臨沂教師師德

❶ 臨沂 高中

一中最好，四中其次，其他的直接忽略。二中你去玩玩不錯。不過關鍵還是靠個人。一中的分內數容線太高了都在580.590左右，四中稍微第一點。你如果覺得自己考不到這么多，就考慮二中，三中，七中的吧。順便說一句，分數不夠是可以花錢買的，但是分數不能差的太多

❷ 臨沂市第四中學的師資力量

臨沂四中擁有—支高水平、高素質、極具奉獻精神的教師隊伍，其隊伍職業道德教育、教師黨組織建設和對青年教師的培育成績卓著，被授予山東省基層黨組織建設先進單位、臨沂市師德建設十佳學校。教師中有國家、省、市級優秀教師、教學能手、勞動模範、拔尖人才、骨幹教師、「五—」獎章獲得者、巾幗建功獎獲得者、講課比賽一等獎獲得者300多位。

❸ 臨沂九中和臨沂實驗中學哪個好

臨沂實驗中學是是臨沂市規范化學校，臨沂市第一批「綠色學校」。學校是1996年由原來的臨沂幼兒師范學校改辦而來的，佔地36畝，建築面積1.6萬平方米。學校教學樓寬敞明亮，微機室、實驗室、美術室、音樂室、圖書館、閱覽室、資料室等多功能室設施完備。所有教室安裝了一流的多媒體設備，建起了校園網路，實現了數字化校園。近年來學校致力於校園建設，學校面貌煥然一新，以其巨大的變化和嶄新的面貌為社會各界所矚目。學校現有28個教學班，在校學生1300餘人。教職工167人，其中高級教師 68人，中級教師71人，獲「國家級優秀教師」、「省勞動模範」、「省優秀教師」、「沂蒙名師」、「市十佳師德標兵」、「市優秀班主任」等榮譽稱號的22人，獲得省市級教學能手的--------------------------------------------------------------------------------臨沂市第九中學，是一所省級規范化學校，現有75個教學班，4125名學生，326位教職工。學校位於風景秀美的金雀山下、沂蒙湖邊，乘武聖之風韻，接蒙山沂水之靈氣，是融現代科學和人文精神於一體的育人搖籃。臨沂九中建校二十年來，走過了風雨兼程、艱苦創業的奮斗歷程。以高著福、焦世榮、李長青、朱孔利為首的四屆領導集體在「三個面向」的指引下，遵照黨的教育方針，在各級領導的關懷下，抱著「涵養化育，為國育才」的教育理想，薪火相傳，教澤綿綿，蔚然而為今日的臨沂九中。1982年8月，為了解決臨沂城區小學畢業生上初中難的問題，當時的縣級臨沂市委、市政府決定在臨沂城南郊建一所初級中學，臨沂九中因此應運而生。由於學生急需入學，當時學校建得十分倉促， 面臨的困難很多。一是環境差。 學校遠離市區，校外一片稻田，交通極不方便。二是基礎設施差。學校除了一堵圍牆、四排瓦房和必需的課桌凳外，其他教學設施基本沒有。三是生源差。學生的文化課基礎較低，部分學生行為習慣也差，學校管理難度相當大。 面對這樣差的辦學條件，臨沂九中從領導到老師，不氣餒，不懈怠，不等不靠，自力更生，邊辦學邊建設。一方面投入了大量義務勞動，肩抬車推，硬是用自己的雙手在一片澇窪地上整修出地面平整、清潔衛生的校園。另一方面，學校尋求新的發展路子，大搞勤工儉學，成為當時全地區自主創收促發展的典型。在教學方面，針對學生實際，堅持「低起點、密台階、小步子」的施教原則，加強習慣養成、規范訓練和對後進生的輔導，初步形成了良好的教育教學秩序，1984年被評為縣級文明單位，學校初步得到了社會的認可，成為家長放心的學校。 實驗師資力量雄厚 個人推薦實驗

