王然班主任

① 誰能幫我找找2007年5月的《兒童文學》

《兒童文學》2007年5期目錄
作者：何騰江 2007-05-01 21:43:42
標簽：

文學佳作

005 守著18個雞蛋等你(童話） 湯宏英

014 此情可待（賞析） 李蓉梅

第四屆小說擂台賽

018 謝謝你，親愛的靜子阿姨 李君成

032 長辮子女人 王秀穎

043 愛相隨 王然眾

054我臨終前的來信 黃春華

中篇連載

060 跑，拚命跑（上） 玉 清

散文

077 三爺的海東青 劉國霖

082 頭發的語言 王巨成 毛雲爾

幻想文學

085 天下無毒 范錫林

093 煮海 韓 晶

青春紀實

101 在陽光下播種快樂——少年作家趙荔素描 張國龍

詩路花雨

石柱專輯

115 石頭與村莊（外一首）（土家族）譚國文

116 大地深處(二首) （土家族）雲秋林

117 山寨四月（二首）（土家族）譚岷江

118 天使蘭憂 秦 溱

121 雲 汪林子

122 復讀機的故事 譚綠琦

異域文學

124 「消防栓」和他的橄欖球教練

〔美〕羅斯迪·費雪（著）朱任輝（譯）

129 海蒂姨媽之夏

〔美〕馬里安·艾西（著）陳 明（譯）

網路傳真

133 我的班主任老單 單培文

文學新苗

校園故事擂台賽

139 我和豬頭 閆小溪

152 藏起來的畫 陶穎竹

三地書

158 第二屆中少杯全國中小學生作文大獎賽

暨「小作家走天下」活動開始 本 刊

160 中國小作家代表團韓國采風記 本刊

② 八年級考試試卷

北師大八年級上冊期末測試

1、中學生在青春期心理發展的特點有（ ）
①、獨立意識不斷增強 ②、情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性
③、性發育加速，性意識萌芽 ④、越來越喜歡標新立異，打扮與眾不同
A 、①②③ B 、①③④ C 、①②④ D 、②③④
2、每個人在青春期的心理發展歷程中，都要不同程度的經歷一段成長的煩惱和困惑，針對這些煩惱煩惱和困惑，你認為正確的做法是（ ）
①、不迴避，不畏懼，沉著應對，冷靜分析；②、主動向長輩請教，積累更多的生活經驗和認識能力，提高自己解決問題的能力 ③、進行積極的自我調節
④、把煩惱、情緒發泄到父母或朋友身上
A 、①②③④ B 、①②④ C 、②③④ D 、①②③
3、、最近，明明的電話特別多，許多電話是女生打來的，都是問作業或商量班級事情的，但是媽媽還是很擔心明明會因為和女生過多交往會影響學習，明明看出了媽媽的心思，他想用所學的知識說服媽媽。明明的理由可能是（ ）
①、男女同學一起學習交流，可以互相學習，共同進步 ②、男女同學性格上存在差異，正常交往會促進個性的健康發展 ③、男女同學交往會增強我們與人溝通的能力 ④、只要男女同學正常交往，就一定會提高學習成績
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
4、對於中學生來講，我們應該學會與異性同學交往。下列異性同學之間交往的做法中你認為正確的是（ ）
①、與對方保持適當的空間距離 ②、交往時要把握好分寸，既不能過於冷淡、拘謹，也不能太親密、隨便 ③、盡量避免只與一位異性同學交往 ④、珍重友誼，自尊自信
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
5、我國公民的基本權利和基本義務是由我國____________規定的。
A 、《刑法》 B 、 《憲法》 C 、《民法》 D 、《基本法》
6、「只想享受權利不願履行義務，想多享受權利而不願履行義務，想多享受權利而少履行義務」，這種行為和觀點錯在（ ）
A 、沒有認識到權利和義務是相輔相成的，權力的實現要求義務的履行
B 、沒有認識到權利對自己是有益處的
C 、沒有珍惜自己享受的法定權利
D 、沒有認識到享受權利才能履行義務
7、中學生小麗在校門口的小賣部買了一支圓珠筆，但她剛用了一上午圓珠筆就掉頭了，小麗拿筆去找店老闆，要求退貨，但遭到老闆拒絕。老闆的行為侵犯了小麗的（ ）
①、知悉真情權 ②、保障安全權 ③、損害求償權 ④、公平交易權
A 、①② B 、①③ C 、②③ D 、①④
8、「己所不欲，勿施於人」是《論語》中的一句話，意思是：自己不喜歡的事，也不要強加到別人身上。下列做法符合上述觀點的是
A、王龍經常給弱小的同學和女同學起「綽號」
B、李梁學習成績很好，但他在班上盛氣凌人，對同學傲慢無理
