嘉興市師德

A. 嘉興市2010年政府工作報告的2010年的目標任務和主要工作

2010年是實施「十一五」規劃的最後一年，也是謀劃「十二五」發展，加快轉型升級的關鍵之年。從總體上看，全球經濟有望實現恢復性增長，我國經濟回升向好的基礎進一步鞏固，特別是長三角一體化步伐加快、滬杭客運專線開通、上海世博會舉辦和第十四屆省運會承辦等，為我市經濟社會發展帶來了難得的機遇。但也要看到，國際金融危機影響依然存在，國際貿易摩擦明顯增多，國家刺激經濟擴大內需的政策效應可能減弱，加上我市長期積累的結構性、素質性矛盾，影響經濟社會發展的困難和不確定因素依然不少。我們必須保持清醒的頭腦，增強憂患意識，堅定發展信心，珍惜機遇，應對挑戰，努力推動嘉興經濟社會又好又快發展。
根據市委六屆八次全體（擴大）會議精神，今年政府工作的總體要求是：認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入貫徹科學發展觀，全面落實省委「創業富民、創新強省」總戰略，突出經濟社會轉型發展，堅持改革開放，加快結構調整和發展平台建設，深化城鄉、區域和經濟社會統籌，協調推進文化和生態建設，優化發展環境，切實改善民生，全面完成「十一五」各項目標任務，努力為「十二五」發展奠定更加堅實的基礎。
綜合考慮經濟社會發展趨勢和目標導向，建議2010年全市經濟社會發展的主要預期目標為：生產總值增長9%；地方財政收入增長9%；全社會固定資產投資增長12%；社會消費品零售總額增長14%；全社會研究開發支出占生產總值比重1.9%；萬元生產總值綜合能耗下降4.9%，化學需氧量排放量下降2.4%，二氧化硫排放量下降1%；進出口總值增長6%；城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均純收入均增長8%；居民消費價格總水平漲幅控制在4%以內；人口自然增長率控制在1%。以內；城鎮登記失業率控制在4%以內。
按照上述指導思想和目標要求，在工作落實中，我們要努力深化「發展轉型、發展惠民、發展保障」的各項工作，把保持經濟平穩較快發展和加快經濟社會轉型有機統一起來，更加註重結構調整和轉型升級，更加註重城鄉統籌和區域協調，更加註重自主創新和改革開放，更加註重改善民生和促進和諧，努力在發展中促轉變、在轉變中謀發展。重點做好以下五個方面工作：
（一）加快經濟轉型升級，保持經濟持續平穩發展
加大產業結構調整力度。認真落實市人大常委會關於加快發展服務業推進經濟轉型升級的決議，深入實施服務業發展三年行動計劃，大力發展服務外包、科技研發、現代物流等生產性服務業，加快發展旅遊休閑、體育健身、社區服務等生活性服務業。合理規劃現代服務業集聚區布局，統籌抓好一批服務業重大項目，加快推進嘉興綜合物流園、國際創意文化產業園等建設。加大服務業龍頭企業培育力度，推進服務業標准化和品牌建設，提升服務業競爭力。完善服務業發展政策，著力突破制約服務業發展的體制障礙，推動服務業商業模式創新和業態創新。推進工業調整轉型，發展壯大電子信息、裝備製造等支柱產業，加快發展新能源、新材料、新醫葯、信息網路等新興產業，重點培育無線感測、太陽能光伏、核電設備等高新技術產業。大力推進工業化和信息化融合，積極運用高新技術改造提升傳統產業，加快傳統塊狀經濟向現代產業集群轉變。支持優勢企業兼並重組、強強聯合，鼓勵企業創新生產經營模式，促進企業由加工製造向研發設計和品牌營銷兩端延伸。切實改善對中小企業的服務，重點發展多層次的中小企業信用擔保和融資體系，支持中小企業提升發展。今年繼續實施涉企行政事業性收費取消、暫停等政策，調整用人單位養老保險繳費比例，對部分企業特別是中小企業繼續實行臨時性下浮社會保險費政策。穩定糧食種植面積，落實糧食最低收購保護價，確保糧食安全。大力發展高效設施農業、特色農業和生態循環農業，著力培育一批現代農業示範園區。發展壯大現代農業生產經營主體，扶持一批帶動力大、服務能力強的農業龍頭企業和規范化農民專業合作社，進一步發揮農合聯作用，促進產加銷一體化。穩步推進土地承包經營權流轉，健全現代農業服務體系，完善政策性農業保險，提高農業綜合生產能力。
積極擴大有效投入。優化投資結構，深入實施「四個雙百」、服務業「百項百億」和工業重點項目「五個一批」等工程，力爭完成全社會固定資產投資1340億元。繼續推進一批基礎設施、生態環保、民生保障等政府主導性重大項目建設，進一步完善落實擴大民間投資的政策措施，暢通民間投資渠道，著力提高民間投資在全社會投資中的比重。加強和改進投資管理，做好重大項目前期工作，進一步增強投資的協調性和有效性。強化項目要素保障，深入實施節約集約用地行動計劃，大力推進土地復墾整理，加強用地指標計劃和批後管理，優先保障國家和省、市重大項目建設用地需求。拓寬融資渠道，切實加強項目資金平衡和債務風險管理。
大力開拓市場。完善企業市場拓展促進政策，強化境內外展會、產品展示中心、專業市場和電子商務等貿易平台建設，推動企業建立健全市場營銷網路。堅持市場多元化戰略，穩定傳統市場，大力開拓新興市場，優化出口結構，提高自主產品和服務貿易出口比重。健全對外貿易服務機制，加強外貿預警監測，擴大出口信用保險覆蓋面，進一步發揮行業協會作用，積極應對貿易摩擦。加大對企業「走出去」的扶持力度，引導企業在境外建立銷售中心和生產加工基地，支持有條件的企業並購國外企業和知名品牌。鼓勵外貿企業積極開拓內銷市場，選擇一批企業開設連鎖專賣店試點，重點培育一批嘉興名特優產品展示中心。加大市內市場開發力度，加快建設中心城市、副中心城市和新市鎮「三級商圈」，完善城鄉商貿流通網路。進一步落實鼓勵城鄉居民消費的各項措施，繼續做好汽車、家電下鄉和以舊換新工作，積極培育新的消費增長點，促進消費平穩較快增長。
強化自主創新。認真落實市人大常委會決議，加快建設浙江省區域創新體系副中心。積極引進國內外大院名校共建創新載體，進一步發揮清華長三角研究院、中科院嘉興中心等創新載體的作用，加快推進嘉興科技城、科技孵化城建設，新建一批高新技術企業研發中心、重點實驗室、試驗基地和科技企業孵化器。落實支持企業自主創新的各項政策，鼓勵企業加大技術研發投入，推進產學研聯盟建設，促進科技成果產業化、本地化。健全科技投融資機制，積極引進國內外風險投資機構。完善科技服務體系，加快建設一批區域創新服務中心，積極培育一批科技中介組織。深入實施知識產權、標准化和品牌戰略，扎實推進質量強市建設。加大人才引進培養力度，健全人才柔性引進機制，完善住房、醫療、家屬就業、子女就學等相關配套政策，大力引進創新人才和創新團隊，對帶技術、帶項目、帶資金來嘉興創業的優秀領軍人才，財政一次性給予100萬元至300萬元創業啟動資金。
加快發展平台建設。加強重點區塊規劃布局，建設一批集聚度高、帶動能力強的發展平台。結合全省海洋經濟發展帶規劃，進一步健全濱海開發體制機制，加大港口資源整合力度，統籌推進乍浦、獨山、海鹽港區聯動發展，優化臨港經濟布局，切實增強濱海新區產業承載力。依託滬杭客運專線嘉興綜合樞紐，加快嘉興國際商務區規劃建設，著力打造現代服務業集聚區和城市重要功能區。深入推進開發區整合提升，積極爭取嘉興經濟開發區升格為國家級開發區，嘉興出口加工區B區實現封關運作。深化省級開發區組合區試點工作，優化新市鎮產業空間布局，引導市鎮產業園區向專業化、特色化方向發展。
