暑期測試卷
⑴ 哪位大神能提供海文暑假特訓營結營測試的試卷~
我有，但是不能給哦，花錢的都是，海文的課還是不錯的
⑵ 五年級暑假閱讀測試卷
網路文庫中有不少的「五年級暑假閱讀測試卷」，可去查找、下載。
⑶ 暑假剛發的關於《鋼鐵是怎樣煉成的》的測試題
1．在__________ 的啟發和教育下，保爾懂得了許多關於革命工人階級和階級斗爭的道理。
2．保爾救出了朱赫來後，被貴族的兒子________出賣，被白匪關押起來。
3．紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友________參軍了，當了團區委書記。
4．保爾最愛讀英國小說________，敬佩主人公的斗爭精神。
5．「這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的」是________到修鐵路的工地視察視察時說的。
6．「難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委 員一類的首長呢」這是________對保爾說的。
7．「可現在呢，你渾身都是樟腦味兒」是保爾對________說的。
8．在鐵路就要修完時，無情的________和________最終奪去了保爾的戰鬥力。
9．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優秀的文學作品，是一本名副其實的________，保爾是 ________的「良師益友」，他的________對廣大讀者有極深的教育意義。
10．保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手________，正是在這位老水手 的教育下，他才走上了革命的道路。
11．保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人________，在鐵路總工廠任共青 團書記時認識的__________，以及他的妻子__________ 。
12．保爾因__________ 而被校長開除。
13．保爾最後的著作是__________ 。
14．保爾在黑海療養所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠________回到隊伍 中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師徵求意見，但________，他不氣餒，重新開 始創作，小說最終獲得了成功。
15．《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷，描繪了從第一次世界大戰起，經________ 國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為「生活教科書」。
16．人們提出「在新時代，要做保爾還是比爾」的新命題。與比爾·蓋茨相提並論的保 爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《________》中的主人公________， 他受 等人影響很大，經過艱苦的鍛煉，成為共產主義戰士。
17．保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只 有一次。人的一生應當這樣度過：________，________， ；在臨死的時候，他能夠說：「我的整個生命和全部的精力，都 已經獻給了世界上最壯麗的事業________為人類的解放而斗爭。」這是保爾戰斗一生的 真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。
18．你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?
19．我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神?
20．奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什麼?
21．《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什麼情況下創作出來的?
22．《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?
