鄧老師晴天
1. 中篇鬼故事
<男生女生>雜志上的文章都在這...........
http://www.nsns.cn/mainmag.htm
2. 求一篇800字作文，寫人寫事寫景都行，網上抄的都行，但是要滿足4個要求
標題：在風雨中成長
雨水嘩嘩的沖刷，我身邊逝去的景，卻沖刷不掉身邊的一株野草，我猶如它一般在風雨中，夢想在我心中，無法磨滅。我知道，我一直在風雨中成長。
曾經的功名和成績，曾經的努力和收獲，是否早已命中註定一掃而空。我不忍面對事實——這一次，我真的失敗，不甘心，卻又擔心難扳回一籌，如雲一般痛徹心扉。
學習是一場沒有硝煙的戰爭，倘若你沒有足夠多的知識來武裝自己，那麼你必定會成為它的犧牲品。我堅信我不是其中一個，我欲與雄鷹，在天空中翱翔，飛向屬於我的陽光。考試失利，我已無法挽回：高手如雲，還未進入中考，就已打退堂鼓，成了落榜單上的一個刺眼的名字。
一個人灰溜溜的走出教室，心中還是那一把把紅叉，深深地刺痛我心。瞬間，陽光不再明媚，灰暗灑落天空撐起一把傘，籠罩我憂傷的心情，望著這世界，我搖晃不定，註定莫一刻就會跌倒。頃刻淚水，花落我臉頰，化作天邊雨滴，嗒嗒落下。風伴著雨，吹過我紅熱的顏，寒意綿綿。
風在譏諷，雨在嘲笑，灰暗的世界不給我帶來陽光。放眼望去，卻有一株引人矚目的生命。
風雨中，野菊不屈不撓，在搖曳著。不論風如何吹刮，無論雨怎欺壓，它都堅定自己的使命，蒂固自己的理想。它相信，終有一天，它的使命得以完成，它的夢想得以實現。它從不爭做「百花之王」，也不抱有蒲公英飛翔的期待。他只有一個平凡的夢想：它絕不退縮，而要勇往直前，做生活的強者，在風雨中成長，不斷追求自我，茁壯成長。
小小的生命力都具有如此頑強的精神，我又有何由不從之？十四年的春秋，都曾在風雨中度過，失敗又有何妨！
人生的路途還很遙遠，我從起點出發，已堅持了多少年華，絕不能半途而廢，要走就一定要堅持到底，去實現我心中不同凡響的理想。人生冏途既然避免不了風雨，逃脫不了失敗的韁繩，那我們何不試著用積極的心態來面對，相信命運由你自己主宰。終有一天，韁繩會被你割斷，陽光會迎面而來。
「陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……」這首縈繞在我們耳畔最堅強的歌，讓我看到了希望，看到了陽光，相信風雨過後是虹。我知道，我一直在風雨中成長。
3. 我的老師作文500字左右
剛開學,一個突如其來的消息傳遍了我們班級:「數學要換新老師!」全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛。這個說:「老師是男是女？」那個說:「老師凶不凶？」有的說……
看！那個向我們走來的那個高高瘦瘦的老師，就是她了。別看他穿戴平常，卻是老師當中最吸引我們眼球的一位焦點人物。
從來沒見過表情如此豐富的老師，他笑起來嘴角彎彎的，還不時地眨著眼睛。他會繞有興味的打量著你，讓你覺得彷彿和他很親近。每一次到他上課時，他都會悄無聲息的走進教室，把吵吵嚷嚷、不肯安靜的我們下一大跳，然後故作嚴肅地說：「你們討論的可真夠熱烈，都打鈴了?等你們說完了我在來!你們接著說。」
其實他更本沒有要走的意思，但我們也就慢慢安靜下來了。倒不是因為他這句話在起作用，主要是因為老師講課的獨特魅力吸引了我們。
記得五年級下學期，我們原來的數學老師因為教學方案有點缺陷而不能帶我們了。我們對以前的數學老師有許多的戀戀不舍。當得知學校要派一位女數學老師來給我們帶課時，我們的心都忐忑不安，誰知道第一次看到新來的數學老師時，他那好笑的樣子就感染了我們。我總覺得它不僅僅是一位數學老師，更是一位稱職的「言說家」，剛開始給我們上課，便說得很快，那超快的聲音，好像他肚子里的話三天三夜都說不完
。他分析我們的學習情況時,也不冷嘲熱諷。也會讓我們學好數學課的。
