我喜歡的老師
如果你是中學生的話老師決不會這樣的！因為你是大學生了，思想成熟了，作為老師的她，不可能是當面和你談論什麼，只能用這種方法來迴避你，也是希望對你冷淡點你也能自覺點的迴避些...
確實有師生戀的，但是為了老師的名聲，可不要這樣哦！！！
可以給老師寫信說明一下，你確實喜歡她，但是向她保證以後以一個什麼樣的態度和心裡去接觸老師...等
控制一下吧~~~師生戀是不可能的...最後只能是臭名遠揚
2. 我最喜歡的老師
在我求學經歷中，教過我的有許多老師，但我心目中最喜歡的老師要數教語文的侯老師了。
侯老師今年四十多歲，中等個子，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒；高高的鼻樑、親切的面孔，顯得平易近人。
侯老師教學十分認真。上課時她精神抖擻、面帶微笑，用生動的語言、形象的比喻把我們引進知識的海洋，讓我們在知識的海洋里盡情遨遊，總是讓我感受到40分鍾的課一轉眼就到了，讓同學們感覺上語文課那麼快樂。同學們的家庭作業，侯老師總是用心地批改，錯誤的地方及時糾正，還經常在我們的作業本上畫上笑臉或寫上「你真棒！」等鼓勵的話語。侯老師還十分關心同學，如果同學身體不舒服或在學習上遇到什麼困難，老師總會盡心盡力地幫助同學解決。有一次，魏禕同學因不小心把小拇指弄腫了，侯老師得知後趕緊帶她來到醫院，當醫生給她拍完片子並說沒傷著骨頭的時候，老師才放心，然後又給魏禕買了一些葯回到學校，魏禕的媽媽得知此事非常感動。久而久之侯老師在同學們心目中的地位非常高。記得有一次，我因為生病請了幾天假，落下一些功課。侯老師主動放棄了自己中午的休息時間，來為我補課，重點問題給我做了細致地講解，還不時問我：「聽懂了嗎？還有沒有不會的問題？」老師聽到我說都學會了時，欣慰地笑了。我心裡默默地說著：「老師，謝謝您！」
侯老師工作很認真，經常帶病工作。有一次，老師腰椎不好，但為了不給我們落下功課，就堅持來到了學校。課間時，老師應該休息休息，但她還給幾個學習有困難的同學講解問題，看到老師背著龍馬，頭上冒出了汗珠時。我被老師無私奉獻的精神深深感動了，這是一位多麼可親可敬的好老師啊！
雄鷹感恩藍天，因為藍天給它自由飛翔的空間；小草感恩大地，因為大地給它舒適溫暖的家；我要感謝您——侯老師，您春風化雨般的教誨，循循善誘般的啟迪，讓我終生難忘。侯老師，您是我最喜歡的老師。
該改名字吧 我不管做什麼，從未中過獎，可這並不能說明我不幸運。我這個人似乎從小就註定要遇到好老師——小到幼兒園，大到現在，每一個老師我都喜歡。我在這里要講講我的初二最喜歡的四位老師，他們都是我遇到的老師之「最」！
最精密的老師
陶老師教我們數學，她在數學上可真是頂呱呱，有時連爸媽共同參與半天才解決的題竟被老師很快搞定，回家一說，爸媽一拍大腿，哎呀，還是你老師厲害。
上課時，陶老師講課幽默，使我們覺得學起來很輕松。說起來也真是厲害，陶老師至今還未出現過什麼錯誤，她思想嚴密，計算準確，絲毫不比任何男老師遜色，誰能想到她那弱小的身軀里竟能蘊藏如此聰明智慧。我是真服了。
漂亮、口才最好的老師
是誰？當然是我們班的語文老師——常老師。常老師很漂亮，我覺得我的語言還不能將其美麗寫透，同學們私下裡都說上常老師的課，不僅是視覺上的享受，更是精神上的享受——雙重享受。常老師的口才真是絕，一節課講話不帶重詞，可見其詞彙之豐富。還記得有一次，老師在課堂上即興口述游記，真是出口成章，引人入勝。下課了，李丹松說老師講得太好了。我問為什麼，竟回了一句被老師說的想在雪山上吃羊排了。唉，這孩子就知道吃。本以為初中語文沒意思，其實受常老師的熏陶，才發現什麼叫語文。總之，這樣的老師，難得！
最嚴厲的老師