C 、王老師組織活動前都徵求同學的意見，從不強人所難
D 、王梅和李慧在影劇院看電影時，大吵大嚷
9、你認為下列哪些行為是誠信的表現（ ）
①、小雨考試成績不理想，她回到家主動向父母匯報了自己的成績 ②、李梅答應為同學借書，她信守諾言，想辦法做到 ③、小明的奶奶得了重病，為了幫助奶奶樹立信心，小明向奶奶隱瞞了病情 ④、包庇好朋友的錯誤行為
A、①②③④ B 、①②③ C 、②③④ D 、①②④
10、誠實與隱私是我們常常碰到的一對沖突。下列觀點你贊同的是（ ）
①、為了表明自己的誠實，常常需要泄露朋友的隱私 ②、與網友見面屬於個人隱私，不能告訴父母，免得他們阻止 ③、人人享有隱私權，對人誠實與尊重他人隱私是相互關聯的兩種道德准則 ④尊重隱私是待人坦誠的前提
A 、①②③ B 、②③④ C 、③④ D 、①③④
小張與小王兩位同學到商店買學慣用品，在他們付完款准備離開的時候，營業員懷疑他們偷東西，並強行對他們搜身，結果一無所獲。據此回答11——12題：
11、商店營業員的行為侵犯了小張和小王的（ ）
A 、人身自由權 B 、肖像權 C 、 通信自由權 D 、 榮譽權
12、面對商店營業員的行為，兩位同學正確的做法是（ ）
A 、大事化小。小事化了，算我們倒霉 B 、拿起法律武器，維護自己的合法權益 C 、找幾個朋友將商店營業員痛打一頓 D 、反正我們沒偷，不去聲張
13、某校女生王某因嫉妒同寢室的另一名女同學，擁有照相功能的手機投拍了女同學在寢室內的各種生活照片，並在同學們之中散布一些詆毀性的謠言。王某的行為侵犯了該女同學的（ ）
①、生命健康權 ②、肖像權 ③、隱私權 ④、名譽權
A 、①②③④ B 、①②③ C 、①②④ D 、②③④
14、中華人民共和國公民是一個既光榮又神聖的稱號。下列選項中，在我國屬於我國公民的有（ ）
①、剛出生的嬰兒 ②正在監獄服刑、被依法剝奪政治權利的罪犯
③、美籍華人 ④、現定居在我國，並加入我國國籍的日本人
A 、①②③④ B 、①②④ C 、①②③ D、②③④
15、下列行為能夠體現承擔社會責任的有（ ）
①、小明和同學們利用雙休日到人民公園撿拾垃圾 ②、棟棟在考試前准備好自己的學慣用品 ③、計程車司機拒載一位突然生病的乘客 ④、一位普通市民向環保部門舉報某化工廠夜間偷排污水的行為
A 、①④ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④
二、簡答題：
1、青春時節是個多夢的季節。不知怎的，升入初二後，李越常常會產生一些一些莫名其妙的煩惱：我媽媽為什麼事事管著我？為什麼有的男孩長了胡須，我卻沒有呢？為什麼有的女孩長了青春痘，我也長了青春痘？為什麼總是有人在我背後指手畫腳，說我和王然有意思，為這我都不敢和女同學來往了？這一系列的煩惱終日困擾著李越。
（1）、李越為什麼會產生這么多的煩惱呢？

（2）、你有李越類似的經歷嗎？試舉兩例。

（3）、假如你是李越的好朋友，你能幫他解除煩惱嗎？

（4）、談談你對青春的感悟或暢想。（至少五條）

2、小勇和小強到影劇院看電影，走到十字路口，紅燈亮了，有幾個人在闖紅燈。小強說：「咱們闖過去吧。」小勇說：「不，我們要遵守交通規則。」來到影劇院，有些人在吵鬧，小勇和小強主動幫工作人員維持秩序。
（1）、社會生活離不開秩序，請對此談談你的認識。

（2）、社會生活中還有哪些破壞社會秩序的行為？試列舉兩例。

（3）、作為新時代的青少年，我們應如何維護正常的社會秩序。
三、材料分析題：
1、 王猛的同學給他寄到學校傳達室一封信，上面貼了一張非常漂亮的郵票。同學李明發現後，把郵票撕下來，並把信撕爛扔掉了。王猛得知後非常生氣，於是找人把王猛狠揍了一頓。
（1）、試對李明的行為進行簡要評析。

（2）、王猛的做法對不對，為什麼？

（3）、結合材料，談談我們應如何正確對待權利。

（4）、上述事例對你有哪些啟示？（至少三條）。

2、材料一：一位初中生說：太棒了！這次期末考試我比月考進步了好幾個名次。這個月的辛苦總算沒有白費。一位同學問他：「喂，你為什麼進步得那麼快？」他微微一笑，回答道：「學習是我的責任，我就要承擔。」
材料二：一位優秀班主任老師說：「我在面對每一個學生的時候，都會想到：這個孩子可能是他家庭的全部重心，我得承擔起這個責任。」
材料三：弗蘭克經過多年的艱苦積蓄開辦了一家銀行。在他的銀行遭到搶劫導致他破產後，他經過39年的艱苦努力還清了所有儲戶的存款，盡管人們勸他：「這件事你是沒有責任的。」
閱讀材料，回答下列問題：
（1）、上述材料共同說明了一個什麼問題？

