班主任大師
A. 在班級優化大師軟體里，如果角色是家長了的還有什麼辦法申請班主任
問班主任就好了，
應該可以通過掃描二維碼進群的
B. 跪求一篇大師級的教育類實習自我鑒定，包括班主任工作及教學兩方面的！要原創的！非常感謝！
不知道這個符合你的要求不，要是覺得不好自己去大學生綜合論壇，裡面的自我鑒定板塊裡面就有有很多這樣的自我鑒定
本人很榮幸地跨進廣州第x中學任教已經一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現情況,作出一個客觀的新教師自我鑒定.為適應新時期教學工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己，積極向有經驗的老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
作為一名教師，我能全面地貫徹執行黨的方針和九年義務教育，注重並注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友．時時處處為人師表．
在教學上，剛踏上講台的我，沒有實踐經驗，但我時刻向同事請教，同事聽完我的課後，我會及時讓他們給我分析，指出優缺，並傳授更好的教學方法．平時自己也非常注重學習，多聽前輩的課，多上網聽名師的課．聽完課後會及時總結，以便吸取精華．身為教師，要不斷地更新並豐富自己的知識，且讀書是最好的備課．所以周末或是假期，我會經常在圖書館借閱相關的書籍認真閱讀．每備一節課時，我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過並思考，遇到不懂的或有疑問的地方，我會請教同事或查閱資料、上網討論等，直到自己完全明白後才開始寫教案，你里做到不上不備之課。每上完一節課，我會認真的做總結和反思，力求在磨課中提升自己的教學水平。
在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注重積累有效管理班級的技巧和經驗。我常學習李鎮西前輩的管理方法，並模仿之。每天找2-3位學生談話，促進彼此之間的距離，了解學生的特點後，更好的教育學生。在學生面前我非常注重「無聲勝有聲」的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑，隨手關門、關燈，主動向學生問好等，從行動上感染學生。
我想，找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心裡話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站"，即使離一個優秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養，多做好人，多干好事，就一定可以成功。
我想，找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心裡話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站"，即使離一個優秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養，多做好人，多干好事，就一定可以成功。
最後，感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以後的日子裡一定會加倍努力,努力成為一名優秀的靈魂工程師,為廣州第x中學爭取更多的榮譽!
C. 請各位整蠱大師教我怎麼整班主任
老師不容易，不要欺負他。實在不喜歡，整蠱是沒用的，萬一被發現，最終坑的是自己。最好的報復是讓自己變得更強大，比他更優秀
D. 班級優化大師里的任課老師與班主任在班級中的許可權有什麼不同
任課老師不能在班級中添加學生，編輯學生；也不能創建小組與編輯小組信息；
其他的許可權與班主任沒有區別；這樣任課老師就可以協助班主任一起管理班級了哦。
E. 有沒有關於大師的詩歌。。。急急急~班主任盯上我了！
郭沫若大師經典詩歌
《我向你高呼萬歲（為斯大林壽辰所作） 》
我向你高呼萬歲
斯大林元帥，
你是全人類的解放者，
今天是你的70壽辰，
我向你高呼萬歲
…………
原子彈的威力在你面前只是兒戲