❹ 臨沂學校那個環境比較好、

2中 一般般 6中山東省臨沂第六中學始建於1975年，佔地18676平方米，總建築面積19098平方米。設有40口標准教室。現有37個教學班，在校學生2496人，在職在崗教職工208人，專職教師118人，學歷達標率100%。學校有全國優秀教師1人，省特級教師1人，省教學能手1人，省骨幹培訓教師5人，市兼職教研員8人，市級教學能手16人，區級教學能手25人，省市區優秀教師100餘人次。學校實驗室、電教器材室、音體美勞器材室、圖書室、閱覽室、語音室、電腦機器人室、微機室、多媒體電教室等設備按照省級一類標准配備。良好的辦學條件和卓越的教育資源營造了一個高品質的教育氛圍。 學校遵循「以育人為根本，以教學為中心，以科研求效益，以創新促發展」的辦學理念；按照「教育思想現代化，辦學條件標准化，學校管理科學化，教師素質專業化，教育研究校本化，學生素質優良化」的要求；提出「科研先導，質量立校，提升特色，打造名校」的總體奮斗目標和「社會贊譽，專家認可，領導放心，行業領先，家長信任，學生嚮往，校園和諧，追求卓越」的全新發展目標；確立「以學生發展為本，為全面提高學生素質服務，讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才」的辦學宗旨；堅持「管理靠制度、評價靠公正、看人看師德，工作看業績，用事業凝聚人心，用愛心教育學生」的評價原則，全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為先、育人為本的指導思想，全面實施素質教育，突出特色教育，確保每個學生人格健全、特長明顯、德學雙優、素質全面。在學校管理中堅持「按程序、講原則、看透明、論實效」，用師生的滿意度來衡量領導的執政能力和執政水平。學校在全體教職工中大力倡導「講師德、盡職責、做名師、爭一流」的競爭奉獻精神，用家長的滿意度來評價教師的師德和教學水平。 學校德育確立了「1234」的工作思路，即「一個核心（習慣養成），兩個重點（感恩教育、責任教育），三個貼近（貼近生活、貼近實際、貼近學生），四個育人（管理育人、服務育人、教書育人、環境育人），以管理為抓手，以活動為載體，努力創建和諧校園，建設溫馨班級，加大對學生的感恩教育、責任教育和心理健康教育，開展豐富多彩的主題教育活動，培養了學生健全的人格和良好的心理品質。教學工作實施「一把手」工程，「兩條線」管理，強化「四個核心」的團隊創優意識，堅持傳承與發展，推進課堂教學改革，確立了「自主探究，學案導學」的教學策略，落實教學過程的精細化管理，實現教學過程的最優化。學校努力探索構建校本、民主、規范、科學的教學評價和師生發展性評價機制。自02年以來，中考的平均分、保優率、轉化率和高分段進線率均穩居全區榜首。學校總務、工會、綜治等工作扎扎實實、穩步推進。 近年來，我校在臨沂市教學工作會議、臨沂市教育科研工作會議、臨沂市課程改革經驗交流會、山東省教學示範學校命名表彰大會等省市區會議上作典型發言或經驗介紹達30餘次。山東省創新教育研討會、市中小學心理健康教育現場會、市「大語文教育」成果推廣會、全市學習貫徹《守則》、《規范》現場會、區教學管理現場會等在我校先後召開。學校先後榮獲全國「太陽花」杯中華少年知識競賽第一名、全國中學生生物學奧林匹克競賽金牌學校，省教學示範學校、省科普教育示範學校、省校本培訓示範學校、省電化教學示範學校、省心理健康教育優秀學校、省綜合實踐活動課程研究與實驗優秀實驗基地、山東省一級檔案室、省「讀書郎杯」齊魯少年英語口語大賽優秀組織獎、市規范化學校、市優秀學校、市教學示範學校、市初中教學工作先進學校、市德育先進單位、市未成年人思想道德建設示範學校、市綜合治理先進單位、市示範家長學校、市現代教育技術示範學校、市教育科研示範學校、市勞動技術教育先進單位、市優秀圖書室、市優秀教科室、市職工代表大會先進星單位、市職業道德先鋒崗、市人事考試定點學校、市中小學電腦機器人實驗學校、市安全保衛工作集體三等功、市「四五」普法依法治理先進集體、市科技教育先進集體、市五四紅旗團總支、市依法治校示範學校等32項國家和省市級榮譽，連年包攬區級各類獎項。在區教育局年度綜合督導檢查評估中，我校連續6年名列前茅。2007年4月，在山東省教學示範學校命名表彰大會暨第二屆校長論壇上，孫校長作了《創新教學管理，提高教學質量》的典型發言，並被收編《山東省教學示範學校優秀經驗材料匯編》一書，我校教學管理的成功經驗在全省推廣。今天的臨沂六中，已經成為蘭山區乃至臨沂市優質教育的典範，社會信賴的理想學校。 7中在金雀山路與臨西二路.三路叫交匯處中間 學校不算大 初中的教學水平還可以,高中的文理教學水平和學生水平都一般,但是美術很厲害. 如果學美術,建議去七中. 如果學文理,最好去四中. 一中,二中也可以,但是四中管理最好.