（2）、結合自己的體會，說說中學生應如何讓做一名有責任感的人。

四、生活考場：
1、面對他人的缺點和不足，你認為隨意戲弄他會_______________________，你應該_____________________________________________。
2、班會課上，你的同學正在發言，而你卻在和同學們聊天，充耳不聞，這樣會_____________________________,你應該____________________________。
3、我答應放學後幫同學補習功課，可是我忽然想起電視正在播放一場精彩的籃球賽，我應該_________________________，因為______________________。
4、我的好朋友逃學去上網，我已經答應幫他欺騙老師，可是我心裡又有點猶豫，我應該________________________，因為________________________。
5、在放學回家的路上，有一個陌生的人問我的家庭地址，我應該_________________，因為_________________________________。
6、放學後，有位異性同學要和我結伴同行，我應該________________,因為________________________。
參考答案：
一、單項選擇題：
1、A 2、D 3、C 4、A 5、B 6、A 7、D 8、C 9、B 10、C 11、A 12、B 13、D 14、B 15、A
二、簡答題：
1、（1）、青春期的困惑是我們成長過程中的正常的心理現象，這些困惑有時讓我們感到苦悶，但是它構成了我們向前發展的動力。
（2）、根據實際情況回答即可。
（3）、例如，在情緒不好的時候，可以聽聽音樂或打打球，轉移自己的不良情緒；在感到孤獨的時候、可以和父母、老師或者好朋友談談心，及時調節自己的不良情緒；好可以多讀課外書，不斷充實自己，得以使自身感到愉悅等。
（4）①、青春是人生的春天 ②、青春是活力的象徵 ③、青春是夢想，是激情，是幸福 ④、青春是智慧的象徵 ⑤、青春是一艘航船，帶著我們去遠航
2、（1）、生活離不開秩序。只需保證公共生活順利的視線，為我們每一個人平等的參與社會提供穩定的環境。只有形成良好的社會秩序，我們才能正常地與別人交往，相互扶持、互相幫助。只有形成良好的社會秩序，才能促進社會生活的和諧幸福。
（2）、答案略。
（3）、①、維護社會秩序，要從自身做起，從一點一滴的小事做起。②、維護社會秩序，要敢於做一名監督者，同破壞社會秩序的行為作斗爭。③、維護社會秩序，應成為我們每一個人的行為習慣。
三、材料分析題：
1、（1）、李明的行為是錯誤的，他侵犯了王猛的隱私權和通信自由通信秘密權，是一種違法行為，應承擔相應的法律責任。
（2）、王猛的做法不對，他侵犯了對方的生命健康權，。他應該學會運用法律武器維護自己的合法權益。
（3）①、我們要珍視自己的權利。②、我們應採取合法手段獲得權利。
③、我們應充分尊重他人的權利。④、我們應在合法范圍內採用合法的方式行使權利。
（4）、①、公民的合法權利受法律保護，在行使自己的權利的同時，我們不能損害他人的合法權利和利益；②、權利和義務是相輔相成的，我們要認真履行所承擔的義務；③我們要自覺遵守法律，按法律要求辦事，在法律范圍內活動。
2、①、「千里之行始於足下」，做一個有責任感的人，就要從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，持之以恆，才能逐步養成負責任的習慣；②、道德和法律是維護良好社會秩序的有力武器。我們要承擔遵守社會公德、遵紀守法、維護社會秩序的責任；③、深入社會實際，積極參與社會公益活動，服務社會，奉獻社會。

