項，獲省部級優秀教學成果獎14項，獲國家發明專利12項，出版專著32部，參編教材81部，發表論文1466篇。承擔各類科研課題143個，其中國家自然科學基金課題8項。全國政協委員、「五.一」勞動獎章獲得者、李樹楠教授繼發明 「康復新」之後，又研製了國家「九.五」重點科技攻關項目項目-----二類新葯心脈龍注射液和肝龍膠囊。在思想理論研究、基礎教育研究、民族文化研究、美術創作、民族音樂與舞蹈方面也取得了可喜成果。學院的定位是「緊密結合雲南社會經濟發展的需要，立足大理、服務雲南、面向全國、輻射東南亞，把大理學院建設成為具有特色的省內先進、國內知名的綜合性本科學校，成為雲南省培養高素質人才、科學研究和成果轉化、社會服務的重要基地」。學院將緊緊抓住國家實行西部大開發的機遇，做好「調結構、升層次、擴規模、保質量、上水平、重特色、求效益」，向以本科教育為主體、以研究生教育為提升、以職業教育和繼續教育為延伸的方向發展。大理學院-師資力量 學校本部現有教職工1113多人，其中專任教師830人。專業技術人員中，正高職稱99人、副高職稱268人，具有博士和碩士學位的教師占專任教師的48.1%，有國家級突出貢獻專家1人，享受國務院特殊津貼專家5人，享受雲南省政府特殊津貼專家8人，雲南省有突出貢獻專家8人、雲南省中青年學術和技術帶頭人5人、雲南省教學科研帶頭人2人。學校還從國內外聘請了大批知名學者擔任客座教授和兼職教授。昆明醫學院各學科較全面，考研在昆醫好。大理學院醫學部在實用性專業上有獨特的優勢。

『叄』 昆明學院和大理大學相比,那個更好

能叫大學的學校肯定比學院強啊！至於什麼昆明學院升大學，碩士點都沒有的學校能升大學？至少也要等20年吧！自己去網路下升大學的標準是什麼！其中一條就是連續培養十屆碩士研究生以上，但這只是學院更名大學的條件之一！雲南試點轉型職業技術學院的院校第一批有六個學校，其中就包括了 紅河學院和昆明學院。
再說說大理大學的優勢，不在省會也是這個高校的優勢之一，比如廈門大學 石河子大學 江蘇大學 蘇州大學等都沒有在省會城市～ 而且大理是全國知名城市，就像我小的時候知道桂林到卻沒聽說過南寧。而且大理大學是新增博士點建設單位！這是連碩士點都沒有的昆明學院不能比擬的！！
上訴內容很客觀公正，不帶任何個人偏見，不信的自己上網查資料！！