❺ 臨沂七中和三中哪個學校好

編輯詞條 臨沂第七中學山東省臨沂第七中學（山東省臨沂羲之藝術中學）是山東省規范化學校，藝術教育獨具特色、全國知名。學校佔地面積4萬平方米，現有52個教學班。是山東省教育科學重大課題「研究性學習理論與實踐研究」重點實驗基地，重點課題「創新寫作教學研究與實驗」國家級實驗學校。
齊備的教學設施。校園內花團錦簇，綠草如茵，是臨沂市花園式單位。學校各功能設施一應俱全，並建有我市規模最大的藝術教學樓，內設高標準的畫室、舞蹈廳、練功房、琴室等。優美的環境、一流的設施，為學生的全面發展提供了良好的空間。
先進的教育理念。臨沂七中堅持「成人為先，成才為本」的辦學宗旨，貫徹「更新觀念、大膽改革、規范管理、突出特色」的辦學理念，以「創建品牌學校，建設一個更美好的七中」為辦學目標，倡導以人為本的管理思想，積淀形成了「求實、發展」的校風。學校圍繞育人抓管理，突出教學抓改革，教育教學質量穩步提高。
精良的教師隊伍。臨沂七中有一支團結協作、樂於奉獻、銳意進取的領導班子。班子熟悉教育發展規律和學校教學、科研和管理工作，作風扎實，群眾威信高。臨沂七中有一支敬業、科學、勤奮的教師隊伍。隊伍結構合理，素質過硬，其中全國模範教師、國家級骨幹教師、省級教學能手、市區級教學能手、骨幹教師70餘人。教師學歷達標率100％。
活躍的學生隊伍。臨沂七中有一支朝氣蓬勃、遵規守紀、嚴於律己、活躍好學的學生隊伍，他們團結向上、多才多藝，形成了「樂學、會學、終身學」的良好學風。近幾年，有近三千名優秀學生考入本科院校，三十多名學生在國家級大賽中獲獎。
鮮明的教學特色。臨沂七中實施「特色興校」戰略，藝術教育起步早，規模大，管理精，質量高。在嚴格按照國家課程方案開設文化課的基礎上，系統開設了美術、音樂等專業課，確保藝術特長學生文化課和專業課雙業並舉。在藝術教學過程中積累了豐富的經驗，開發了具有濃厚特色的校本課程。學校已成為市內領先、省內一流、全國知名的特色學校。
突出的教學成績。臨沂七中為社會培養了大量合格加特長的建設者。高考錄取人數和錄取率連續五年進入全市十強，連年榮獲全市高中教學先進學校一等獎。藝術專業本科過關率達90%以上，藝術生高考錄取人數和錄取率始終穩居全市第一。學校與全國百餘所高校及藝術高中建立了良好的協作關系，臨沂七中是全市唯一的高考藝術專業考點。
輝煌的學校榮譽。學校連年被市、區教育局評為「教育教學管理先進單位」、「高考先進單位」，近幾年先後榮獲山東省民主管理先進單位、山東省高考優秀考點、臨沂市首批教學示範學校、臨沂市師德建設「十佳」單位、臨沂市花園式單位、臨沂市科研示範校、臨沂市校本教研先進單位、臨沂市學校安全工作先進單位等榮譽稱號。學校為省級教育工作示範區的驗收提供了現場。《半月談》、《中國教育報》、《新華網》、山東電視台等多家媒體報導了學校的辦學經驗，在全國產生了廣泛影響。
美好的學校前景。社會的認可、家長的信賴已成為學校奮斗不息的無窮動力。七中人將繼續發揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，以科學發展觀為統領，積極爭創省級教學示範學校，努力鍛造「七中品牌」，實現學校又好又快發展。把七中建成處處充滿青春活力、時時彌漫濃郁書香的現代化示範高中。

