班主任考核細則

『壹』 班幹部考核細則，快！！！！！！！

班級管理100分制量化細則
1、積極開展班隊會活動，建立良好的班集體，建立健全班幹部組織，養成良好的班風學風，班幹部實行競聘上崗，分工明確，班會讓學生自己開，至少每周一次。（10分）（座談了解，查班會記錄，每少一次扣0.5分）
2、注重對學生進行日常行為規范的養成教育，學生無違法亂紀現象，學生的行為規范達標率為95%以上，紅領巾佩戴率達100%，積極參加學校舉行4的各項文體活動，圓滿完成領導交給的任務。（10分）（實地查看，每發現一人次扣0.5分，抽查3—6年級學生背誦《規范》和《守則》，每發現一人不會者扣0.5分，扣完為止）
3、注重學生的衛生教育，教室清潔衛生，做到每天兩打掃，衛生區每天一小掃，一周一大掃（每周五），做到「五無」。班級有評比制度和評比記錄。（20分）
4、班主任能制定切實可行和班務計劃，有詳細的班務記錄、點名冊、好人好事記錄本、家訪記錄、考評手冊、學籍卡填寫規范完整等，配備齊全，使用記錄正常。學期末考評手冊、學籍卡填寫規范完整。（10分，以上每少一次扣1分）
5、學生的鞏固率達100%，絕不允許有一個學生輟學，要經常進行家訪，和其他教師搞好協調與配合。（5分）（每少一人扣一分，如有正當轉學手續和病休手續不扣分）
6、班級紀律好，無打架斗毆現象，無拉幫結伙現象。大型集合要快、靜、齊，放學集體站隊，有秩序地回家，班內無亂花零錢、亂買零食現象，進校後無外出現象。（15分）（每發現人上述現象者扣1分，外出買零食者，一人次扣1分）
7、建立差生檔案，制訂培優補差，差生的轉化率達80%以上。（5分）
8、公共財物保存完好，無丟失和損壞現象，玻璃、門窗、課桌凳和衛生工具等。10分（期中、期末學校組織人員檢查，午時抽查）
9、音體美等興趣小組組織訓練時，每缺或遲到一人次扣0.5分。（5分，扣完為止，訓練老師提供到課情況）
10、加強學生安全教育，有專題安全教育班會記錄和安全檢查記錄，學生不出現任何安全事故。（10分）（如學生發生安全事故者，造成一定的社會影響，此項不得分）
備註：
1、課任教師隨班主任計分，代幾個班求平均分。
2、平時應急勞動一次給班級加2分。
3、除學校集體活動外，班內自行組織舉行有益活動一次加2分。

『貳』 蕪湖 小學班主任考核細則

班級是學校教育教學工作最基本的組織，做好班級管理工作是提高教育教學質量，落實素質教育的重要保證。為了更加客觀、科學、真實、全面，有案可查地評價一個班集體，把班主任的榮譽、待遇同班級管理掛起鉤來，以調動班主任工作的積極性，特製定本細則，以便促進班級管理工作。

1、嚴格學生行為規范，認真開展各項教育活動，帶領學生學習和執行《小學生行為規范》、《小學生守則》，搞好班風建設。滿分10分，學生違紀一次扣0.5分。（平時檢查）
2、堅持課間操、學校集會活動，做到快、靜、齊，並認真做操、認真聽講，遵守紀律，滿分5分。無故缺席一次扣1分，做得不好的發現一次扣0.5分。（查值周檢查記錄和領導平時檢查記）
3、負責做好本班清潔衛生、花園責任區管理、大掃除與突擊性勞動，滿分10分，無故不到位或不清潔一次扣1分。（查值周記錄和平時領導檢查記載）
4、認真上好晨會、午會、班隊活動課，對學生進行常規教育和思想教育，滿分5分。未進行或隨意性大的，扣3－1分。（抽查）