23．用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
24．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個?用簡短的語言概括 出來。
25．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?他們有怎樣的性格特點?
26.保爾為什麼離開學校，開始了他的第一份工作?
27.保爾第一次面臨生命危險，是因為什麼？最後是如何脫離危險的?
28.保爾和他的同志們為什麼要修建一條通向森林的輕便鐵路？
29.誰是保爾年少時的朋友，在戰場上英勇犧牲。
30.修築（ ）窄軌鐵路，是保爾經受了一場嚴寒，飢餓和艱苦勞動的考驗.誰幫保爾完成了小說？
1．朱赫來
2．維克托
3．謝廖沙
4．《牛虻》
5．朱赫來
6．冬妮婭
7．冬妮婭
8．傷寒；大葉性肺炎
9．生活教科書；鼓舞人們戰勝困難、不斷革命；崇高形象和革命品質
10．朱赫來
ll．冬妮婭；麗達；達雅
l2．在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的做復活節糕用的面團上
13．《暴風雨所誕生的》
l4．文學創作；書稿在途中丟失
15．十月革命
16．鋼鐵是怎樣煉成的；保爾·柯察金；朱赫來
l7．當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。 18．「鋼鐵」是信念、意志、毅力的象徵，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：「鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，並學會了在生活中不灰心喪氣。」19．保爾身上體現出他敢於p-]命運挑戰，自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。
20．《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等；這些作品的主題都是以國內戰爭為背景，歌頌在無產階級事業中成長起來的英雄人物。
21．在作者全身癱瘓，雙目失明後創作出來的。
22．這本書是以作家自己的生活經歷和真情實感為基礎進行藝術創造的，因此帶有明顯的自傳性質。但是並不能因此就把這部小說看成作家的自傳，因為：作家的創作意圖不在為自己作傳，而在於塑造一個共青團員的典型形象；作家並不拘泥於生活事實，對人物和情節做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說過：「我的小說，首先是藝術作品，其中我利用了假想的權利。『我堅決反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來。…『這是小說，而不是傳記。」
23．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。
24．在修築鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊「拚命走在前頭」，以「瘋狂的速度」進行工作；保爾全身癱瘓、雙目失明後，非常苦惱，不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。
25．保爾；謝廖沙——保爾童年時的朋友，紅軍戰士，共青團區委書記；瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員；麗達——紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委；伊萬·扎爾基——紅軍戰士，共青團區委書記；伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團書記；奧庫涅夫——機車庫共青團書記，共青團區委書記；朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區特勤部副部長。性格特點略。
26.保爾在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的復活節蒸用的面團上了。被神父勒令退學。