❻ 臨沂三中好還是四中好

山東省臨沂第四中學，始建於1973年，校址位於城區沂蒙路北首，學校現有高中部、初中部、育新實驗學校以及南坊新校，共有學生124個班9013人，教職工近800餘名；有微機室、語音室、校園電腦電視廣播網路、電子備課室等先進教學設備，有規模設施省內一流學生閱覽大廳。
臨沂四中擁有—支高水平、高素質、極具奉獻精神的教師隊伍，其隊伍職業道德教育、教師黨組織建設和對青年教帥的培育成績卓著，被授予山東省基層黨組織建設先進單位、臨沂市師德建設十佳學校。教師中有國家、省、市級優秀教師、教學能手、勞動模範、拔尖人才、骨幹教師、「五—」獎章獲得者、巾幗建功獎獲得者、講課比賽一等獎獲得者300多位。
臨沂四中以管理規范嚴格、校風、教風、學風嚴謹著稱；以「低進高出，高進優出」的高質量教學深得廣大群眾贊譽；以大膽改革、勇於創新、多渠道推進素質教育和鮮明的辦學特色而成為當地學校中之佼佼者。其不斷推出的改革項目，不斷深化的科學研究，不斷提高的教學質量倍受社會的聲譽。近年來，有國家和省、市、區各級課堂教學改革現場會、中學德育工作經驗交流會、校內服務社會化觀摩會、科研課題立項、驗收會等在此召開。學校被評為山東省教書育人先進單位、山東省體育衛生國防教育先進單位、山東省奧林匹克競賽先進單位，其成功經驗為省內外多家媒體報道。
2002年，經有關部門評估驗收，臨沂四中成為臨沂市唯一一所國務院利用國債投資重點加強的優質高中，臨沂四中的辦學條件將更加先進和完善。如今，在李長青為校長的新—屆領導班子的帶領下，四中人正以百倍的信心，飽滿的激情，投入新—輪的改革創新之中。明天，臨沂四中將以更高水平的教師隊伍、更高質量的教學成果、更高層次的育人成績奉獻回報於社會，實現臨沂四中的又—次跨越式發展。
目前,臨沂四中正以南坊新區開發為契機，抓緊臨沂四中分校建設。分校佔地300餘畝，預計2006年6月完成一期工程。分校區建成後，臨沂四中將成為臨沂市駐城一所「規模最大，設施一流，質量最優」的現代化強校
學校辦學理念：用成功的教育，幫助學生創造成功的人生
學校辦學宗旨：依法治校、以德立校、科研興校、質量強校
學校辦學目標：1. 一年基本符合省級教學規范學校標准

2.兩年內達到省級規范化學校要求

3.五年內實現國家級優質高中的目標
【學校地址】
高中部:沂蒙路與北園路交匯處向南約100米
育新實驗中學:高中部向東約五十米
初中部:通達路古玩市場向東一千米路北,即老十中原址
南坊新校:沂蒙路6號

❼ 臨沂教師高級教師分級標准

結合教師崗位要求實施多元評價。高校要切實落實立德樹人根本任務，從院校定位和教師崗位回主責答主業出發制定職稱晉升的評價標准，提升教學和人才培養業績在教師職稱評定標准中的佔比，尤其要特別重視教師累計教育業績和綜合社會貢獻，通過制度創新探索以證據為基礎的、可比較的教學業績評價方式。研究型大學可以繼續探索崗位分類的教師職稱評聘方式，結合教學型、教學科研型和科研型等各類教師崗位的具體要求，制定分類評價標准，實施多元評價，對教師師德師風、教學科研業績和參與管理、社會服務等各類工作的成績進行綜合評價。

❽ 臨沂一中學教師酒後被調離教學崗位是為什麼

山東省臨沂市蘭山區委對外宣傳辦公室官方微博「蘭山發布」公布了近期關於網傳臨沂教師體罰猥褻學生事件的調查結果：涉事教師確為午間飲酒，不存在體罰猥褻，學校已將該涉事教師調離教學工作崗位，並給予警告處分。

