紅旗家訪
真正優秀的教育是關注到每個個體，關注到每個個體的每個細節，並對每個個體的每個細節進行連續的跟蹤和分析，然後根據分析結果採取最適合的解決方案，進而對解決方案的實施情況和實施結果進行再次跟蹤和分析，並進入下一個循環，最終實現個體的螺旋提升。
「成績+能力六步螺旋雙升」輔導模式正是基於這一基本理念，經過多年對學員的學習特點與當前教學規律的連續跟蹤和分析，而形成一套較為完善有效的獨特輔導模式，該模式包括「悟學」、「修學」、「問學」、「檢學」、「說學」和「伴學」六個階段。在這6個階段的學習中，學生接受更多「思」的訓練——悟學和檢學，「做」的訓練——修學，「說」的訓練——問學、說學和伴學。 六步螺旋雙升輔導模式中的每一步對當天的學習來說都是完整學習流程的有機組成部分，同時對長期學習來說更是多種能力培養的方式和途徑，而後者是我們更看重的。
第一步：悟學
感悟並不玄妙，掌握卻很必要。悟學即感悟，學生在老師的引導下，對所學知識進行信息採集、加工、整合，消除對知識的陌生感，領悟知識的真諦和精妙之處。
感悟其實是一種能力，完全可以經過鍛煉和培養而獲得。悟學階段就是引導學生如何採集信息、加工信息、形成新的信息從而獲取感悟能力。這也是紅旗數學讓學生多「思」的一種途徑和方式。
第二步：修學
師傅領進門，修行在個人。修學即學生上機進行自我學習修煉，學生在上機訓練過程中對領悟到的知識進行強化，把知識融入自己的大腦，形成自己的知識體系，熟能生巧，舉一反三，隨時調用、隨時修正。
學習最重要的是自學能力的培養，而不僅僅是獲取知識的被動行為。學員通過這個階段的修煉，鞏固知識，同時鍛煉孩子獨立修煉，耐得住寂寞，在修煉中發現問題、分析問題從而解決問題的能力。
第三步：問學
當學生遇到困惑後要有能力利用良好的表達能力解決困惑。問學過程即學生和教師對修學過程中碰到的問題共同溝通，一起分析問題、解決問題，保障學員對修學知識的充分理解和吸收。問學的過程也是提出問題、分析問題、解決問題的過程，同時也是與老師溝通交流的過程。現在有很多孩子只是填鴨式、機械被動地灌輸知識，不善於發現問題，或者發現了卻不能很好地表述問題，溝通和交流能力的欠缺都會影響到問題的最終解決。
第四步：說學
知識的學習關鍵在於理解和記憶，針對機械記憶學習和學完迅速遺忘的現象特設說學環節。說學過程是指教師針對學生上機學習過程中的薄弱環節，讓學生對當日的學習內容再口頭復述出來，再次加深學生對知識的梳理和鞏固。
說學主要培養學生的專業術語表達能力。在說學中，必須使用數學的專業語言進行表述，通過不斷的加強數學專業術語表達的訓練，讓孩子在不知不覺中加深對數學的感悟，在做題和考試中擁有自然反應的數學思維模式和表述方式。
第五步：檢學
粗心大意，馬虎潦草其實是檢查、復核能力的缺失。檢學過程即自我查漏補缺，再次檢查自己，對不熟悉的知識點進行檢查梳理甚至再次進行問學、說學，從而達到條理清晰、步步扎實的基礎。
儉學階段就是培養孩子自我檢查的能力。自查能力其實也是一種自省能力，強大的檢查能力，不僅對於考試、學習有用，對我們的生活也有巨大的作用。這也是紅旗數學讓學生多「思」的一種途徑和方式。
第六步：伴學
學生離開校區並不代表學習流程的結束和我們服務的暫停，伴學過程是指學生離開校區後，紅旗數學會根據學生平時的學習情況，通過電話、簡訊、網路、家訪等各種途徑隨時隨地與學生或家長進行後續的溝通服務。在伴學過程中鍛煉孩子通過多種渠道進行溝通的能力，並形成習慣。
② 小學德育制度升國旗制度需要一年一份嗎
講話稿是否需要一年一份沒有具體規定，最好根據形勢需要略加更改。