推進節能減排和生態建設。落實資源節約與環境保護行動計劃，確保「十一五」節能減排目標任務全面完成。實施重大節能技術專項，積極推廣合同能源管理，嚴格落實建設項目能耗審核制度，擴大節能新技術、新產品應用范圍，深入推進節電、節材等工作，積極創建國家節水型城市。大力發展循環經濟，加快實施一批循環經濟重點項目，建設一批工業循環經濟示範企業、示範園區和循環農業示範區，探索建立適合嘉興特點的低碳經濟發展模式。深入實施「811」環境保護新三年行動計劃，啟動太湖流域環境監測監控中心項目，建成市聯合污水處理二期、市危險固體廢物處置中心，基本實現市區污水收集管網全覆蓋。加快污水處理廠脫氮除磷改造步伐，落實畜禽養殖污染防治長效監管機制，推進農村生活污水治理，進一步改善區域水環境質量。全面完成禁限采地下水目標任務。開展大氣污染專項整治，積極推進公交、計程車「油改氣」，完成市區燃煤鍋爐淘汰工作。健全環保公眾參與機制，推進污染企業定量化、自動化排放在線監控系統建設，進一步完善「飛行監測」，堅決查處環境違法行為。實施綠化攻堅工程，全年綠化造林1.5萬畝。積極創建省級環保模範城市。
（二）推進城鄉區域統籌發展，加快建設現代化網路型大城市
加強區域統籌協調。完成新一輪土地利用總體規劃修編，切實加強與城鎮規劃等的銜接，完善市域統籌協調機制，進一步優化市域空間、產業發展和功能布局。統籌市域基礎設施建設，推進南北湖公路、08省道等干線公路和各市鎮及相鄰區域到高鐵站的通道建設，進一步完善市域內部快速交通網。加快湖嘉申、杭平申、嘉歟硤線等航道改造，建成嘉興內河港多用途港區，構築水陸聯動、海河聯運的集疏運體系。加強水利基礎設施建設，實施秀洲北部和嘉善圩區改造，開工建設平湖塘延伸拓浚工程。加快推進500千伏桐鄉變和海鹽洪明變等一批輸變電工程，支持秦山核電方家山、嘉興電廠三期等項目建設。市域天然氣管網爭取年內建成供氣。加快供水、污水和垃圾收集處理等市域一體化進程，年內取消市域范圍二級及以下公路收費。加快統一市域養老、醫療等社會保險和生活補助標准，促進公共服務的一體化、均等化。
加快主副中心城市發展。加強規劃引導，完善城市功能，促進產業、人口向主副中心城市集聚。結合濱海新區、湘家盪區域、嘉興國際商務區等重點區塊的開發建設，探索推進市域、縣域、鎮際間國土片區聯動開發，提高整體開發水平和綜合效益。加快推進南湖新區、秀洲新區、運河新區開發建設，繼續抓好南湖湖濱區塊綜合整治和舊區老居改造，實施一批城市入城口綠化改造項目，建成一批公益性群眾休閑設施和城市雕塑，著力提升城市品位和內涵。優化主城區路網框架，加快推進中環東路延伸段、昌盛南路等城市道路建設，完成由拳路、長秦路等一批道路新建改建，建成滬杭客運專線嘉興綜合樞紐一期。大力發展公共交通，優化公交換乘系統，加強道路交通組織和管理，進一步方便群眾出行。深化完善「數字城管」，提升城市管理水平。充分發揮各縣（市）城和濱海新城在區域發展中的輻射帶動和服務支撐作用，進一步完善功能，彰顯特色。
扎實推進「兩新」工程。突出抓好「兩分兩換」，進一步完善配套政策，創新推進模式，注重資金平衡，繼續做好14個鎮（街道）的試點工作，在此基礎上穩步向面上推開。全面實施「1+X」村鎮布局規劃，深化強鎮擴權，強化市鎮管理、公共服務、社會建設等職能，完善新市鎮基礎設施和產業配套功能，全面啟動百個示範性城鄉一體新社區建設，積極穩妥推進農房改造建設，吸引農村人口向新市鎮和城鄉一體新社區集聚。加強農村基礎設施建設和環境綜合治理，新建改建農村聯網公路100公里，新增城鄉一體化供水覆蓋人口25萬，疏浚河道1400公里，進一步改善農村生產生活條件。
（三）深入推進改革開放，增強發展的活力和動力
實施「與滬杭同城」戰略。加大與滬杭等周邊城市在規劃布局、要素集聚、產業發展、公共政策等方面的對接力度，加快融入長三角一體化步伐。加強區域交通基礎設施對接，加快推進滬杭客運專線、嘉紹和錢江通道等項目，抓好嘉興軍民合用機場規劃建設。充分利用上海世博會的平台，有效開展各項對接活動，積極推介世博體驗之旅，精心承辦好「友誼日」、「網上世博會」等活動，大力發展旅遊、會展經濟，努力放大世博效應。積極參與杭州都市經濟圈、浙東經濟協作區建設，進一步提升嘉善臨滬新區、海寧連杭經濟區和桐鄉臨杭經濟區開發建設水平，深化嘉興港與上海港、寧波港的協作。鼓勵和引導企業積極參與國內經濟技術合作，創新對口支援方式，扎實推進「山海協作」，全面完成青川援建任務。
加大招商選資力度。把利用外資和產業升級有機結合起來，努力引進一批技術密集、產業關聯度大、對結構調整具有帶動作用的大項目、好項目。優化外商投資環境，加強招商載體建設，精心辦好市洽會等重大招商活動，堅持主題化、專業化招商，積極開展二次招商和重點招商，鼓勵企業海外上市，進一步拓展引資渠道，爭取全年實際利用外資13.5億美元。堅持「引資」和「引智」並舉，積極引進先進技術、管理經驗和高素質人才。健全內資引進工作機制，多元化、多渠道引進市外資金，加大對接央企簽約項目的推進力度，爭取全年引進內資超過140億元。進一步加強外事、僑務、對台事務等工作，更好地發揮其在擴大開放中的積極作用。
深化重點領域改革。全面落實中共嘉興市委關於深化改革開放推動科學發展的若干意見,加快推進重點領域和關鍵環節改革。進一步深化統籌城鄉綜合配套改革，在深入開展「兩分兩換」的同時，聯動推進社會保障、戶籍管理、涉農體制、農村金融等其他九個方面的改革。深化農村集體資產股份合作制改革，發展壯大村級集體經濟。落實促進民營經濟發展的政策措施，進一步優化民營企業發展環境，放寬市場准入，支持民間資本進入基礎設施、公用事業、金融服務和社會事業等領域，推動民營企業制度創新、技術創新和管理創新。完善國有企業公司治理結構，健全國資監管體系，加強薪酬和編制管理。加大金融創新力度，積極發展中小金融機構，支持企業利用資本市場擴大直接融資。開展城鄉建設用地增減掛鉤改革，嚴格耕地、基本農田和標准農田保護，促進土地節約集約利用。實施新一輪地方政府機構改革，繼續推進現代事業制度改革工作。
（四）加快文化大市建設，繁榮各項社會事業
發展文化事業和文化產業。加強社會主義核心價值體系建設，大力弘揚「紅船精神」和嘉興人文精神，廣泛開展精神文明創建活動，不斷提升城鄉文明水平。完善公共文化服務體系，扎實推進嘉興圖書館二期等一批文化設施項目，加快鎮（街道）綜合文化站建設，力爭實現公共圖書館鄉鎮分館和新華書店農村小連鎖店鎮級全覆蓋。精心組織第二屆端午民俗文化節等節慶活動，廣泛開展群眾文化活動，豐富城鄉居民文化生活。加強文化遺產保護，加快馬家浜遺址公園建設，做好文生修道院、落帆亭等文化遺存修繕保護工作，爭創國家歷史文化名城。做大做強新聞出版、廣播影視等傳媒產業，推動文化創意產業發展。積極發展哲學社會科學，繁榮文學藝術事業。強化文化市場監管，著力凈化文化市場環境。