就這樣，我們相處了一個星期，我們的數學成績也慢慢上升，當然，慢慢上升的成績成了我們對數學老師尊敬的一個重要原因，我喜歡我的數學老師，願我們相處的日子在多一些吧！
4. 幫我寫兩篇半命題作文
在考驗中成長
人自從呱呱墜地時起，就要經歷各種考驗，闖過一道又一道的難關。 在小學時，我的膽子特別小。如果要我到講台上面對同學們說一段話，那象要我的命似的。記得有一次老師讓我到講台上背誦一篇章，經過強烈的思想斗爭，我終於邁著小步，走上了陌生的講台。其實這篇文章我是能夠背誦的，但是當我走到講台時，發現幾十雙眼睛聚焦在我身上時，我兩腳直發抖，背誦時牙齒直哆嗦，頭腦中一片空白。突然，我發現老師那嚴肅的臉上向我投來鼓勵的目光，他使我鎮定，使我對自己充滿了信心，於是我鼓起勇氣大聲的背完了這篇文章，當我邁步走下講台的那一瞬間，教室里響起雷鳴班的掌聲，同時我的臉上綻放出成功的喜悅。經過這件事之後，我的膽子越來越大了，這雖然是一次小小的考驗，但他將成為我人生道路上的一個轉折點。是它，讓我告別膽怯；是它讓我甩掉自卑：是它讓我坦然的面對人生道路上的種種考驗。 俗話說：「吃得苦中苦，方為人上人」。其實時間萬物何不如此，一棵小樹只有在狂風暴雨後的洗禮後才能茁壯成長。鷹能在天空中自由的翱翔，是因為他經歷母鷹嚴格的訓練，它自從出生後就受到各種嚴峻的考驗，有時母鷹近乎殘酷的將它從半空中扔下面對深谷的嶙峋亂石它不得不奮力拍打翅膀向上騰飛，終於它以慘重的代價，經歷了生與死的考驗，換來了鵬程萬里的美名。 人的一生或多或少，或大或小都須經歷諸多考驗，其實許多考驗就在我們身邊，需要我們去正視它、戰勝它。只要你細心的去品味它，從而獲得生命的真諦。
2、走出校門的時候
下課鈴響了，當我就要走出了校門的時候，心裡有種和以前不一樣的感覺。
以前總盼望快點走出校門，因為走出校門就自由了，那是很快樂的。可如今，我卻情不自禁地停住了腳步，心裡有著千萬分得捨不得。只因為，我畢業了。六年的小學生活就這樣結束了。這大概是我最後一次踏出校門了吧，腦海不禁思緒萬千……
還記得第一次剛踏進這個新學校時，心情是多麼的激動，強大的好奇心引導著我們興奮地參觀了學校的每一個角落。美麗的花圃，標准化的運動場，先進的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨後的日子裡，同學們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團結友愛，為班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拚搏，藝術節上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信，記憶會是永恆的，美麗的。
在這個學校，我學到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長後，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發表講話時，面對台下一千多位老師和同學，心裡緊張極了，是鄧老師一直在台下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，台下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開心。隨後的日子裡，鄧老師還讓我當了學校的主持人，值日組長和廣播員。對於每一次的任務我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。畢業前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很捨不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤了。