小學德育工作制度
全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，認真執行上級黨組織，教育行政部門的批示和學校黨組織的決議，加強和改進未成年人思想道德建設。
一、認真執行《中共中央關於改革和加強中小學德育工作的意見》，認真實施《中小學德育工作規程》等政策法規，在學生中深入開展愛國主義教育，「三個好」（在校做好學生、在家做好孩子、在社會做好少年）和「三個習慣」（良好的學習、行為、生活習慣）的養成教育等。
二、建立校德育領導小組。校長室根據情況的不斷變化，負責德育目標的制訂與督導；教導處負責日常德育工作的監督、管理與協調、檢查、評比、處理偶發事件；班主任負責本班學生的教育、管理、家訪和學困生的跟蹤轉化及工作檔案的整理。做到分工明確，職責落實。
三、教導主任全面負責學生的德育工作。制定每學期德育工作計劃，按要求開好班會課，定期檢查。組織各種針對性活動，抓好班主任隊伍建設，加強對學生的管理。
四、少先隊要根據自身的特點和任務變化，發揮少先隊的德育功能，參與學校管理活動。組織學生參加各類活動，定期開展豐富多彩的活動。
五、班主任要全面關心每一個學生的思想、學習、生活和身體發育狀況。建立起良好的班集體，開好主題班會活動，培養學生良好的思想道德行為和學習習慣、勞動習慣、文明習慣。在教育工作中，堅持正確的德育工作原則和方法，從學生的年齡特點和思想實際出發，以正面教育、啟發引導、表揚鼓勵為主，動之以情，曉之以理，導之以行，循循善誘，寓教於樂。嚴禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓斥學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。
六、全面育人和多渠道育人。科任教師要協助班任老師做好班級工作和學困生轉化工作，做到教書育人，要寓德育滲透於學科教學之中。
七、有計劃地組織學生參加勞動和社會實踐，包括家務勞動、公益勞動、社會調查等。
八、結合節日教育，開展豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義、社會主義和集體主義（「三義」）的教育。
九、定期對學生進行道德法制、安全教育，防止各類意外事故發生。
十、認真執行體育衛生工作條例，建立健全學校體育、衛生工作制度，建好學生健康卡，定期體檢，學校一年舉行一次藝術節。
十一、搞好校園文化建設。定期出版宣傳欄，做好主題月的運作，利用多種形式開展豐富多彩的活動，培養學生的民族精神和高雅的生活情操。
十二、做好優秀班集體、優秀班主任、三好學生、優秀班、隊干及各類積極分子的評選工作。
十三、建立學校、家庭、社會三結合德育工作網路。學校和班級要定期召開家長座談會和做好家訪工作，並做好記錄；辦好家長學校。每學期最少召開一次家長會，班主任應定期做好家訪工作。
十四、建立「德育工作領導小組」例會制度 。定期召開會議，討論研究德育工作，實施全方位、全過程、全面的德育管理和教育。
十五、每周一上午早操時間舉行升國旗儀式，要完善國旗下講話制度，使國旗下講話成為教育學生的重要途徑。
十六、班主任應按《德育手冊》認真填寫有關內容，並在學期結束後上交教導處。
③ 三下鄉社會實踐活動感想
青春之旅，青春無悔
有一種渴望的雙眼，我們曾經面對過；
有一種天真的笑臉，我們曾經擁有過；
有一種無聲的感動，我們曾經體驗過。
——記合肥工業大學晨光愛心團隊赴丁海小學愛心支教活動