促進教育均衡發展。進一步加強基礎教育，繼續抓好農村中小學教師培訓，完善中小學教師常態化交流機制，全面實施中小學校舍安全工程，扎實推進學校標准化建設，努力擴大優質教育資源覆蓋面。積極發展高等教育，加快嘉興學院梁林校區、同濟大學浙江學院三期工程建設，啟動南洋職業技術學院遷建升本。推進職業教育特色學校和特色專業建設，探索建立職教集團和校企合作聯盟，加強實訓基地建設，促進資源共享。重視學前教育、民辦教育和社區教育，做好特殊教育和新居民子女教育。注重師德師風建設，加強青少年思想道德教育。
積極發展衛生體育等事業。加快落實醫葯衛生體制改革近期重點工作，積極穩妥實施基本葯物制度，推進公立醫院綜合改革和農村衛生改革試點工作。加強基層醫療衛生服務體系建設，繼續開展定向培養社區醫生工作，建立健全城鄉衛生人員雙向流動機制。做好甲型H1N1流感和重大傳染病防控工作，加強職業病防治，進一步提高公共衛生服務能力。推進衛生重點項目建設，加快省榮軍醫院遷建工程，基本完成市二院擴建，市一院力爭建成使用。加快發展中醫葯事業，引導民營醫療機構規范發展。圍繞「和諧省運、健康嘉興」主題，按照「文明辦會、節儉辦會」的要求，全力承辦好第十四屆省運會，努力實現「優美環境、優良設施、優質服務、優異成績」的辦會目標，充分展示我市經濟社會發展成就，提升城市文明水平，促進群眾性體育活動的廣泛開展和競技體育水平的提高。健全計劃生育利益導向機制，深入開展免費婚檢和免費孕前優生檢測。切實做好第六次人口普查。
（五）著力改善民生，促進社會和諧穩定
努力促進城鄉就業。實施積極的就業政策，進一步落實財政、信貸、社保補貼等就業促進措施，加快發展中小企業、民營經濟和城鄉服務業，努力拓寬就業渠道。加強就業援助，建立健全城鄉就業困難人員申報登記、動態管理和跟蹤服務制度，深入開展充分就業村（社區）創建活動，大力開發公益性就業崗位，幫助失業人員和就業困難人員實現就業。完善面向不同群體的創業優惠政策，對有創業願望和創業能力的城鎮失業人員、城鄉新增勞動力和農村富餘勞動力實施免費培訓，全年培訓農村勞動力3萬名。引導高校畢業生面向基層、非公企業就業，支持高校畢業生自主創業。深化收入分配製度改革，健全企事業單位職工工資正常增長機制和支付保障機制。深入實施勞動者權益保護工程，強化欠薪防範和處置，積極構建新型和諧勞動關系。
提高社會保障水平。健全統籌市域和城鄉的社會保障體系，全面實施城鄉居民社會養老保險辦法，對符合條件的60周歲以上城鄉居民發放基礎養老金，年內城鄉居民社會養老保險覆蓋人口達到70萬、職工養老保險參保人數達到142萬，基本實現戶籍人口養老保險全覆蓋。實行職工基本醫療保險市級統籌，實現市域異地就醫醫保一卡通，城鄉居民合作醫療保險籌資標准提高到300元。繼續擴大失業、工傷、生育保險覆蓋面。健全社會救助體系，完善低保及專項救助標准動態調整機制。加強保障性住房建設，多渠道、多方式改善城鎮中低收入住房困難家庭基本住房條件，開工建設經濟適用房20萬平方米，確保符合條件的城鎮住房困難家庭廉租住房「應保盡保」。鼓勵自住型和改善型住房消費，強化對房地產市場的引導和調節。創新居家養老服務模式，推進縣、鎮、村三級養老機構建設，不斷完善社會化養老服務體系。加快市老年大學建設，市老年活動中心建成投入使用。有序做好新居民的社會保障和管理服務工作。引導和鼓勵社會力量參與慈善事業，深入實施殘疾人共享小康工程，積極爭創全國殘疾人工作示範城市。
切實維護公共安全和社會穩定。健全產品質量安全監管體系，強化食品葯品安全監管。加強防災、救災工作，完善突發公共事件應急處置機制。落實安全生產責任制，加大對重點領域、重點行業和重點企業的監管力度，開展道路交通、消防安全隱患專項整治，遏制重特大安全生產事故發生。健全價格監測預警和應急措施，做好糧食、蔬菜等生活必需品的供應。認真做好信訪工作，重視網路信息和社會輿情收集研判，主動回應群眾關切，及時解決群眾合理訴求，積極預防和妥善處置突發性、群體性事件。創新社會管理工作機制，注重發揮社區社團社工在社會管理中的基礎性作用，進一步增強社區自我管理服務能力。深入開展法制宣傳教育，積極推進法律援助和社區矯正。完善社會治安防控體系，大力推進城鄉警務建設，依法打擊各類犯罪活動。全力完成上海世博會「環滬護城河」安保任務。做好海防管理和人民防空工作，大力支持駐嘉部隊建設，加強國防教育和後備力量建設，深入開展「雙擁」共建活動。做好民族、宗教工作。
今年還有一項十分重要的任務，就是謀劃好我市「十二五」時期的發展。我們要以科學發展觀為統領，加強對事關我市長遠發展重大問題的研究，認真做好國民經濟和社會發展第十二個五年規劃編制工作，努力提高規劃的預見性、科學性和指導性。
三、努力建設服務型政府
做好今年各項工作，促進經濟社會又好又快發展，必須始終堅持科學發展不動搖、為民服務不懈怠，切實加強政府自身建設。
進一步推進依法行政。深入貫徹依法行政實施綱要，嚴格按照法定許可權和程序履行職責。自覺接受人大及其常委會的法律和工作監督，認真執行各項決議，定期報告工作。積極支持人民政協履行政治協商、民主監督、參政議政職能。認真做好人大代表議案、建議和政協提案辦理工作，聽取民主黨派、工商聯、無黨派人士和各人民團體的意見建議，主動接受司法監督、社會公眾監督和新聞輿論監督。健全公眾有序參與政府決策機制，完善社會公示、聽證和專家咨詢制度，促進決策的科學化、民主化。完善行政復議和相對集中行政處罰權制度，落實行政問責制。
進一步推動管理創新。深化以減少審批部門、審批事項、審批環節和審批時間為主要內容的審批制度改革，清理和規范非行政許可審批事項，大力推行投資項目審批全程代辦制、重大項目聯合審批制和限時辦結制。積極發展電子政務，推動政務信息資源利用和共享，增強政府網上服務功能和跨部門協同服務能力。嚴格規范政府采購程序，深化部門預算制度和國庫集中支付制度改革。探索建立政府購買公共服務機制，鼓勵更多的行業協會（商會）、公共機構等參與公共產品和服務的提供。開展行政績效評估，探索建立科學合理的績效考核體系。
進一步改進工作作風。繼續解放思想，堅持用改革的思路、創新的辦法，主動應對經濟社會發展中遇到的困難和挑戰。強化責任意識，健全和落實崗位責任制，完善部門協同配合機制，做到責任有主體、實施有監督、結果有考核，確保政令暢通。發揚務實作風，加強調查研究，努力摸實情、辦實事、優服務，千方百計幫助基層解決發展中的難題，積極主動為群眾排憂解難。今年市區繼續抓好保障性住房、公交優先發展等11項民生工程。
進一步加強廉政建設。堅持勤儉節約、艱苦奮斗，堅決反對鋪張浪費和講排場比闊氣。嚴格控制黨政機關公用經費、專項經費、會議經費和出國（境）經費，穩步推進公務用車管理制度改革，切實降低行政成本。落實黨風廉政建設責任制，健全懲治和預防腐敗體系，嚴格執行廉潔自律各項規定，強化行政監察和審計監督，加強對土地出讓、產權交易、工程招投標等重點領域和關鍵崗位的監管，嚴肅查處違紀違法案件。
各位代表，當前我市正處於經濟社會轉型發展的關鍵時期，改革發展的任務十分繁重。讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，在中共嘉興市委的領導下，齊心協力、開拓進取、扎實工作，為全面完成「十一五」各項目標任務，推動嘉興經濟社會發展再上新台階而努力奮斗！