七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因為我相信，總有一天，我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。
2、走出雨天
天，灰濛蒙的，不知從何方吹來的一陣大風，把原本雜亂的道路吹得更亂了，兩旁的樹木枝子被刮的東例西歪，道上的人行只顧埋頭前進，行馳的汽車也不知疲倦的開著。突然，一股濃雲伴著狂風地腳步一起邁進了天空，豆子般大的雨點不分青紅皂白地傾瀉下來，路上一片混亂、車聲、雨聲、風聲、腳步聲混在一起……只有在路邊的一位女孩依然平靜，在她的身上找不出絲毫的急切。女孩是名高一新生，因適應不了高中生活而心情阻喪，她試著為了父母、自己和老師而再次努力，但是，結果仍然讓她的心變涼、昨天，發下了數學試卷，鮮紅的59分使她痛苦，她抱頭哭了一天，她不想回家，因為她怕看到母親為了自己而忙碌的身影，怕父親再次問起成績的難堪，更怕再打開書包，看見那張不及格的試卷。她就這樣在雨中走著，任憑大風吹，大雨淋，似乎對於困境而束手無策，不知不覺，已在雨中走了1個多小時，她很累，想坐下來休息一下，便就在這時，雨停了，她抬頭一看，一把色澤鮮明的傘撐在上面，旁邊站著同齡男孩。女孩些是很尷尬，想走出這把傘，男孩卻用溫柔的語氣說：「我們一起走吧！都是鄰居。」鄰居？女孩怔住了，怎麼自己不認識他？此時，男孩的臉紅了，說：」你大概已經忘了，我就是當年因學習成績太差而退學的孩子。「女孩迅速地翻閱了記憶的書本，才隱隱約約地記起：過去，有位男孩，因為他太平常，學習太差勁，以致於初中沒畢業就走上了社會，開始，他因自己的散漫使自己墜落，甚至走上了不歸路。但後來，由於父母若口婆心的教育和自己思想的轉變，他又回到了原本的路，但是，對於他來說，繼續上學也許並不好辦。於是，他的父母就把送入了技校，經過一段時間的學習，他又成了一名優秀的學生。現在，在他的面前展現的是一片明朗的天空和一條陽光大道。想到這里，女孩不禁意地嘆了口氣，頭也跟著無奈地搖了搖。但男孩似乎很激動，說：「相信吧！有幾次跌倒也是好的，只要能在跌倒的地方再爬起來，就是進步。你看，我不就是個很好的例子嗎？」女孩此時的心情彷彿舒暢了不少，她笑了笑產：「是啊，謝謝你，你的話我記住了，可是，我到家了，該說再見啦！」「噢，是啊！有點是不知不覺，好再見！」男孩繼續邁著大步走著。忽然，身後傳來了女孩的聲音：「唉，你叫什麼名字？」男孩笑著回頭一看，大聲說：「我叫晴天，只要沒有雨，只要有太陽，就能看見我！」「只要沒有雨，只要有太陽，就能看見我……」這聲音不斷地回盪著，女孩抬起頭，忽然看見一道燦爛的陽光，因為她已走出了雨天……
5. 娛樂圈的人話能信嗎
娛樂圈的人話是不能信的，因為娛樂圈太亂了。就比如我以前有個喜歡的明星，不管她說什麼我都相信，但後來發生了一件事我就不信了。
我仔細一看下半張臉，還有身形，這不就是演那個劇的女生嗎。視頻下面大概有幾十條評論，其中有一條也認出了這個女生。女生還說，她這種行為其實很普遍，撇開一線演員不說，像她這種三四線的演員，戲不多，不拍戲的時候是沒有收入的，但是又沒法像普通人一樣出去找個班正常上，花銷又很大，所以很多人都是在沒有戲的時候接這種活的。
6. 世界上最難的十個字謎
1、累壞了的騾。(打一字)——謎底：馬
2、胡亂加一刀。(打一字)——謎底：別
3、一斤四兩。(打一字)——謎底：兵
4、四方有人。(打一字)——謎底：佃
5、半上半下。(打一字)——謎底：卡
6、助人為樂。(打一字)——謎底：竺
7、不是草。(打一字)——謎底：菲
8、加一寸，不會錯;添一口，不會樂。(打一字)——謎底：又
9、穿下不穿上，站在院一旁。(打一字)——謎底：邪
10、減四餘二。(打一字)——謎底：園
11、一來就生氣。(打一字)——謎底：乞
12、確保有衣穿。(打一字)——謎底：褒
13、十斗出頭。(打一字)——謎底：岩
14、西部需要人。(打一字)——謎底：倍