27.在一次激戰中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰勝了死亡。出院後，他已不宜於重返前線，便參加恢復和建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態，緊張地投入各項艱苦的工作。
28.冬天已經到了大門口。醫院、學校、機關和幾十萬居民都只能聽任嚴寒的擺布。車站擠滿了人，像一窩螞蟻，而火車卻只能每星期開一次。只有一條出路，就是在三個月的期限內，從車站到伐木場修一條輕便鐵路，全長是七俄里。爭取在一個半月之內，就把鐵路修到伐木場的邊緣。
29.謝廖沙
30.波耶卡.麗雅
新初二暑假銜接班語文考試試題（蘇教版）
（考試時間：100分鍾 卷面總分：100分）
一、基礎知識積累與運用（共28分）
1、下列加點的字注音正確的一項是（ ）（2分）
A、南麓lù 解數xiè 膝蓋xī 自怨自艾ài
B、遴選lín 牌坊fāng 粗獷guǎng 面面相覷qù
C、剔透tī 遺骸hài 翩躚xiān 人才濟濟jǐ
D、發綹liǔ 分娩miǎn 殷紅yān 叱吒風雲chà
2、找出下列詞中的錯別字，並改正（4分）
問鼎蒼穹 中西合碧 永往直前 軒然大波
輕裝淡抹 懸崖絕壁 富麗堂煌 熔於一爐
（ ）改為（ ），（ ）改（ ），（ ）改（ ），（ ）改（ ）
3、下列句子沒有語病的一項是( ) （2分）
A、在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟到了人生的真諦。
B、學期結束前的法制報告會非常好，它對防止青少年犯罪起了重要的作用。
C、這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會太緊張，可以發揮得更好。
D、又到期末考試時，這幾天，我們班六十多位莘莘學子在老師的指導下，認真復習，迎接考試。
4、下列說法正確的一項是( ) （2分）
A、《童年的朋友》《一面》都通過外貌描寫刻畫人物形象，其中《童年的朋友》還描寫了外祖母的眼神，表現了人物的內心世界。《一面》三次描寫了人物的外貌，由遠到近，由粗到細，突出了人物瘦且精神很好的特徵。
B、在魯迅的筆下，百草園和三味書屋是兩種截然不同的環境，百草園有優美的景色，童年的趣事；三味書屋則有嚴厲的老師，繁重的學習。兩種環境的對比，突出了作者對百草園的喜愛，對三味書屋的厭棄。
C、《愛蓮說》中「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」一句高度概括了蓮花的品質，點明了文章的題旨。
D、科普說明文的讀者對象主要是中學生，所以一般採用生動說明的方式，而介紹建築物的說明文只要扣住建築物的特徵，按空間方位順序作平實說明，不須作生動說明。
5、名句默寫( 8分)
（1） ，金石能開。
（2）吳楚東南坼， 。 （杜甫《登岳陽樓》）
（3） ，月涌大江流。 （杜甫《旅夜書懷》）
（4）居高聲自遠， 。 (虞世南《蟬》)
（5） ， ；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
（ 徐志摩《再別康橋》）
（6）《題破山寺後禪院》中以動襯靜，突出後禪院的寂靜的句子是：
， 。
（7）崔顥《黃鶴樓》中描寫登樓所見之景的句子是：
， 。
（8）古往今來，許多文人都喜歡荷，請寫出你最喜歡的連續兩句詠荷古詩。 _________________ ， ___________________。 （本試卷中出現的句子除外）
6、名著閱讀（4分）
（1）孫悟空一生中他自認為不光彩的一段做官經歷是曾做過 。（2分）
（2）唐僧西天取經途中所經歷的磨難一共有 難（2分）
7、語文實踐活動（3分）
班級開展保護野生動物的活動，出了一期手抄小報，假若你是手抄報的編輯, 請你為報紙下面引用的兩段材料加上幾句精當的 「編後語」。
A. 羚羊為我國特有的珍貴瀕危動物， 屬國家一級保護動物，主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生活，性怯懦機警，常出沒在人跡罕至的地方。(引自《中學生知識畫報》)
B. 幾年來，武警官兵為保護可可西里生態環境打響了艱苦的保衛戰……如今，在可可西里的青藏公路沿線，藏羚羊、藏野驢、野氂牛成群結隊，不時向過路車輛鳴叫相迎，揮蹄致意。 (引自《中國國防報》)
8、用簡潔的語言概括下列新聞的主要內容。（15字左右）（3分）
（據新華社今晨專電）美國紐約市皇後區一所中學副校長維納因患甲型 H1N1流感於當地時間17日晚死亡，成為紐約市首例新型流感死亡病例，也是美國第六個死亡病例。
