乙肝家訪
是金子在哪裡都會發光，去部隊只是一條路，世上路千千萬，怎麼選，怎麼走，要靠你自己了。加油
② 我家寶寶出生近一個月了也沒人來家訪是什麼原因我該找哪問問
意見建議： 您好，寶寶出生後一周左右需要做足底采血檢查，正常的話，一般是沒有通知的。另外一個月的寶寶需要去接種乙肝疫苗的。
③ 變形計結束之後攝制組會給那些貧窮的家庭一些錢么
《我所知道的變形計第七季》
先播報最核心的內容，有興趣的網友繼續看後面的。
第一、賣蜈蚣的情況。因為本來韋爸就沒大病。因為愛喝酒，鬧了胃炎，不時要買葯。卧床是因為胃疼。而很多山裡孩子和小忠一樣，到了夏季，在廣西山區蜈蚣大量繁殖孵化的時候，到處抓蜈蚣，換零花錢用。3到5塊一條。因為從小抓慣了，大多數山裡孩子都不害怕。其實，賣蜈蚣和跟他爸生病買葯是兩碼事。
第二、城市孩子穿「蜘蛛俠」到學校不知道是變七編導的主意？但是上鎮小學的歡迎儀式的確是變七節目組的安排。為了突出形式多樣，還讓一幫女孩子穿著元旦晚會演《千手觀音》節目的服裝，來對襯「蜘蛛俠」。然後設計歡迎的口號。等等，這個歡迎儀式讓城市小孩都覺得很「坑爹」。也讓遠在上海的我們聽聞著實大跌眼鏡，而憂心忡忡。
第三、抓蛇的情節，抓蛇的情節其實並不是前期拍的。我們回來後拍的。前期的時候，大家看到有一個鏡頭，很多孩子在山裡採摘植物的情景，是我們的通識課程「認識艾草」的活動課。在這個活動的時候，我們捉到了一條小蛇，是一條有毒蛇。被其他孩子打死後，交到了小忠的手裡。小忠拿著蛇去嚇攝像的。結果被攝像恐嚇：你再過來，再過來，我就打你。而我當時就在小忠身後不遠。此類被攝像威嚇的情景，據小忠和小芳回憶，前後，包括在重慶的時候，都出現過。這也是當時為什麼小忠會放棄去重慶的原因之一。之後過了一段時間，不知道是為了什麼，是為了鍛煉城裡孩子的膽量還是突出他大膽？變七節目組在街上買回了一條無毒蛇，放在校園里，讓城市孩子去抓，一大幫上鎮小學孩子跟著。但是城市孩子還是不敢抓，大家跟著蛇跑來跑去，最後，實在不行，一個攝制拿條棍子去壓住蛇，但城市孩子還是不敢伸手去抓，最後攝制用手去捏住蛇的頭部，然後在低處交到城市孩子手裡。所以在視頻剪輯上，大家就看到了大膽的城市孩子抓蛇的一幕。其實，這裡面有一些常識容易忽略的，如野生蛇是很害怕人，對聲響很敏感的。絕不輕易到人聚居的地方，特別是學校這么熱鬧的場地。第二，山裡的蛇多數是毒蛇，連是山裡的孩子都不敢輕易碰蛇。誰那麼大膽讓孩子去抓蛇呢？出事怎麼辦？
第四、韋爸煮給城市小孩吃雞蛋，應該是從縣城運過的。而非家養。我們經常家訪，知道很少有家庭養雞。因為這邊養雞基本上是放養的，滿山跑，才能算土雞，才好吃。所以，很少生雞蛋。不然雞蛋都生在野外，怎麼找呢？所以也就不存在拿去賣的事情。
第五、牛吃玉米的事情。據志升回憶，因為當時攝制和城裡孩子要喝水。所以叫志升和另外一個同村孩子跑一個小時的山路到山下的小賣鋪去買飲料。回來後，牛就吃了玉米了。然後其實當時，被吃玉米的農戶並不知情，不明白怎麼會要求賠償30元，而節目組要求志升跪下認錯替城裡孩子受過，讓韋爸拿鞭子打他。以拍攝感人煽情的情節，志升不服從安排，和他們吵起來，就哭了。後來志升判斷，如果城裡孩子也不知道牛怎麼下田的。有可能是被人趕下去的。因為山裡的牛，從小就反復被馴化，不能進田裡吃作物。如果進去了，就會被一頓鞭打。所以不會隨便輕易下到玉米地里。而且旁邊不是沒有草叢。
第六、白血病的事情。節目到最後，大家都知道，其實沒有病。但是把大家的胃口吊足了。和很多村民一樣，韋爸好酒，這也是經常犯胃病的原因。志升她們都勸了很多次。之前還得過胰腺炎，有點貧血。
第七、意外事件。其實這個事情和城市孩子一點關系都沒有。是有個六年級的孩子打籃球的時候，不小心磕到台階，流了很多血。當時，老師們都亂了手腳，還用紙巾止血。我知道後，拿雲南白葯粉給他敷上後，就止血了。我當時，聽到身後變七編導鼓勵站在旁邊圍觀的城裡孩子上前幫忙。當城裡孩子怕血。一直不敢上來。等血止住後，就多大問題了。因為孩子的意識很清醒的。當時學校周圍沒有車。剛好變七節目組的越野車回來了，就搭著志升和那個小孩送去鄉衛生院了。我後來還去了衛生院看過他，縫了幾針，沒有大礙。
第八、修路的事情。上鎮到弄費的屯級公路，是政府以賑代補的扶貧項目。每年桂西北大石山區都有很多這樣的指標。在公路開工儀式的時候，鄉黨委書記，鄉長，還帶著上鎮的老師們參加了一起勞動。我們支教老師當時也去了。而且當時還上了縣電視台。據說，每公里政府補貼2萬塊，包括炸葯的錢。所以不能說是村民自發去做的工程。當然我不是為了給政府添光，也不否認老鄉修路很辛苦。但不能為了悲情，而歪曲事實。
第九、生日活動的事情。我覺得這點要佩服變七編導的策劃能力。這個事情，幾十年了，當地教育部門沒做到，學校沒做到，孩子沒做到，我們公益組織也沒有做到。但要說的是，這里可能並非出於孩子的本意。只能說你們引導的很成功，或者說山裡的孩子實在夠淳樸。要是換城裡孩子試試看？
