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大班暑期作業

發布時間: 2021-04-16 21:21:43

『壹』 幼兒園暑假作業怎麼布置

最好還是不要布置了,沒啥意思的,實在不行就准備些基本算數,看圖識物或者拼音字母類兒童教材好了。。還有就是小孩子么,多玩玩也好。。望採納

『貳』 幼兒園大班假期綜合實踐活動安排

大班活動

我是大班小朋友

活動目標

1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

3.感受升班後周圍環境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環境。

活動准備

1.提前布置好活動區域,如:表演區、科學區、閱讀區等。

2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。


活動過程

1.觀察、熟悉新教室的環境。

幼兒自由觀察新教室的環境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什麼不一樣,牆上有什麼裝飾,教室里有哪些活動區域等。

小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年裡會學到更多的本領,所以教室里設置的區域與中班不同了。

2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

然後帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能乾的大班小朋友。

3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

提問:兒歌里說了什麼?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4.自選小組。

教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論後確定分組的方式,並組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

活動建議

1.在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能幹,在活動後可以引導幼兒誦讀兒歌。

2.活動後可以帶幼兒熟悉教室外的環境,以及班級的戶外活動場地。

3.引導幼兒繼續布置活動區的環境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

附兒歌《我是大班小朋友》

開學了,我高高興興地來到幼兒園,

從現在起,我就是大班的小朋友了。

小弟弟,你聽過老師講課嗎?

來,看我聽課多認真,

舉手發言動腦筋。

小妹妹,你會穿衣服嗎?

來,我幫你把衣服穿整齊。

小朋友,你會做玩具嗎?

來,我折一個小飛機送給你。

老師,老師,你別誇獎我,

這些都是應該的,

因為我是大班小朋友了。

『叄』 大班作業啊

標志呢

『肆』 幼兒園大班作業

看了這個圖以後,知道這是幼兒園大班的作業,看圖列算式
在之前學習的基礎上看一幅圖,可以列兩道加法,再看這幅圖還可以點兩道減法,這是通過這一副族烈屬兩道加法,兩道減法就是說綜合之前學過的知識來做的
先可以分解開做,首先把下面的兩個算式蓋上,就剩兩道加法算式,那麼看這一幅圖的時候,我們觀察一下他浮屠一共畫了幾噸?把哪一堆的數量數出來,先加哪個後加哪個列出一道算式?然後再把列好的算式反過來寫一遍,這是滲透了加法的交換律,兩個加數相加它們的和不變,從幼兒開始就要滲透加法的交換律
然後把兩道加法算式完成,再完成下面的兩道減法算式
首先我們把所有的圖形都數一遍,作為被減數,然後看看他分的兩個墩兒,一堆是幾個就用整個的數減去一對的數就是另一噸的數,然後再用整個的數,再減去另一對的數,就等於這一堆的書
這樣就把這兩道減法算式也列出來了,然後這個題就這完成了,那下一個題也是用這種思路讓孩子自行完成,再不會的情況下,可以舉一反三給他講解
這兩道題算完之後還可以跟孩子一起做趣味數學,讓他自己想辦法來舉出實物圖算式,這樣更能激發孩子的興趣,而且也會把這個看圖列算式應用的非常熟練

『伍』 幼兒園大班的作業

第一種:紅色鉛筆、綠色鉛筆
第二種:帶有橡皮擦的鉛筆、不帶有橡皮擦的鉛筆。

『陸』 幼兒園大班畢業暑假有什麼好的安排

一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出「暑期樂園——快樂成長活動方案」。 一、 方案簡介: 此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的准備。 二、 課程安排: 除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。 游泳課程:由班級教師http://www.chddh.com/yingyong/帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。 科學探索活動:按照2003年版「小靈獅」幼兒科技教材開展科學實驗活動。 水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。 三、時間安排: 游泳課程:每周二次,每次1小時 科學探索:每周二次,每次1小時 水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時

『柒』 大班幼兒作業怎麼做

當我被人欺負的時候我會很難過,當我被人議論的時候我會很難過。

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