5、認真開展班級檢查達標活動，認真填寫班隊工作的各類簿記，期末按時上交，滿分5分。期末不交或填寫不合要求，扣1至3分。（查該手冊和記錄）

6、按時上交各種材料，滿分10分。不按要求或不按時填報，一次扣1 分
7、關心後進生的學習、思想，措施得力，有成效，滿分5分。根據當班實際情況評分。（查學生）
8、認真組織開好間周一次的班隊會活動和一期兩次主題班隊會。滿分10分。主題班隊會缺一次扣1分，班隊活動缺一次扣0.5分。（查記錄）
9、加強與學生家長聯系，開好家長會，認真填定家校聯系卡。得5分。（查家訪記錄）。
10、對班上的公共財物（桌椅、門窗、玻璃、持久性清潔用具等）進行妥善保管，滿分10分。檢查時，根據損壞情況酌情扣分。（查班上實際情況）

11、積極參加扶貧幫困活動，根據開展工作的成效分三等，分別為2分、4分、3分。

12、四、五、六年級按時做好播音工作，每月交廣播稿不得少於5篇，滿分10分。每少一篇扣0.5分。（查廣播站來稿記錄，一二三年級按滿分計算）

說 明 1：對班級工作嚴重失職，並造成重大影響的扣5－10分。

2：加分項目為：突出的好人好事和代表學校參加上級組織的各項活動，以及其他具有特別成效的工作。視其成效情況酌情加分（需經行政商議後方可加分）
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一、指導思想：

班主任是班集體的組織者和指導者，是學校貫徹國家教育方針政策，促進學生全面發展、健康成長的骨幹力量，為進一步發揮班主任在班級教育管理中的主導作用，提高班主任的爭先創優意識及班級管理的工作質量，並為聘任、評優及發放班主任補助津貼等提供依據，特製定本細則。

二、考核辦法：

1、採用百分制記分法：班主任考核分數=班級布置×15% + 一日常規×50% +班隊活動×15% + 其它事務性工作×20% + 附加分。

2、採取巡查與召開學生座談會等多種方式進行，力求做到公平公正。

3、每月考核一次，根據積分評出每月的「優秀班級」。學期末進行全面考核，評出學期「優秀班級」。

三、考核標准：

（一）班級布置

每月按規定出好一期黑板報，學習園地定期更換。獲一等獎得15分，二等獎得12分，三等獎得10分。未在規定時間內完成扣2分。

（二）一日常規檢查評比

此項內容考核以學校行政值日記載為依據，主要包括衛生、紀律、禮貌等方面。按照學校一日常規檢查細則，由學校行政人員和學生幹部一日一查，做到一日一公布、一周一小結、一月一評。按成績由高到低，常規檢查沒有減分此項得滿分，凡減一分此項扣2分，扣完為止。

（三）班隊活動

能按照期初發放的德育主題教育活動安排表認真開展活動，要求班隊會活動有主題、有內容、有記錄，以班隊活動記錄和大隊部不定時抽查結果為依據。未按要求開展活動、挪作他用一次扣2分。

（四）其它事務性工作

1、上交資料和收費工作。學期初制定本學期班主任工作計劃，學期結束前，撰寫班主任工作總結，期間認真做好學生操行評語、分數的評定，遲交者扣2分，不交者扣5分，按時按規定做好學生收費工作，並上交總務處，一次遲交者扣2分。

2、參加會議。按時參加學校組織召開的班主任會議，學校制定花名冊，按時點名，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。

3、定期家訪。每學期對50%的學生作一次家訪或與家長電話聯系一次，每缺一人次扣1分。

4、做好班幹部的選拔、培養和指導工作。經常了解班風、學風情況，制定班規班紀，每月至少能組織1次班級學生幹部會議，每學期不得少於4次，以班幹部會議記錄為依據，每缺一次扣2分。