『肆』 大理外國語小學

大理學院是經國家教育部批准，2001年10月29日由原雲南省大理醫學院、大理師范高等專科學校合並，雲南廣播電視大學大理分校和大理工業學校並入，組建而成的一所省屬綜合性本科院校。學校有30年的辦學歷史。具有文學、理學、醫學、教育學、管理學、法學6個學科門類。 學校坐落在集國家級歷史文化名城、國家級風景名勝區、國家級自然保護區和蒼山國家地質公園於一域的大理。全校佔地總面積2300畝，建築面積40萬平方米，合並組建以來已完成投資7億多元，有古城和下關兩個校區，學校本部設在古城校區，其中芳草凝綠、鳥語花香。學校因其「大學中的山水、山水中的大學」的魅力，成為在蒼洱風光中極具新意的人文景觀。 學校面向30個省、市、自治區招收學生，全日制生在校生14211人，其中本科生10967人，外省籍學生3100餘人；招收研究生175人。近年來，學校加強教育國際化合作，與國外多所大學建立了教育、科技合作關系；現有歐美、南亞、東南亞15個國家的各類留學生520餘人。 學校現有教職工1655人（含大理附屬醫院），其中專任教師830人。專任教師中，正高級職稱99人、副高級職稱人員268人。具有博士和碩士學位的教師占專任教師的47.71%。學校現有國家級突出貢獻專家1人，享受國務院特殊津貼專家5人、享受雲南省政府特殊津貼專家8人，雲南省有突出貢獻的優秀專業技術人才8人，雲南省中青年學術和技術帶頭人5人名，雲南省第一批高校教學科研帶頭人3人，雲南省高校教學名師2人。 學校目前有35個本科專業、21個專科專業，有5個省級重點學科，3個省級重點建設專業， 1個省級人文社科研究基地，1個省級實驗教學示範性中心，1個省級示範性實驗室，2個省級高校重點實驗室、1個省級國際應用型人才培養基地，1個雲南省首批研究生教育創新聯合培養基地，4門省級精品課程。 學校設有基礎醫學院、臨床醫學院、葯學院、公共衛生學院、護理學院、生命科學與化學學院、文學院（對外漢語教育學院）、馬克思主義學院、政法與經管學院、外國語學院、數學與計算機科學學院、物理與電子信息學院、體育科學學院、藝術學院、教育科學學院（師范學院）、繼續教育學院等16個校屬學院；有圖書館和現代教育技術中心等2個教輔機構；有葯物研究所、民族文化研究所、病原與媒介生物學研究所、東喜馬拉雅生物資源與環境研究所、等5個科研機構；擁有4所附屬醫院和100多個實踐教學基地和單位。 學校以立德樹人為根本，以教學工作為中心，以教育質量為生命線，以師資隊伍建設為關鍵，強化科學研究，促進學科專業建設；圍繞目標打基礎，突出特色創品牌，深化改革求發展，為邊疆少數民族地區培養高素質應用型人才。30年來，緊緊圍繞 「思想品德優良，基礎理論扎實，個性充分發展，具有較強實踐能力和創新精神的高素質應用型人才」的培養目標，在人才培養上取得了明顯成效。在全國就業形勢十分嚴峻的情況下，大理學院2006年、2007年連續兩年獲得雲南高校畢業生就業率一等獎。據《中國大學校友會網》報道：中國大學排行榜排名：大理學院在2005年、2006年、2007年，三年的名次依次為552、437、323。 學校共獲得數百項縱向和橫向科研項目，其中國家自然科學基金項目13項、國家計委「九·五」重點攻關項目1項、國家社科基金項目2項、衛生部科學研究和教育部人文社會科學研究項目共3項、省級科研項目29項、國外基金項目3項。國家級有突出貢獻專家李樹楠教授主持研究的「蟑螂系列中葯開發研究」項目，在全國乃至世界獨樹一幟，受到衛生部的表彰。其中「心脈隆」和「肝龍」兩項成果獲得3個國家二類新葯證書，是建國以來雲南省獲得新葯證書最多的單位之一。我校共獲得廳級以上科研成果獎勵61項，其中省部級獎勵14項，廳級獎勵47項。近五年以來，出版專著、主編或參編教材86部，其中主編、參編各類全國使用教材27部；發表論文1800多篇，其中被SCI、EI收錄85篇。 學校將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，為邊疆少數民族地區經濟社會發展服務；融四海文化，鑄大學精神，博學達真，大德至理，立德樹人；以本科教育為主體，積極發展研究生教育，大力拓展國際教育交流與合作；努力把學校建設成為在雲南先進、西部有廣泛影響、南亞東南亞有較高知名度的綜合性大學。 如果還有別的問題請繼續咨詢!

『伍』 大理學院為什麼叫做滇西小清華

大理學院是2001年經國家教育部、雲南省人民政府批准，由具有30多年辦學歷史的大理醫學院、大理師范高等專科學校合並組建而成的省屬綜合性本科院校，是滇西地區本科辦學歷史最長、學科門類較為齊全的一所高等學校。就因為它的醫學院、師范專科辦學歷史長，而且當時是滇西唯一大學學府。但是沒有什麼小清華的稱號哦，我們大理這邊也沒有這種說法，可能是社會上的人誇大其實，只不過是這幾年它醫學院培養的國內國際人才很多，而且辦有滇西醫學人才人才專項培養的定向招生而已。

『陸』 大理學院有幾個人

全日制在校生10967人,其中外省籍學生達3100人；招收研究生176人；招收成教生8000人,留學生近500人.教職工1100多人，其中專任教師近800人。專任教師中，教授81人、副高級職稱人員226名。

