繪畫老師
教師節繪畫可以從尊師重道方面取材
只要有了好的素材和立意
繪畫的水平可以要求低一點
能把內心的想法基本表達出來就可以了
我女兒現在的繪畫老師，就很受學生歡迎。孩子喜歡到他那裡上課，省重點高中的課，已經很緊張了，學生為了能在放學後，去畫室學一會畫，在校拚命做作業。家長也樂意在寒冷的夜晚，接送孩子。他能把學生教得有上進心，跟他學畫，感覺有前途。能做到這樣我看到的是：首先老師專業水平很重要，他畫得畫水平高，學生佩服，很想把本事學到手。再有，講課要有水平，挺復雜的事，從他嘴裡講出來，就變得簡單，讓學生一聽就明白。課堂效率高，學生進步快。有的家長說，在這學一堂課，比以前的畫室，4堂學得都多。真心為了學生能學到本事，發自內心，學生和家長都感覺得到。
凡事誠心真情，認真負責，就會把事做好，祝你能成為受學生歡迎的老師。
㈢ 美術教師
很多人認為小學美術教師很好乾，其實不然。小學美術教師的專業要精而全。版
1、專業要精深：權
小學美術課本上的內容並不簡單，很多都是初高中甚至大學才接觸的東西，只不過讓學生掌握的深度稍微低了些。為了讓學生能聽懂、學會，教師要把教學內容深挖、吃透，講得深入淺出才行。
2、專業要全，涉獵面要廣：
小學美術課本的內容涉獵面太廣，包容了欣賞、工藝設計、建築、雕塑、色彩、素描、國畫、科技、手工、民間藝術、西方繪畫等等許多內容，這就要求教師的專業涉獵面要廣。
3、學生紀律：
小學美術，學生年齡小，班裡人多，光是紀律就很難維持，更別說讓所有學生都能認真聽講了。
㈣ 美術老師對小朋友繪畫評價
美術老師對小朋友的規劃榮耀，不管他畫的好友，那房間要鼓勵他，而不是他講你畫的還是非常不錯的這樣的一個他的愛好非常累，然後他就會好了句話還是不要批評他。
㈤ 贊美老師的繪畫
一般「贊美老師」題材的繪畫多為《園丁頌》一類作品，可以是：
老師在燈下批改作業；
老師在講台上給孩子們上課；
老師帶孩子們在操場上運動；
老師在給摔傷膝蓋的學生貼創可貼；
……以及各種與學生相處的畫面都可以。
㈥ 劉松年的繪畫老師是誰
劉松年，錢塘（杭州）人，因居清波門而被人稱為「暗門劉」，是宋孝宗、光宗、寧宗三朝時的宮廷畫家，他的老師張敦禮是李唐的學生，因此他的畫風與李唐一脈相承。他的山水、人物都有很大的影響。藏於故宮博物院的《四景山水》卷是其山水畫代表作，分四段描寫春、夏、秋、冬的景色，並穿插以人物活動。與李唐的取材不同，劉松年多描寫西湖一帶的風光，因此他的繪畫風格顯得精細秀潤一些，與李唐的氣勢雄壯形成了對比。
㈦ 如何為孩子選擇畫畫老師
一個人所受的啟蒙教育往往會決定這個人的一生。每個家長都懂這個道理，誰也不願意自己的孩子輸在人生的起跑線上。因此，
貝孩子送進哪一個班才能放心呢？家長們為此苦惱不已。其實，6歲前的孩子是沒有必要上任何美術興趣班的，美術學習也不可能速成，凡打著速成招牌的，都有騙人的嫌疑。我接待過不少年輕的家長，他們都急於讓自己四五歲的孩子學畫，希望通過畫畫及早開發孩子的智力，想法不錯。我告訴他們，為年幼的孩子請老師沒有必要，但父母有必要先學，有必要補充藝術方面的常識。因為，學齡前孩子畫畫純粹是一種塗鴉游戲，如果父母懂一點藝術常識，每天和孩子一起玩，孩子自然而然地在藝術熏陶中成長，其所獲不亞於任何美術興趣班。
家是最好的畫室，父母是孩子的第一任老師，親子教育是最好的教育，這話沒錯。
一般來說，六七歲的孩子已能初步畫出具體的形象了。如果有條件可以送他到興趣班學了。
興趣班只是培養興趣，不是作美術專業訓練。興趣班的老師除了具有一定的美術基礎，他們還掌握多種繪畫游戲的方式，能根據孩子不同年齡的特點為其制定合適的指導方法。他們能使用恰當的語言與孩子進行交流。
專業畫家不一定具備教育兒童的能力，輔導這個年齡段的孩子畫畫，專業畫家不如有經驗的幼兒園老師，青少年宮的指導老師也具有這方面的優勢。
有的家長反映說，年輕溫和的女老師管不住小孩。專業水平很高的男老師小孩又不喜歡，而那位資歷深，繪畫成就很大的爺爺老師雖然和藹可親，卻沒有耐心陪孩子玩，只是作繪畫技法的示範，孩子理解多少，學會多少，根本不過問，家長們很無奈。
每個老師都有自己的長處和不足之處。專業水平高的老師適合教年齡大一點的孩子，他們的專業知識有助於孩子更深一步的學習。而選擇入門的老師，我認為考察該老師的性格特點比考察他的專業水平更重要。
一般來說，能「瘋」得起來的，和孩子能玩在一塊的，性格外向的老師更適合年齡小的孩子。
因為，7歲左右的孩子還不能接受太高深的專業知識。他們需要邊玩邊畫在游戲中學習。因此，老師開朗的性格和燦爛的笑容，比畫得好重要，溫和活潑的女老師比男老師更能獲得孩子的喜歡。
浸在好聽的故事之中，不知不覺地欣賞和學習世界名畫。
要選擇好的老師，但也要學會識別不好的老師。
有的家長認為，孩子在一起畫畫說話多，互相影響，不利於學習。希望找個家教類型的老師，給予高報酬，讓老師一對一地專心教自己的孩子。家長想像著找到一位好老師後，就像武俠小說里的高人授徒，十年磨一劍，修煉多年後便會一鳴驚人。
㈧ 有沒有會繪畫的老師呢
喜歡畫什麼就畫什麼 哪怕畫得不好 畫畫本來就是心理最真實的反映 在沒有老師的情況 你可以找喜歡的畫 臨摹
㈨ 美術老師的好處
很多人有點錢了以後，都喜歡跟藝術沾點邊，說自己是搞藝術的。做美術老師的好處就是可以在那些有錢的搞藝術的面前牛掰的說：我是教藝術的。美術老師以前主要教的是藝術修養，繪畫技巧（手工繪畫）等。現在主要教電腦繪畫，手工繪畫，風水學（家居設計方向），市場營銷學等。
㈩ 美術老師的好處
很多人有來點錢了以後，都喜歡跟藝術自沾點邊，說自己是搞藝術的。做美術老師的好處就是可以在那些有錢的搞藝術的面前牛掰的說：我是教藝術的。美術老師以前主要教的是藝術修養，繪畫技巧（手工繪畫）等。現在主要教電腦繪畫，手工繪畫，風水學（家居設計方向），市場營銷學等。