說起這最嚴厲的老師，那莫過於我們的老班——董老師。董老師是教我們的英語，那英語水平真是高，英語說的真是溜。上課便練我們口語便教我們知識點，使我現在和同學交流時不時都會加上幾句英文，被同學扣上了「假洋人」的帽子。董老師不僅管英語，初二八門她樣樣管，誰作業沒完，不論哪一科，她都嚴厲批評，搞的同學們一見老班進教室就立即回位，生怕老班「盯」上他。「嚴師出高徒」真是沒錯，否則我們班早就沉淪了。同學們雖嘴上說老師嚴厲，但心裡個個服氣。
最幽默的老師
「咱們這位同學厲害呀，5個選擇題就錯了4個，肯定是個天才！」這當然是毋老師才展其幽默。毋老師批評人從不讓人覺得是在批評，像是一位大朋友在勸說朋友，就連被批評之人也心服口服。當然，這種批評也真靈，受批評的同學也很少犯了。「這位同學一定是昨晚太用功沒睡好，今天來補覺了」。鬨堂大笑，連批評上課睡覺到這么幽默，可見其幽默才能。幽默批評成為他的課另一大風景線。
我沒去過世界上最熱的地方巴士拉，也沒去過世界陸地最低的地方死海，更沒有去過世界最高的山峰查亞峰，但我們班有珍貴的四「最」老師，我們一定會從她們身上學到很多知識。遇到她們，真讓我人生絢麗多彩，受益無窮！
3. 我喜歡我的老師
你的老師很美，我想你如果真的喜歡她，就讓自己變得成績更優秀，那樣她也會欣賞你這個好學生。如果你現在是大學生階段，而她單身，你足夠優秀，讓她很欣賞你，你追她也不是不可能。
4. 我最喜歡老師演講稿
最喜歡的老師，你要歌頌你最喜歡的老師，你先從他的音容笑貌寫，突出他的特點，有那些讓你喜歡的地方，為啥喜歡他，再從他的做事和行為來書寫，他的舉止是那樣的令你仰慕，令你憧憬。可以從他的課堂上來書寫，他的課堂怎麼動人，他的嗓音怎麼讓你心動，聽他的課就像欣賞一個美麗的景色，聽到他的聲音餘音繞梁，三日不絕。可以從多方面來寫寫你的最喜歡的老師。
5. 求《我最喜歡的老師》作文
離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那麼他就是一個潛伏的罪犯。」可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。 她留著長長的頭發，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。 我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對於作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，卷面干凈，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多麼的負責。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪築歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
記得那時的我，沒有自信。雖然在寫作發面有很大的優勢，但也沒曾想過要參加學校里的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞，耐心的開導我。漸漸的，我有了必勝的信心，想回報老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象徵光榮的領獎台上。我看見了，老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心，我更愛我的老師了。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師！
6. 我喜歡上了一個老師，該怎麼辦
可以從兩種情況來說
第一種：你的老師和你鬧著玩的 只是對你的關心
如果是這種情況 你也不要對老師抱有太多的幻想 這樣沒有結果的愛慕 只要你不說出來 和老師的相處會是很愉快的 這樣子的話 你就應該專心學習 好好回報她對你的關心