③ 阿衰 是誰

阿衰
求助編輯網路名片
阿衰阿衰，是漫畫《阿衰on line》里的主人公，他和他的同學、老師、家長之間發生了一樁樁生活中的趣事。故事裡的阿衰為人張揚輕浮，缺少穩重。好胡思亂想、不切實際、異想天開、總奢望天上掉餡餅。好吃懶做，不成熟，非常懶而使得故事滑稽爆笑而深受學生的歡迎。《阿衰on line》的作者為貓小樂。 阿衰，是漫畫《阿衰on line》里的主人公。故事裡的阿衰為人張揚輕浮，時而自大、時而自卑、缺少穩重。好胡思亂想、不切實際、異想天開、總奢望天上掉餡餅。好吃懶做，不成熟，非常懶而使得故事滑稽爆笑而深受學生的歡迎。阿衰，「怕踢中學」初中二年級學生，長相不帥，身材不高。普普通通並不優秀，生活環境一般，愛吃臭豆腐，性格時而自卑時而自大，對一切新鮮事物都感興趣，喜歡上網沖浪，，是個大路痴，到現在都不知道英文字母有多少個，吃下酒心巧克力之後打醉拳無人能敵。有多年便秘史和痔瘡史，放P常見，令全班同學很苦惱。上課時常常睡覺。一開始不會游泳，後在第24冊中學會游泳。外貌特徵：蘑菇頭，咖啡色頭發，沒鼻樑（因為在小學上課睡覺而壓沒了）。擁有著特別不同於常人的幽默感，一放棄就會掏出鏡子說「小衰，放棄不是你的性格啊」這一習慣
作品節選(20張)還有網路裡面有一個阿衰，此人喜歡吹牛，很喜歡罵人，有的時候讓人苦笑不得，有的時候卻很可憐！真名叫王然。
編輯本段2《阿衰 on line》其他主角（經常出現）
大臉妹
（第二冊出現）轉學生，頭部與正常人的頭相比比較大，被人家認為是ET。學習優秀，脾氣暴躁，愛臭美還經常用大頭欺負阿衰，口頭禪，但也 諸葛「衰」
經常幫助阿衰。是阿衰完不成作業時候的救星，令阿衰又恨又無奈，目前正想盡辦法改掉脾氣差的習慣。 大臉妹
小沖
（第一冊出現）外號令狐蔥，阿衰的同班同學、鄰居、死黨，學習比阿衰好。超級電腦迷、網路迷。為人大大咧咧，說話不拘小節，是阿衰的捧哏、鐵哥們，具有一定生存能力，對野外知識相當了解。
庄庫
（第一冊出現）阿衰的同學，家庭生活富裕，經常和阿衰作對，為人張揚、誇張，令人討厭。
阿衰的媽媽
（第一冊出現）醫生，有潔癖（十分嚴重），強烈反對阿衰的一些愛好，是令阿衰最頭疼的人。對阿衰的關愛讓阿衰受不了！也很攀比！
阿衰的爸爸
（第一冊出現）機關幹部，思想比較開放，幽默風趣。和阿衰一樣，一到課堂就睡，妻管嚴。愛攢私房錢，目前只攢了500元私房錢。
阿衰的奶奶
（第十二冊出現）家在怕踢鄉下，與大臉妹姨媽隔壁，幽默風趣，渴望吃麥當勞和肯德基，喜歡兔子衣服，（在第十五冊里被阿衰進行一系列的捉弄。）
金乘五
（第九冊出現）當當老師離開後的新班主任，語文老師、時髦的年輕男士，有潔癖，經常被阿衰惡作劇。約會相親超過十三次，都是為同一件事——潔癖而被女朋友K並失戀。目前還是單身，曾經追過14個女朋友，均無成果。
編輯本段3《阿衰on line》配角（偶爾）
長條
（1-8冊，9冊出現一個地方）阿衰的同學，木訥乏味，只知道學習。在第十冊之後不再登場。
篤篤
（只在第1冊出現）相貌一般，熱情可愛的女生，是阿衰的同學，漫畫迷，喜歡與研究星座，喜歡看影視劇，聽音樂。
當當老師
（1-9冊）阿衰的前班主任，經常沒收阿衰的東西，但也得到學生尊敬，後來因嫁到國外，辭去工作後學生時常眷戀她。
蔡秀逗
（很少）阿衰班級的英語老師，漂亮又時尚，可惜人如其名。
編輯本段4 跑龍套角色
阿哀
阿衰的克隆人，搶走了阿衰的名氣讓阿衰極其氣憤，有兩顆大板牙。
啊衰
阿衰的克隆人，長得很胖。
啊哀
阿衰的克隆人，高個子。
太臉妹
大臉妹的克隆人，頭上有一個辮子。
大臉姝
大臉妹的克隆人，頭上有四個辮子。
全乘五
金老師的克隆人，梳卷發。
貓水樂
貓小樂的克隆人。 PS：以上都是在反抗盜版系列中出現的「克隆幽靈」
豬小樂
作者，在漫畫里是一隻貓。
編輯本段5 作者
貓小樂，青年漫畫家，新京報漫畫專欄作者，其作品包括《貓三狗四》、《阿衰Online》等。 代表作：《阿衰Online》 筆名： 貓小樂 姓名： 陳樂 性別： 男 年度評價： 《阿衰on line》8冊一共發行了83萬冊，《貓3狗4》1冊發行就高達10萬冊。但國內知道他的人寥寥無幾。產能與知名度不成正比的貓小樂還遭遇了嚴重的盜版侵害。據出版社統計，貓小樂漫畫叢書的正版和盜版比例達到了1：1。貓小樂無奈地說，如果不是盜版，他的版稅收入將是現在的2倍！2005年內地幽默類漫畫的成功典範。 作者簡介： 青年漫畫家，新京報漫畫專欄作者，其作品包括《貓三狗四》、《阿衰Online》等。 生日：1月28日 星座：水瓶 血型：A 老家：吉林通化市 定居：青島 學歷：大學本科 畢業學校：吉林省四平師范學院中文92級 （現在叫做吉林師大） 專業：中文教育（就是語文老師） 體形：瘦、1.70 愛好：看恐怖片、科幻片、逗貓、聽音樂 優點：溫和、努力 缺點：懶惰 家庭成員： 妻子：周華穎 （大學校友，現青島大學教師） 國內重量級Q版漫畫高手,擁有眾多FANS。 成名作：《寶貝小豬迪》、《阿衰ON LINE》、 《蛐蛐龍》、《貓三狗四》等。 年度內出版作品 ： 《阿衰Online》《貓三狗四》多冊 出版單位、時間、內容簡介 ： 《貓三狗四》 雲南教育出版社出版。全書收錄260組四格漫畫。本書首次印刷7萬冊。 內容簡介： 這是貓小樂的第2本四格漫畫專輯 故事講述發生在你我身邊的事情。比如上網，比如手機，比如紋身，作者都用兩只小動物生動地表現出來。這本書是可以用來休閑的，但在休閑的同時又引發人的思考。 阿衰是一個「壞學生」，他調皮搗蛋、擅長幻想、不講衛生、最愛吃臭豆腐，喜歡上網，總是倒霉，上課睡覺，抄別人作業，喜歡放屁……阿衰這些壞習慣弄出了不少笑話。為了幫助阿衰改變，老師讓阿衰當上了掃地組長。阿衰從此積極上進，半夜就到學校把校園掃的乾乾凈凈。最終，期末班幹部表彰大會上，阿衰被評上了優秀班幹部。
編輯本段6 作者的評價
我喜歡自己筆下的阿衰，我甚至覺得他就是某個學校的學生。他是一個普普通通的孩子，微不足道的一個人。他並不優秀，人能用自我安慰來撫慰自己。他經常做出各種糗事，他有那麼多的缺點……我們每個人恐怕都經歷過或者正在經歷著這樣的心理狀態。世界是由千千萬萬個阿衰這樣的小人物組成的。當我們收回對優秀者艷羨的目光，揉揉因為仰視明星太久而發酸的脖子，也應該關懷一下並不出眾的你我他……
作品集(16張)
編輯本段7 特點
主角阿衰是一個超糗的中學小男生，身材矮小，呆頭呆腦，上課睡覺，下課搗蛋。鞋帶沒系過—放屁吃臭豆腐都是他的愛好。胡思亂想，發明創造……演繹出精彩可笑故事！他的同桌是一個頭大如斗，脾氣暴躁、學習優秀的女孩——大臉妹，阿衰總是被她K……該漫畫連載9年，已出版單行本28冊，發行300多萬冊，迄今仍熱銷中！