大學的第一個暑假，沒有了繁重的暑假作業，沒有了頻繁的補課，一下子自由了許多，年輕的我們總想再做點什麼，總鄉體驗一下在大學里無法體驗的生活，於是，我們8個滿懷熱情的同學走到了一起，組成了晨光愛心團隊，由我帶隊，共同走進一所農村小學——蒙城縣常興鎮丁海小學。
永遠難以忘記7月12號那一天，我們帶上簡單的行李，登上了前往農村的汽車，開始了我們的青春之旅。三個多小時後，我們趕到了目的地，下車後，我們顧不得旅途的疲憊，懷著激動、迫切的心情去尋找想像中的丁海小學，但是，當我們走進丁海小學時，我們卻大吃一驚，殘缺矮小的院牆，破舊簡單的教室，就連唯一的校門也是那樣的斑駁，只有那迎風飄揚的五星紅旗和兩排整齊挺拔的楊柳樹還能告訴我們這是學校，這里有許多可愛的孩子和辛勤耕耘的老師。整個學校只有六間教室和兩間辦公室，當我們走進教室時才發現，課桌破舊不堪，椅子是由學生從家帶來的，牆上的窗子沒有玻璃，把黑色的油漆塗在牆上，便成了黑板。這些就組成了孩子們的教室，也就是這幾間教室，每年要走出附近三個村子裡的所有學生。
面對眼前的一切，我不禁問自己，我們8個學生，除了一顆愛心和滿腔熱情，我們還有什麼能夠奉獻給這所小學？但願我們的到來能為她帶來新的生機和希望。
在這次活動中，我即做領隊，又帶科普課。課堂上，我把科學前沿的知識通俗易懂地傳授給了大家，並且還做了很多有趣的小試驗，我用了兩節課的時間，給他們講了我國和其他國家的航空航天成果，從神舟號到阿波羅號，以及我國的登月計劃，希望通過我的引導能讓了解到我國目前的重大科技成果，激發他們對高科技知識的好奇心。
基於他們語文課本上有一篇關於克隆知識的文章，我就把自己准備的資料結合他們的課本內容，給他們上了生動的一課。為了讓他們更為深刻地理解克隆，我把多莉羊比喻成《西遊記》中孫悟空用候毛變出的小猴子，並告訴他們那就是克隆思想。
我還用一節課的時間給他們介紹了磁懸浮列車，說了它極高的速度，以及運用的電磁學原理，沒想到放學後竟有一個同學來到辦公室問我一些更深的問題，他說課堂上我說的內容他都能理解，從他那我了解到：小學教材中有一本叫《自然》的課本，可惜學校找不到這方面的老師，並沒有開這門課，而他自己又特別喜歡課本里的內容，就自己看了一遍，但還是存在一些問題無人幫助解決，我耐心地給他講了很長時間，一一解答了他的問題，直到他滿意地離開。
課堂上，他們也非常喜歡我做一些小試驗，一個個趣味試驗讓他們覺得既神奇又好玩，當向他們揭開謎底時，看得出來，在他們眼中，科學是多麼的神奇。
在課間休息時，我經常與大家做一些小游戲，有在室內做的也有在室外做的，並且我還准備了一包糖果，作為獎品送給他們，游戲時，大家積極參與，歡笑聲不斷，幾次游戲下來，每到下課，他們便拉著我去做游戲，這些我准備的社工游戲,都是可以說明一定道理的游戲，結束時我會告訴他們游戲能告訴我們什麼，我想，應該能夠培養他們的創新意識吧。
活動中，作為隊長，除了要做好自己的教學工作外，還要配合好其他隊友完成任務，當他們遇到問題時及時幫忙解決，在下課時間快到時，去提醒他們注意收尾。記得有一次兩個同學因為一點點小事吵了起來，氣氛十分緊張，經過我很長時間的勸阻，他們終於化解了矛盾，看著他們又從新玩到了一起，我打從心眼裡高興。
體育課是校長比較重視的科目，因為他們學校既沒有操場又沒有體育老師，體育課一直處於空白狀態，在與其他學校一起綜合測評中，名次受到了很大影響。我們的體育老師周猛責任重大，整天曬在太陽下，非常辛苦，因此，我經常去幫他整理一下隊伍或做點其他的，他教廣播體操時我就跟著一起做。喊口號和要領也是很費嗓子的事，幾天下來，周猛的嗓子都啞了，為了能減輕他的負擔，上體育課時我與他輪流喊口號。