5、按時、認真參加學校開展的各項活動，未按要求進行或無故不參加扣2分。

（五）附加分考核內容：

1.班主任積極撰寫德育和教育管理方面的論文，國家級每篇加8分，省級每篇加5分，鎮江市級每篇加3分，揚中市級每篇加1分。

2、學生好人好事受到社會相關組織的表彰，加5分。

3、班主任主動要求面向全校開展中隊主題觀摩活動，精心組織，效果交好，加5分。

4、以班級為單位參加各級各類競賽活動（含校運動會），獲一等獎得8分，二等獎得6分，三等獎得4分。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統計。（以競賽公布的結果為准）

5、校報投稿：積極向校報投稿，錄用一篇加1分，累計積分。

四、班主任津貼發放：

1、國家規定的班主任津貼照發，另外每月考核獎勵津貼一等獎為30元。

2、每學期按20%的比例評選優秀班主任，並給予獎勵。

五、注意：

班主任如有以下情況者，實行一票否決，取消評選權。

（1）不能經常深入班級，深入學生，不關心學生的學習、生活，學生、家長意見較大者。

（2）因失職、瀆職造成班級較大事故者或對班級學生中出現的違紀行為教育處理不力者。

（3）因工作不努力，不負責而導致班級班風、學風差或不服從學校安排而導致無法開展工作者。

（4）有體罰或變相體罰學生的行為者。

（5）因教育不善，歧視學生而造成學生輟學或流失者。

（6）有重大違法違紀現象或安全事故者。

『叄』 求一份中專學校班主任考核細則。

、考核意義

為進一步全面貫徹黨的教育方針，切實提高我校的教育教學質量，不斷提高學校各項工作的管理水平，鞏固和發揚我校的良好聲譽。將競爭機制引入到班級管理，促使學生德、智、體、美、勞全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設合格人才，特製定本細則。

二、考核辦法

由學校、政教處，團委、學生組織專門力量對班主任每天常規工作進行量化考核，並將考核結果在下一周的周一課間操公布。每月由政教處將一個月以來的考核結果匯總，形成各班主任常規管理工作的月評，並與班主任津貼掛鉤（95分以上為一等津貼、94.9分至85分為二等津貼、84.9分至75分為三等津貼、74.9分以下的基礎津貼）。每學期政教處將考核結果全部匯總，在此基礎上評選出文明班級和優秀班主任。班主任常規管理工作量化考核的學期總評將作為教師年度評優和職稱評定的重要依據。

三、班主任常規工作量化考核內容

（一）班主任責任心（10分）
1、在學生正常上課期間，班主任每天早晨盡可能早到班級，檢查學生到校、自習和值日情況，維持班級紀律，班級早自習狀態不好或值日不合格的班級每一次扣1分。

2、班主任及時參加學校組織的有關班主任會議 和各種活動，無故不參加會議和活動的扣2分，參加會議和活動遲到的扣1分。

3、實行班主任到學生寢室了解本班住宿生情況制度，班主任每周到寢室了解本班住宿生在寢室表現情況不少於1次，每2周召開一次班級住宿生會議，以舍務教師登記和記錄為准，少一次扣1分。