④ 有誰能說說尚德機構嗎。

首先自考這個專業含金量在個人自學里算是不錯的。
其次漢語言這個專業個人感覺也是比較好的，文科類比較好考
另外尚德機構有兩個朋友在學習，大概有所了解，還是不錯的。

⑤ 我想知道八年級上政治試題

.八年級上政治練習題默認分類 2008-11-03 21:20:38 閱讀117 評論0 字型大小：大中小 訂閱 .

1、中學生在青春期心理發展的特點有（ ）

①、獨立意識不斷增強 ②、情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性

③、性發育加速，性意識萌芽 ④、越來越喜歡標新立異，打扮與眾不同

A 、①②③ B 、①③④ C 、①②④ D 、②③④

2、每個人在青春期的心理發展歷程中，都要不同程度的經歷一段成長的煩惱和困惑，針對這些煩惱煩惱和困惑，你認為正確的做法是（ ）

①、不迴避，不畏懼，沉著應對，冷靜分析；②、主動向長輩請教，積累更多的生活經驗和認識能力，提高自己解決問題的能力 ③、進行積極的自我調節

④、把煩惱、情緒發泄到父母或朋友身上

A 、①②③④ B 、①②④ C 、②③④ D 、①②③

3、、最近，明明的電話特別多，許多電話是女生打來的，都是問作業或商量班級事情的，但是媽媽還是很擔心明明會因為和女生過多交往會影響學習，明明看出了媽媽的心思，他想用所學的知識說服媽媽。明明的理由可能是（ ）

①、男女同學一起學習交流，可以互相學習，共同進步 ②、男女同學性格上存在差異，正常交往會促進個性的健康發展 ③、男女同學交往會增強我們與人溝通的能力 ④、只要男女同學正常交往，就一定會提高學習成績