B. 嘉興市南湖高級中學的硬體設施

校園環境典雅，校園網、閉路電視、多媒體教室、高標准配備的理化生實驗室、藝術教學樓、體育館、帶空調的學生公寓等現代化教學設施，為教育教學提供了良好的條件。
辦學理念先進 ：培養學生具有能畢生教育自己所需要的觀念、能力、精神、品德、習慣等品質，構建學生健全的人格，為學生的終身發展奠定基礎。
師資力量雄厚 ：特級教師、教學管理專家、外籍教師、中高級教師、學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀占教師總數的 60% 。學校是「群體師德創優」先進單位。
校紀校風優良 ：以「孝與禮」為基礎，倡導「你行，我也行！」的南中精神，學生勤奮好學、善於思索、團結友善、誠信守紀。學校是市級文明單位，中學生日常行為規范達標學校、嘉興市衛生先進單位、社會綜治先進單位。
教學特色鮮明 ：心理健康教育、藝術教學和英語教學是學校三大教學特色。
教育成果累累： 近五年來先後有300餘人次學生在全國、省和市的學科競賽中獲獎。近二年來，參加省普通高中證書會考合格率99%，高考上線率96%，一、二、三本上線率最好一屆為29.73%。
學校地址:嘉興市南湖路72號 郵編:314000

C. 嘉興市南湖區南溪中學教育質量怎樣

學校創立於1968年，歷經普明寺中學、利明中學、東柵中心校、東柵鄉中學等的變革，於2008年原地新建，地處南湖新區中心，佔地55畝。學校擁有300米環形塑膠跑道的運動場、室內體育館、籃球場、排球場、乒乓室、語音室、電腦教室、電子備課室、多媒體教室、校園音響系統、閉路電視和計算機網路系統等現代化教育設施。

學校現有14個教學班，教職工51名，學生近680名。教師學歷達標率100%，高學歷比例85%，有中學高級教師13名。現任教師中有省級優秀教師1人，市優秀教師3人，區優秀教師3人，市級先進教育工作者3人，區級先進教育工作者6人，市級學科教學帶頭人1人，市級師德先鋒1人，區師德先鋒1人，區優秀班主任4人。
所獲榮譽如下：
1、2003年獲嘉興市秀城區首屆教工運動會團體總分第六名和東柵街道第二屆文化體育節第三屆成人運動會團體總分第五名。
2、2004年12月被授予「嘉興市衛生先進單位」稱號；
3、2004年10月，被評為秀城區教育系統「創業、創新、創優」活動先進集體，
4、2004年12月，區教文體局命名為2003學年辦學水平考核優勝單位，
5、2005年12月，區教文體局命名為2004學年辦學水平考核優勝單位，
6、2005年12月，被浙江省勞動和社會保障廳命名為2005年度勞動保障誠信單位
7、2005年獲浙江省青少年「我愛祖國海疆」航海模型省團體三等獎
8、2006年10月通過省教育廳「浙江省萬校標准化建設」Ⅱ類達標學校
9、2006年7月，學校黨支部被評為「2005年度東柵街道先進黨支部」，
10、2006年5月，南湖區團區委 南湖區2006年度青年文明號稱號；
11、2006年5月，學校志願者服務隊被南湖區團委授予「先進志願者服務隊」；
03-05年連續三年被評為東柵街道先進團支部。
12、學校03-05年度連續被東柵街道評為社會治安綜合治理先進集體。
13、2005年12月，南湖區教文體局命名為南湖區新一輪「行為規范達標學校」
14，2006年9月，南湖區區委、區政府 區「 四五普法先進集體」
14、2006年10月，南湖區科協、教文體局2006年度南湖區船模、車模優秀組織獎
15、2006年12月，南湖區綜治委 南湖區「平安校園」
16、2006年獲南湖區「小手牽大手，普法一起走」法律知識卷面競賽優勝獎。
17、2006年12月，被區教文體局命名2005學年為辦學水平考核優勝單位，
18、2006年12月，市委市政府命名為「文明單位」
19、2007年1月，南湖區團區委 南湖區2006年度「優秀團支部」、市「五有團支部」
20、2007年3月，東柵街道 2006年度街道信訪、綜合治理先進集體
21．2007年6月，南湖區教文體局區「德育工作先進集體」；南湖區「中小學日常行為規范示範學校」
22、2007年8月，浙江省「愛的教育-- -- 學生日記」優秀組織獎.團省委、省教育廳等廳
23、2008年5月，南湖區藝術節二等獎 南湖區教育文化體育局
24、2008年11月，嘉興市綠色學校 嘉興市環保局、嘉興市教育局
25、2008年12月，嘉興市標准化實驗室 嘉興市教育局
26、2009年1月，南湖區先進「教工之家」 南湖區教育文化體育局
27、2009年2月，嘉興市中小學食堂B級信譽單位 嘉興市衛生監督所

D. 桐鄉七中怎麼樣

桐鄉七中是一所市教育局直屬的普通初中，創辦於1969年，原址在新板橋，原名為「反修農中」，幾經搬遷，幾經更名，幾經發展，於98年遷到現址——文華路1083號，並更名為桐鄉七中。2004年8月城西初中並入桐鄉七中，學校現有規模27個班，學生1295人。師資力量強，名師輩出。89名教師中具有碩士研究生學歷3人，大學本科學歷的有83人，大專學歷的有3人，具有高級職稱的有25人，具有中級職稱的有45人。浙江省「春蠶獎」1人、嘉興市名師1人，嘉興市師德先進個人1人，嘉興市優秀班主任1人、嘉興市優秀教育工作者1人、桐鄉市十大功勛教師1名、桐鄉市十佳班主任1名、桐鄉市十佳師德標兵1人，桐鄉市級學科帶頭人6人，桐鄉市級骨幹教師6人。在職教師學歷達標率為100%，在職教師平均年齡35歲。學校佔地面積19906.67平方米，建築面積9221.22平方米，校園綠化面積11491.1平方米，學校擁有300米塑膠田徑運動場、閉路電視系統、視頻會議系統。武術室、電腦房、多媒體教室 、舞蹈室、美術室、勞技室等專用教室一應齊全。

E. 嘉興文昌路小學的所授榮譽

學校開辦以來，以先進的辦學理念為引領，逐步形成了鮮明的辦學特色。 「讓每一個孩子都獲得成功」是我們的辦學目標，使我們的學生「學會做人，學會學習，學有特長」， 「以藝輔德，以藝促教」是我們創建學校特色工作的主要思路。學校堅持德育為本，追求個性，嘗試成功，跨越發展，努力把學校辦成質量好、效益高、有特色的21世紀的現代化育人基地，學校也因此獲得良好的社會聲譽，先後被評為嘉興市首批「行為規范達標學校」，市、區兩級「文明單位」，全國「雙有」先進集體，「全國隊報金獎學校」，「浙江省珠心算特色學校」，「全民國防教育先進單位」等幾十個榮譽稱號。近幾年，學校的辦學條件、教學管理，特別是校本課程建設和特色創建方面都有了很大的發展，同時造就了一支師德高、業務精、創新意識和科研能力強的教師隊伍。學校重視抓科研，堅持以教科研為先導實施素質教育。廣大教師積極參與，建立起以科研骨幹教師為基礎的教科室、課題組和實驗老師三級教科研網路。學校有省級課題3項，市級課題9項，區級課題20項，幾年來，教師中有近百篇論文在全國或省市級比賽中獲獎。培養了一大批在有一定影響、品學兼優的優秀學生。