15、合計七十斤。(打一字)——謎底：斬
16、有木是武器，有手便爭奪。——謎底：倉
班裡的那些事
每天早晨回到班裡，班裡總是那幾個同學在聊天。有聊開心的，有聊八卦的，不開心。看著這其樂融融的場面，總是很開心，助人為樂的常有，討論問題的同學也在聊著，看來，我們的同學並不是很懶嗎。我們還是有希望的嗎。
——蔣旦珍
夕陽落下，晨曦升起，閃亮的光芒透過窗戶打在我們（5）班同學的臉上。一日之際在於晨，同學們匆匆忙忙趕回教室，丟下書包，值日的同學拿著掃把一絲不苟的打掃著班裡面的死角，不管是蜘蛛絲還是紙條都沒有容身之處。一些同學看著值日的同學，便二話不說，拿起打掃工具幫忙。大家都懷著「讓別人為我的存在而感到幸福」
——鍾彩鴻
羅再倫，在中午時，老師沒有叫他去辦公室掃地，但是他積極去辦公室掃地，被老師和值日班干表揚！！！！
陽建每天早上都幫同學去值日公區，經常得到老師和值日班乾的表揚！！！！！！
——伍寶芬
座位前，座位後，同學們積極的手、同學們正在「運作」的腦袋，以及老師在黑板上密密麻麻的粉筆字，帶來了無限的回憶……
那次，同學們在段考前那忙碌的身影，在段考時認真的作答，段考後緊張的等待成績的出現。段考成績的出現，帶來了同學們驚喜的、悲傷的表情！
——羅永欣
天天向上學
天天周記都沒好事
三月學習雷鋒 唉
四月去拜山 放假
五月放假 YES
六月去騙小孩 酷
七月至九月放打假
十月又上學 唉唉唉
——梁嘉明
最近的幾天老師發威了，天天留，不過馬上要聯考了，緊張是有的，當然，這也是為了我們，也許這幾天要辛苦點，加油吧，為聯考做好充分的准備。
——李世豪
那些年，我們一起瘋的時光
一起經歷 最深刻的記憶 一起擁有最美好的回憶 一起流的汗水 一起努力的向前 一起扛過風風雨雨 在這個青春 我們要共同 綻放 我們的光彩
——宋嘉愉
壹グ五ゴ加ヵ油
壹五班 班事：
每次我們吵吵鬧鬧的，老師一發火。。。。。我們安靜的連蚊子飛過的生音都聽的見。。。。。老師發火真的好可怕啊ァァァ
——彭東森
班裡的那些事
在這個學期里，我們玩的很瘋狂。
接下來就是我們迎接聯考，
我們要用我們自己的實力來考上
好的成績
——梁海煊
我班就像一個軍隊，我們的軍隊要勇敢向前，成功的時候的只是短暫的 教官（鄧老師）告訴我們你們要努力向前 我們一定能笑到最後 在最後的考試努力到定(+﹏+)~狂暈 我們一定是最棒的 o(≧v≦)o~~好棒
——梁曉陽
天天放學那麼晚.飯菜都冷冰冰的..這日子我們也要共同進退 gogo….
——梁展恆
陽建、康嘉俊同學每天幫忙清潔，經常受到老師的表揚！
班長每天輔導羅再倫同學不遲勞苦
——梁志豪
在這個初一五班裡、有很多同學都是積極向上的。每天中午吃完飯就回來坐在自己的座位上看書、寫作業。例如;劉權、廖永強這些同學。
——倪石彬
近段時間班上的人都在學習雷鋒幫同學們做力所能及的事，有些人幫忙值日，有些人幫忙擦窗，有些人在幫成績弱的同學輔導希望他能 ，還有一些人在記錄誰做過什麼好事班上現在個個都是小雷峰，下周就是月考了大家現在都在你追我趕可總有那麼幾個人不關系自己的成績下課了就「你追我趕」其實這些同學又何妨不想成績好點呢只是他們不想付出而已，付出的至少還有希望可以收獲可是不付出就不可能收獲，種子一種下去不可能不施肥澆水可以成長的，種子一中下去就要施肥澆水才會成長總要付出才會有收獲的至少幾率會大些。人的一生就好比一顆種子我們這階段就是施肥的時候所以我們要好好學好也希望在跑的同學趕快努力，「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
——吳銘禧
在我們班有些同學幫別人值日，有些人幫課代表交作業給老師。在學習上學校規定了以小組為單位，讓我們更團結，在小組，好的就輔導差的同學，取長補短。我們每個星期五都有一次知識比賽，可以讓小組之間更團結更努力。
還有我們的班歌，年輕的戰場，還有我們的3月學雷鋒月。
