贊頌老師的詩句
⑴ 關於贊美老師的詩句或名言
贊美老師的詩句:
1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱《無題·相見時難別專亦難》屬
2、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古跡五首·其二》
3、北虜壞亭障,聞屯千里師。 —— 杜牧《雪中書懷》
4、偶應非熊兆,尊為帝者師。 —— 劉基《題太公釣渭圖》
5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》
贊美老師的名言:
1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
2、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
3、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
4、一言一行張顯人格魅力,一舉一動體現師者風采,一字一句包含諄諄教誨,一分一秒無私奉獻青春。
5、講台上,粉筆染白發;書桌邊,責任壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學生青勝於藍;像蠟燭像春蠶,奉獻赤誠一片。
⑵ 歌頌老師的詩句有哪些
舉世不師,故道來益離。——自柳宗元
老師葯卷不受償,老師身今七十六,學貴得師,亦貴得友。——唐甄
經師易遇,人師難遇。——司馬光
學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
但願老師真似月
聖人無常師。——韓愈
落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍
務學不如務求師。——楊雄
古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修
⑶ 歌頌老師的經典詩句
歌頌老師的經典詩句
1、舉世不師,故道益離。——柳宗元
2、經師易遇,人師難遇。——司馬光
3、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫
4、學貴得師,亦貴得友。——唐甄
5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
6、一日為師,終身為父。——關漢卿
7、聖人無常師。——韓愈
8、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈
9、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修
10、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋
11、務學不如務求師。——楊雄
12、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
13、新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮
14、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍
15、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易
⑷ 歌頌老師的古詩詞
新竹
清 · 鄭燮
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
⑸ 歌頌老師的古詩
落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。——鄭燮《新竹》
隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》
偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》
無題·相見時難別亦難
[唐]李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
春夜喜雨
[唐]杜甫
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
尋雍尊師隱居
[唐]李白
群峭碧摩天,逍遙不記年。撥雲尋古道,倚石聽流泉。花暖青牛卧,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。
奉和令公綠野堂種花
[唐]白居易
綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
題太公釣渭圖
[明]劉基
璇室群酣夜,璜溪獨釣時。浮雲看富貴,流水淡須眉。偶應非熊兆,尊為帝者師。軒裳如固有,千載起人思。
己亥雜詩(三百十五首選六)
[清]龔自珍
【其五】浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。【其八】太行一脈走蝹蜿,莽莽畿西虎氣蹲。送我搖鞭竟東去,此山不語看中原。【其八十三】只籌一纜十夫多,細算千艘渡此河。我亦曾穈太倉粟,夜聞邪許淚滂沱!【其八十七】故人橫海拜將軍,側立南天未蕆勛。我有陰符三百字,蠟丸難寄惜雄文。【其一百二十五】九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。【其一百...
詠懷古跡五首·其二
[唐]杜甫
搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時。江山故宅空文藻,雲雨荒台豈夢思。最是楚宮俱泯滅,舟人指點到今疑。
聽穎師彈琴
[唐]韓愈
昵昵兒女語,恩怨相爾汝。劃然變軒昂,勇士赴敵場。浮雲柳絮無根蒂,天地闊遠隨飛揚。喧啾百鳥群,忽見孤鳳皇。躋攀分寸不可上,失勢一落千丈強。嗟余有兩耳,未省聽絲篁。自聞穎師彈,起坐在一旁。推手遽止之,濕衣淚滂滂。穎乎爾誠能,無以冰炭置我腸!
新竹
[清]鄭板橋
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
師說
[唐]韓愈
古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。...
⑹ 贊美老師的古詩。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 __白居易《奉和令公綠野堂種花》
搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 __杜甫《詠懷古跡五首·其二》
偶應非熊兆,尊為帝者師。 __劉基《題太公釣渭圖》
自聞穎師彈,起坐在一旁。 __韓愈《聽穎師彈琴》
關於贊美老師的詩句
舉世不師,故道益離。——柳宗元
一似夢瑤台,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤台》
弟子事師,敬同於父,習其道也,學其言語。忠臣無境外之交,弟子有柬修之好。一日為師,終身為父。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》
師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈
教子教女,辛勤半輩。滿頭白發,甘乳一生。——佚名《師蠶》
為國為家為民,風吹日曬雨淋。碧海藍天白雲,日月星辰,相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》
學貴得師,亦貴得友。——唐甄
務學不如務求師。——楊雄
落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍
東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易《遠師》
相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
一日為師,終身為父。——關漢卿
敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》
聖人無常師。——韓愈
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。——龔自珍《己亥雜詩》
經師易遇,人師難遇。——司馬光
學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數行字,濃抹一生人。寄望後來者,成功報師尊。——佚名《冰心》
古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修
為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮
胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤台,天地為之驚駭。——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》
虛空無處所,彷彿似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。——劉商《酬問師》
群峭碧摩天,逍遙不記年。撥雲尋古道,倚樹聽流泉。花暖青牛卧,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》
古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——佚名《新竹》
隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫
東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易
相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》
欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠流長圖》
字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
德高鴻儒博學,望重英雄豪傑。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。——杜甫《春夜喜雨》
⑺ 描寫贊美老師的詩句有哪些
聞道溪陰山水好,師行一一遍經過。 —— 張籍《送僧往金州》
師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。 —— 張籍《送稽亭山寺僧》
蹇蹇三事,師師百僚。 —— 盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古跡五首 · 其二》
鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 —— 佚名《對聯》
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。 —— 鄭燮《新竹》
明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。 —— 鄭燮《新竹》
不論平地與山尖,無限風光盡被占。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。——羅隱《蜂》
浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》
⑻ 贊美老師的詩句20句以上
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
北虜壞亭障,聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
天子號仁聖,任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
綠野堂開占物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》
靈師不掛懷,冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》
王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》
王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》
聞道溪陰山水好,師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》
軍裝乘曉發,師律候春歸。——蘇頲《奉和聖制幸望春宮送朔方大...》
隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。——張籍《送稽亭山寺僧》
鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。——鄭燮《新竹》
東宮白庶子,南寺遠禪師。——白居易《遠師》
蹇蹇三事,師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
⑼ 有關歌頌老師的古詩
一、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——唐·白居易《奉和令公綠野堂種花》
譯文:令公的學生遍布天下,何須在房前再種花呢。
二、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——唐·李商隱《無題》
譯文:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。
三、採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。——唐·羅隱《蜂》
譯文:蜜蜂啊,你采盡百花釀成了花蜜,到底為誰付出辛苦,又想讓誰品嘗香甜。
四、隨風潛入夜,潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
譯文:伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。
五、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清·龔自珍《己亥雜詩(其五)》
譯文:我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。