教師節開場舞
1. 2012年教師節開場白和結束語
尊敬的各位老師,各位同學們,大家好。今天,我們迎來了第?個教師節,在這版里,我們向所有權勤勞認真的老師們致敬!我們將永遠不會忘記老師的付出與培養,衷心祝願天底下所有的教師都能夠開開心心的度過今天!
在一片歡笑與歌舞聲中,我們今年的教師節就要落下帷幕了,希望大家都能夠度過一個美好的節日!希望我們,明年再相會!
2. 教師節有什麼表演節目
節目一:詩歌朗誦《教師贊歌》
節目二:歌曲《童年》
節目三:情景喜劇《我們的夢想》
節目四:小品《軍訓生活》
節目五:舞蹈《seve》
節目六:舞蹈《鮮花的祝福》
節目七:情景歌曲《老師不老》
節目八:合唱《愛的訴說》
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,並且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解"教師節"的由來。
6、出"老師,托起太陽的人"的主題牆報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、"教師節"時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己製作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
5)以全班同學的名義,在老師的講台上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以"我的老師"為題舉行徵文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、"教師節"召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
附:
老師,托起太陽的人
--x年x班慶祝"教師節"聯歡會
活動目的:
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
(2)教師節開場舞擴展閱讀:
活動准備:
1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,准備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
3. 教師節開場白
我們一起經歷成長,一起感受青春。
在這份記憶當中,我們是故事的主角,但是我們不會忘記最好的導演就是我們的老師。你們教會我們去用力追求未來,用力的去表達自我,用力的拒絕平庸,用力的學會溫暖身邊的每一個人。
我們會畢業會離開,記憶里肯定會彌漫一片歡聲笑語。校園的美好不是因為教學樓,實驗室,我們的眷戀很多都定格在老師的眼中。溫柔的,美好的或者是嚴厲的,你們用自己的魅力感染了我們的靈魂。
教師節來了,老師依然忙碌。請您稍微的停下手中的筆聽我說:老師辛苦了,我們永遠愛您!
4. 教師節晚會的開場白。
甲:生命城可貴,愛情價更高。為賺人民幣,情願變人妖。我還沒有自我介紹,我姓趙,人送外號趙人妖,在場的朋友們以後見到我直接叫我小名就行了,問我的小名叫什麼,告訴大家記住,我的小名叫人妖。我是人妖,我是人妖,我真的是人妖嗎!(停停停!!你給我出來,我怎麼在你嘴裡出來就成人妖了,我是叫人妖嗎?
乙:對不起,從來,從來!
甲:我姓趙,我叫趙智翔,媒體說我長相很特別,臉型長的像拖鞋。就因為這個,好多歌手都因為這個原因為我反唱了一首大家特別喜歡的流行歌曲,從而迅速走紅,啊!什麼歌這么有影響力,就是王蓉唱的那首歌《我不是趙忠翔》。謝謝!(停!人家王蓉唱的是這首歌嗎?人家唱的是《我不是黃蓉》,這什麼文化水準就在這表演呀!從來啊!)我的工作是搞推銷,推銷產品有絕招,話言巧語直嘮叨,最後不行就撒嬌。我這個人最大的特點就是身體啵棒,吃牌牌兒香,一輩子從來沒有進過醫院,昨天我出去跑推銷,瞄上一個,說了老半天就是不買我的產品,我跟他耗了三百多里地,終於推銷出去一瓶在廣西財經學院首屆推銷小品大賽中榮獲一等獎參賽作品裡提到的產品——腦黑精,為了慶祝推銷成功, 於是一口起連吃了50個咸鴨蛋,剛吃到一半,就得了闌尾炎。呀喲!醫生呀!割闌尾呀!!好多錢呀?
乙:2000!
甲:2000!呀!醫生呀!2000你那個刀子就不要往闌尾上割了!你直接往這里來就的了!我把這整條命送給你算了!
乙:那你說好多錢吧?
甲:最多80!
乙:80呀!好!80就80!