除教學上要幫助大家，我還要負責與學校的溝通，傳達一下校長的建議，配合好學校，做一些對他們確實有所幫助的事。生活上我又負責後勤工作，伙食問題、居住問題我一件也沒有放鬆過。因為我們每天起床時間相對很晚，早飯是由房東幫忙做的，為了能最低限度地打擾房東，又能讓隊友們有充分的休息時間，每天5點鍾我就悄悄地起床，到廚房幫助房東做早飯，等飯做好後，再去喊大家起床，然後利用他們梳洗的時間把飯菜端到桌上，這樣吃完飯後，便可以早早地去學校了。
另外，我又帶領他們去參觀了鎮醫院，和他們一起做了家訪，並把他們領到農田裡做農活……
時間過得很快，終於到了要告別的時候了，我們最後一次走進了丁海小學，短暫的幾天已經給我們留下了永恆的記憶，我們與學生也建立了深厚的感情。一封封他們朴實無華的信，一幅幅簡單而又飽含深情的畫，一雙雙希望我們留下來的眼神，讓我們無法面對，告別二字始終無法說出口。為了不影響他們，我們勉強地讓自己臉上掛上一絲微笑，本想以簡短的告別結束這離別時悲傷的場面，可沒想到我還在四年級鼓勵他們要堅強時，五年級的同學們已經泣不成聲了，終於，我們再也壓不住眼中的淚水，竟也落淚了。
「可以不走嗎」、「能不能留下來」、「明年還來我們這吧」，簡單的幾句話，足以震撼我們每個人的心，這樣的請求，我們能說些什麼？面對趴在桌子上痛哭的孩子們，面對雙手抱著我們生怕我們離開的孩子們，我們強顏歡笑，安慰他們：「我們明年還會來的。」實際上，我們每個人心裡都清楚，或許永遠都沒有下次了！
再見了，可愛的孩子們！
再見了，丁海小學！
輕輕地，
我走了。
正如我輕輕地來，
我輕輕地揮手，
作別西天的雲彩。
④ 領導參觀會所,我負責接待,要注意
飲食部年度工作總結:
今年,由於國家經濟大氣候的影響和反腐倡廉活動的繼續深入,飲食行業環境相當嚴峻,如何搞好經營,飲食部在酒店的正確領導下,全面落實酒店經營承包方案,以經濟建設為中心,強化管理,上下一致,使飲食部在飲食業不景氣,且承包任務重的情況下,穩步前進,取得了較好的經濟效益和社會效益,現將主要工作總結如下:
一、各項經濟指標完成情況:
全年實現營業收入＿＿＿＿＿元,比去年的＿＿＿＿＿元,增長＿＿＿＿＿元,增長率＿＿％,營業成本＿＿＿＿＿元,比去年同期的＿＿＿＿＿元,增加＿＿＿＿＿元,增加率＿＿％,綜合毛利率＿＿％,比去年的＿＿％,上升（或下降）＿＿％,營業費用為＿＿＿＿＿元,比去年同期的＿＿＿＿＿元,增加（或下降）＿＿＿＿＿元,增加（或下降）率＿＿％,全年實際完成任務＿＿＿＿＿元,超額完成＿＿＿＿＿元,（定額上交年任務為380萬元）。
二、今年完成的主要工作:
（一）落實酒店經營承包方案,完善激勵分配製度,調動員工的積極性。
今年,飲食部定額上交酒店的任務為380萬元,比去年的320萬元,上升60萬元,上升率為19％。為了較好地完成任務,飲食部領導制定了內部經營方案和效益工資分配方案,按照部門、崗位、技術、技能、勞動強度等方面的不同,把經濟指標分解到各個分部門,核定了各分部門的營業額、出品額、費用額、毛利率,逐月核算,超額提成,節能加獎,充分體現了任務與效益工資掛鉤的原則,使他們發揮各自的優勢,能想方設法,搞好經營,調動了員工的積極主動性。今年人均月收入＿＿＿＿元,比去年同期的＿＿＿＿元,增加了＿＿＿元,增長率為＿＿％。
（二）抓好規范管理。強化協調關系,提高綜合接待能力。
1．健全管理機構,由飲食部領導、分部門經理組成的質量管理小組,全年充分發揮了作用,小組既分工,又協作,由上而下,層層落實管理制度,一級對一級負責,實行對管理效益有獎有罰,提高了領導的整體素質,使管理工作較順利進行。