『柒』 雲南大理學院的文科專業

漢語言文學、新聞學、漢語國際教育、廣告學。
大理大學（Dali University），簡稱「理大」，是雲南省屬綜合性大學，「卓越醫生教育培養計劃」試點高校。其前身「大理醫學院」和「大理師范高等專科學校」 成立於1978年。2001年10月，經國家教育部批准，由原大理醫學院、大理師范高等專科學校合並，雲南省廣播電視大學大理分校和大理工業學校並入，組建成大理學院。2008年，教育部本科教學工作水平評估獲得優秀。2015年4月29日，學校正式更名為大理大學。

『捌』 雲南大理學院到底好不好

雲南大理學院的師資力量比較雄厚，但是專業學科相對比較少，在同等院校當中算是一個中等院校，下面是對大理學院各方面的介紹：

1、學校簡介：大理大學是省州共建的普通高等院校，前身是成立於1978年的大理醫學院、大理師范高等專科學校。2001年兩校合並組建成大理學院，2003年獲批碩士學位授予單位。

2015年更名為大理大學。經過42年的辦學積淀，學校已發展成為一所以醫葯學科、民族文化學科為特色，多學科交叉融合、多層次協調發展的綜合性大學。

2、師資力量：學校有專任教師1012人，專任教師中具有研究生學位的人員715人，占專任教師總數的70.65%，其中具有博士學位的教師215人，占專任教師總數的21.25%。

3、教學建設：學校設有17個教學學院，10所附屬醫院，現有69個本科專業，6個一級學科碩士學位授權點，43個二級學科碩士學位授權點，7個碩士專業學位授權點。

4、教學成果：學校連續獲得雲南省高校畢業生就業工作一等獎；2008年在教育部本科教學工作水平評估獲優秀結論。2009年被評為全國50所畢業生就業典型經驗高校，2015年被評為「全國文明單位」；2018年在本科教學審核評估中獲教育部專家組充分肯定和好評。

5、教學特色：長期以來，學校堅持「立足大理，服務滇西，面向雲南及周邊省區，輻射南亞東南亞」的服務定位，緊緊圍繞區域經濟社會發展需要，致力於人才培養、科學研究、文化傳承與創新。