❾ 臨沂的六中是所什麼樣的學校

山東省臨沂第六中學始建於1975年，佔地18676平方米，總建築面積19098平方米。設有40口標准教室。現有37個教學班，在校學生2496人，在職在崗教職工208人，專職教師118人，學歷達標率100%。學校有全國優秀教師1人，省特級教師1人，省教學能手1人，省骨幹培訓教師5人，市兼職教研員8人，市級教學能手16人，區級教學能手25人，省市區優秀教師100餘人次。學校實驗室、電教器材室、音體美勞器材室、圖書室、閱覽室、語音室、電腦機器人室、微機室、多媒體電教室等設備按照省級一類標准配備。良好的辦學條件和卓越的教育資源營造了一個高品質的教育氛圍。
學校遵循「以育人為根本，以教學為中心，以科研求效益，以創新促發展」的辦學理念；按照「教育思想現代化，辦學條件標准化，學校管理科學化，教師素質專業化，教育研究校本化，學生素質優良化」的要求；提出「科研先導，質量立校，提升特色，打造名校」的總體奮斗目標和「社會贊譽，專家認可，領導放心，行業領先，家長信任，學生嚮往，校園和諧，追求卓越」的全新發展目標；確立「以學生發展為本，為全面提高學生素質服務，讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才」的辦學宗旨；堅持「管理靠制度、評價靠公正、看人看師德，工作看業績，用事業凝聚人心，用愛心教育學生」的評價原則，全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為先、育人為本的指導思想，全面實施素質教育，突出特色教育，確保每個學生人格健全、特長明顯、德學雙優、素質全面。在學校管理中堅持「按程序、講原則、看透明、論實效」，用師生的滿意度來衡量領導的執政能力和執政水平。學校在全體教職工中大力倡導「講師德、盡職責、做名師、爭一流」的競爭奉獻精神，用家長的滿意度來評價教師的師德和教學水平。
學校德育確立了「1234」的工作思路，即「一個核心（習慣養成），兩個重點（感恩教育、責任教育），三個貼近（貼近生活、貼近實際、貼近學生），四個育人（管理育人、服務育人、教書育人、環境育人），以管理為抓手，以活動為載體，努力創建和諧校園，建設溫馨班級，加大對學生的感恩教育、責任教育和心理健康教育，開展豐富多彩的主題教育活動，培養了學生健全的人格和良好的心理品質。教學工作實施「一把手」工程，「兩條線」管理，強化「四個核心」的團隊創優意識，堅持傳承與發展，推進課堂教學改革，確立了「自主探究，學案導學」的教學策略，落實教學過程的精細化管理，實現教學過程的最優化。學校努力探索構建校本、民主、規范、科學的教學評價和師生發展性評價機制。自02年以來，中考的平均分、保優率、轉化率和高分段進線率均穩居全區榜首。學校總務、工會、綜治等工作扎扎實實、穩步推進。
近年來，我校在臨沂市教學工作會議、臨沂市教育科研工作會議、臨沂市課程改革經驗交流會、山東省教學示範學校命名表彰大會等省市區會議上作典型發言或經驗介紹達30餘次。山東省創新教育研討會、市中小學心理健康教育現場會、市「大語文教育」成果推廣會、全市學習貫徹《守則》、《規范》現場會、區教學管理現場會等在我校先後召開。學校先後榮獲全國「太陽花」杯中華少年知識競賽第一名、全國中學生生物學奧林匹克競賽金牌學校，省教學示範學校、省科普教育示範學校、省校本培訓示範學校、省電化教學示範學校、省心理健康教育優秀學校、省綜合實踐活動課程研究與實驗優秀實驗基地、山東省一級檔案室、省「讀書郎杯」齊魯少年英語口語大賽優秀組織獎、市規范化學校、市優秀學校、市教學示範學校、市初中教學工作先進學校、市德育先進單位、市未成年人思想道德建設示範學校、市綜合治理先進單位、市示範家長學校、市現代教育技術示範學校、市教育科研示範學校、市勞動技術教育先進單位、市優秀圖書室、市優秀教科室、市職工代表大會先進星單位、市職業道德先鋒崗、市人事考試定點學校、市中小學電腦機器人實驗學校、市安全保衛工作集體三等功、市「四五」普法依法治理先進集體、市科技教育先進集體、市五四紅旗團總支、市依法治校示範學校等32項國家和省市級榮譽，連年包攬區級各類獎項。在區教育局年度綜合督導檢查評估中，我校連續6年名列前茅。2007年4月，在山東省教學示範學校命名表彰大會暨第二屆校長論壇上，孫校長作了《創新教學管理，提高教學質量》的典型發言，並被收編《山東省教學示範學校優秀經驗材料匯編》一書，我校教學管理的成功經驗在全省推廣。今天的臨沂六中，已經成為蘭山區乃至臨沂市優質教育的典範，社會信賴的理想學校。