（二）班會（5分）

1、按學校要求開好每一次主題班隊會，班會不按學校規定內容開一次扣1分；無故不開扣2分。

2、每周周一開班會，班會無准備，臨時三言兩語應付了事，或未經允許搞其他事，班會達不到15分鍾以上者扣1分。

3、班會要有記錄，班會無記錄一次扣0.5分；

（三）控流工作及學生遲到、曠課（15分）

1、要求班級無流失生，班級每流失一名學生當月扣2分

2、早晨、中午上課、晚自習（以預備鈴為准），遲到一人次扣0.5分，曠課一人次扣2分，病事假需有假條，無假條按曠課處理。

（五）服飾與公物保護（15分）

1、染發、男生留長發、女生燙發，著不符合中學生身份服裝，佩戴飾物如十字架、護身符之類的首飾、服飾等等，每出現一人次扣1分。

2、損壞學校一草一木，除按價賠償外一人次扣1分；

3、損壞教室電教設施及實驗儀器，除按價賠償外一人次扣2分；

4、白天教室開常明燈每次扣1分（陰雨天等正常需要除外）；

5、在教室或走廊內打球、踢毽求等發現一次扣2分；

（五）課間操與眼保健操（15分）

1、課間操按規定留值日生打掃衛生，教室及樓內分擔區2人，若無故超出一人次扣1分。

2、課間操每缺一人次扣1分；

3、在學生上課間操時班主任要到指定地點組織學生，督查做操，正常情況每周6次課間操，班主任缺勤一次扣1分。

4、學生做操不認真、動作無力、懶散者，每出現一人次扣1分；

5、隊伍中出現講話，戲鬧現象，每發現一人次扣1分

6、做眼操時有一人次不做或不認真做每人次扣1分；

7、眼操無人管理，紀律混亂扣3分；

8、若發現全班無故不做眼保健操，而提前走出教室者每人次扣2分

以上各條款以體育組、保健室檢查、抽查記實為准。

（六）班級紀律（15分）

1、自習紀律混亂、學生大聲喧嘩扣1-5分。

2、預備鈴聲響後，不在座位做好，在教室亂串一人次扣1分；

3、上課期間，學生不認真上課，左顧右盼或趴在桌上睡覺（趴在桌上即認定）一人次扣1分；

4、語言不文明說臟話，可見在教學樓內大聲喧嘩、追逐打鬧，發現一人次扣1分。

5、不守課堂常規，與任課教師頂撞一人次扣1分。

6、校園內騎自行車、不按規定擺放自行車發現一人次扣1分。

7、學生吸煙、酗酒、打架被學校大會點名批評的扣學生所在班級3分、處以警告的扣5分、造成重大影響被處以記過或記大過的扣10分。

8、每天中午按規定站排放學，站排不整齊或站排行進過程中打鬧的發現一人次扣1分。

（七）．衛生清掃與保持（15分）

1、明確衛生分擔區職責，日日認真清掃，注意安全，消除衛生死角。發現分擔區內值日不認真，衛生打掃保持不好，如桌子、講台內、地面、走廊、牆角、暖氣片後面有紙屑、果皮、包裝袋和臟物痕跡等發現一處扣1分；

2、不及時倒垃圾扣0.5分，亂倒垃圾扣1分

3、教室及分擔區的門窗及各種鏡框要保持清潔，門窗框及各種鏡框有灰或牆角有蜘蛛網發現一處扣1分；

（八）學生佩戴胸卡（5分）

胸卡佩帶可以杜絕社會上閑雜人員特別是行為不良的青年或其他學校的學生進入我校校園。有效地預防、制止校外人員對我校學生進行騷擾、侵害。杜絕校外人員進入我校詐錢、滋事。對於部分學生在校園內的不良行為，可以更有效地加以制止。

1、學生在校內要佩戴胸卡進入校園。在校期間學生必須佩戴胸卡；將胸卡放入口袋、拿在手上等行為一律作為未佩戴胸卡處理。違反者一人次扣0.5分

2、經教育，在校內仍未佩戴胸卡者，學校將對其進行大會點名批評；屢教不改者，學校將予以警告處分。並按大會批評和警告處分扣所在班級的分。

3、學生要保護好自己的胸卡，不得塗改、損壞、遺失，不得轉借他人。若因意外胸卡損壞、遺失，應立即報告班主任，及時補辦，沒有及時補辦影響胸卡佩戴的按未戴胸卡處理。凡將胸卡轉借他人，戴假胸卡者，一經發現，一人次扣2分