第十、有關「媽媽」的主題班會。我想很多人看到小忠和小芳講她們對媽媽的感受的時候，都被震撼到了吧？我不知道在這樣的場合和媒體上公開孩子對媽媽的看法和問題，是否有不妥？但我和小芳比較熟悉，並深談過，以我對這個家庭的了解，實在不合適。首先韋家已經離異，並且「韋媽」已經重組了家庭。你們並不清楚韋家離異背後的原因，就讓孩子公開對母親的看法和情感。而且據說還帶著孩子還去找「韋媽」，直接介入對方的家庭事務中。在早先和小芳她們的交流中，我就發現孩子對母親有很多「偏激」的想法。比如所謂的「恨」
，不想見她。當我和孩子的交流中，了解到離異可能有「婚外戀」等因素後，就知道這裡面是很「糾結」的問題，特別害怕對小芳帶來很多偏頗的想法。她說很恨媽媽。你們就這樣讓孩子暴露自己的傷疤，考慮她們的承受能力嗎？考慮過她媽媽的感受嗎？
第十一、有關「家」的主題班會。如果我知道這個安排，一定會阻止的，因為當時我就在學校里。除了城市孩子，安排參加這個班會的孩子，大都是一些家庭殘缺、單親、孤兒或者家庭身世很慘的孩子。並且讓支教老師來做主持。這樣可以讓孩子放開心扉去講述。結果，大家都知道了。當你講，在學校，別人都有父母看望，我一個親人都沒有的時候，有什麼不能打動人的呢？也許是為了打工城市孩子，讓他知道他有多幸福。但是對我們的孩子太殘忍了。我們在那裡服務了幾年，從來遇到講孩子身世，都是小心翼翼的。生怕傷害到她們。怎麼可以組織她們起來，一起講自己的悲慘身世呢！？
2012年3月的一天，芒果台變形計節目的小編在QQ找到我，叫我推薦參加變形計的學校和孩子。我當時沒答應。說問問學校的意見。接下來，我在團隊工作會議上提出了，是否可以介紹變形計到我們熟悉的山區學校去拍攝節目。結果遭到大多數人的反對。有的同事非常激烈反對。主要看法還是除了有大量的物質輸入外，看不到拍攝節目對農村孩子有什麼好處？而我們本身工作宗旨里又是比較反對過度關注和過度物質輸入的。而我對變形計比她們熟悉一些，看過不少變形計的視頻。便提出可以試一試，帶她們進山看一看。此事因為同事的激烈反對，沒有在會上定調。然後一個多月過去，有一天那個小編突然在QQ上留言說，就在最近准備來廣西踩點了。我當時想了想，答應帶她們進山看學校。現在回想我當時介紹節目組去學校的動機，第一，是比較。因為我們在山區孩子游學的小蜜蜂計劃的活動。我在做這個活動的同時，聽到很多朋友提到過變形計這個節目，我特意去看了它很多視頻。和我們的一些出發點類似。但它爭議很大，幾年前甚至被孩子家長告，吃過官司被停播。我想了解它的製作過程和方式是怎麼樣的？第二、給一些山區學校帶來一些物資設備的改善或資源的引進。但我心裡不是很相信會給學校帶來什麼改善。因為多數會給孩子們發一些物資以方便展示拍攝。而我更深知其實山區里的學校最缺的是有責任心的老師和持續的「教育扶持」，不是物質輸入。我的方式，似乎是「曲線救國」。
4月的一天，突然接到小編的電話，說她已經在廣西了，正在百色的一個學校踩點，但感覺不是很滿意，說明後天就到南寧，希望我帶她們進山。我當時想，這人有點不靠譜，託人辦事，還找幾個備選的地方。但同事們都在山裡，來不及聯系溝通。我想了想，做出一個因為好奇和僥幸，而冒險的決定。我就這樣，第二天帶著她們一行一個女外聯一個女編導一個男攝像，加我4個人進山了。由於我剛好有工作要去上鎮小學，所以，第一站，順道就去了上鎮小學。學校因為之前有過溝通。學校方面並沒有太多意外。倒是同事們有些不滿。我做了一些溝通，說就是來看看而已，不一定來拍節目。並且我們也跟踩點的編導說過了，上鎮小學可能不適合，因為我們馬上要在上鎮小學做第四期的上海小蜜蜂游學計劃。上鎮小學要選6個孩子參加。兩個活動在一起會有所沖突。她們只說，先看看。但她們通過學校推薦和自己觀察，找了幾個小孩聊天，了解情況。
在上鎮小學沒有過多停留。第二天，我們就出發了。因為順路。也剛好有兩個小孩需要去家裡考察一下。就由兩個小孩帶路走在前面。在一段較為陡峭的山路上，因為孩子走慣了山路，稍微快了一點。突然，被攝像的小伙喊住，停下來。回來，重新走一遍。兩個小孩愣住了，看了看我。我也愣住了。倒是隨行的女編導重新溫和一點的口氣。叫那兩個小孩。回來又走了一遍哪段陡峭一些的山路。但走了一段，又被喊住，重來。如此幾次後，小孩都走得很慢。不時回頭看看攝像，害怕走得太快，又被喊停。不過孩子們臉色都不好，快掛不住了。也不願意多說話。我對節目的反感就是從這里開始的。家訪，沒人在家。草草家訪後，繼續下一個學校。
我們花了大概一個星期，從都安到大化，到七百弄、北景，沿途走過了5、6個學校。大都是短暫停留。大家在變形計第七季（以下簡稱「變七」）開頭里，哪風景優美，碧水藍天，小船悠悠漂盪的地方，不是在都安上鎮，而是在上百公里外的大化北景鄉的紅水河。
然後她們就回去了。還是她們那句老話，不一定在這些學校拍攝，也不一定在廣西拍攝。
5月的一天，突然小編打電話來說，初步確定在上鎮小學拍攝了。並且已經跟學校溝通好了。擇期進入拍攝變七。並且會先安排人進去做前期工作。然後就會有批人馬進場。我想這個電話就是通知我們而已，並沒有商量的餘地。但我還是強調了一次，我們馬上在上鎮小學做小蜜蜂游學計劃了。會不會引起沖突？對方不置可否。