F. 誰知道桐鄉市茅盾中學的詳細情況

桐鄉市茅盾中學是一所以文學巨匠茅盾先生名字冠名的寄宿制高中，浙江省一級重點中學，創辦於1999年10月。由全國學校後勤管理先進工作者、嘉興市師德先鋒、桐鄉市十佳師德標兵、桐鄉市學科帶頭人錢智躍任校長。
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學校榮譽：
浙江省一級重點中學、浙江省文明單位
浙江省綠色學校、浙江省健康促進金牌學校
浙江省衛生先進單位、浙江省教育科研先進集體、
嘉興市先進基層黨總支、嘉興市德育先進集體、
桐鄉市五四紅旗團委、國家級教育資源庫建設研究項目合作校、
中國科協青少年科技創新人才培養項目實驗學校、
中國新課程改革與校園文學研究實驗學校

G. 嘉興市建築工業學校的獲得榮譽

嘉興市建築工業學校1998---2011年榮譽：
年度 榮譽稱號 頒獎單位
1998 市級文明單位 中共嘉興市委、嘉興市人民政府
嘉興市衛生先進單位 嘉興市愛國衛生委員會
建設系統「慶國慶、迎回歸」文藝調演二等獎、三等獎 嘉興市城鄉建設委員會
2001 浙江省中等職業教育示範專業《工業與民用建築》專業 浙江省教育廳
嘉興市教育科研基地 嘉興市教育科學研究所、嘉興市教育學會
嘉興市第七屆中專學生籃球賽男子組第六名 嘉興市教委、嘉興市體委
塘匯街道首屆社區運動會組織獎 塘匯街道首屆社區運動會組委會
塘匯街道首屆社區運動會團體總分第三名 塘匯街道首屆社區運動會組委會
2002 全國中等職業教育首批示範專業《工業與民用建築》專業 中華人民共和國教育部
2003 省一級重點中等職業學校浙江省教育廳
浙江省自學考試助學單位 浙江省高等教育自學考試委員會、浙江省教育廳
2004 建設行業技能型緊缺人才培養培訓基地 中華人民共和國教育部、建設部
市屬學校「群體師德」創優活動先進單位 嘉興市教育局、嘉興市教育工會
2003年度先進團組織 共青團嘉興市教育局委員會
浙江省中等職業教育示範專業《建築裝飾》專業 浙江省教育廳
2004年招生突出貢獻獎 重慶大學網路教育學院
2005 2004年度先進基層黨組織 中共嘉興市委教育工作委員會
2006 浙江省職業教育先進單位 浙江省人民政府
市屬教育系統規范化基層黨組織 中共嘉興市委教育工作委員會
2005年度先進基層黨組織 中共嘉興市委教育工作委員會
嘉興市屬教育系統「健康、美麗、魅力」女教工著裝禮儀展示二等獎 嘉興市教育工會女職工委員會
嘉興市屬教職工三人制籃球比賽女子組第四名 嘉興市教育局、嘉興市教育工會
嘉興市屬教職工三人制籃球比賽男子組第四名 嘉興市教育局、嘉興市教育工會
嘉興市屬教職工廣播操表演賽三等獎 嘉興市教育局、嘉興市教育工會
嘉興市第一屆中職學校學生乒乓球賽男子團體第一名 嘉興市教育局、嘉興市體育局
嘉興市第一屆中職學校學生乒乓球賽女子團體第四名 嘉興市教育局、嘉興市體育局
嘉興市第十屆中職學校學生籃球賽精神文明運動隊 嘉興市教育局、嘉興市體育局
嘉興市第十屆中職學校學生籃球賽男子組第三名 嘉興市教育局、嘉興市體育局
常務理事單位 嘉興市家居裝飾裝修協會
2006年度優秀校外學習中心 重慶大學網路教育學院
2007 2006年度先進基層黨組織 中共嘉興市委教育工作委員會
平安校園 嘉興市綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組
嘉興市慶祝五一「嘉城杯」職工雙繩比賽二等獎 嘉興市總工會
嘉興市教育系統教職工「雙繩」比賽團體第二名 嘉興市教育工會
嘉興市第三屆中等職業學校技能節萬新杯電腦平面設計競賽團體二等獎 嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業學校技能節萬新杯網頁製作競賽B組團體二等獎 嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業學校技能節新華杯硬筆書法競賽團體二等獎 嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業學校技能節萬新杯網頁製作競賽A組團體三等獎 嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業學校技能節港恆杯工美素描競賽B組團體三等獎 嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業學校技能節港恆杯工美色彩競賽A組團體三等獎 嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業學校技能節晨光杯電子技能競賽團體三等獎 嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業學校技能節新華杯數學建模競賽團體三等獎 嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業學校技能節Word排版團體三等獎 嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業學校技能硬筆書法團體三等獎 嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第十一屆中職學校學生籃球賽男子組第五名 嘉興市教育局、嘉興市體育局
2007年度優秀校外學習中心 重慶大學網路教育學院
2008 紀念改革開放30周年、撤地建市25周年嘉興市屬教育系統文藝匯演銀獎 中共嘉興市委教工委、嘉興市教育局
2008年市職業院校羽毛球邀請賽第四名 嘉興市中等專業學校體育協會
市屬基層教育工會先進集體 中國教育工會嘉興市委員會
嘉興市教育系統「提升身心素質，創建和諧校園」教職工「雙繩」比賽團體第一名 嘉興市教育工會
嘉興市教育系統第二屆教職工運動會拔河比賽第五名 嘉興市教育局、嘉興市教育工會
嘉興市教育系統第二屆教職工運動會乒乓球比賽第五名 嘉興市教育局、嘉興市教育工會
2007年度嘉興市五四先進團委 共青團嘉興市委員會
2007年度優秀團組織 嘉興市教育局團委
嘉興市第十二屆中職學校學生籃球賽男子組第二名 嘉興市教育局、嘉興市體育局
嘉興市第一屆中職學校學生羽毛球團體賽第三名 嘉興市教育局、嘉興市體育局
2011年被教育部評為「國家級重點中等職業學校」