——吳琪銘
每天都有同學幫忙值日，有時也有優秀同學幫弱的同學講解課堂內容。
有的同學看到地上有垃圾會主動把它撿起來，扔到垃圾桶。也有的同學拾金不昧。
課堂上每天都會有同學被批評，作業每天都有同學不交。看到同學有需要時都會幫忙解決。
——謝明娥
記得、今天早上，我的數學作業不會。王勝教我寫、我學了很久都不會、他不斷的反復的教我、我還是不會、他不但沒有說我笨、還耐心的慢慢把我教會！我很感謝他！
——李多多
在班裡，有很多同學都是「表裡不一」。
比如說劉勇那娃，老愛搗亂，一天不惹些事出來他就會全身不舒服。他那腦袋是挺聰明的，可就是不放在學習上專門往歪處想。我覺得他簡直是弱爆了。。。。
還有謝明娥那老妞，別看她外表純純的，其實她內心可是「蠢蠢欲動」.只要她發火，那我們這些「跑龍套」可就傷不起了。。。。
想知道我們班裡的「衰鍋」「衰妞」，請看下回分解。。。。
——李茵
還記得，去年小鄧上班會課，是公開課，全班同學積極的發言，得到了領導的好評。
——王勝
積極的事情有：2012年3月23日，下午第四節課我，陽建，張振鵬一起去幫學校清潔，我們表現很積極，被評為優秀清潔小組。。。哈哈。。。。。。。。。
康嘉俊
在班裡面每天都發生著不同的事情。 在3月份 學雷鋒日 班裡面的很多同學都很熱情的幫助那些差生 們復習功課。還有些人參加學校組織的校外大清潔和校外慰問孤寡老人。我們班裡面好多同學都以熱情的心理去報名。
——楊世楷
我們班裡有好有壞，有時非常差又有時非常好，這個學期我們學校開張了小組合作，把成績平均的分在一起，這樣可以樣我們的成績大大提高，但是上課時好些是好的帶好壞的人，不好的是成績差的帶壞好學生，這樣學習可以樣我們的心情歡快一些，我們平時非常多的同學幫忙值日，這是一個非常好的習慣，我們早讀時非常自決，多次被老師評優加。
上英語課，每個人都是非常認真的，如果有人開小差，一定會被英語老師罰得好慘！！！這學期多很多學校的活動，如：猜謎語，班歌比賽，小組比賽……非常多的比賽等我們去挑戰，我們班的班歌是《年輕的戰場》這首個是張傑唱的，我們班非常多人喜歡，這個月是學雷鋒月，非常多人都在學習雷鋒叔叔，他是我們許多學校得榜樣。
這些事在我們班也非常多，特別是助人為樂，我們大家 一起謝謝雷鋒叔叔吧！！！這位英雄在我們心中都是第一位。
——張錦泳
班裡有很多很幽默的同學，常常在逗我們笑，同學們有時認真，有時開小差，張振鵬有時候幫我辦作業，
很多同學多助人為樂，因為那可以加分，那次小鄧上的班會課，我們非常認真結果得到全年級的老師的表揚與認可，
——周向鵬
班裡有許多好學生和壞學生，我就是普通學生的那種，。好學生是那些經常被老師叫去的那種，壞學生是經常被老師叫去喝茶的那種。而我是經常被老師叫去罵的那種。但我沒有做虧心事！因為做虧心事的不是好人在班上做虧心事的人是壞人！
發生的那些事事很正常，正常得像喝杯茶、吃頓飯！並不像晴天霹靂！
到上午放學的時候，老師總會留人，那時學生們坐著也總比蹲監還辛苦！！---因為每個人都不想留下！不想沒飯吃！所以！每個人都不要做虧心事噢！
我們班有事有個學生不上學。因為他滾了。也有個學生沒來。因為他得病了。我們特別非常格外地關心他！女生關心他因為她們花痴，男生關心他因為哥們！
在體育課時，老師特別把安全放在心裡和眼裡。因為有些學生有小兒多動症！手多、眼多、嘴巴多。他們還算是小兒！
而我。老是被老師教訓，不是血的教訓，而是口水的教訓！我只是一個普通版的特別人，高級版的低級學生，寫著現代版的甲骨文！走著男生版的貓步！提著限量版的包包！所以我普通所以我沒事！不用問我「有事嗎「、「沒事吧」
——蘇進儉
星期五上班會課，鄧老師給我們說了廖偉勤的事情。我突然想起：對啊！廖偉勤幾天沒上學了。鄧老師用沒有過柔和告訴我們：「我們來說說廖偉勤的事吧！」同學個個面面相覷，七嘴八舌的說了起來。「廖偉勤呢，他爸爸媽媽說聾啞人，家裡就靠他一個如果他跨了，整個家姐妹了。」原本吵吵鬧鬧的教室忽然的安靜得有點恐怖，所有的目光投向鄧老師。…… 我們本想給為廖偉勤同學一些關愛，可是學校不給。無奈之下只好接受這個事實。