不到一個星期，變七節目組她們就自行到了學校，開始選要變形的農村孩子。而我們當時也在學校，正在選撥培訓第四期小蜜蜂成員。一開始，變七她們選孩子不是很順利。第一個女孩子，孤兒，跟奶奶生活，活潑開朗，成績很好，但是太小了，才三年級。然後轉向她六年級的哥哥，但哥哥成績不好，不喜歡說話，表現能力差，但他很想去參加。因為他「想出名」。變七節目組鼓勵了一下哥哥帶著妹妹參加，但哥哥表達表現能力實在太差，且有一些「小毛病」。成績不好，不符合觀眾的期待。最終放棄了。接著選了幾個，不是膽小害怕陌生環境，不願意去的。就是已經參加過小蜜蜂游學計劃的，已經失去「第一次走出大山，看外面世界的」的噱頭。比如志升和小芳都參加了第三期小蜜蜂計劃去過東莞，廣州，深圳等地。最後，實在不行了，沒有跟我們做過溝通商量，直接從第四期小蜜蜂計劃的候選人里選，六年級的小覃便是一個。她們直接找到小覃，和他商量，是否願意參加節目。沒想到，小覃的回答讓她們大失所望。他說，他不喜歡像猴子一樣被拍來拍去。小覃不喜歡面對鏡頭，不喜歡被拍攝。在編導和他溝通時，攝像機跟過來的時候，他會自然地躲開。因為小覃成績很好，視野開闊，性格開朗，而且抱負遠大。編導勸他，參加節目可以幫助他考上大學。可以有很多人資助他。可以幫助到他的家庭。等等。勸了很久。小覃還沒答應。最後，還帶著小覃回了一趟他家裡，希望通過家長的壓力或作用，讓他妥協。但無果。接著便是五年級的小忠，他也是小蜜蜂計劃的候選人。小忠成績中上，人緣一般，屬於心智未開的那種孩子，一直快樂無憂地生活著。然後外形有點可愛有點憨。但他很膽小，沒有主見。變七節目組做了很多他的工作，但他依然不敢獨自去參加變形去到陌生的環境獨自生活體驗。特別是聽了一些同學的「會被賣小孩」玩笑後，更是十分害怕。我記得，小忠曾跑來問我，陳老師，我可以參加上海的小蜜蜂嗎？我說，你想好了嗎？去上海，還是去重慶？他說，沒想好，但我想去上海。我怕我哥不給我去（上海）。我說，那你想好先咯。他嗯一聲，跑開了。說實話，雖然上海小蜜蜂計劃，是12個孩子一起去，還有志願者老師全程陪同，孩子心裡有安全感和歸宿感。我們仍然覺得小忠不是很合適的小蜜蜂候選人。因為他的心智和適應能力還不適合到城市裡游學體驗。他還是一個懵懂的小孩子。所以，即使變七節目組花了很大力氣去引導鼓勵小忠，還是不行。在試拍的過程中。小忠因為無法配合拍攝，被攝制的人員罵哭了。哭得很厲害，全校都聽到了哭聲。攝制不耐煩了。最後還是女編導勸了一下。也不行。支教老師薛老師去把他帶回了寢室，才慢慢好起來。薛老師是他的班主任，他就對著攝制吼了幾句，說拍東西，不能勉強欺負小孩之類的。當時就和攝制對罵起來了，差點干仗。最後是都被女編導勸回去了。過後，又過來安慰支教老師和孩子。此事，當時溝通了很久。我們提出拍節目要尊重孩子，不要勉強孩子，不要干擾學校正常教學（因為很煩她們突然間跑到教室里拍攝，當時在上課或做活動。）。等等。但不了了之。沒有回應，也沒有答復。
也許是因為此事，也許是變七她們覺得，小忠真的不適合參加節目。反正小忠被暫時地放棄了。有好幾天，不再找他聊天，拍攝了。小忠吃午飯遇到我的時候，還跟我說，他可能不去重慶了。說完，神秘地笑了笑。但是尋找變形孩子的工作並沒有停下來。原來變七節目組找到了一個初一的男孩，小韋，他也是上鎮的人。這個男孩，一直是我們的資助對象，所以我們也很了解他。他成績優秀，陽光開朗，表達能力強，表現力也很不錯，與人交際能力也不錯，而且身世可憐，父母雖然健在，但是離異組合家庭，而且有兩個弟弟，都是腦癱，急需救助救治。家裡家徒四壁、破破爛爛的，比小忠家還要破爛。非常符合觀眾期待和節目標准。找到這個男孩，節目組喜出望外。經過幾天的家訪和幾番拍攝，據說都非常滿意。我們都以為就要定下來了。但變七節目組突然收到一個消息，說那個男孩有乙肝。然後，她們立馬帶著那個男孩去醫院檢查，並拿到了化驗單。然後據說那些去過男孩家家訪吃了一頓飯的節目組人員，後悔不已，馬上跑到縣醫院抽血檢查化驗查乙肝。非常害怕傳染上乙肝。再然後，此事就沒有了下文。直到節目拍攝結束後，小韋放假回來問我，那個編導姐姐什麼時候去中學找他拍節目的時候，我才知道。小韋還蒙在鼓裡。不知道他已經被放棄了。
由於遲遲選不出參加變形的農村候選人，但城市裡變形的孩子馬上就要來了。據說「老大」很生氣（我聽到節目組的人這么說，應該是製片人）。所以，不得已，又重新考察起小忠。並給他剪了一個很喜感的發型，配上很花哨的襯衣。結果讓全校老師同學都笑話他，別人一見他就給他起外號。讓他很煩惱，為此還哭過一場。所以說他的確是心智比較弱或者說情商不高的孩子，並不適合變形。在這個期間，變七節目組意外地發現小芳很懂事，很聰明，又夠大方大膽，最關鍵的是她會配合拍攝。但無奈她又去過了廣州，深圳大城市。最後想了一個折中的辦法，讓小芳帶著小忠去。至於節目播出的那個謙讓的環節，只是一個鬧劇。小芳，志升都去過廣州深圳等大城市了，何談謙讓去重慶的機會呢？小忠的哭鬧，是因為他的確害怕獨自去參加這樣的活動。而志升不理解他，爭吵起來。讓他找爸爸定奪。小忠更加害怕了，因為鬧到家裡有可能挨打。