H. 北京師范大學南湖附屬學校的學校領導

（2013-~）校長
成國志，男，漢族，1961年9月12日生，吉林人，中共黨員，文學學士、教育學碩士，中國教育史方向在職博士，北京師范大學副研究員，教育技術學碩士生導師，美國加州伯克利大學訪問學者。
1980年考入北京師范大學文學院，1984年畢業留校任教至今。長期從事教育技術學專業教學，教授《教育電視編導與稿本寫作》《教育技術學概論》等課程，參編《現代教育技術》文字教材以及《幼兒認讀》《李白及其廬山詩》《化學世界漫遊》《我們拒絕毒品》等電視教材多部；參加「北京市中小學教師繼續教育課程開發」「教育部教育技術學專業教學委員會教育技術學配套聲像教材開發」等科研課題多項；撰寫和發表學術論文多篇。曾獲北京師范大學優秀班主任、青年教師教學基本功比賽二等獎等。
1997年調入學校機關工作，先後擔任校工會副主席、學校辦公室副主任、新校區建設辦公室主任、校機關黨總支書記、校黨委委員、校工會常務副主席、教代會執委會副主任、北京市教育工會常委等職。在機關從事黨政工作期間，1998年獲北京市總工會優秀工會工作積極分子；1999年被評為學校慶祝建國50周年組織活動先進個人；2002年獲學校百年校慶籌備工作先進個人；2011年獲機關黨總支「共產黨員先鋒崗」稱號；2013年獲全國教育工會先進工作者稱號。
現任北京師范大學黨委委員、北京師范大學南湖附屬學校校長。
孫越，男，1972年12月出生，中學高級教師。黨總支書記、副校長，協助校長負責學校全面工作；主管學校黨務工作；分管學校人事工作和學生德育工作。 1994 年杭州大學地理系本科畢業。先後在秀州中學分校、嘉興市吉水中學、嘉興市實驗初中教育集團擔任過校級領導，有豐富的管理經驗，多次在區內外交流管理經驗。
作為學校領導始終站在教學第一線，新課程實施以來，除了理論學習外，注重實踐積累，逐漸形成自己的教學風格。經常承擔各級公開示範課，課堂教學效率高，所任教學生非常喜歡他的課，所教的學生成績名列前茅。重視教育科研和學習，有三篇文章發表在國家級刊物，有十多篇文章在國家、省、市獲獎。主持、參與過多個省、市、區級課題。受教育主管部門派遣參加國家教育行政學院第47期基礎教育改革動態專題研修班學習，現為國家德育管理高級研修班成員，教育部中學校長培訓中心第23期全國初中校長高級研修班學員。
曾獲得過嘉興市先進教育工作者、嘉興市、南湖區新課程改革實驗先進個人；南湖區社會優質課評比一等獎；南湖區中小學校級領導課堂展示一等獎；南湖區中小學校級領導課例評析一等獎；南湖區校長論壇一等獎；南湖區十大青年標兵；南湖區先進德育工作者、優秀共產黨員；省教育宣傳先進工作者等榮譽。現為嘉興市學科帶頭人、南湖區名師工作站研修員、區學科帶頭人。
教育格言：於教學相長中師生共同成長，於寬容平和中尋求教育真諦。
江偉，1971年出生，本科學歷，中共黨員，高級教師。北京師范大學南湖附屬學校副校長，分管學校財務工作和黨總支紀檢工作；主管小學部教學工作。南湖區、嘉興市「雙高課」一等獎獲得者，南湖區第五、第十批數學學科教學帶頭人，2010年被評為浙江省實驗學校「教改之星」。
1991年至2009年一直在嘉興市吉水小學工作，參加工作至今先後擔任學校少先隊大隊輔導員，德育室主任、校長助理。2005年任秀城實驗教育集團副總校長兼吉水小學校長。期間先後被評為全國「心中有祖國，心中有他人」主題教育活動先進個人，學校集體被評為優秀組織獎，浙江省優秀少先隊輔導員，學校集體被評為全國雛鷹紅旗大隊；嘉興市優秀教師，嘉興市優秀德育工作者，南湖區優秀教師，南湖區優秀共產黨員，南湖區優秀教育工作者。2010年調入北京師范大南湖附屬學校工作。
吳宗葉，男，1973年10月出生，中共黨員，中學高級教師，大學本科學歷。現任北京師范大學南湖附屬學校副校長、黨總支宣傳委員，初中黨支部書記，分管黨總支組織工作；主管初中部教學工作。
曾獲南湖區初中科學「優質課」評比一等獎、南湖區初中科學教師說課比賽一等獎、南湖區優秀班主任稱號。工作以來先後被評為南湖區優秀教師、南湖區教育系統優秀共產黨員、南湖區第六批、第九批、第十批科學學科教學帶頭人。主持、參與研究省、市、區級課題七項，有十多篇論文在省、市、區評比中獲獎或發表。
1995年8月至2004年7月在嘉興市南湖區鳳橋鎮中學任教，2004年8月至2008年7月在嘉興市元培雙語實驗學校任教，2008年8月至今在北就師范大學南湖附屬學校任教。
陳璐偉，男，1976年11月出生，漢族，本科學歷，小學高級教師，中共黨員。南湖區第六、九、十批小學語文學科帶頭人，南湖區第二期名師工作站研修成員。現任北京師范大學南湖附屬學校副校長，分管黨總支宣傳工作，主管小學部德育工作。
1995年8月至2009年7月，在南湖區東柵小學任教，自2009年8月起，到北師大南湖附校任教。曾擔任過8年教科室主任工作，指導眾多老師的課題在省、市、區級課題立項，參與和主持多個省、市、區級課題，主持《拓展農村小學生課外閱讀的策略與研究》市級課題獲得市第五屆教育科學優秀研究成果二等獎，《培養小學生觀察能力提高習作水平的策略研究》獲區「個人教學問題」專項課題成果二等獎；06-07、08-09年度南湖區教育科研工作先進個人，二十多篇論文在國家、省、市、區獲一、二等獎和發表，經常執教市、區級觀摩課、展示課，逐漸形成情貫課堂，以情動人，以情促讀的教學風格。
嘉興市第十屆「南湖之春」教育教學改革展示活動中承擔示範課《橋》的教學，嘉興市優質課評比一等獎；北師大附校青年教師基本功大賽一等獎；南湖區教師論壇一等獎。
嘉興市優秀志願者、南湖區十佳班主任、南湖區優秀教師、南湖區「台北嘉興同鄉會」楊泳皋夫婦教育獎勵基金優秀教師、南湖區教文體系統優秀黨員等榮譽。
吳敏菊， 1970年出生，本科學歷，中共黨員。北京師范大學南湖附屬學校副校長，分管學校行政工作、科研管理工作。南湖區「雙高課」一等獎獲得者，南湖區第四、七、十批數學學科教學帶頭人，2009年被評為嘉興市首屆「十佳師德楷模」。
1989年參加工作先後在大橋、洪合鎮中心學校任教，2002年至2013年在嘉興市秀城實驗教育集團吉水小學工作。參加工作至今先後擔任教科室主任、教導處主任、校長助理。2010年任秀城實驗教育集團副總校長。2012年至2013年在嘉興市實驗小學（副校長）掛職鍛煉一年。期間先後主持、參與多項省、市區課題，5項課題獲獎，其中主持的市規劃課題《離異家庭子女心理健康教育策略研究》榮獲南湖區首屆教科研成果一等獎，市二等獎。16篇論文獲獎，其中《淺談小學綜合實踐活動課程的多元化評價》獲全國二等獎。先後被評為秀洲區教育系統先進個人，南湖區優秀教師，南湖區教科研先進個人，嘉興市首屆師德楷模。2013年調入北京師范大南湖附屬學校工作。
閆傑，男， 1972年9月出生，中學化學高級教師。高中黨支部書記，副校長，分管黨總支統戰工作；主管高中部教學工作、德育工作。1996年畢業於淮北煤炭師范學院化學系化學教育專業，獲理學學士學位， 2007年獲北京師范大學化學教學專業教育碩士學位。1996年8月至2009年7月在安徽省淮北市第一中學任教，2009年8月至今在北京師范大學南湖附屬學校任教。
在長期從事教育教學管理的同時，始終在一線擔任教學任務，踐行課程改革，加強理論學習，逐漸形成自己的教育教學風格，承擔市本級示範課，參加各類課賽，積極參加課題研究並撰寫論文，自2009年8月至今，有3篇文章獲得省市級獎項，國家級刊物發表論文1篇，完成兩項市級課題。
自2009年8月至今，獲得嘉興市優質課比賽市本級一等獎，嘉興市優質課比賽二等獎，北師大南湖附屬學校優秀中層，南湖區教育系統優秀黨員等榮譽。
教育格言：探尋適合的教育，互動中師生共同提升。
張令，男，漢族，1976年11月出生，安徽安慶人，中共黨員，中學高級教師。1997年至2000年在安徽滁州師范學院數學系學習，2001年至2004年在杭州師范學院數學教育專業進修學習，先後在嘉興市鳳橋鎮中學、嘉興二十一世紀外國語學校、北師大南湖附屬學校任教。
歷任嘉興二十一世紀外國語學校年級主任，校董事會成員，北師大南湖附屬學校科研管理部主任，年級主任，數學教研組長。現任北師大南湖附屬學校校長助理，分管學校監察工作，主管初中部德育工作。
主要研究領域為初中數學課堂教學，德育管理，2000年8月參加工作以來,一直擔任初中數學教學,曾連續擔任了九年班主任，九年學校中層管理工作。先後多次被評為校優秀班主任、優秀中層，曾被評為南湖區及嘉興市新課程改革先進個人；曾榮獲南湖區及嘉興市優質課評比一等獎；浙江省及全國初中數學優質課評比二等獎；嘉興市初中數學教師解題大賽一等獎、命題大賽二等獎；多篇論文獲嘉興市論文評比一、二等獎；一篇論文獲浙江省優秀論文評比二等獎；一篇規劃課題省級立項並結題；先後評為嘉興市南湖區數學教學能手、區第九、十批初中數學學科帶頭人。多次受邀送教下校，獲得一致好評。
徐君，男，漢族，1976年3月出生，浙江嘉興人，中共黨員，一級教師。1991年8月至1994年7月就讀於平湖師范就讀普師專業。1994年8月至2008年7月在嘉興市南湖區新篁小學任教。2008年8月至今 ，在北京師范大學南湖附屬學校任教。
2004年8月至2008年7月擔任鳳橋鎮新篁完小校長。2008年8月至2013年7月 ，擔任北京師范大學南湖附屬學校工會主席和後勤服務部主任。2013年8月至今 ，擔任北京師范大學南湖附屬學校校長助理和工會主席。分管學校後勤工作、安全穩定工作；主管學校工會工作。
先後榮獲「台北嘉興同鄉會楊詠皋夫婦教育獎勵基金優秀教師」、「南湖區教文體系統優秀共產黨員」、「南湖區教文體系統優秀教師」、「南湖區教育工會優秀信息員」、「南湖區總工會工會工作積極分子」、「嘉興市優秀科技輔導員」等光榮稱號。
合並
近年來，應地方政府的誠意邀請，北京師范大學在全國各地廣泛開展了基礎教育的合作辦學實踐，已經在全國各地創辦了50餘所附屬學校，在浙江省共有2所，分別是北京師范大學南湖附屬學校和北京師范大學杭州附屬中學。在與南湖區政府合作辦學取得明顯成效基礎上，北師大此次進一步提升合作層次，希望在基礎教育領域發揮更大地引領和示範作用。嘉興市南湖高級中學，因其地處南湖之濱，紅船之畔，風光優美，寧靜自然，是治學從教的上佳場所。考慮到原有兩所學校的歷史和文化傳承，結合兩所學校整合提升實際，新學校命名為「北京師范大學附屬嘉興南湖高級中學」，簡稱北師大嘉興附中。
學校是由嘉興市人民政府和北京師范大學共同舉辦的公立學校，校長由北京師范大學派出，由嘉興市教育局任命。學校實行現代學校制度，成立理事會和監事會，實行理事會領導下的校長負責制，給予校長充分的辦學自主權。北師大嘉興附中規模設定為12個平行班，總規模36個教學班，在校學生數1500人左右。在學生培養上，實行綜合發展與特長培育並重，每個年級12個平行班中，綜合創新實驗班和特色培育班規模比例為1:1左右，特色培育班分傳媒、藝術和語言3個方向
學校按照特色發展和實際需要確定教職工編制人數。政府在事業人員編制方面給予充分保障和適當的政策傾斜。在核定的編制內，學校享有教職工招收和聘用自主權。力爭在2年之內，打造出一個功能齊全、設施完備、古樸典雅、優美宜人的現代化校園。