甲:哎呀!便宜呀!!2000被我還價到80!要不說買什麼都要還個價呢!80款錢割闌尾!我昨天剁那個魚頭都不止80呀!明天我要把全家人喊來集體一起割闌尾!給你80大夫!快點!快點呀!乘熱呀!
乙:乘什麼熱呀!又不是打鐵!我這是在動手術!准備好呀!啊!對了,問一下你要打麻葯嗎?
甲:哎呀!你這是要殺豬是怎麼的呀?如今殺豬都要打麻葯呢!你怎麼不把我這個人給殺了!
乙:你只有80塊錢!哪裡有麻葯打了?
甲:打麻葯了!怎麼不打麻葯了!不打麻葯我叫聲都會把我叫死去了咧!
乙:打麻葯!那就800塊錢一針!
甲:800呀!醫生你這是打麻葯呢?還是打XO呢?
乙:進口麻葯!局部麻醉!
乙:大夫,那一個牌子的麻葯這么夠力呀?
甲:含笑九泉牌麻葯,打完以後,就和死的感覺一樣,沒感覺了。
乙:醫生,打聽一下有便宜一點的嗎?
甲:便宜的有到是有!效果就不敢保證了!喊醒就醒過來的了,而且該麻的地方不麻,不該麻醉的地方長期麻醉的呀!外一以後影響你的生理機能和婚姻生活,我是不負責任的呀!
甲:啊!打進口的,打進口的醫生呀!打含笑九泉牌的麻葯,便宜貨副作用太大了!我背不起!
乙:好!打一針!還痛嗎?
甲:哎呀!到底是錢是錢,貨是貨呀!喊麻就麻了!
乙:下面准備開膛了啊!徵求一下你的意見,這個手術刀還要消毒嗎!
甲:醫生呀!刀子都沒有消毒的呀!
乙:消毒費要500塊錢的呀!
甲:那就不用了!我帶了打火機來了!你把那個刀子在那火上燒兩下是一樣的呀!
乙:你這個病人滿靈幻的呀!!
甲:那沒有辦法!碰上你這樣的醫生不靈幻不行呀!
乙:下面開膛!哎呀!哎呀!出血了!哎呀你這個血滿多的呀!飆好高!你要止一下血嗎?
甲:當然要止血了!怎麼不止血呢醫生?
乙:你是用止血紗布呢還是用抹布呢?
甲:醫生呀!你還有拿抹布止血的呀!
乙:那止血紗布要500塊錢的呀!
甲:哎喲!隨你好多錢喲!先把血止住喲!要了我這條老命了!
乙:對!你有這個態度我就好辦了!先給你把血止住!把傷口打開!把闌尾找出來,一刀割掉!祝賀你!手術圓滿成功!最後問一句!你還要縫起來嗎?
甲:醫生你打算讓我膛著出去是怎麼呀!趟出去那要招蒼蠅呀!
2 群口雙簧《宿舍悄悄話》
開場白:今天表演一個群口雙簧,,這個群口雙簧是在群口相聲的基礎上得以啟發的,要說到這雙簧呀可有意思了,它要求一個在前面表演,另一個在後邊說台詞,從遠處一看呀,跟一個人似的,這就要求兩人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然雙簧就不叫雙簧了。趕緊,趕緊,化化裝,正所謂人陪衣服馬配鞍,人不到成不漂亮,這人一到成以後,咱們在看看,還不如不到成呢!接下來給大家帶來的是我們的一個新作叫《宿舍悄悄話》,希望大家喜歡!
甲「如果女孩都獻出一份愛,孤單男孩將變多麼的美好,啦啦啦,啦啦拉,啦啦啦,睡不著」。
乙:喂喂喂,干嗎呢?大半夜還讓不讓人睡覺了,這都新社會了,怎麼舊社會剝削勞動人民那一套——半夜雞叫還存在呀!更何況就這嗓子還不如雞叫的聲音好聽呢!怎麼了,睡在上鋪的兄弟,有什麼煩惱,說說吧!
5. 關於教師節的開場白和串聯詞
開場白∶
A∶尊敬的各位領導、各位來賓,各位老師、同學們,晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領導和嘉賓,他們是………..