最終定了，讓小芳帶著小忠去。然後，在小忠她們出發的時候，設計了一個送別的場面。很多孩子誤以為小忠要去重慶讀書，不再回來了。孩子是最感性的，有幾個孩子還掉了眼淚。小忠她們也跟著掉淚，而知道內情的孩子在旁邊偷偷笑，其他的都一臉嚴肅。
接下來，就是安裝拍攝工具。在學校大門口，教學樓一樓、二樓，對面的老師宿舍，都安裝了24小時廣角的攝像頭。據說也有夜成像功能。基本上整個學校的外邊場景都罩入其中。還有五年級教室，其中的一個男生宿舍。也一樣。當時，孩子們里流傳一句玩笑話：請不要隨地小便，那個攝像頭正對著你。當時大家都感覺很微妙，有點神經兮兮的，都在刻意迴避那個攝像的區域。支教老師更是沒事，就呆在自己房間里。不願意外出。我有時在想，這樣的拍攝是否也侵犯了我們其他人的人權？或者對孩子的保護？違反《未成年人保護法》？
由於看過前面一些視頻里，常常有城市孩子欺負毆打農村孩子的情況。為了保護好我們的孩子。我特意分別找了五年級的孩子、城市男孩同住宿舍的孩子和女生宿舍的女生談話。和他們說說如果遇到城市孩子欺負她他們，怎麼辦？孩子們的答案：報告老師；打回他；不理他；我不跟他玩；我躲開他。等等。最後，我們統一了方式：第一次，警告他，同時告訴老師。如果他不聽，動手打人，一定還手。如果不夠打，一起上。六年級的，要幫低年級的。男生要幫女生。我當時還教了幾招擒拿格鬥的簡單招數給她他們。我不知道為什麼我變得如此不安，而不僅僅是反感。而我開始對外矢口否認，是我們介紹變七節目組來學校的。我不知道為什麼急於撇清關系。內心有一種恐懼感。也許，我覺得那是對孩子們犯罪，害怕出現不可彌補的傷害。而眼睜睜看著鬧劇的發生，內心很矛盾。好在第四期小蜜蜂計劃如期舉行，我們暫時離開這個當時的是非之地。中間變七節目組曾通過學校施加壓力，希望我們活動改期，或者學校領導不要隨隊參加活動。以免影響變七的節目里城市小孩的到來的拍攝。被我們拒絕了。就這樣，小覃和另外5個上鎮小學的孩子和6個中學的孩子，和學校領導，志願者老師，有組織地開始上海游學之旅。離開那天早上，大家都是靜悄悄的，一切如往常一樣。
學校領導在參加上海活動開始的第二天，就被變七節目召了回去，飛回廣西。以城市小孩要來了，要准備迎接他的儀式。而我們過了9天回去之後，城市小孩還在上鎮小學繼續「變形」。後來了解，為了拍攝到好的題材，城市小孩變形的拍攝持續了差不多半個月。因為前期的拍攝很不順利，城市小孩和山裡孩子沒有太多交集，老師和孩子都不太理會他。既沒交流也沒有什麼沖突，平淡無常，實在沒什麼可拍的。為此，變七的編導甚至鼓動我們的支教老師去接觸挑逗，或激怒城市小孩，罵他打他都可以，只要能引起或激化沖突矛盾，就有東西可拍。因為當時城市小孩剛來的時候，的確有很多過激的行為，比如砸東西、罵人，甚至打小孩子。這些都可以當作挑起沖突的借口。可是大多數人都選擇了迴避，不想參與。為此，學校還曾在全校的集會上，做了動員，「要包容和照顧城市的孩子，幫助他成長」。然後找個別同學來做思想工作，讓他們給城市孩子做伴。比如節目的小綠。在我們離開的這段時間里，我們當時和後來從孩子，從當地老師，支教老師和老鄉哪裡或多或少了解很很多節目拍攝的情況。
我們回來後，拍攝還在進行中。除了我給帶過路的女編導，會跟我打一兩聲招呼。其他人，從來沒有打過招呼。雖然還相處了一個星期。當然，除了攝制組的人，我們從來沒見過什麼承諾中的心理專家教育專家。當然也沒有什麼相應的輔導。倒是他們編導說，自己有考過心理咨詢師二級證，也可以做心理輔導。但我發現老師和孩子們對城市孩子的態度已經有了改變。大家都變得很包容他照顧他。也似乎習慣了他，一些熟悉他的男孩子見到他會打一聲招呼。女孩子還是遠遠地躲開。我有兩次近距離地接觸他。都是在教學樓一樓的台階上。每次都是蹲著發呆。一次是我們都蹲著，相隔五六米，同學叫他吃飯，他不吃。同學放下。他和對視了幾秒。又出神地看著操場。一次是他就蹲在我旁邊，我們沒有對話。我們相互對視一下，又看著操場。他還是一臉愁容。突然間，我覺得他很可憐。被憑白無故地丟到這個小山村，過著自己不適應的生活環境，不適應的生活內容。一個初一要上初二的孩子去上五年級的課程，和一幫比自己小幾歲的孩子呆在一起。有時候，他也在很應付地和小綠幾個交流。裝著「天真無邪」地跟他們玩耍。我本想跟他聊兩句，但忍住了。最後他被小綠喊上，去學校外玩了。這應該也是他最喜歡的事情。
終於，他們要走了。在完成最後的演繹拍攝後，當天就走了。全校、我們終於鬆了一口氣。這一走，就是一年8個月，沒有聯系，沒有播出。包括城市孩子的家庭也沒有再聯系韋家。當時，除了學校和韋家覺得被忽悠了之外，我們覺得很慶幸。如果當時播出一定會比現在更多地干擾學校和孩子的生活。也就是這一年多的時間，學校已經發生了很大的變化。節目再播出的時候，就暴露出了很多經不起時間考驗的問題。因為如果是一個公益類的節目，發現韋爸病情，韋家困難，學校困難等等，應該是第一時間救助的。而不是拖到一年多後。
小芳和小忠回來後，我和膽大的小芳做過幾次訪談。小芳說，結對家庭對他她們都很好，很照顧她們。但小芳講到拍攝的情況，比如打工的安排，和棒棒阿姨的安排，。在拍攝期間的，對小忠的恐嚇。而她們也因為拍攝的事情，跟節目組對抗過幾次。等等。雖然無從考證。真的讓人很震驚。這也讓我決定長期關注她們倆。定期找小芳聊天，（因為他哥開學後，就去了中學。）了解他們的情況。而小芳她們一直是由我們以前的支教志願者資助著。時間就這么過了一年多。就在大家都已淡忘這個事情的時候。