《紐約時報》17日援引紐約衛生部門官員的話報道，維納有其他疾病史，甲型H1NI 流感可能加重了他的病情。
由於出現流感疫情，紐約上周晚些時候暫時關閉市內6所學校，其中包括維納所在的學校。
二、閱讀理解（共42分）
（一）閱讀下列小詩，完成9——10題（5分）
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白發生。
9、請寫出詞中夢里出征作戰前後的幾個過程。（3分）
吹響號角—— ——奏樂激勵—— ——
10、用自己的話說說「君王天下事」是指什麼事？（2分）
（二）閱讀下列兩則短文，完成11——15 題（14分）
（甲）黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前後，終不敢搏。稍近益狎，盪倚沖冒。驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰，「技止此耳！」因跳踉大，斷其喉，盡其肉，乃去。
（乙）萬曆間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。適異國來貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡（1）自穴中出，見貓，怒奔之。貓避登幾上，鼠亦登，貓則躍下。如此往復，不啻（2）百次。眾咸謂貓怯，以為是無能為者。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，掬（3）頂毛，口齕（4）首領，輾轉爭持，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視，則鼠首已嚼碎矣。然後知貓之避，非怯也，待其惰也。
注釋：①逡巡：有所顧慮而徘徊。②啻：僅僅，只有 ③掬：這里是「抓」的意思。
④齕：咬
11、解釋下列句中加點的詞（4分）
（1）驢不勝怒，蹄之， （2）益習其聲
（3）潛窺之 （4）蹲地上少休
12、下列句中加點的字意義相同的一組是（2分）（ ）
A、則 至則無可用 B、然 然往來視之
啟扉急視，則鼠首已嚼碎矣 然後知貓之避
C、者 覺無異能者 D、其 斷其喉
以為是無能為者 非怯也，待其惰也
13、翻譯下列句子（4分）
（1）稍出近之，慭慭然，莫相知。
（2）遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。
14、甲乙兩文刻畫虎、貓這兩個形象時，相同點是都主要採用了 描寫方法，不同點是甲文還描寫了虎的 ，乙文則沒有。（2分）
15、乙文貓鼠大戰中，貓採用了 的戰術，戰勝了兇猛的鼠。（2分）
（三）閱讀下列短文，回答16——19問題（9分）
海中變色龍
丁劍玲
①說起變色龍，誰都知道那是描述蜥蜴（爬行動物，體長約30厘米，能改變皮膚顏色）。可是許多人並不知道，海里也有變色龍，它就是大名鼎鼎的章魚。
②章魚挺著個圈圈的大肚子，長在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳，翩翩起舞，遠遠看去，像一朵花在海里翻動，非常美麗。章魚其實不是魚，它屬於軟體動物。
③章魚和蜥蜴一樣，皮膚下布滿了各種色素細胞，紅橙黃綠，樣樣齊備。它可以利用細胞的伸縮來改變自己身體的顏色，以便和周圍環境的顏色保持一致。
④章魚遇上敵人，會先施展「變色林」，一會兒變成白色，一會兒變成紅色，幾種顏色不停地變換，以此來嚇唬敵人。如果這招不行，它才會動用自己肚子里的墨囊，急劇收縮身體，噴出墨汁狀的「煙霧彈」，把周圍的海水染成一片漆黑，趁進攻的魚兒暈頭轉向、不知所措之機，逃之夭夭。
⑤當章魚見到獵物的時候，全身會變成令人恐怖的鮮紅色；它用腕足抓住獵物，送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快將獵物麻醉，然後就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公園利用章魚給遊客表演。只見它忽而萎縮成一團，忽而伸展開來，8條腕足不斷擺動，擺出各種姿勢，同時還不停地變換體色，讓人們欣賞它那絕妙的變色術。
⑥章魚非常警覺，即便在洞中或礁石下棲息時，也會留兩條腕足在外面輕輕搖動。一旦有什麼情況，章魚會立刻警覺起來，或躲避得更深，或用腕足牢牢纏住對方，把它纏死或毒死。