2．完善飲食部的會議制度。會議包括年終總結會、季度總結會、每月經營分析會、每周例會、每日檢討會、班前班後會、財務監督稽查會、衛生安全檢查匯報會等,由於制度的完善,會議質量提高了,上級指令得到及時落實執行。
3．建立出品估清供應監督制度。為了最大限度降底估清品種,協調各分部門做好出品供應工作,每天早、午、晚市檢查出品供應估清情況,對當市估清的品種設專薄記錄,同時到有關分部門核實查證,並要求管理人員簽名,以分清責任。制度建立後,原耒每市估清五、六個菜式的現象已成為歷史,現在出品供應情況已處於正常化。
4．加強協調關系。酒店分工細,環節多,一項工作的完成,有賴於各部門之間的協調合作,每周例會上反復強調,出現問題,部門之間不得相互責怪、推搪,要敢於承認錯誤,多發現對方的優點,搞好協調,今年大大減少了過去存在的一些脫節不協調的現象。
5．提高綜合接待能力。今年,全面抓好服務規范,出品質量,使接待能力大大提高。在做好各類社團宴會、酒會、喜宴、自助餐、會議餐接待的同時,還做好高級領導和各大公司、酒店的各類型宴會的接待,如接待了多個外國國家總統、元首、總理和使團,國內的中央部委級領導、省長、司令員、軍長、市長等等領導;3月18日晚市接待單位宴客、婚筵等訂餐共165席,創開業以耒日訂餐總席數的最高記錄;9月29日晚,接待婚筵共75席,創歷史純婚筵總席數的最高記錄。由於環境優美、價格合理、味道可口、服務一流,使賓客高興而耒,滿意而歸。
（三）開拓經營,發展增收渠道,擴大營業收入。
今年在飲食業不景氣,生意難做的情況下,飲食部領導經常進行市場調查,做經營分析,不斷探索,大膽償試,英明決策,走自己的經營路子。第一,全年開設經營項目六個:自助中餐、自助火鍋、海鮮任你嚓、友誼夜總會、千年老龜火鍋城、飲食連鎖店（籌備中）。第二,開展聯營活動,飲食部與客房部、桑拿中心、茶藝館相互配合,共同促進經營;如賓客憑住宿卡消費可享受八五折優惠,桑拿中心送餐業務,向茶藝館提供香茶美點。第三,全年開展促銷活動八次,讓利酬賓加州鱸每條一元,貴賓房免最低消費,特惠菜式益食家,每款15元。優質服務月活動、文明禮貌月活動、推銷有獎活動等。第四,營業部與出品部,根據市場消費需要,每月定期推出新菜、點18款。全年推出千年老龜湯等新菜共200多款,擴大營業收入100多萬元,酒店通過一系列經營活動,提高了知名度,取得了良好的經濟效益和社會效益。
（四）全員公關,爭取更多的回頭客。
飲食部領導把公關作為一項重要工作耒抓,大小會議上,經常灌輸公關意識和知識。營業部人員在旺場時充實到樓面與顧客溝通、點菜,以不同的形式徵求他們的寶貴意見。逢節假日,向關系戶電話問候,贈送如中秋月餅、奉送掛歷、寄賀年卡等。通過大家的努力,今年飲食部整體公關水平提高了,回頭客比往年有所增加。
（五）增強員工效益意識,加強成本控制,節約費用開支。
飲食部領導經常強調成本控制、節約費用的重要性,增強了員工的效益意識,並要求員工付之行動。同時完善有關制度,明確責任,依*制度去加強控制 。全年完善了《費用開支規定》、《原材料收、付、存制度》、《堵塞漏洞制度》、《原材料合理使用制度》、《辦公用品領用制度》、《物品申購制度》、《財務審核稽查制度》、《收款員管理制度》等。今年全體員工已養成良好的節約習慣,合理開閉水掣、油掣、氣掣、電掣,發現浪費現象,及時制止。另外,飲食部領導、供應部經理定期進行市場調查,掌握市場價格動態,及時調整原材料的進貨價。十月份推出的千年老龜湯,原耒是整套半成品進貨,為降低成本,後耒改為自己進龜,自己烹制,近二個月耒,節省成本三萬多元。