14年1月，節目組小編在QQ上告訴我，節目可能播出的消息，我通知了學校。然後就看到微博上發起的對變形計的大討論，並引起了我的反思。並參與了微博上的討論。但很多網友的看法讓我覺得不可思議。剛好我要進山做活動。順便我又再次回訪韋家兄妹。更深入地了解情況。期間，芒果基金兩次找到我，要學校聯系方式。第一次，是節目播出前，捐助過冬物資，我給了建議。說我們已經募集棉被，校服，還有不少冬衣。請她們考慮其他，後來她們說不來學校了，只是把帽子手套圍巾寄過來。第二次，是節目播出後，反響大，他們要捐助學校一些小型的配套設備。我都沒給學校聯系方式。並不是我不想幫學校獲取資源，而是，我不想幫變七節目完成這場秀。通過來學校現場捐助發放物資，然後說學校和孩子通過節目得到了多大的幫助。而且他們總會通過政府部門找到聯系方式的，但不是從我這里拿到的，這是立場問題。
再之後，據說，學校領導和韋家都被接到了長沙，參加了一個芒果基金籌款的開幕式，學校得到了價值8萬的物資捐助，韋家得到了2萬捐助，還有兩個小孩的兩年的生活學雜費用。現場有觀眾的捐款，也有企業捐款，當場有一筆幾十萬的。
這就是我所知道的變七的整個經過。
但這裡面還是有一些疑問：大家知道，變形計號稱是「原生態公益記錄片」。且不說拍攝的手法存在虛假和捏造，實際是一個商業冠名的節目，因為的確有商業冠名，並且插播有很多次廣告。播出後，肯定有廣告費的收入。但是為什麼又讓公眾捐款救助節目里的困難群體呢？據說，變七這一季的廣告收入近千萬。雖然數據未經確認，但是廣告費用，大家都應該知道，冠名一個節目要化很多錢！？當然這個問題，大家可以去問美膚寶或者看美膚寶年報就知道了。還有很多的社會捐助呢？
也許有人說，節目是用廣告費來支持節目製作費用，用社會捐助幫住弱勢群體。但不知道作為公益類節目，能不能公開一下這裡面的差別？好吧，也許又有人說，人家在幫助別人的同時，賺點錢，會賺錢有什麼錯啊。如果是這樣，就老老實實說是商業節目，不要搞那麼多噱頭。拿多錢去幫助弱勢群體。不要說，不以收視率為重。而實際上前兩天，你們還在慶祝收視率拿了第一。其實，這個問題很簡單。沒有了收視率，那麼廣告收入就會打折。而這個收視率，全拜觀眾所賜。
④ 當兵政審都是怎麼審
1、本人對黨的路線、方針、政策的態度;本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現;直系親屬和本人關系密切的主要社會關系的政治情況等。
2、直系親屬和主要社會關系的政治情況主要是指:父母、配偶、子女和撫養其成長的親屬，以及聯系密切的主要社會關系的政治面貌、職業、政治表現及與本人的關系等。對於同本人沒有或很少聯系、影響不大的非直系親屬，可不列入政治審查的范圍。
3、直系親屬一般指父母、配偶、子女，自幼撫養其長大的養父母和由其撫養子女。長期同本人一起生活、關系密切的其他親屬，如祖父母、外祖父母、兄弟姐妹等，必要時也應了解他們的政治情況。
4、學校出的政審材料主要是對你的日常表現，品德、學習、行為、紀律德才方面做出鑒定。
5、街道辦事處、當地派出所的政審鑒定是，主要看本人是否有犯罪前科和違法行為和不良現象等，最後是家訪。
(4)乙肝家訪擴展閱讀
兵役登記期間的政治審查工作按照下列程序和要求進行：
（一）鄉（鎮、街道）以及基層單位應當對本行政區域、本單位參加兵役登記公民的年齡、戶籍、職業、現實表現、宗教信仰、文化程度、政治面貌、外出去向以及家庭主要成員、主要社會關系成員的政治情況進行初步審查。
（二）鄉（鎮、街道）人民武裝部應當會同公安派出所和教育等部門，按照徵集公民服現役的政治條件，對經過兵役登記的公民的政治情況進行審查，建立檔案，並定期向縣（市、區）人民政府徵兵辦公室報告。
（三）公安派出所應當重點掌握本轄區應征公民及其家庭主要成員、主要社會關系成員有無違法犯罪問題或者其他不良行為，及時向鄉（鎮、街道）人民武裝部通報，並向上級公安機關報告。
（四）縣（市、區）人民政府徵兵辦公室應當由專人負責匯總公安機關以及基層單位對應征公民的審查、考核情況，並會同公安機關和教育等部門對基層單位推薦的預征對象的政治情況進行審查，建立和完善檔案材料。
⑤ 幼兒園做公共區衛生總結