A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④

4、對於中學生來講，我們應該學會與異性同學交往。下列異性同學之間交往的做法中你認為正確的是（ ）

①、與對方保持適當的空間距離 ②、交往時要把握好分寸，既不能過於冷淡、拘謹，也不能太親密、隨便 ③、盡量避免只與一位異性同學交往 ④、珍重友誼，自尊自信

A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④

5、我國公民的基本權利和基本義務是由我國____________規定的。

A 、《刑法》 B 、 《憲法》 C 、《民法》 D 、《基本法》

6、「只想享受權利不願履行義務，想多享受權利而不願履行義務，想多享受權利而少履行義務」，這種行為和觀點錯在（ ）

A 、沒有認識到權利和義務是相輔相成的，權力的實現要求義務的履行

B 、沒有認識到權利對自己是有益處的

C 、沒有珍惜自己享受的法定權利

D 、沒有認識到享受權利才能履行義務

7、中學生小麗在校門口的小賣部買了一支圓珠筆，但她剛用了一上午圓珠筆就掉頭了，小麗拿筆去找店老闆，要求退貨，但遭到老闆拒絕。老闆的行為侵犯了小麗的（ ）

①、知悉真情權 ②、保障安全權 ③、損害求償權 ④、公平交易權

A 、①② B 、①③ C 、②③ D 、①④

8、「己所不欲，勿施於人」是《論語》中的一句話，意思是：自己不喜歡的事，也不要強加到別人身上。下列做法符合上述觀點的是

A、王龍經常給弱小的同學和女同學起「綽號」

B、李梁學習成績很好，但他在班上盛氣凌人，對同學傲慢無理

C 、王老師組織活動前都徵求同學的意見，從不強人所難

D 、王梅和李慧在影劇院看電影時，大吵大嚷

9、你認為下列哪些行為是誠信的表現（ ）

①、小雨考試成績不理想，她回到家主動向父母匯報了自己的成績 ②、李梅答應為同學借書，她信守諾言，想辦法做到 ③、小明的奶奶得了重病，為了幫助奶奶樹立信心，小明向奶奶隱瞞了病情 ④、包庇好朋友的錯誤行為

A、①②③④ B 、①②③ C 、②③④ D 、①②④

10、誠實與隱私是我們常常碰到的一對沖突。下列觀點你贊同的是（ ）

①、為了表明自己的誠實，常常需要泄露朋友的隱私 ②、與網友見面屬於個人隱私，不能告訴父母，免得他們阻止 ③、人人享有隱私權，對人誠實與尊重他人隱私是相互關聯的兩種道德准則 ④尊重隱私是待人坦誠的前提

A 、①②③ B 、②③④ C 、③④ D 、①③④

小張與小王兩位同學到商店買學慣用品，在他們付完款准備離開的時候，營業員懷疑他們偷東西，並強行對他們搜身，結果一無所獲。據此回答11——12題：

11、商店營業員的行為侵犯了小張和小王的（ ）

A 、人身自由權 B 、肖像權 C 、 通信自由權 D 、 榮譽權

12、面對商店營業員的行為，兩位同學正確的做法是（ ）

A 、大事化小。小事化了，算我們倒霉 B 、拿起法律武器，維護自己的合法權益 C 、找幾個朋友將商店營業員痛打一頓 D 、反正我們沒偷，不去聲張

13、某校女生王某因嫉妒同寢室的另一名女同學，擁有照相功能的手機投拍了女同學在寢室內的各種生活照片，並在同學們之中散布一些詆毀性的謠言。王某的行為侵犯了該女同學的（ ）

①、生命健康權 ②、肖像權 ③、隱私權 ④、名譽權

A 、①②③④ B 、①②③ C 、①②④ D 、②③④

14、中華人民共和國公民是一個既光榮又神聖的稱號。下列選項中，在我國屬於我國公民的有（ ）

①、剛出生的嬰兒 ②正在監獄服刑、被依法剝奪政治權利的罪犯

③、美籍華人 ④、現定居在我國，並加入我國國籍的日本人

A 、①②③④ B 、①②④ C 、①②③ D、②③④

15、下列行為能夠體現承擔社會責任的有（ ）

①、小明和同學們利用雙休日到人民公園撿拾垃圾 ②、棟棟在考試前准備好自己的學慣用品 ③、計程車司機拒載一位突然生病的乘客 ④、一位普通市民向環保部門舉報某化工廠夜間偷排污水的行為

A 、①④ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④

二、簡答題：

1、青春時節是個多夢的季節。不知怎的，升入初二後，李越常常會產生一些一些莫名其妙的煩惱：我媽媽為什麼事事管著我？為什麼有的男孩長了胡須，我卻沒有呢？為什麼有的女孩長了青春痘，我也長了青春痘？為什麼總是有人在我背後指手畫腳，說我和王然有意思，為這我都不敢和女同學來往了？這一系列的煩惱終日困擾著李越。

（1）、李越為什麼會產生這么多的煩惱呢？

（2）、你有李越類似的經歷嗎？試舉兩例。

（3）、假如你是李越的好朋友，你能幫他解除煩惱嗎？

（4）、談談你對青春的感悟或暢想。（至少五條）

2、小勇和小強到影劇院看電影，走到十字路口，紅燈亮了，有幾個人在闖紅燈。小強說：「咱們闖過去吧。」小勇說：「不，我們要遵守交通規則。」來到影劇院，有些人在吵鬧，小勇和小強主動幫工作人員維持秩序。