（六）做好政治思想工作,促進經濟效益的提高。
飲食部充分發揮黨組織和工會組織的作用,關心員工,激發情感,增強凝聚力。
1．組織員工參加97年羊城優秀廚師、優秀服務員技術大賽,參加酒店田徑運動會、書法比賽、技能比賽、象棋比賽、乒乓球賽等。參加酒店扶貧濟困捐助活動,學習"三字經"活動,學英語50句活動。在各項比賽活動中,都取得較好的成績,其中在酒店的田徑運動會,就摘取六枚金牌、三枚銀牌。
2．全年本部門舉行文明禮貌月技能知識搶答比賽、舞會、卡拉OK等文娛活動9次,春遊1次,外出參觀學習13次,各類型座談會5次,婦女會2次,家訪6次,探望病員20次。
通過各種活動,使員工形成了一個熱愛酒店,團結奮發的強大集體,員工思想品德好,全年拾金不昧事跡有8次,員工隊伍穩定,流動量小,今年月均人員流動量約5人。
（七）完善勞動用工制度和培訓制度,提高員工素質。
1．嚴格勞動用工制度,飲食部招聘新員工,符合條件的,擇優錄取,不符合條件的,一律拒收,不講情面,保證招工的質量。同時,上級領導深入員工之間,挖掘人才,不斷充實隊伍,通過反復考察,全年提拔部長6人,領班8人。對違反酒店規定的員工,以教育為主,對屢教不改者,則進行處罰解聘,全年共處罰員工11人。由於勞動用工的嚴格性,員工素質較高,辦事效率大大提高。
2．完善培訓制度。為了使培訓收到預期的效果,飲食部領導首先明確了培訓要具有"目的性"、"實用性"、"時間性"的指導思想。其次,成立了培訓小組,再三是制定了培訓方案,採取理論與實際相結合,以老帶新的方式,分期分批進行培訓。例如,每月一次管理培訓、安全衛生培訓;每周二次促銷培訓、服務知識、服務技能培訓等。再四,定期進行考核,全年開展"推銷手冊"、"服務知識、技能"、"咨客服務規范"、"酒店管理知識"、"出品質量"、"促銷業務知識"、"英語50句"、"禮貌用語"、"安全衛生知識"等培訓達200多次。
（八）重視食品衛生,抓好安全防火。
1．重視食品衛生,健全各項食品衛生崗位責任制,成立衛生檢查組,明確各分部門衛生責任人,制定了日檢查、周評比、月總結的制度,開展了流動紅旗竟賽活動,對衛生搞得好的分部門給予獎勵,衛生差的分部門相應扣罰。由於全體員工的努力,全年未發現因食品變質而引起的中毒事故,順利通過省市旅遊局的星級酒店年審和國檢。
2．抓好安全防火工作,成立安全防火領導小組,落實各分部門安全防火責任人,認真貫徹安全第一,預防為主的方針,制定安全防火制度,完善安全防火措施,各樓層配備防毒面具,組織員工觀看防火錄像,並進行防火器材實操培訓。出品部定期清洗油煙管道,做好各項設備的保養工作。地喱部定期檢查煤氣爐具的完好性,通過有效的措施,確保了飲食部各項工作的正常開展和財產的安全,今年以耒未發生任何的失火事故。
（九）按照星級標准,完善硬體配套設施,美化了環境,穩定了客源,提高了經營氣氛。
全年增加設施總投資300多萬元,主要是:二樓東廳的改造,二樓南、北廳的裝修,五樓走廊、洗手間的裝修,友誼夜總會的開辦、千年老龜火鍋城的設備購置等,由於服務設施的完美配套,吸引了不少的回頭客。
三、存在的問題:
1．出品質量有時不夠穩定,上菜較慢。
2．廳面的服務質量還不夠高。
3．防盜工作還做得比較差,出現失竊的現象。
四、明年的設想:
1．提高出品的質量,創出十款招牌菜式。
2．抓好友誼夜總會、千年老龜火鍋城的經營。
3．加強規范管理,提高企業整體管理水平和服務質量。
4．開設餐飲連鎖分店.