1、早上幼兒來園：晨檢（檢查幼兒健康狀況，用葯情況）2、做自己的記錄工作3、檢查、監督廚房工作（肉、菜衛生，工作人員操作規范及流程）4、中午給需要吃葯的幼兒喂葯。5、午睡：檢查幼兒午睡情況6、下午做自己的記錄工作另外還有一些雜項：防疫站開會、新生入園體檢結果審核、在校生體檢記錄、幼兒傳染病防治等衛生有關任務都在保健醫工作范圍內。幼兒園十項衛生保健制度一．生活制度：合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據本月年齡幼兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容。根據幼兒不同的年齡特點及根據季節特徵，訂出具體一日生活作息制度，要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間，以及各項活動的內容，並提出質量指標。要求作到：1．幼兒兩餐間隔時間不得少於3小時。2．幼兒戶外活動時間，在正常情況下，每天不得少於3小時。3．幼兒睡眠時間晝夜共計不得少於或超過12小時到12小時半。4．作息時間表：7：40~8：00晨間接待8：00~8：40晨間鍛煉8：40~8：55早操8：55~9：15生活活動（點心，盥洗）9：15~9：45學習活動9：45~10：35自由活動角落活動生活活動10：35~11：00餐前准備11：00~12：10午餐，餐後活動12：10~2：30午睡2：30~2：50生活活動2：50~3：00午操3：00~3：20生活活動3：20~3：50學習活動3：50~4：30特色活動，角色活動4：30~5：00離園准備二．幼兒飲食制度。（一）飲食管理1．幼兒的伙食應有專人負責，民主管理建立膳管會（園領導，炊事員，保健人員，保教人員）定期開會，研究伙食問題。2．伙食費要專款專用，精打細算，合理使用。3．准確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩菜剩飯。4．教職工（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵佔幼兒伙食。5．保健人員要定期計算幼兒的進食量，營養員，作為營養分析，並要保證兒童的蛋白質攝入量。6．按時開飯，要保證兒童愉快進餐，時間不能少於20~30分鍾，保證兒童每人吃飽吃好。7．根據幼兒年齡特點，制定合適的食譜，使兒童能吃到各種各樣的食物，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。8．加強體弱兒的飲食管理，為患病幼兒做病號飯。（二）飲食衛生1．要保持廚房的清潔，經常清掃，做到每日一小掃，每周一大掃。2．食堂要嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具、刀、菜飯、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒。3．不買，不加工腐爛變質食物，買來的熟食加熱處理後再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。4．要培養兒童不偏食，不吃零食的良好習慣。5．水果要洗凈削皮後再吃。6．搞好兒童進食衛生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂，流動水洗干，飯桌要用過氧乙酸消毒。7．炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，使用後肥皂洗手。三．體格鍛煉制度1．有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體質活動，幼兒每天做1~2次體操或活動性游戲。2．在正常天氣下，有充足的戶外活動時間，每天堅持二小時以上戶外活動，寄宿制的幼兒不少於三小時，並加強冬季體育鍛煉。3．充分利用本園的環境條件，利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。4．鍛煉應適合年齡組的特點，要循序漸進，並考慮運動項目與運動量，對各別體弱的幼兒給予特殊的照顧。四．健康檢查制度（一）入園檢查1．新生入園前必須到市婦保院進行全身體格檢查（包括化驗肝功能，血色素）。如有傳染病接觸史，須待檢疫期後無症狀才可入園，同時了解幼兒疾病史，傳染病史，過敏史，家庭史和生活習慣等。2．園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X光線透視、肝功能及常規檢查，健康檢查合格，並且無嚴重生理缺陷者方可就職。（二）定期體檢1．幼兒每年體檢一次，每半年測身高體重一次並做好記錄，進行健康分析、評析、疾病統計，及矯治缺陷，每個入園幼兒建立健康檔案。2．工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病者必須立即離職治療，待痊癒後，持縣市以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽性，滴蟲性陰道炎，化膿性皮膚病，麻風病，結核病，精神病等保教人員應調離工作。3．堅持晨檢及全日健康觀察，認真做好一摸（有無發熱），二看（咽部，皮膚，精神），三問（飲食，睡眠，大小便情況），四查（有無攜帶不安全物品），發現問題及時處理。五．衛生消毒及隔離制度（一）環境衛生1．建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，每月徹底掃，分片包干，定人，定點，定期清除垃圾，每月檢查評比項。