I. 嘉興一中實驗學校校史簡介

嘉興一中實驗學校，建立於2000年，是百年歷史的嘉興一中（浙江省首批一級重點中學）利用社會力量舉辦的中學。學校全面貫徹國家的教育方針，堅持面向全體、尊重主體、育人為本的教育思想，充分依託嘉興一中在教育、教學、管理、科研等優質資源，充分發揮自身在師資、機制、設施等方面的強大優勢，實現了持續、快速和健康發展。
2004年元月，現代化新校園落成啟用，她佔地90多畝，建築面積37000多平米，包括校園網路、音響、電教、生活服務系統和塑膠運動場，有高規格的電腦室、語音室和音樂、美術、勞技教室，教室都配有多媒體設備，教師均配備筆記本電腦。更主要的是，學校有一支師德高尚、愛崗敬業、精修業務、嚴以律己的教師隊伍(包括外籍教師)，他們是學生道德、品行的楷模，是教育教學的能手，是終身教育和終身學習的實踐者；學校初步形成了適合初中學生發展的教育教學特色和管理特色，學生的品行習慣、生活習慣和學習習慣優良，學習成績在本地遙遙領先。
學校是專家辦學、專家管理，由嘉興一中副校長楊培初老師擔任學校校長。
盡管創辦時間不長，但成績令人矚目。2003年榮獲"嘉興市十佳優秀民辦學校"稱號；全國"希望杯"初中數學競賽中，榮獲"團體優勝"獎，獲全國二等獎以上的學生個人占嘉興市秀城區、秀洲區總數的三分之二；被浙江日報報業集團評為"浙江省重質量守誠信優秀民辦學校"……
堅持對學生的終極關懷，是學校的重要教育理念。我們相信，這里――嘉興一中實驗學校，一定會演繹一個個動人的教育和久久不能忘懷的成長故事；嘉興一中實驗學校的教師一定會在這里蘊蓄普通生命的崇高意義，桃李成行；嘉興一中實驗學校的學子一定會在這里凝結人生歷程、編織人生夢想的悠悠回憶，競現風流。

J. 嘉興秀洲現代中學簡介

電話:0573-2712200 EMAIL:[email protected]

地址:浙江省嘉興市洪殷路485號

學校簡介:

立足現代求實進取，面向未來再創輝煌

—求實進取、開拓奮進的嘉興秀洲現代實驗學校

秀洲現代實驗學校創辦於1999年6月，自辦學以來，始終堅持社會主義的辦學方向，以育人為本，以「打好扎實基礎，塑造完美人格，發展個性特長，服務現代社會」為辦學宗旨，以「高起點，高素質，現代化、標准化」為特色，注重基礎知識掌握與綜合能力的培養，注重學生的全面發展，使每一個學生學有所長，學有所成，學有所樂，以適應現代社會發展的需要。校址位於嘉興市洪殷路485號（嘉興高級中學旁）。
秀洲現代實驗學校，為嘉興市及秀洲區教育科研基地、嘉興市陶行知研究會實驗學校，本校集優秀教師於一體，他們中有浙江省優秀教師、嘉興市和秀洲區的學科帶頭人、教壇新秀、教學能手、「高質量、高效率」課獲得者，有19名教師為32個省、市、區學術團體或學會會員，他們在教育教學上已屢出成果，樂於用自己的愛心、信心、操心贏得家長與社會的安心與放心，這是一支穩定精乾的充滿生機的教師隊伍。學校經過幾年的發展，充分發揮國有民辦的辦學優勢，教學生活設施齊全，有語音室、電腦室、每班的多媒體教室，裝備先進的閉路電視系統、校園廣播系統保證了校園信息的暢通。學校生活設施配套齊全，各寢室配有空調，每班都配備生活指導教師，學校有專門的校醫。學校有嚴格的作息制，以保證學生在24小時內做到「時時有事做」（包括學習、活動、娛樂、休息）。學校有嚴格的安全保障機制，學生實行寄宿管理，每周由家長負責接送，並實行「人卡分離」制度。學校食堂與嘉興第二醫院營養室合作，科學配置學生用餐，實行一日「三餐三點」，保證學生每天有充足營養的攝入。學校嚴格管理學生的零食、零用錢，在校一律穿校服，對學生中存在的比吃、比穿、比用等攀比現象予以正確引導、批評教育，直至改正。

一．辦學初衷：

學校以「三個面向」為指導思想，堅持「高起點、高標准、規范化、現代化」辦學目標，設想用較短的時間（3—5年）使之成為秀洲區的窗口學校、示範學校，對秀洲區教育教學工作（尤其是初中）產生了積極的指導作用。學校確立了明確的辦學宗旨：打好扎實基礎，塑造完美人格，發展個性特長，服務現代社會。學校堅持社會效益第一的指導思想，全面貫徹國家的教育方針，加強素質教育，嚴格執行教育法律、法規及有關政策，依法治校，並以此逐步形成以「全面發展、全體提高、全程育人」的「三全」辦學特色。