第二種：你的老師和你來真的
如果是這種情況 你也不能說出來 公開 因為這種感情在學校里是不被允許的 但是彼此真的喜歡 這種感情控制不住 也只能私底下 暗暗地 不說出來 保持著這種淡淡的距離
等到畢業 若還是一直這樣曖昧 感到你老是對你的感情 感到她對你的關心 也許可以考慮發展下去
7. 我喜歡的老師小練筆50字
寫作思路：
1、好的開頭被視為「龍頭」，獨具特色的開頭才會吸引讀者將文章讀下去。我們可以在第一段直接寫出本篇作文的描寫對象的優點，可以是其堅韌不拔的品格、勇往直前的奮斗、勤儉節約的品質、不斷堅持的信念，以及樂於助人、尊敬師長、團結同學、為人正直、心地善良等優秀品質。
2、外貌描寫順序做到有主有次、有詳有略，從部分詳寫再到整體總結，按照一定的順序進行描寫，做到結構清晰，層次分明。
我喜歡的老師小練筆：
1、我的老師是一個負責，慈愛的好老師。就在星期一早上的課堂，我的同桌王子帆和侯欣博說話時，老師望見啦，就咳啦一聲，王子帆趕緊轉過頭來。
老師說：「你們兩個下課到我的辦公室來。」到啦下課他們兩個到啦辦公室老師說：「你們兩個其實挺聰明的，只是你們一隻沒有動過腦明白嗎」之後老師讓他們兩個回去啦。要是我會向老師證明自己的所作所為，老師是一個負責慈愛的好老師你們認為那。
2、我有一個好老師，可敬可親，她中等個子，所穿的衣服都很秀麗，老師每一天都梳著好看的頭發，一雙眼睛炯炯有神，一張能說會道的嘴，講起課來滔滔不絕，這就是我們班主任張冀老師。
我們都十分喜歡聽她講課，張老師對我們要求可嚴格了，個性是考完試的錯題，必須要我們訂正，直到懂了為止，老師對每個學生都十分的關心，有的同學病了，她會個性注意。我們的張老師真好!用我媽媽的話說：「打著燈籠也難找!」我愛我們的張老師。
3、她有一雙明亮的眼睛，短短的頭發，她就是我的老師——陳老師。陳老師是我們的級任老師。不管我們向她提問什麼，她必須會為我們講得一清二楚。陳老師叫我們華語科和道德科。
她細心的教導我們。讓我們的成績進步了很多。所以，我們很喜歡陳老師。每次陳老師在講課時，我們都專心的聆聽。陳老師那麼用心地教導我們，我們必須要努力讀書，以報答陳老師的恩惠。
4、我的奧數老師七十多歲了，他對大家十分親熱，大家都叫他「洪爺爺」。他瘦高高的，身上簡直沒一塊肉！
他的兩眼深深凹陷了下去，花白又稀疏的頭發蓋在他聰明絕頂的腦袋上，高高的鼻子，一張嘴老是張開，露出兩排白牙，他的皮膚是古銅色的，卻時常罩個白襯衫，藏青色褲子，老用沾滿粉筆灰的大手拍拍我們的肩膀來鼓勵我們，怪不得他那麼受到大家的尊敬。
8. 我喜歡上了我的老師
喜歡老師沒有關系，老師肯定也喜歡你，因為你是他的學生，他會義無反顧的保護你，但是你現在還小，不要只喜歡數學老師一個，其實，其他的老師也一樣可愛。
9. 我喜歡我的老師怎麼辦
其實我很想知道你們現在怎麼樣了，但時過境遷七年已經過去了，她和你都應該已經成長了太多太多，怎麼說呢，如果你們在一起了，祝你們幸福，沒在一起，一同成長了也不錯。希望回復一下
10. 我喜歡老師怎麼辦
首先要提高自己的成績，作為老師，如果自己這門課成績不好的學生，其他方面再突出也很難受到老師的喜歡，因為你不重視它的課程，所以他也不會重視你
其次，在學習的過程中，要善於提出問題，並且謙虛的請教老師，這樣，你不僅能夠和他有很多交流和相處的機會，在他眼裡，你是一個愛學習愛思考的學生。會給老師留下很好的印象。即使你最後成績不是最好的。老師也知道你努力過了。
愛是不可以輕易說出口，尤其是這樣沒有把握的愛，千萬不要去表白，這樣會讓以後你們的相處很尷尬，也會變成別人的笑柄。尤其是作為老師看來，這是一種很不成熟的行為。
即使無法成為愛人，成為一個有著精神共鳴的知心朋友，不也是一個很好的結果嗎？