（1）、社會生活離不開秩序，請對此談談你的認識。

（2）、社會生活中還有哪些破壞社會秩序的行為？試列舉兩例。

（3）、作為新時代的青少年，我們應如何維護正常的社會秩序。

三、材料分析題：

1、 王猛的同學給他寄到學校傳達室一封信，上面貼了一張非常漂亮的郵票。同學李明發現後，把郵票撕下來，並把信撕爛扔掉了。王猛得知後非常生氣，於是找人把王猛狠揍了一頓。

（1）、試對李明的行為進行簡要評析。

（2）、王猛的做法對不對，為什麼？

（3）、結合材料，談談我們應如何正確對待權利。

（4）、上述事例對你有哪些啟示？（至少三條）。

2、材料一：一位初中生說：太棒了！這次期末考試我比月考進步了好幾個名次。這個月的辛苦總算沒有白費。一位同學問他：「喂，你為什麼進步得那麼快？」他微微一笑，回答道：「學習是我的責任，我就要承擔。」

材料二：一位優秀班主任老師說：「我在面對每一個學生的時候，都會想到：這個孩子可能是他家庭的全部重心，我得承擔起這個責任。」

材料三：弗蘭克經過多年的艱苦積蓄開辦了一家銀行。在他的銀行遭到搶劫導致他破產後，他經過39年的艱苦努力還清了所有儲戶的存款，盡管人們勸他：「這件事你是沒有責任的。」

閱讀材料，回答下列問題：

（1）、上述材料共同說明了一個什麼問題？

（2）、結合自己的體會，說說中學生應如何讓做一名有責任感的人。

四、生活考場：

1、面對他人的缺點和不足，你認為隨意戲弄他會_______________________，你應該_____________________________________________。

2、班會課上，你的同學正在發言，而你卻在和同學們聊天，充耳不聞，這樣會_____________________________,你應該____________________________。

3、我答應放學後幫同學補習功課，可是我忽然想起電視正在播放一場精彩的籃球賽，我應該_________________________，因為______________________。

4、我的好朋友逃學去上網，我已經答應幫他欺騙老師，可是我心裡又有點猶豫，我應該________________________，因為________________________。

5、在放學回家的路上，有一個陌生的人問我的家庭地址，我應該_________________，因為_________________________________。

6、放學後，有位異性同學要和我結伴同行，我應該________________,因為________________________。

參考答案：

一、單項選擇題：

1、A 2、D 3、C 4、A 5、B 6、A 7、D 8、C 9、B 10、C 11、A 12、B 13、D 14、B 15、A

二、簡答題：

1、（1）、青春期的困惑是我們成長過程中的正常的心理現象，這些困惑有時讓我們感到苦悶，但是它構成了我們向前發展的動力。

（2）、根據實際情況回答即可。

（3）、例如，在情緒不好的時候，可以聽聽音樂或打打球，轉移自己的不良情緒；在感到孤獨的時候、可以和父母、老師或者好朋友談談心，及時調節自己的不良情緒；好可以多讀課外書，不斷充實自己，得以使自身感到愉悅等。

（4）①、青春是人生的春天 ②、青春是活力的象徵 ③、青春是夢想，是激情，是幸福 ④、青春是智慧的象徵 ⑤、青春是一艘航船，帶著我們去遠航

2、（1）、生活離不開秩序。只需保證公共生活順利的視線，為我們每一個人平等的參與社會提供穩定的環境。只有形成良好的社會秩序，我們才能正常地與別人交往，相互扶持、互相幫助。只有形成良好的社會秩序，才能促進社會生活的和諧幸福。

（2）、答案略。

（3）、①、維護社會秩序，要從自身做起，從一點一滴的小事做起。②、維護社會秩序，要敢於做一名監督者，同破壞社會秩序的行為作斗爭。③、維護社會秩序，應成為我們每一個人的行為習慣。

三、材料分析題：

1、（1）、李明的行為是錯誤的，他侵犯了王猛的隱私權和通信自由通信秘密權，是一種違法行為，應承擔相應的法律責任。

（2）、王猛的做法不對，他侵犯了對方的生命健康權，。他應該學會運用法律武器維護自己的合法權益。

（3）①、我們要珍視自己的權利。②、我們應採取合法手段獲得權利。

③、我們應充分尊重他人的權利。④、我們應在合法范圍內採用合法的方式行使權利。

（4）、①、公民的合法權利受法律保護，在行使自己的權利的同時，我們不能損害他人的合法權利和利益；②、權利和義務是相輔相成的，我們要認真履行所承擔的義務；③我們要自覺遵守法律，按法律要求辦事，在法律范圍內活動。

