你認為師德重要嗎

『壹』 師德的重要性

人只有在布滿陡峭的路上，才能使自己的腳跟變的更穩，人只有在布滿荊棘的路上，才能使自己的身體變的不怕傷痕，作出了很多努力。一個人，倘若自己的樹無枝無葉，還有什麼理由抱怨快樂鳥不棲息呢！

【師德師風演講稿幼兒教師(一)】

平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴裡,說:「老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!」在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情願了!

去年十二月,我要教四個班的英語、要忙於迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為聖誕節英語晚會准備幼兒園和一年級的英語節目。孩子們都還小,他們懂的英語實在是太少太少,我沒法將台詞寫下來讓他們自己去背,只能嘴對嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時的加班幾乎壓垮了我,我真想甩手不幹了。有一天幾遍排練下來後孩子們已經練得氣喘吁吁了,我說:「你們累了,就早點休息吧!」可是沒有一個孩子離開我,他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說:「老師,咱們再練一會兒吧!我們不累!真的,我們不怕累!」看著孩子們汗津津的小臉,我突然感到自己是那麼的軟弱。我說,你們不怕,老師也不怕,咱們一起練。排練結束後,我和孩子們一起笑著鬧著,心裡感受到一種從未有過的輕松,我知道是孩子們幫助了我,鼓舞了我。當我在台下看著他們成功的表演時,淚水再也忍不住地流了下來,作為一名人民教師愛的奉獻是無盡的。

『貳』 老師言語辱罵學生，致學生抑鬱，你認為當老師是師德重要還是教學水平重要

我看到過這樣一個新聞，說的是老師言語辱罵學生，導致學生後來有了抑鬱症，所以有人就提問，你認為當老師是師德重要還是教育水平重要？其實對於這個問題來說，他並不是完全2選1的問題，我們還可以做第3種選擇，那就是讓師德與教育水平並存，這也是老師們應該做到的。

這當然是不可能的，即便是現在的小學來說，如果你沒有一個好的教育水平，專業知識能力，你教不了孩子什麼東西，那麼很多情況下，你這就是在耽誤學生的發展。教書育人，是以教書為先，所以這也就表明老師的專業水平必須在線。如果作為一個老師，你自己的專業水平都不在線的話，你還拿什麼東西去教會你的學生，讓你的學生以後有一個更好的發展。

『叄』 你認為教師師德應該表現在哪些方面

1、依法執教，愛崗敬業。

（1）學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的基本路線和各項方針政策。

（2）認真學習、掌握和貫徹《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，自覺執行教育行政部門和學校的有關規定，遵紀守法、依法執教。

（3）全面貫徹國家的教育方針，熱愛教育事業，盡職盡責，教書育人，以高尚的師德去影響學生、教育學生，培養德、智、體全面發展的新型人才。

2、熱愛學生，嚴謹治學。

（1）關心和愛護全體學生，尊重學生人格，嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦和歧視學生，不體罰和變相體罰學生。

（2）敢於同侵犯合法權益的行為作斗爭，維護學生的利益，保護學生的身心健康。要勇於承認教育中的失誤，樂意接受學生的正確意見，密切師生關系，做到教學相長。

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新時代教師提升師德修養，首先應該把握新時代提出的師德要求，而新時代的師德要求又取決於新時代給教師的職業價值、社會角色定位賦予的新內涵。因此，理解新時代師德要求要與對新時代教師的職業價值、社會角色的認識結合起來。

教師承擔著傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任，是教育發展的第一資源，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要基石」。對教師作出「教育發展的第一資源」的價值判斷，賦予其「國家富強、民族振興、人民幸福的重要基石」的社會地位，這是前所未有的信任和期望。

『肆』 你認為中國的老師的師德怎麼樣，請客觀評價，謝謝啦

這個不好一概而論，若是單看媒體曝光的那些，確實是師德淪喪，且不說中小學教師，某些知名高校校長都沽名釣譽，又是寫詩又是寫歌的高調博上鏡。

師者，所以傳道授業解惑也。不知道那些向學生解釋《師說》的老師們是怎麼理解他們正在講習的內容的，或者早已變成了單純的翻譯工具。而那些更高層次的高校教師，那些不需要再給自己的學生解釋《師說》的，鞏怕也早已忘了韓愈的這個名篇了吧。

但是好的老師還是有的，那些純粹的老師們。君不見，偶有某某偏遠山區或貧困地區的教師見諸報端。只是，他們其實只做了他們份內該做好的事，不成想卻變成了新聞被媒體報道了，你們說說，這該讓人說點什麼好呢！

『伍』 師德重要性

師德很重要，畢竟是那麼多學生的榜樣。

『陸』 關於師德修養你有什麼看法

師德即教師的職業道德，是教師在從事教育勞動的職業生活中，必須遵守的行為規范和准則，是調節教師之間，師生之間，教師與領導、教師與家長、教師與社會之間各種關系的行為准則。

「百年大計，教育為本」，「教育大計，教師為本」。要建設中國特色的社會主義，培養社會主義的建設者與接班人，提高教師素質，加強師德建設尤為重要。老師能否獲得社會的認同、家長的滿意，師德修養也是一個很重要的方面。 教書育人，既要教書，又要育人，二者相輔相成，老師要對學生進行正確的思想教育，首先得從提高自己的師德修養入手。

師德首先應該表現為對教育事業的熱愛 。對待事業應該是「以教為志，以教為榮，以教為樂，以教報國。」所以，對事業的熱愛是一種奉獻，它展示了教育者無私的品格，寬廣無垠的心田，體現了教師不求所取的價值觀；對事業的愛是一種希冀，它寄託著奮斗者的追求，耕耘者的希望，它意味著教師強烈的責任感；對事業的愛是一種熱情，它代表著春蠶精神、泥土品格，它預示著自我完善的形成。

師德應該表現對學生的愛 。對待學生應該是「以德育德，以才育才，以情激情，以行導行」。愛生是教師的基本品質，是事業心與責任感的體現，這種愛包含著辛勤勞動和對學生的嚴格要求，這種愛意味著奉獻和責任。

師德還有一個重要的表現就是為人師表方面。教師不但要傳授科學文化知識，而且要挖掘教學活動的教育因素，通過潛移墨化在各個教學環節中對學生進行學習目的、學習態度、學習紀律和科學思維方法的培養與優良的學風教育。

讓我們共同努力提倡高尚的師德。

『柒』 認識師風師德的重要性

因為師風師德會讓學生也會感受到老師的品德會受到影響，影響一輩子。

『捌』 你認為在教師的師德承諾中,什麼是最重要的

敬業愛生。。。

教書育人。。

愛生，鑄師魂。。