（九）教師家訪（5分）

家訪是讓老師在切身感受學生的成長環境，了解家長的文化素質，家庭教育狀況的基礎上，對學生進行全面認識、分析、理解，真正實現「一把鑰匙開一把鎖」重要教育方法。教師登門造訪，是與學生、家長架起了聯系與溝通的橋梁，織成家長與教師達成共識的紐帶，促使學生根據自己的特點健康成長的重要方式。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產生良好的教育效果。
1、開學初，班主任要根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪計劃，有計劃、有目的地搞好家訪工作，按計劃進行家訪。沒有計劃扣2分

2、每學期家訪的次數不少於班級學生總數的五分之一。少一次扣1分，政教處每月統計一次。

3、做好家訪記錄，每次家訪後，班主任要及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發及家訪中發現的問題一一記錄下來。沒有家訪紀錄的按沒家訪處理

『肆』 班級日常管理工作考核細則怎麼寫

一、班級常規管理工作量化扣分部分
（一）、行為規范
1、注意安全，在教室、樓道、教學區內輕聲漫步，保持教室、實驗室、圖書室的安靜，不追逐打鬧、大聲喧嘩、打響哨，違者每人次扣0.1分。
2、在教學區內不從事體育活動，在校園內禁止騎自行車，禁止在教室、走廊拍球、踢球，違者每人次扣0.1分。
3、觀看、宣傳描寫色情、兇殺、迷信的書籍和音像作品或電子讀物的扣0.1分。 4、隨便竄別班教室，隨便將別班或外校的同學帶進本班教室扣0.1分。 5、非正常途徑翻圍牆進入校園及帶寵物進教室者，每人次扣0.1分。 6、上下樓梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分
（二）文明禮儀
1、穿奇裝異服，服裝不整潔、干凈，帶飾物（如：耳釘、耳環等）進入教室，每人次扣0.1分。
2、所有學生均不染發、燙發，不剃光頭、怪發，不佩戴飾物，男生不留長發，女生不塗指甲油、穿高跟鞋，違者每人次均扣0.2分。
3、帶手機、MP3、電子游戲機、棋類、撲克、零食等進入教室均扣0.1分。 4、講粗言穢語或低級庸俗下流語言；踐踏草坪，攀折樹木，分別扣0.1分。
5、遲到進入教室，不先立正報告，不經老師允許就進入；進入教師辦公室，不先敲門，不經允許就進入的扣0.1分。
6、不服從老師管理，給老師提意見不注意場合，頂撞老師扣0.1分。
7、升旗儀式及集會時，不聽從指揮，不遵守會場紀律，說笑、打鬧、交頭接耳、看閑書、不嚴肅認真、不保持會場安靜、衛生的每人次扣0.1分
8、對一些偶發事件不圍觀、不起鬨 , 應積極阻止、化解。對於去其他年級或班級滋擾尋事者扣0.2分。 9、午休時間保持安靜，飯後在教室內大聲喧嘩，影響其他學生學習和休息的扣0.1分。 10、欺侮同學，給同學起侮辱性綽號、喊侮辱性綽號的扣0.1分。
（三）上課及考試 1、每節課上課鈴響之前3分鍾學生應立即進入教室准備上課,凡上課鈴響時或之後進入教室的均視為遲到,非請假在下課鈴聲未響前離開教室的視為早退或曠課，請假每人次扣0.1分，遲到、早退每人次扣0.1分，曠課每人次扣0.2分。 2、上課睡覺、吃零食、看課外書、閑聊、打鬧等扣0.1分。 3、說謊請假，逃學上網玩電子游戲者每人次扣0.5分。 4、考試時有任何作弊行為，被監考老師發現的，扣0.2分。
5、故意擾亂課堂紀律的扣0.1分，情節嚴重的扣0.2分。
(四) 衛生（衛生檢查內容包括教室的地面、清掃工具的擺放、門窗、牆面、黑板、講台、走廊及衛生區、自行車排放等。）