❿ 誰知道臨沂7中

臨沂七中是蘭山區教育局直屬的一所完全中學，位於臨沂市金雀山路116號，佔地3.1萬平方米，經過20多年的發展，已成為獨具特色、全國有名的學校，現在七中人正向創品牌學校的目標邁進。學校現有54個教學班，在校生近4000人，教職工333人，是山東省教育科學「十五」規劃重大課題「研究性學習理論與實踐研究」重點實驗基地、「十五」重點課題「創新寫作教學研究與實驗」國家級實驗學校。
學校堅持「更新觀念、大膽改革、規范管理、突出特色」的辦學理念。以「成人為先，成才為本」為辦學宗旨，確定了「兩強化一鞏固」及內強管理、外樹形象的管理基本思路，即強化高中文理教學、強化初中教學，鞏固藝術教學。把學校的發展目標定位在創「七中品牌」上，即七中要發展成為有較高社會聲譽的學校；七中要發展成為科學管理、規范運作的學校；七中要發展成為藝術教育全省乃至全國知名的學校；七中要發展成為以文理為依託，注重科研，培養學生創新精神和實踐能力的學校；七中要發展成為全體教干教師遵循教育規律，團結向上，敬業奉獻，愛校如家，愛生如子，事爭一流的學校；七中要發展成為培養熱愛祖國、熱愛集體、熱愛家庭、明理誠信、文明守法的合格公民的學校。
學校布局合理，環境優美，富有人文性。教學設施先進，師資水平一流，科技樓、藝術樓、教學樓、公寓樓、實驗樓等一應俱全。近幾年，學校投巨資興建了高標準的校園網、微機室、教室監控、多媒體教室、容納千人的學術廳、舞蹈廳、練功房、琴室、畫室等，為學生的全面發展創造了優異的條件。學校還有一支業務過硬、師德高尚、愛崗敬業、團結協作的教師隊伍，現有高級教師86名，國家級骨幹教師2名，省級教學能手3名，市區級骨幹教師44名。曲雪梅老師在2003年以全省講課第三名的好成績被評為省級教學能手，張子峰老師在2003年「寶貝星」杯全國推新人大賽中獲聲樂組銀獎，顧薦博老師被臨沂市管弦樂協會聘為副會長，楊玉芹老師被聘為古箏協會會長。
學校在落實「抓好常規保質量，夯實基礎促創新」教學思路的基礎上，實施「科研興校」戰略。近幾年，我校高中文理保優率、轉優率全市領先，在2003年的高考評估中，為臨沂市第一名，藝術辦學特色全國知名，與全國近百所院校建立了良好的協作關系，被蘇州大學等多所大學指定為教學實習基地。2000至2003年，學校在本科錄取人數連續幾年增幅過百人之後，2003年又取得了高考錄取本科486人，2004年高考錄取本科407人,2005年高考錄取本科465人的優異成績。近三年，在各類大賽中，有32名學生獲國家級獎勵。多年來，學校向中央美院、中國美院、中央音樂學院等200多所藝術高校輸送了大批優秀人才，2004年學校被山東省招辦確定為全國高考藝術專業考試示範考點。學校連年被市、區教育局評為「教育教學管理先進單位」、「高考先進單位」，近年來，被評為「國防教育國有級先進單位」、「省級民主管理先進單位」、「三防知識教育省級先進單位」、「自學考試省級先進考點」、「省級重點項目『學習能力培養的研究』實驗工作先進單位」。《中國教育報》、《齊魯晚報》、山東電視台等多家媒體報道了學校的辦學經驗。