⑦雌章魚可以稱得上是海洋動物中的慈母，一產卵後，便不吃不喝，精心孵化小寶寶。在此期間，它不準其他任何動物靠近，即使章魚爸爸不小心進入，也會被毫不留情地咬死。平時，章魚媽媽會用腕足輕輕翻動孵粒，並從肚子里的「口袋」中噴出水來逐個給孵粒沖洗，使它們獲得充足的氧氣，並保持清潔。當小寶寶出世後，章魚媽媽一般會因飢餓和勞累，辛苦地死在子女身旁。
⑧章魚中的「巨人」大王章魚，其腕足可長達18米，是異常兇猛且好戰的動物，在海中稱王稱霸。它不僅四處追逐魚蝦，而且經常自相殘殺，甚至時常偷襲漁船，或將船攔腰斬斷，或用大大的腕足沖上漁船抓住人，吞入口中，然後迅速消失。因而．漁民們稱它為「海底惡魔」。
16．為什麼把章魚稱為「海中變色龍」？ （2分）
17．請你用簡潔的文字概括第③段的內容。（不超過10個字）（2分）
18．文中哪句話最能體現雌章魚「慈母」的特點？（2分）
19、本文語言有什麼主要特點，試舉例說明。（3分）
（四）閱讀下列短文，回答20——23題（14分）
系在風箏線上的……
周岩壁
①時令正是仲春。大地掙脫了冬的糾纏，不覺之中已泛出幾分淡淡的鵝黃的綠意。仰望晴空，偶見數點風箏，裊裊娜娜地飄掛在天際，使我驀地憶起「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙」。正是放風箏的好時光。矚望那長長的輕輕抖動的風箏線，竟絲絲縷縷牽出了我的童年。
②在鄉下，三月的剪剪輕風還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊鬱麥田裡的孩子，摔打慣了，是不知道什麼叫冷的。何況又常把嬉笑系在風箏線上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，讓野氣的笑聲趕跑了。
③人們都說：男孩子手笨，沒女孩子手巧，這豈不有些重女輕男了么！不是吹，我們男孩雖未能綉出花團錦簇的衣冠，卻從手中飛出這巧奪天工的風箏！嗨，做風箏可不像女孩子學針線，有的是時間，有的是專人指教。我們男孩子可整天像賊攆一般忙得腳不沾地。常趁放學後的間隙，三五個湊在一處無人知曉的角隅，或乾脆跑到野外去，因為家裡大人是不讓我們擺弄風箏的。
④我們偷偷找來竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子綉花挑線一般仔細。我們把竹篾放到火堆上烤了，再彎成弓似的和軲轆似的等幾何形狀，拼在一起，悉心系好，就變成了形態各異的風箏的骨架。然後幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上了斑斕的衣衫。這完全可以與女孩子織成的錦綉相媲美。然後用大團大團的線做放線，一頭系在風箏上，一頭纏在一個線拐子上。這些線來得可不易呢，是我們這些「男子漢」低三下四，求爺告奶，甚至向小姑娘一連串喊上十聲「好姐姐」才弄到手的。
⑤好了！抬起你因做風箏而勾得酸了的頭，開始放吧。咳！風箏！風箏！全是風箏！這些大大小小造型生動的風箏，從遼闊的麥田裡，迤邐的大道旁，瀲灧的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白雲。好似爭艷的奇葩，掛彩的氣球。我們的心醉了。
⑥更叫絕的要數晚上。皓月高懸中天，大地一片靜謐。夜色朦朧。我們幾個小夥伴溜出來一嘰咕，便帶了心愛的風箏到村頭田邊。風箏紙是塗了閃金光的東西，還要想法把一段蠟頭或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飛時一點燃便像飛機尾翼上的信號燈。這通常極難放，因野外有風，蠟燭又不頂風，所以總是熄滅。但偶有做成功的，那風箏放起來就別有情趣，「信號燈」明滅閃爍，隨風箏飄飄灑灑，也把一顆顆童心送上神秘的高空，如醉如痴。
⑦風箏也有賭氣的時候，任你如何擺布，它總要往地上栽。這時的小夥伴決不會張飛似的環眼圓睜，一腳踏翻它的，而總是小心翼翼地檢查一番，找出毛病，對症下葯。隨著歡呼聲，風箏重又飄然升起。當放到得意處，猛不防風箏也會斷線，搖頭晃腦地越飄越遠。我們拉著斷了的風箏線，不勝惋惜……
⑧韶光如流。雖說童年已悄然離去，可風箏這根若有若無的線，卻每每牽著我的童年。我常想撿回那逝去的童年。
⑨啊，我的鵝黃色的童年！
20、第①段描寫仲春的景色，有什麼作用？（3分）
21、根據第④段內容填空。（4分）
做風箏的過程：找來竹篾→（ ）→糊紙塗色→（ ）
22、談談你對第⑧段畫線句含義的理解。（3分）
23、為什麼說「我」的童年是「鵝黃色」的？（4分）
三、作文（30分）