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的受崇敬與祝福
B:18年前,新中國第一個教師節誕生了,又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
C:詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子裡,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情.
D:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一年一度的教師節又到來了,在這個值得歌頌的日子裡,請允許我們代表東華醫院全體實習同學向老師們說聲∶教師節快樂!
① [第一個節目上] 國標舞《祖國我為你乾杯》
② 葫蘆絲 + 傣族舞 [1個主持人]
A:
③ 獨唱《勇氣》 [1個主持人]
欣賞完傳統民族舞蹈後,優美的舞姿令人浮想翩翩,接下來,有請 *** (學校) *** (同學)為大家帶來一首獨唱歌曲:《勇氣》
④ 武術《中國魂》
從***同學動人的歌聲中,不知您是否已經領略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律,總是容易讓人回憶起年少翩翩時美好的情愫。
B:我國的文化源遠流長,武術是古文化遺產中的精髓之一,它已經成為文化的代表,逐漸在世界各國傳播,影響深遠。
C:例如:Taichi(太極)、Kungfu(功夫)都是由中國文字演變過去的,已經成為英、美一些發達國家家喻戶曉的名詞,
D:武術是中國人的驕傲,我們應該去繼承和發揚它道和義的精神,下面我們***的同學將為大家獻上一段武術表演,表演者***。
⑤ 詩歌朗誦《黑白人生》[1個主持人]
聽到大家熱烈的掌聲,就知道幾位同學的表演十分出色,那麼下面由***(學校)***(同學)為大家帶來的詩歌朗誦《黑白人生》,希望也同樣能吸引您的目光
⑥ 抽獎 [2個主持人+1個嘉賓]
A:看完一系列表演後,到了我們輕松一刻的抽獎時間,希望在座的您能成為今晚的幸運星。
B:對呀,非常高興,為了增加今天晚會的樂趣。。。。。。。。
接下來,我們有請今晚特邀表演嘉賓——*** *** ***老師,由他們組成的樂隊為我們帶來樂隊演奏《 》
⑦ 樂隊演奏《 》(老師)
⑧ 舞蹈《姐妹弟兄》 [4個主持人]
A:生命如歌,音律迴旋跌盪,高時激昂奮發,低時柔婉感人,催人淚下。
B:生命如四季,有生機勃發的春天,熱情迸發的夏天,碩果累累的秋天,也有冰冷蕭條的冬天。
C:慶幸的是,在生命的冬天裡,我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己,都會有一盞燈在指引著未來的方向。
D:生命如詩如歌,如花如畫,白衣天使們就像時生命中的那把火和那盞燈,永遠照亮著生命的路!
下面有請***同學為我們表演歌舞劇,《姐妹弟兄》,表演者*** ***
⑨ 小品《新西遊》 [1個主持人]
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經後又在忙些什麼?聽說他們最近遇到了,新奇的事,他們到底有什麼奇遇呢?請中山醫的四位同學來告訴大家。請欣賞小品《新西遊》表演者***
⑩ 時裝秀 + 現代舞 [2個主持人]
A:青春的腳步輕快飛揚,
青春的顏色絢麗閃亮,
青春的心是一隻小鳥,歡快的在藍天白雲里飛翔,
青春的心靈需要知識來滋養,青春的力量在一首歌、一段舞爭相奔放,
B:她們的舞步是活潑的,
她們的笑容是甜美的,
她們的名字叫做青春,
他們是****的同學****為我們帶來,現代舞和時裝秀,掌聲有請
⑽ 抽獎 [2個主持人+1個嘉賓]
11.A:輕松愉快的小品把晚會的氣氛帶到了高潮,中山醫四位同學的搞笑和幽默實在令人拍手叫好。
B:激動人心的時刻又到來了,下面有請我們的嘉賓***為我們抽出第二批幸運兒。
B:祝賀所有得了獎的觀眾,沒有得獎也不要緊,因為幸運女神時時刻刻都在你們的身旁。
A:感受完抽獎那麼熱烈的氣氛後,下面我們一起來欣賞一首優美抒情的英文歌曲《That』s why you go away》,有請來自中山醫***同學
12.獨唱《That』s why you go away 》
13. 舞蹈《美麗之夜》(老師)[2個主持人]