2．幼兒教玩具，要保持清潔，保健醫生和助理教師每周五下午做好消毒，清洗工作。3．經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣，室內有防蚊濟，防暑設備。4．廁所清潔通風，助理教師每日打掃並消毒二次（中午，放學前各一次）。（二）個人衛生1．幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。2．幼兒飯前便後要洗手，用流動水或干凈水洗手和洗臉，經常保持清潔。3．飯後漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。4．寄宿制幼兒每周洗頭1次，根據季節定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初隔天洗1次，冬季每周2次。5．要求幼兒每周剪指甲1次，每天帶干凈的小手絹。6．寄宿制幼兒每天洗腳，洗屁股。7．要求兒童服裝整潔，寄宿制幼兒冬季內衣隔天換1次，夏季背心，褲叉天天換，勤曬被褥，床單每月洗一次。8．保護幼兒視力，室內要注意採光，損壞燈具等要及時修理，與幼兒無關的電視節目一律不看，每次時間不超過20分鍾，幼兒與電視機的距離2米以上。9．工作人員要儀表整潔，勤洗頭，洗澡，剪指甲，做到四洗手（進園後洗手，飯前便後洗手，給孩子開飯前及削水果前洗手，倒尿桶，紙筐後洗手）。10．檢查評比條件：檢查人員：協助園長，保健醫生，年級組長，助理教師代表。評比條件：○1室內干凈、整齊。○2無紋理，無死角、房頂、牆角無蜘蛛網。○3廁所干凈，無味。○4水杯、茶杯等，梳子干凈。○5床鋪整潔。○6幼兒個人衛生好，手腳指甲及時剪。○7環境衛生好，清潔整齊。（三）消毒隔離制度1．有專用保健室，觀察床，保健室用品專用。2．幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可回園。3．對患兒專人護理，仔細觀察，按時服葯和喂飯。4．對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病口患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。5．工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園領導，採取必要措施。6．消毒工作具體安排。○1三餐碗筷洗凈後，放入高壓蒸汽機里消毒。每餐飯前20分鍾，先用干凈水清潔餐桌，再用0.2%過氧乙酸消毒。○2開水杯每天洗凈後消毒1次。○3臉巾、餐巾每次用後消毒。○4洗屁股、洗腳毛巾每天煮沸消毒。○5洗腳桶編號，並每周消毒1次，廁所每日消毒2次。○6每周五下午用0.2%的過氧乙酸消毒玩具。○7每2周用紫外線消毒圖書及午睡室、活動室1次。○8寄宿制卧室定期給幼兒睡後熏醋1次。六．預防疾病制度1．貫徹「預防為主」方針，做好經常性的疾病預防工作。2．預防接種過卡率百分之百。3．及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離，實行及時正確的檢疫措施，對所在的班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即採取必要的預防措施，並按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫，檢疫期間不入園和轉園手續。積極採用各種法，防治疾病，降低發病率。4．加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間，不帶幼兒到公共場所。七．幼兒安全制度（一）預防燙傷1．幼兒洗手、洗澡、洗腳、洗頭前，教師先試水溫，調節好後適宜再洗。2．熱湯、熱粥等食物，溫度適宜再端入班中，並放在安全的地方，不要放在幼兒飯桌上或附近的地上，分發食品不要越過幼兒頭頂傳遞，要從側面送到幼兒面前。3．教師提出水壺或保溫桶均要加蓋，要注意周圍的孩子。4．幼兒不得出入廚房，不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。（二）預防外傷1．教育幼兒不打鬧，更不能拿著玩具或樹枝等投擲、掄打，學會保護自己，同時也不傷著別人。2．教育幼兒不以小刀，玻璃片等危險物品做玩具，晨、午、晚檢時，注意發現幼兒衣袋裡有無不安全物品。3．教育幼兒不要背著手走路，以免失去平衡，摔傷面部，體育鍛煉或戶外活動時，不要穿硬皮鞋。4．幼兒在大型玩具上活動，教師要注意照顧保護，戶外活動時，孩子均要在教師的視眼中。5．教育兒童不要爬到窗檯及樓道欄桿上游戲或向下張望，以免發生摔傷事故。6．每月檢修大型玩具，發現損壞及時修理，修好之前停止使用。7．對兒童不要拖、拉、抻、拽，防止發生關節脫臼。（三）預防葯物中毒1．班上不得存放過氧乙酸、泡騰片等有腐蝕性物品，對上述物品，保健室應採取用多少泡多少，助理教師用完有剩餘及時送回保健室。