雖然不能如願，可是我們沒每個人的心裡都向再問問他的事情，大家內心也有那麼一句話吧
「廖偉勤五班為你加油，五班為你鼓掌。你要堅強，我們等你回來。
——馬智穎
天上學，天放假。過日子。午留堂，被記名~ 放學後，回家了，做作業，洗洗澡，玩電腦。成績待，
賴偉輝，一起玩。過日子，真爽快。
不任何，待娛樂，唱班歌，有點走。
去值日，老師來，裝認真。過一天，
這樣，從此 二下去~
——何家銘
希望，全體同學，在新的學期， 天天向上，每一個人都快快樂樂，健健康康的成長。希望每個差生學好各科，先成才後成人，學好品德。
特別是我，數學成績越來越差，我希望能上好一節數學課。
我也希望大家好好學習，在考試有好的成績的那些人，特別是前十的能越來越勇，把級里第一的給打垮。
總而言之，捅而言之，努力學習，天天向上，努力進取，身體健康。
一起來更精彩。
O(∩_∩)o 哈哈
請記住我，我是初一（五）班的何銘賢 ，謝謝支持。~~
——何銘賢
我對你愛愛愛 不完…. 我願意天天月月年年到永遠 我說的是
5班 5班一起的歡樂時光 是我們忘不了的回憶 ……
——賴偉輝
在我們班上的事 每天發生的 ：
1．3學 雷鋒日我們班裡經常會有一些同學去幫助那些成績比較差的同學
2.以走，但是在我們班裡有好多活雷鋒啊 我們以行動去發揚雷鋒精神。
3.活動開始了! 每個小組已經開始行動了，為了第七周的 考試加油
——劉權
我們的在學習，我們的在加油吧。大家 加油，我們大家要好好學習，要在家裡 好好的 學習。要好好的復習。
——羅再倫
我希望大家好好學習，在考試有好的成績，要在家好好的 復習，不要玩電腦。
希望天天向上，
——莫濟標
8. 我的老師作文500字''
自豪有我這樣一位好老師，她就是我的班主任焦老師。當我剛邁進中學的校門時,就聽說我們的班主任是一位優秀教師焦老師.我懷著幾分激動的心情,默默的在心中想像這優秀教師的形象.
在我焦急的期盼中,終於等到了晚上,焦老師出現在我們的前方,首先我的心中想她應該不是我們以後的班主任焦老師吧!這么年青.正當我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了,奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少?為什麼卻成了一名優秀的教師呢?
但在以後的日子裡我也琢漸的了解了她.焦老師的字也寫的很棒,但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴格,但是課堂外她就不嚴了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天\談心,真的她彷彿就像自己的姐姐一樣,如呆我們有什麼心事,只要找她,她就會和你聊上一會兒,就不會在有不開心的事了!就好象有的同學喜歡犯錯誤,也只要到焦老師的手裡就什麼都不會有了,也就是她給解覺的乾乾脆脆,就如「大事化小,小事化了.」一樣.
其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人,但是有時可以控制,有時我也無法控制,但是焦老師也從未批評我,只是找我聊上一會兒,那一件事就算了了!
但我也會從中記起這一次的小教訓,以後希望不要在犯小毛病了,最好是從此不在犯,做一個規矩的我.
還有我想對焦老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風,如果說我是一片剛剛萌發的新葉,那您就是那深埋於大地的根.
知心的話兒總是想對您傾訴,滿心的歡喜也想同您一道分享,焦老師我帶著尊敬與愛戴,讓我再用最深情地喚您一聲「焦老師」好嗎?