⑤ 本人家裡遇到傷心難過事,說句心裡話
也許春還會老，也許花還會謝，但您伴我的卻是永恆。假如我是一隻正待展翅飛翔的小鳥，那你就是那鼓振我翅翼的風；假如我是一片剛萌發的嫩葉，那您就是那深埋大地的根。哦，老師，請暫時停下您批改作業的筆尖，請暫時停下您匆匆家訪的腳步，請暫時停下您認真備課的筆記。我想對您說……
（一）
兩年前的金秋季節，您給我的那一絲微笑，那一句「相信自己，你能行」給了我的內心世界注入一股強大的推動力。我還能清楚地記得，那天，您第一次迎來了我們這一稚氣未脫的孩子，您那和藹的笑容，我至今仍舊記憶猶新。永遠忘不了，不敢忘也不願忘，因為它是我定心的丸，是我生活的帆。
（二）
想要對您說一句「對不起」。可能您已忘了，但我忘不了。那個星期一，我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗，而我並不覺得怎樣，可您卻因此訓了我一頓。我很傷心，覺得您變了，變得不再關心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根針扎入我心中的痛。因此，我與您「為敵」。
您用慧眼洞穿了我的內心世界，深情地對我說：「對不起，那天我心情不好，但你要記住無論何進何地都要尊敬紅旗，愛護紅旗。」「對不起」，您竟對我說對不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句話卻深深地烙在我心裡，永遠抹不去……
（三）
那個風清月圓的夜晚，伴隨著你的問話，我也聞到了人世間最醇的酒香。永遠忘不了那一句「假如你們全考上高中，我就算少活幾年也心甘情願。」這句您重復了五次的話，我們不敢忘記，更不會忘記。我想，不必去計較那是您喝酒高興後說出來的糊塗話，還是您清醒後的一番肺腑之言。但我們明白，您說出的話的份量是何其沉重。我們也相信您會用生命去換得我們的美好前途。好想好想對您說：「老師，相信我們，我們能行！」
（四）
兩年了，只有那天您笑得最開心。我知道我們使您勞累，使您不能綻放出您臉上的那朵花，想想真覺得愧疚，還記得那天嗎？那個月亮上的小女孩，那56顆星，那漆黑的夜晚，我們獻上的經過一番思考的自覺不錯的禮物，因為那天是您結婚的前日。我們當然不會忘記您那甜甜的笑，在歡樂的聲中，全班56個人與您相擁成一團，喜在臉上，樂在心裡。看著您，我們笑得更開懷。
（五）
Time flies！光陰似箭，如今我們已初三了，當您再一次滿懷深情地迎來了我們這孩子，您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對，我們已經長大了，不再是那愛哭愛笑的小女孩，也不再是那愛打愛鬧的小男孩。幼苗吸收著陽光雨露，加上勞動者的辛苦栽培，怎能不發芽滋長呢，您的教導，我們不曾偏離過，兩年，我們在您的包容中長大，最後一年我想對您說：「老師，我們已經真正理解了『自己的事情自己干』，您辛苦了，歇歇吧。」
學校門口「熱烈慶祝第20個教師節」的大紅橫幅是那麼顯眼，心裡為沒有給您准備禮物而羞愧，但我知道「尊師不一定要送禮」。知心話兒對您訴說，滿肚歡喜與您分享，再深情地加上一句 「老師好！」您大概就已經很滿足了，因為您從未向我們奢求過給您什麼。
那鼓振羽翼的風啊，您可知小鳥會飛翔在高高的藍天，那深埋大地的根啊，您可知嫩葉會更加繁茂。哦，老師，請暫時停下您批改作業的筆尖，請暫時停下您匆匆家訪的腳步，請暫時停下您認真備課的筆記，我想對您說：「您就是那風，您就是那根。」
⑥ 說說你關心的一件事情作文150字