細菌戰的威協在你面前只是夢囈
你的光暖使南北兩冰洋化為暖流
你的潤澤使撒哈拉沙漠化為沃土
《獻給在座的江青同志 》
親愛的江青同志，你是我們學習的好榜樣
你善於活學活用戰無不勝的毛澤東思想
你奮不顧身地在文化戰線上陷陣沖鋒
使中國舞台充滿了工農兵的英雄形象
《題毛主席在飛機中工作的攝影 》
在一萬公尺的高空，
在圖—104的飛機之上，
難怪陽光是加倍地明亮，
機內和機外有著兩個太陽！
不倦的精神啊，崇高的思想，
凝成了交響曲的樂章，
象靜穆的叢山峻嶺，
也象浩渺無際的重洋！
《臘梅花》（1958）節選
在冬天開花已經不算希奇，
掌握了自然規律可以改變花期。
不是已經有短日照菊開在春天？
我們相信臘梅也可以開在夏
《宇宙充盈歌頌聲 》
國慶年年益光輝，今年又有新景象。
人民英雄紀念碑，屹立天安門廣場。
廣場浩盪人如海，豐碑巍峨天變矮。
人間出現雙太陽，天上地下增光彩
《水調歌頭•慶祝無產階級文化大革命十周年》1976年5月12日
四海《通知》遍
文革卷風雲
階級斗爭綱舉
打倒劉和林
十載春風化雨
喜見山花爛漫
鶯梭織錦勤
茁茁新苗壯
天下凱歌聲
走資派
奮螳臂
鄧小平
妄圖倒退
奈「翻案不得人心」
「三項為綱」批透
復辟罪行怒討
動地走雷霆
主席揮巨手
團結大進軍
《水調歌頭•粉碎四人幫》1976年10月21日
大快人心事
揪出四人幫
政治流氓文痞
狗頭軍師張
還有精生白骨
自比則天武後
鐵帚掃而光
篡黨奪權者
一枕夢黃梁
野心大
陰謀毒
詭計狂
真是罪該萬死
迫害紅太陽
接班人是俊傑
遺志繼承果斷
功績何輝煌
擁護華主席
擁護黨中央
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獻給在座的江青同志 (作者：郭沫若)
親愛的江青同志，你是我們學習的好榜樣
你善於活學活用戰無不勝的毛澤東思想
你奮不顧身地在文化戰線上陷陣沖鋒
使中國舞台充滿了工農兵的英雄形象
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咒麻雀 (作者：郭沫若)
麻雀麻雀氣太官，天垮下來你不管。
麻雀麻雀氣太闊，吃起米來如風刮。
麻雀麻雀氣太暮，光是偷懶沒事做。
麻雀麻雀氣太傲，既怕紅來又怕鬧。
麻雀麻雀氣太驕，雖有翅膀飛不高。
你真是混蛋鳥，五氣俱全到處跳。
犯下罪惡幾千年，今天和你總清算。
毒打轟掏齊進攻，最後方使烈火烘。
連同武器齊燒空，四害俱無天下同。
F. 哪個版本的班主任管理大師好
軟體不是asp等東西做的，但是你可以使用asp對他進行處理，他的數據都保存在C:\\Program Files\\班主任管理大師\\sysdate\\裡面的一個access資料庫裡面。密碼是he
G. 班級優化大師轉讓班主任許可權出現要求老師加入學校怎麼辦
班級優化大師轉讓班主任許可權時候，出現要求老師加入學校，那麼就應該按照提示要求加入才可以成功轉讓。也就是說只有按照步驟操作才可以轉讓成功。
H. 我是一名初一班主任，最近發現不少學生看玄幻小說，請大師出高招
網游小說歷來被老師與家長視為洪水猛獸
殊不知這正如防民之口，亦如堵川
宜疏不宜堵
學生之所以玩游戲，看小說
就是因為心靈世界的蒼白與空虛
建議多多組織一些集團活動
比如他們願意看玄幻小說
你就不要去阻止他們
你可以讓他們寫一寫看玄幻的感受
讓他們體悟一下作者的意圖
不要覺得玄幻小說就是毒草毒瘤
什麼東西都有它存在的價值
I. 希沃班級優化大師班主任如何刪除任課教師因為一不小心進來一個不是本班的任課教師。
a.任課老師可以給學生發送獎勵與批評
b.任課老師可以刪除自己發送的獎勵與批評的記錄；但不能刪除別的老師發送的反饋哦
c.任課老師可以查看班級和學生的報表
d.任課老師可以添加或編輯「表揚」及「待改進」的類型與分值
e.任課老師可以邀請家長加入班級
J. 請大師幫忙從這個卦里看看換班主任的願望能否實現
換不換班主任不在於你的卦，在於學院人事安排。與其費盡心思求卦算命，不如從自身努力開始，去和諧班主任關系。人是感情動物，尤其是教師，需要的是尊重，你多尊重她，她生病你去看望，公眾場合給她台階，年節登門拜訪，經常給他匯報你的思想，提出你目前的困難和難題，我想，任何一個教師都會不計前嫌和自己的學生建立感情的，記住：人是需要尊重的，而尊重也是互相的，相信你，一定能得到班主任的欣賞與重視的。