在去年我們班常常受表陽,衛生方面總是第一,但我們也是有一位優秀班主任啊!所以什麼也幹得優秀起來,如果說只有老師優秀而我們不合格,那麼我們又怎麼佩得上這么一位優秀的老師呢?所以我希望全班同學要振作起來,讓我們的班級在老師的帶領更上層樓。
9. 什麼都不會怎麼找工作
工作貴在堅持，你總是覺得自己幹不了就換，什麼時候能找到呢；
下定決心干一件事，不管幹成什麼樣，努力堅持一年試試，你會成功的；
剛找工作的時候沒有工作經驗都會覺得不知道怎麼做，工作中才是鍛煉人的環境；
學習永遠不可能為你今後的生活完成保證，只是打下所有的基礎，你在工作中磨練中不斷成長。
10. 求500字【走出校園】作文
渴望春天 不知怎麼了，總覺得這個冬天特別的漫長。而春天又總是僵持著姍姍來遲。因而，渴望春天，渴望那春意盎然的日子。 春天，一個象徵著希望、美好的季節。也許每個人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春風得意，但冬天總是在你不期望的時候到來。剛剛開始了新學期，學習的壓力，老師、家長的期望，同學之間的關系，一時間壓得我有些喘不過氣來。於是，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。 獨自一人，心懷無數的困惑與苦惱，漫無目的的獨自行走在街道，我不知道此時的方向在哪裡，只是一直向著腦海中的那個印象走去。不知不覺走進了縣城最邊上的雙擁公園，在這個地方充滿了快樂的回憶，也許是它指引著我到了這里。西北的冬天總是太過霸氣，三月的時節了積雪還沒有融化。這里仍是那雪白的童話世界，仍然那麼美麗、純潔。我沿著小路向深處走去，此時的白樺樹銀裝素裹，就好像一幅天然的油畫，但我卻沒有心情欣賞它，甚至認為樹枝上小鳥的叫聲也很吵鬧。為此，我加快了步伐，向深處的小橋奔去，我走上小橋，俯視遠方潔白的世界，仔細回想發生的事，彷彿一件件都歷歷在目，清晰的浮現在眼前。此時，我的心中兩個聲音在爭吵「放下吧，讓一切從新開始！」「不能忘，一定不能忘記！」我拿不定主意，不知道到底怎樣才能做好自己。我突然想到，不如我跟自己打個賭：如果在這個公園我能夠找到春天的足跡，就忘記所有的不愉快；若是沒有找到，就只能繼續平淡的過下去。 這時，並非百花齊放之時，我又如何知曉春天來臨？我開始仔細的觀察，每一棵樹，每一片草地，每一個角落，只為找到那一片代表希望的綠。我走一步望一眼，不放過一寸土地。可是結果並不如意，已找完了半個公園，我卻沒有發現那一點綠意，頓時我的心裡湧起一股失落的感覺，也許，春姑娘她還沒有光顧這座西北小城。我繼續向長廊那邊走去，觀察著、尋找著、盼望著。漸漸，我有點累了，於是，想要坐在木椅上休息一會，我拿出手機，准備聽聽音樂，放鬆一下，可是，沒想到，一不小心，手機掉入了身後的草地中，我急忙將它撿起，就在那一刻，在不經意之間，突然我眼前閃過一絲嫩綠，是真的嘛？是春天的足跡？我急忙蹲下身子，仔細觀察，枯萎的草叢中真的有一絲綠，枯黃的顏色把它映襯的格外突出，是真的！它是春天的足跡！頓時，一股綠意湧上我的心頭，那是春的信號，她彷彿一團希望的火種，一團跳動著的精靈，點燃了我那已冷寂了一個冬季的激情。 包裹了太久的身體需要卸下厚厚的冬裝自由的舒展；抑鬱了太久的情感也需要好好的釋放和宣洩。這殘酷的一切現在已經過去了，如今又是一個嶄新的春天。 我渴望春天，因為它是我們沖破冬天的戰利品；我渴望春天，因為它是一個充滿美好的季節；我渴望春天，因為在那裡我們會找到更高的夢想。 這個春天，將會是一個悠揚的春天！我要盡情跳，演繹最動人的旋律； 這個春天，將會是一個幸福的春天！我要拿起畫筆，描繪溫暖的友情； 這個春天，將會是一個迷人的春天！我要揚起青春的風帆，開拓最蔚藍的晴天！