A:星星和月亮都陶醉了,今夜因為有您款款的身影和湖水般的目光而變得更加美妙,花兒和小草都睡了,頭枕著微風輕輕地搖,睡夢中露出甜美的微笑。
B:香氣在空氣緩緩地飄,寧靜的夜啊,悄悄地擁你進入她溫柔的懷抱,像母親一樣安祥,一點一點地沉澱去你內心的不安和浮躁。
A:美麗的夜啊,只有伴著你的魔力,才能容許我插上翅膀,再一次回到無憂無慮的年少。在這個晚上,她們融入了美麗的夜。掌聲有請特邀表演嘉賓:東華醫院舞蹈隊
12. 小合唱《相逢是首歌》 [4個主持人]
A:在第一軍醫大學那個綠色的軍營里,曾經有這樣一群人,為了理想和健康的事業而
披上了綠色的軍裝,在那裡不愛紅裝愛武裝的女兒們跟男兒們一樣堅定剛強。
B:在那裡,來自五糊四海的人每天整齊劃一,有條不紊地過著直線加方塊的生活,肩上的紅肩章和綠色的軍裝代表了和平的願望。年輕的心裡裝滿了愛國愛黨愛人民的思想。
C:53年過去,在2004年夏天,黨和國家決定要把這方綠色的土地移交給地方,改名為南方醫科大學,她又一次完成了她的歷史使命,迎來了新的征程。
D:在此,為了紀念母校,也許是他們最後一次集體穿上軍裝,下面我們掌聲有請第一軍醫大學的同學為我們帶來
[結束語]:[4個主持人]
A:青春是美好的,因為它短暫而快樂;
記憶是美好的,因為它永久而難忘。
B:今晚是一個令人難忘的夜晚,它像是一個彩色的球,輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;
C:不是因為有回憶而難忘,而是因為回憶深刻而難忘,希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;
D:讓我們手拉著手,再次唱起那動人的歌謠,祝願明天會更好。
6. 適合教師節教師表演的節目
流行舞 不錯啊···教師節么 只要大家高興 不傷大雅 絕對沒問題
比如 啪啦啪啦舞 也可以啊···就是浪漫櫻花裡面 郭富城跳的 推薦
7. 有什麼適合教師節表演的舞蹈
http://www..com/s?wd=%BD%CC%CA%A6%BD%DA%CE%E8%B5%B8&lm=0&si=&rn=10&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=0
教師節表演的舞蹈.
8. 教師節活動的開場白
是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!
是誰在荊棘的荒版野里開墾?是您,一權直筆耕不輟的您!
是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。
或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養料。
曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著,只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈,發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!
漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。 今天是2010年九月十日,我們迎來了第26屆教師節,在此,我祝老師節日快樂!!!!!
9. 教師節表演什麼節目
教師節可以表演的節目有:大合唱、反映時代主題的小品、教師和學生共同表演短劇、變魔術、舞蹈、相聲等等。
1、大合唱。想要准備簡單的,又高大上的節目建議來個全體教師的大合唱,這樣的節目非常容易排練,只需要進行服裝統一,其次對歌唱的曲目進行反復練習。
2、反映時代主題的小品。小品如果表演到位也是很有吸引力的,小品可以選擇用方言表演,例如東北方言,陝北方言。
3、教師和學生共同表演短劇。教師和學生共同表演,可以增進師生的感情,可以表演一些教師和學生之間感人的故事。
4、變魔術。變魔術是比較有吸引力的節目,可以選擇一些看上去很神奇卻又很簡單的魔術,在變魔術的過程當中千萬不要露餡哦!
5、舞蹈。可以跳一些最近幾年很流行的,能夠引起共鳴的舞蹈,例如騎馬舞,小蘋果的廣場舞,可以人數多一些。
6、相聲。可以是老師和同學一起說相聲,也可以是學生之間說相聲,相聲要有創意,帶給人眼前一亮的感覺,能讓人捧腹大笑。