一首歌中這樣唱道：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠方。是的，在我們的成長中，有太多的外在幫助，也有我們自己的內在動力，它們就像我們的翅膀一樣，幫助我們飛翔。請以「我有一雙隱形的翅膀」為題，寫一篇記敘文， 600字左右。
⑸ 2008學而思初二暑期入學測試題
9:設第一個杯子倒滿為49+X 則第二杯水容積為（56-X）*2
那麼第一個杯子倒滿第二個杯子用的水為49-(49+X)/3
因為第一杯裝滿為49+X 則從第二杯倒出的水為X
倒出X後第二杯水為全部的一半
因此得第二杯水裝滿所需水還等於（56-X）*2-56
所以49-（49+X）/3=（56-X）*2-56
解得X=14
所以第一杯容量為49+14=63 第二杯容量為（56-14）*2=84
10：設鉛筆單價X 練習本單價Y 圓珠筆單價Z
得 ①式 3X+7Y+Z=6.3
②式 4X+10Y+Z=8.4
③式 ②式 - ①式 = X+3Y =2.1
④式 ③式*3= 3X+9Y=6.3
②式 - ④式 =4X+10Y+Z-（3X+9Y）=X+Y+Z=2.1
⑹ 一套初三畢業進高一的暑期物理測試試卷
每一個階段的學習其實都是前一階段的鞏固與加深。現在你才初中，等你上完高中你就會發現其實高中的內容和初中的主題內容是一樣的，只是初中的一些問當時的定性分析，到了高中加深加幾個公式變成定量分析（開始計算了）。解題時原來被忽略的因素高中加以考慮僅此而已。上了大學你更會發現。大學物理就是把高中忽略的部分再細化在考慮而已，比如高中做有關滑輪的問題從不考慮滑輪的影響，到了大學其餘部分都一樣，開始考慮滑輪加上轉動慣量等等概念的計算就行了。
說這么多其實是想告訴你，不用著急這要怎麼銜接，其實把已經學過的東西鞏固扎實，掌握好，升學後有個好成績是沒有問題的。加油吧
⑺ 英語學習輔導報暑期測試1到10答案
不知道是不是這個版本，我只有這個版本
暑假測試題
一
abdbadbcbd
daabbbcdac
bdaccbcdab
cbddacdabd
badcb
二
abcdbbcdab
dbcdbadbbd
cbbddcaddc
三
cbcabbacbb
dcbbbcadba
bdacbdaccb
cdadbcbadc
cabdd
四
cbbdcbacdb
dabaabbcad
bacdcbcdab
五
aababbdcad
cdbcdcabac
bdabdabacc
dbabdccabb
adadb
6
dbacdbaddc
cddcabcddb
cddcbbadcd
7
adbbbcbbad
dccaabcadc
dbdbadcbad
cbdbccbaad
acbaa
8
cdccdbddcb
acdcdbcadc
bccdaabadb
9
bbdcabdcba
dabbcdcdca
bccbacbdba
accbadadcd
ddcba
10
acadbacbbd
dadbdddadc
adccbbdbaa
⑻ 清華大學暑期學校 夏令營 考試題目
英語在第二天晚上考，不難，題型也較常規，如單選、完形、閱讀、作文
其它在最後一內天上午考，容前一天晚上有聯歡，很high..如果我沒記錯的話是3個小時，一齊發卷，一門門收。數學微積分考得多，總體比寒假自主招生簡單。語文有古文翻譯，寫論述文，好像是什麼毛澤東和孔子誰對近代中國影響大，其它記不得了。我是文科的，理綜不知道，應該會比冬天那場簡單。
好好准備的話，加分會比冬天容易。因為很多人不清楚夏令營也有加，暑假沒准備。我就是，我玩了1個多月航模去的，結果只有一個自主招生不佔學校名額的優惠。。
不過暑假不加也別難過，我一同學，理科，暑假加了20，冬季那場先是3A優秀，還是20，去北京面試後沒得多加，最終加分20，結果高考浙江665，加了也沒上。很杯具的。而我夏天沒加上，冬天加了35，然後實考也上清華。。人真是有命的。放開了考吧
⑼ 誰有今年上海學而思初一暑期期末數學測試卷
挺好的，可以讓你在新的學期里有很大的領先優勢，如果你對於數學競賽比回較感興趣的話，這就更好答不過了，暑假學基礎，開學琢磨難題，等下一年參加奧賽就會占很大的優勢。但最主要的還是根據你所在學校的進度和安排，如果你們學校平常的課以基礎為主的話，學而思的十次課學完初一暑期班還是沒必要的。如果你們進度比較快，平常上課講課本以外的東西，建議還是報個班預習一下，這樣開學後就能跟上。如果你們中學老師暑假安排了是十天也好，幾天也好，給你們把初一上的基礎全部講完，開學就不再講基礎了，這樣的話我還是建議你跟著學校老師走。但最終還是取決於你，以上是我給你的一些建議，你可以參考一下。