我和老師說說心裡話 也許春還會老，也許花還會謝，但您伴我的卻是永恆。假如我是一隻正待展翅飛翔的小鳥，那你就是那鼓振我翅翼的風；假如我是一片剛萌發的嫩葉，那您就是那深埋大地的根。哦，老師，請暫時停下您批改作業的筆尖，請暫時停下您匆匆家訪的腳步，請暫時停下您認真備課的筆記。我想對您說…… 想要對您說一句「對不起」。可能您已忘了，但我忘不了。那個星期一，我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗，而我並不覺得怎樣，可您卻因此訓了我一頓。我很傷心，覺得您變了，變得不再關心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根針扎入我心中的痛。因此，我與您「反目為敵」。 您用慧眼洞穿了我的內心世界，深情地對我說：「對不起，那天我心情不好，但你要記住無論何進何地都要尊敬紅旗，愛護紅旗。」「對不起」，您竟對我說對不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句話卻深深地烙在我心裡，永遠抹不去…… Time flies！光陰似箭，如今我們已初三了，當您再一次滿懷深情地迎來了我們這群孩子，您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對，我們已經長大了，不再是那群愛哭愛笑的小女孩，也不再是那群愛打愛鬧的小男孩。幼苗吸收著陽光雨露，加上勞動者的辛苦栽培，怎能不發芽滋長呢，您的教導，我們不曾偏離過，兩年，我們在您的包容中長大，最後一年我想對您說：「老師，我們已經真正理解了『自己的事情自己干』，您辛苦了，歇歇吧。」 學校門口「熱烈慶祝第20個教師節」的大紅橫幅是那麼顯眼，心裡為沒有給您准備禮物而羞愧，但我知道「尊師不一定要送禮」。知心話兒對您訴說，滿肚歡喜與您分享，再深情地加上一句 「老師好！」您大概就已經很滿足了，因為您從未向我們奢求過給您什麼。 那鼓振羽翼的風啊，您可知小鳥會飛翔在高高的藍天，那深埋大地的根啊，您可知嫩葉會更加繁茂。哦，老師，請暫時停下您批改作業的筆尖，請暫時停下您匆匆家訪的腳步，請暫時停下您認真備課的筆記，我想對您說：「您就是那風，您就是那根。」
⑦ 幹部與服務對象連心家訪日誌怎麼寫
純朴的記錄
烈日當空，鑲嵌在白牆上的五個「為人民服務」紅色大字，將一桿迎風招展的五星紅旗舉過房頂，這是我市村部硬體建設的統一標識。
蓄著山羊鬍的聶苟興書記和四位村幹部，笑臉迎候在金色陽光下。呼呼而轉的電風扇下，五本草綠色的《民情家訪日誌》本在桌上攤成一個扇形。我一字一句讀，一面一頁翻，五位村幹部圍在一旁，聆聽著、解釋著。日誌里朴實無華的文字，實事求是的筆風，就像天然的玉石。但我發現村主任胥言香寫的7篇日記里有幾個錯別字，便替她指了出來。比如「李金生術人在衛生院打點滴」，將「本人」寫成了「術人」；「萬根香一家8口人擠在老烏內」，將「老屋」寫成了「老烏」。胥言香靦腆地笑，不時扭過頭去。村書記說，胥言香沒讀過書，是靠翻字典寫的民情日記。每篇日記雖然只有短短80字左右，但字里行間透出純朴踏實的幹事作風，她一筆一劃寫，寫得簡潔，把事情說清了，又解決了問題。這很讓我感動，原說要批評她，這回卻誇她了。那幾個錯別字，就像暇疵一樣顯出玉石的原始。
粗拙的文字、純朴的記錄，讓一樁樁事、一片片情，在村幹部與老百姓之間架設了一座愛心橋，鋪就了一條惠民路。
連心的山路
培庄村高湖組比較偏遠，奇峰異嶺，險象環生。沿途，碰上幾個撿細枝的小孩，還有背乾柴的老人；遠處，山巒重疊，雲繞翠屏；幽靜庄嚴，竹林相映。被訪對象袁日興剛從稻田裡收割回來，赤著腳，卷著褲腿，一張紫紅的臉，皺紋里帶著憨厚的笑。
我問他，聶苟興書記7月23日來這里家訪過嗎？袁日興點頭說，訪過，訪過!很關心我承包的500畝荒山林呀，目前長勢良好，基本成林，就是運輸成本高，加上林業規費等，每立方木材要近一半的成本費，不劃算呀。
我又問，聶書記為你解決了問題么？袁日興很高興，指著岑下通往合秋的一條新修的公路說，村委會作了路程測量和經費預算，按統一規劃把路修好了。現在方便了，運輸成本也降了下來。
從袁日興的談話中，我還得知，聶書記在引導村民致富的同時，還非常注重生態林業的發展，保護生態、綠色崛起的理念深入民心。
這次抽查的目的，主要是推動、促進民情家訪工作的縱深發展，防止村幹部的民情家訪走過場、走形式。看了村幹部的民情日記，不僅打消了我的顧慮，而且感覺村幹部的工作做得踏實、做得細致，取得了明顯成效，也足以佐證在村兩委班子開展民情家訪的必要性。