2．幼兒內服葯由保健醫生按頓送到班上服用。（四）預防異物進入耳、鼻及器管1．教育兒童不要把紙團，扣子等塞到鼻、耳里，也不要把扣子，別針放在嘴裡。2．幼兒哭泣時不要吃東西。（五）預防幼兒遺失1．傳達室門衛注意隨時關好大門，防止幼兒出走。2．外出活動時，教師隨時清點人數。3．交接班時，交清幼兒人數。4．日托教師下班時，將尚未接走的幼兒交到值班老師手中，並寫好名單。八．衛生保健登記，統計制度建立健全各種記錄，登記，統計制度，一般有以下幾種記錄表簿：出勤登記表；傳染病登記表；疾病登記表；晨檢檢查記錄表；預防接種記錄表；體弱兒童管理記錄表；矯治記錄表；膳食調查記錄表；意外事故登記簿；家長簿；安全檢查記錄表等。衛生統計要求做好：體格檢查登記表；營養分析；出勤率；各種常見病患病率；傳染病的發病率等統計工作。九．家園聯系制度1．保健室客有幼兒家長名冊，聯系電話，有事及時和家長聯系。2．各班教師利用接送幼兒的時間及家長聯系簿、電話、家訪等多種方法，加強與家長的聯系，爭取家長配合，支持幼兒園各種工作。3．定期出板報，經常利用衛生宣傳窗向家長宣傳幼兒衛生保健知識，耐心解答家長提出的有關衛生保健方面的問題。4．向家長發布每周食譜，每月伙食收支情況，體格檢查及教學情況，爭取家長配合和諒解。5．每學期召開家長會1~2次，對家長介紹情況，與家長交流意見等。6．各班的「家長園地」做到一月更換一次。7．衛生宣傳內容○1幼兒正常生長發育情況。○2幼兒衣、食、住、行等方面的衛生要求。○3幼兒文化、衛生習慣的培養。○4各種傳染病的預防知識。○5常見病、季節多發病的防病知識。○6利用大自然因素：日光、空氣和水鍛煉的衛生要求。○7飲食衛生，營養衛生知識（冬春季節注意側重營養，夏秋季節側重飲食衛生知識）。十．體弱兒管理制度1．體弱兒管理范圍○1貧血、血色素低於11克者。○2佝僂病活動期。○3先天性心臟病。○4體重不增，體重在均值減2個標准差以下。○5特殊殘疾及特殊疾病。○6嚴重食慾低下，與同齡比較，飯量小於2/3以上者。○7重症多汗，睡眠枕濕。2．對每個體弱兒進行專案管理，並對管理情況做必要的記錄。3．向家長了解體弱兒情況，共同分析，制定管理措施。4．對體弱兒進行定期檢查和觀察，及時掌握病情變化或康復情況。5．體弱兒管理有保健醫生及各班教師共同負責。6．對康復兒及時結案。
⑥ 新生兒入戶隨訪時，對新生兒進行健康指導的主要內容有哪些
新生兒出院一周內醫護人員做家訪要求，新生兒出院後1周內，鄉鎮衛生院（村衛生室）、社區衛生服務中心到新生兒家中進行家訪，同時進行產後訪視。應了解出生時情況、預防接種情況，了解新生兒疾病篩查情況等。觀察家居環境，重點詢問和觀察喂養、睡眠、大小便、黃疸、臍部情況等。為新生兒測量體溫、記錄其出生時體重、身長，進行體格檢查，同時建立《兒童保健手冊》。根據新生兒的具體情況，有針對性地對家長進行母乳喂養、護理和常見疾病預防指導。如果發現新生兒未接種卡介苗和第1劑乙肝疫苗，提醒家長盡快補種。如果發現新生兒未接受新生兒疾病篩查，應填寫知情同意書，告知家長到具備篩查條件的醫療保健機構補篩，由縣（市）區婦幼保健機構協助完成。新生兒滿28天後，結合接種乙肝疫苗第二針，在鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心進行隨訪。重點詢問和觀察新生兒的喂養、睡眠、大小便、黃疸等情況，對其進行體重、身長測量和發育評估。
⑦ 請問當兵有什麼要求一般每年是在幾月份招兵
原則上是在戶口所在地縣\區級人武部報名.報名差不多就是現在了.一般到九月底截止.11月前鄉鎮體檢,政治審查.11月初接兵部隊到達,進行縣市一級的體檢,政治審查.11月中下旬開始家訪,12月初定兵.12月10起運新兵,月底前全部運送完畢.
你如果耽誤了報名什麼都沒用了．
體檢標准如下：
http://www.seu.e.cn/docfile/tgjc.html
應征公民體格檢查標准
http://www.cnr.cn/military/zczx/200302/t20030217_89207.html
中國人民解放軍現役士兵服役條例
⑧ 今年菏澤什麼時候開始報名當兵，什麼時候走
時間：9月15日，兵役制度開始登記，到各地人武部徵兵指定地點報名。
10月份，各地人武部進行預征對象資格初審，確定預定上站體檢人員。
11月初，組織進行徵兵體檢和應征青年心理檢測。一個禮拜後復查。
11月中旬，組織進行徵兵政審。
11月底，安排徵兵部隊對體檢、政審合格的應征青年進行家訪。
12月初，兵役機關會同徵兵部隊召開審批定兵會，並組織批准入伍的新兵領取服裝。
12月13日前後，新兵啟動，20日前後，新兵全部入營。
要求：身高170CM以上，視力1.2-1.5 體重120以上.聽力完好，不色盲，五官好，耳朵聽力正常。鼻子靈敏無鼻炎，尿檢，甲乙肝無，身體各項指標正常，脫光衣服，檢查腋下，有無狐臭，全身疤痕無超過2CM，跳起，蹲下，檢查睾丸，附睾正常，包皮過長，尿道炎症等,肛門內痔外痔混合痔檢查，腳正常與否，是否平足。