國際合作與交流工作，辦學成效不斷顯現，辦學特色日益彰顯，為擴大大理的影響力，提升大理的知名度，推動區域經濟社會發展作出了積極貢獻。

(8)大理學院國際暑期學校擴展閱讀：

大理學院為滇西邊疆民族地區經濟社會發展提供了人才支撐。辦學42年來，學校秉持「改變滇西缺醫少葯、教育落後狀況」的初心。

緊密結合雲南省及滇西得天獨厚的區位和資源優勢，不斷挖掘學科專業特色，創新人才培養模式，累計培養「下得去、留得住、用得上、起作用」的高素質人才15萬余名。

其中，80%畢業生留在滇西等邊疆少數民族地區工作，為促進邊疆繁榮穩定、民族團結和諧提供了人才保障和智力支撐。

『玖』 大理學院

大理學院是一所有30年本科辦學歷史，以醫學和教育學見長，醫學、教育學、文學、理學、法學、管理學等學科協調發展的省屬綜合性本科院校。
1978年，為了解決邊疆少數民族地區衛生、教育人才匱乏的狀況，國務院批准成立了本科高校大理醫學院和大理師范高等專科學校。大理醫學院1987年8月獲得學學士學位授予權，1997年順利通過原國家教委本科教學工作合格評估。2001年10月，經國家教育部批准，大理醫學院和大理師范高等專科學校合並，雲南廣播電視大學大理分校和大理工業學校並入，組建成大理學院。
學校坐落在擁有國家級歷史文化名城、國家級風景名勝區和自然保護區、全國優秀旅遊城市、全國最佳魅力城市等多項桂冠的滇西中心城市大理。全校佔地總面積2300畝，建築面積45萬平方米，有古城和下關兩個校區，學校本部設在古城校區，其中芳草凝綠、鳥語花香。學校因其「大學中的山水、山水中的大學」的魅力，成為在蒼洱風光中極具新意的人文景觀。
大理學院面向30個省、市、自治區招收學生，全日制生在校生15787人，其中本科生12660人，外省籍學生3100餘人；招收全日制碩士研究生224人，高校教師在職攻讀碩士學位研究生25人。近年來，學校加強教育國際化合作，與國外多所大學建立了教育、科技合作關系；現有歐美、南亞、東南亞17個國家的各類留學生500餘人。
現有教職工1237人，其中專任教師861人。專任教師中，正高級職稱107人、副高級職稱人員299人；具有博士學位的教師有82人、碩士學位358人，碩士以上學位的教師占專任教師的比例為51.1%。學校現有國家級突出貢獻專家1人，享受國務院特殊津貼專家6人、享受雲南省政府特殊津貼專家8人，雲南省有突出貢獻的優秀專業技術人才8人，雲南省中青年學術和技術帶頭人5人名，雲南省第一批高校教學科研帶頭人3人，雲南省高校教學名師3人。
目前有41個本科專業，有1個國家級特色專業建設點，5個省級重點學科，3個省級重點建設專業，1個省級特色專業建設點，1個省級人文社科研究基地，1個省級實驗教學示範性中心，1個省級示範性實驗室，2個省級高校重點實驗室、1個省級國際應用型人才培養基地，1個雲南省首批研究生教育創新聯合培養基地，7門省級精品課程。有內科學、外科學、兒科學、葯物化學、病原生物學、流行病與衛生統計學、馬克思主義基本原理、思想政治教育8個碩士學位授權點。近5年來，學校承擔各類科研課題581項，其中國家自然科學基金11項，國家社會科學基金6項，教育部社科基金項目1項。學校獲省級以上科技成果獎勵61項，其中省部級獎勵14項；獲國家發明專利7項；出版專著、主編、參編教材86部；發表論文1800多篇，其中被SCI、EI收錄80餘篇。
辦學以來，大理學院為社會培養輸送了各類建設人才4萬余名，其中80%以上的學生在少數民族地區基層醫療機構和中學服務。大理學院畢業生因基礎理論扎實，動手能力強，愛崗敬業，作風嚴謹而受到用人單位的歡迎，為邊疆民族地區的經濟建設、社會發展和社會穩定做出了重要貢獻。合並以後，學校堅持以本科教育為主體，積極發展研究生教育，大力拓展國際教育交流與合作，形成了比較完備的人才培養體系。進一步鞏固了醫學學科的優勢，大力提高了文學、理學、教育學等學科的水平，面向大理及滇西地區經濟社會發展需要，積極培植和發展應用性學科專業，形成了法、教、文、理、醫、管等學科專業相互促進、協調發展的良好勢態；緊緊圍繞培養「高素質應用型人才」的目標，開展了人才培養模式改革，通過修訂專業培養方案和制定「專業質量標准」，對教學計劃、課程體系、教學內容等進行了系統改革，加強對學生專業基本技能的培訓。通過重點專業、重點實驗室、本科應用型示範課程、精品課程等項目的建設，促進了教育教學質量的提高。2003年取得碩士學位授予權，2008年在教育部組織進行的本科教學水平評估中獲優秀結論。
今天，大理學院把建成「大理大學」和博士學位授權單位作為新的發展目標，開始了新的更宏偉的征程。學校將以立德樹人為根本，以教學工作為中心，以教育質量為生命線，以師資隊伍建設為關鍵，強化科學研究，促進學科專業建設；堅持「圍繞目標打基礎，突出特色創品牌，深化改革求發展」的基本方略，以「立足大理，服務滇西，面向雲南及周邊地區」為定位，以「培育思想品德優良、基礎理論扎實、具有較強實踐能力和創新精神的高素質應用型人才」為己任，努力把學校建設成為在省內先進、西部地區有廣泛影響、南亞東南亞有較高知名度綜合性大學。
希望能解決您的問題。

『拾』 大理學院有研究生推免資格嗎

大理學院與泰國相關院校有聯合招收MBA工商管理碩士及法學碩士（國際貿易法方向）項目，需要咨詢者可咨詢157863698 @qq.com