二．辦學理念：

使學生懂得在現代社會中為人、立業、處世的道理，以人為本，培養適應未來社會發展需要的公民。努力創設適應學生健康成長的校園環境，為學生一生的發展奠定為人、立業、處世基礎。注重教育的可持續發展，對學生的發展負責。

三．辦學目標：

三年奠定辦學基礎，成為秀洲區示範學校。學校依託嘉興高級中學的辦學優勢，利用其先進的教育設施，積極發展學校規模，吸引優秀教師加盟，建章立制，規范管理，形成一定的辦學優勢，成為秀洲區的示範學校。

五年探索辦學道路，成為嘉興市有影響力的學校。在前三年基礎上，通過深化教育改革，完善規章制度，聘請名家指點，實行科學辦學，不斷提高辦學質量，成為嘉興市有影響力的學校。

十年形成辦學特色，成為嘉興名校。

四．初步成績：

1、加強師資隊伍的建設。

素質教育的關鍵是教師，教師的素質如何，直接關繫到素質教育的成敗。首先對教育觀念進行更新，認清教育發展的方向，站在一定的高度來審視教育，明確素質教育的重要性和緊迫性。其次加強教師職業道德教育，重溫教師職業道德規范，提高教師的師德修養，開展學習身邊的優秀教師的活動，堅定教師從事教育工作的信念。學校初步形成教學特色，課堂教學模式初步具備；實施名師工程，力爭有1名特級教師產生，3—5名在嘉興市有較大影響力的名教師，10名以上市級學科帶頭人，學校形成「特級教師—名師—骨幹教師—待發展教師」金字塔結構體系教師隊伍；以教科研和現代教育技術為先導，保證教學質量穩中有升。第三充分發揮教學骨乾的作用，爭做名師，並努力向科研型、學者型、交流型、特色型「四合一」型教師轉化。各類學科帶頭人、教學能手、雙高課、優質課獲得者在原有基礎上繼續提升，克服制約自身提高的各類不利因素，盡快走出「瓶頸」制約，克服「高原現象」，力爭再上一個台階。學校積極為各類骨幹教師創造成長的條件，鼓勵他們參加各類進修學習與培訓，拓寬他們的視野，提高他們的教育教學科研水平。充分發揮骨幹教師的輻射作用，採用師徒結對、請骨幹教師作報告、講座、上示範性公開課等方式，充分發揮骨幹教師在本校及秀洲區的輻射作用，使他們「人盡其才，才盡其用」。第四加強對新教師的培養，目標要求：一年站穩講台，勝任教學，二年能上好一門課，並能承擔片、校教學公開課任務，三年成為骨幹教師，加速青年教師培養的進程。第五重視教師的繼續教育。依託繼續教育，採取自學與專題學術報告相結合的形式，進行現代教育理論的學習和教育心理學理論的學習，並作好學習記錄。在已經進行計算機應用能力培訓的基礎上，進一步進行多媒體課件製作的培訓和普通話水平測試的培訓工作。鼓勵學歷已達標的教師向更高層次學歷進修，學校給予經濟上的補助。學校利用每年的寒暑假，集中組織教師學理論、談體會、寫論文。第六關心教師，創設宜人的工作環境。我校是寄宿制學校，教師的工作量大，工作時間長，勞動強度高，因此，更需要對教師多方面、多層次的關心，我們努力創設適宜教師工作生活的環境，從政治上、思想上、業務上、生活上加以更多的關注。學校在不同的場合，以創業者的艱苦創業的精神激勵教師，以學校的發展成績鼓勵教師，做到「事業留人」，極大的激發了教師愛校、愛生的熱情。學校積極引導在教師中形成和諧的人際關系，樹立「大家庭」意識，使教師在和睦相處中舒心的工作，形成學校的凝聚力，從組織文藝活動中，從學校運動會上，我們都能感受到這種家庭般的默契。學校為教師解決住房，出資30萬元，使教師能安居樂業。對新引進的教師，每人提供較為舒適的集體用房。在物質待遇上，也基本點能做到「待遇留人」。學校在社會上的影響力也越來越大。

2．建立健全規章制度

建校以來，我們十分重視學校規章制度的建立和健全，依法治校，根據我校「國有民辦」的特點，從教育教學的實踐中，我們逐步摸索出一套適合我校實際的管理制度，先後出台了《教務處工作條例》、《政教處工作條例》、《教科室工作條例》、《教職工上班辦公守則》、《關於塑造學校良好公眾形象的准則》、《值日教師職責》、《班主任崗位職責與工作常規》、《教職工基本職業道德要求》、《生活指導教師崗位職責與工作常規》《學校安全管理條例》、《師徒結對管理辦法》、《課題管理辦法》、《住校生守則》、《學生作業量暫行規定》、《學生文明規范》、《學生一日常規》、《學生課堂學習規范》、《關於自修課管理的若干規定》、《學生違紀處理辦法》、《關於校產損壞賠償的規定》、《學生寢室內務規定》、《學校與家長聯系制度》等一系列的規章制度，這些制度的制定進一步規范了辦學行為，收到了良好的效果。同時，還出台了意在獎勵教師的考核細則，如《班主任工作考核條例》、《教師教學常規考核條例》、《校內結構工資分配方案》等。

3．教育質量得到保障

由於有了明確的辦學思想，規范的教學行為，學校教育教學工作正常、有序開展。德育工作取得了良好的效果，學生的行為規范有了很大的改觀，得到了家長的好評。教學質量始終保持秀洲區第一，在嘉興市本級也名列前茅。2002年、2003年中考各項指標均列嘉興市本級第一。2005年中考在前幾年的基礎上，在全校教職工的共同努力下，取得了更為優秀的成績，公費錄取人數名列市本級第一，在市本級前100名中我校佔22名，楊冬梅同學更以738分的高分成為秀洲區中考狀元。
學校文化、體育活動豐富多彩，極大的激發了學生愛校、樂學、創新的積極性。學校呈現良好的可持續發展的勢頭。

4．教學科研成績喜人

學校高度重視教育科研，有極強的教育科研意識。自辦學以來，就立足科研興校，科研興教，堅持把教育研究作為學校工作的重要組成部分，在建校幾年設想中，把教育科學研究納入發展規劃中。學年初制定工作計劃，定期討論全校性的教育科研工作，做到有計劃、有措施、有總結。學校領導能帶頭參加教育科研，並承擔了《寄宿制學生社會適應能力的培養的探索》等嘉興市級課題的研究工作，努力為學校教育科研工作的開展提供良好的環境和條件。學校有良好的科研氛圍。教科研活動正常開展，能有計劃的組織教師學習教育教學理論撰寫教育科研論文，據統計，已有獲獎論文200篇左右。學校積極鼓勵教師結合教育教學實際，撰寫論文，並制訂了獎勵措施。學校編有《現代人*教研版》定期出刊，積極宣傳教科研知識，及時反映教科研動態。學校有一套行之有效的教研管理制度。能照章辦事，課題的申報、論證、立項、實施、結題、評審和成果獎勵、推廣等各項工作運轉有序，科研檔案完整。學校在2001學年被評為秀洲區教科研工作先進集體、2002學年被評為市教科研工作先進集體，2005年被評為秀洲區教育科研工作一類達標學校。

5．社會效益和經濟效益協調發展。在取得較好的社會效益的同時，學校也實現了經濟上的較高收益，三年共籌集資金約1700萬，為學校的可持續發展奠定了基礎。

6．倡導的十大現代教育意識已成為全體教師的共識

學校積極倡導十大現代教育意識：規則意識、科研意識、合作意識、案例意識、安全意識、人本意識、過程意識與特色意識、全面質量意識、服務意識、雙贏意識。目前，這些意識已成為全體教師的共識。