1、教室及衛生區未打掃或明顯不潔，每個檢查項目扣0.2分。雖打掃但不夠徹底每項扣0.1分。大掃除未搞或明顯不潔，扣0.5分，雖打掃但不夠徹底扣0.2分。
2、教室內的地面有廢紙、雜物、痰跡、污跡、教室內桌子擺放雜亂、垃圾未倒均扣0.1分。
3、自行車排放不整齊扣0.2分。
4、窗檯有灰塵，門窗玻璃有損壞；窗簾不潔凈、有污損；玻璃隨意擋紙、有污痕、積塵。牆壁隨意張貼、亂釘掛、塗寫，有污痕、積塵、蜘蛛網、痰跡、腳印、球印等，每有一處扣0.2分。
5、黑板不及時擦凈，講桌上有積塵、粉筆頭。教室後黑板報沒有布置，主題不鮮明，內容不健康，版面設計不新穎，色彩不協調扣0.1分。
6、講台物品擺放不歸類，隨意堆放、散放；講台上有粉筆灰和其他污跡扣0.1分。 7、值日班級在值日周未及時清理垃圾車的扣0.2分。
8、不講衛生，隨地吐痰、隨意亂扔果皮紙屑、亂倒吃剩的飯菜，故意破壞公共衛生的扣0.1分
(五) 兩操（課間操、眼保健操） 要求：兩操做到快、靜、齊。
1、課間操的出勤率應為100%, 每缺一人扣0.1分。
2、跑操時無故下隊、不做操或不認真做操的每人次扣0.1分。
3、課間操隊列隊形縱橫成行不整齊，有嘈雜聲、嘻鬧等現象。動作不規范、不到位、不美觀，沒有力度扣0.1分。出操和退場秩序較亂的班級扣0.2分，特別亂的班級扣0.5分。
4、做眼保健操時說話、看書、做作業、走動等現象每人次扣0.1分。 5、動作不準確、不規范 , 坐姿不端正扣0.1分。 (六) 愛護公物
1、愛護校舍和各種公物。不得坐桌子、窗檯、踩椅子，不得踢門、跳窗戶、不得亂卸亂扔桌椅、門窗的螺絲釘。未經批准,不得隨意將桌椅搬出教室。違者扣0.1分。
2、愛護學校一切公共設施，嚴格遵照操作規程。發現故障應及時報告，不得亂拆亂卸亂接電源，違者扣0.1分。
3、對不慎損壞公物按《損壞學校公物賠償制度》進行賠償，對故意、惡意損壞公物的除按《損壞學校公物賠償制度》進行賠償外，對當事學生和班級要全校點名批評，還要加倍追扣班級考評分0.3分。
4、節約用電，做到人走關燈、關門窗。教室光線充足的情況下及時關燈，教室人少時不多開燈。違者扣0.1分。
(七) 嚴重違紀及其他
嚴重違紀泛指曠課次數多、夜不歸宿；吸煙、喝酒；攜帶管制刀具、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物；在校拉幫結伙或引誘社會不良分子、社會閑散人員到學校影響學生學習，造成不良影響的；不尊重師長、辱罵甚至毆打教師；參與賭博或者變相賭博、偷竊、吸煙、酗酒；觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等、進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所或上網吧；沾染毒品；談情說愛；對事故隱患不及時報告；其他嚴重危害社會的行為。以通告批評、警告、記過、留校察看、勸令退學每人次分別扣除班級常規管理工作量化考評分1分、2分、3分、4分、5分。
二、班級常規管理工作量化加分部分
1、參加校、縣、市、省各種競賽並獲獎的，分別加1分、2分、3分、4分。 2、主動揭露班級不良現象並與之作斗爭者，加1分。
3、主動向校、縣、市、省各級刊物投稿被採用的，分別加1分、2分、3分、4分。 4、宣傳小組成員每認真負責地出一期黑板報加1分。 5、好人好事、見義勇為酌情加分。
6、做其他有益於社會、學校的事，視情況加分。
7、拾金不昧，一般（鑰匙等物品）加0.1分，拾錢的，價值一元加0.1分。