2、①、「千里之行始於足下」，做一個有責任感的人，就要從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，持之以恆，才能逐步養成負責任的習慣；②、道德和法律是維護良好社會秩序的有力武器。我們要承擔遵守社會公德、遵紀守法、維護社會秩序的責任；③、深入社會實際，積極參與社會公益活動，服務社會，奉獻社會。

⑥ 深圳有學生考進清華大學嗎

絕對有。
深圳理科狀元 考前已接到清華錄取通知書
獲滿分900分好成績，高考前已接到清華大學保送錄取通知書

備受矚目的高考成績昨日揭曉，深圳市外國語學校謝博以滿分900分的成績，奪得全省高考理科總分第一名。深圳中學2名學生獲數學單科滿分，1名獲英語單科滿分，31名同學總分超過800分。謝博在理、數、英、綜合＋X五科科目中，物
理、英語、數學三科成績都在800分以上。

昨日下午，當記者從省、市招生辦獲得深圳奪得廣東省理科高考狀元的消息時，深圳市外國語學校校長龔國祥和其任課老師也在市招生辦查找哪個學生獲此殊榮，最後獲悉這位學生是謝博。記者電話打到謝博家裡，謝博還在大家樂學習武術，電話里的謝博一個勁謙虛地稱自己取得這樣的成績純屬運氣，學校平時比他成績好的同學還有一大批。

父親訓練兒子打球強身

晚上8點多，記者首先在銀湖鳴翠谷找到謝博的父母。謝博的父親謝汝瑞為自己的兒子感到自豪。他說，他平時工作忙，很少管孩子。孩子小的時候，特別調皮，小學時成績並不很出眾。因為身體相對弱，個子在班上總是排倒數第二。父親只好帶著兒子鍛煉身體。

謝博出生在深圳，長在深圳，小學在南華小學就學。1981年就來到深圳的父親帶著一家四口住在上步廟，房子很小，為了讓兒子鍛煉身體，父親把自己家裡的小客廳變成了一個乒乓球室，飯桌變成了乒乓球桌，全家人就在乒乓球桌上吃飯。每天下午，兒子放學回來，父親總得逼著兒子和自己打球。父親說，兒子開始不願意吃苦，不願意練球，有一次父親帶他去學習打籃球，兒子大哭大鬧。隨著日子一長，技術越來越好，謝博開始喜歡上了打球，尤其對乒乓球更加愛好。謝博的童年是過得非常快樂的，因為除了玩，就是玩，玩球、玩著學習書法。1993年獲全國雙龍杯少兒書法大賽銅獎。1996年，謝博還獲得了深圳市銀球杯少兒乒乓球冠軍。

母親不給孩子糾正錯題

謝博的母親王然貞在教育兒子的時候很有自己的一套獨特的辦法。她告訴記者，家裡從來沒有給兒子請過家教，從小學一年級開始，他們就注意培養孩子自主學習的習慣。王然貞說，上一年級的兒子拿著不會做的題目來問她時，她就故意不告訴兒子怎麼做，有時被兒子纏住，就乾脆告訴兒子一個錯誤的答案，這樣兒子做錯的題目可以讓老師直接了解學生對知識的掌握情況，同時樹立老師在兒子心目中的形象，兒子遇到難題就只能問老師，又鍛煉和鼓勵了兒子與老師的交往。王然貞說，兒子考上深圳外國語學校，完全靠自己的努力，媽媽不懂英語，也沒有找人輔導過。孩子的學習成績一直在班上10名左右。直到高中，成績才開始拔尖。

學習糾錯本定期復習

「THINGSWILLCHANGE」（事情會變化的）謝博說，這是他的一句口頭禪，每當遇到挫折或者自己學習不理想時，他總會默默地不斷對自己說這句話，並一邊用行動努力去改變現狀。謝博還說，在自己在外語學校學習的6年中，自己一直堅持長跑。上高中後，每天下午上完課後，他都要在操場跑4000米。他說，長跑不僅強健了自己的身體，為學習做了保障，同時還在長跑過程中訓練了自己的意志力和面對困難的膽魄。

謝博還告訴記者，自己在學習上有一個非常重要的體會，那就是每次做過的練習，一段時間後一定要回頭，也就是一定要有一個糾錯本，把每次做錯的題目記錄下來或者剪貼下來，不斷去復習。盡管很多同學都知道這一方法，但是做到的同學卻很少。

高考前已經接到清華大學保送錄取通知書

市外國語學校今年高三的年級組長周楚玉老師在接受記者采訪時表示，謝博是個非常聰穎的學生，剛進高一就把目標鎖定在清華大學，非清華不去。

謝博在高中一年級，曾經因耽心考不上清華大學，一度想去英國留學。後來在老師的指導下，潛心學習，個人自學了6本物理書，班主任歐陽老師說，這孩子聰明，又能吃苦，高二終於獲得全省物理競賽一等獎。

今年1月份，謝博以優異的成績通過了清華大學的保送選拔考試，高考前夕，就獲得了清華大學的錄取通知書，並進入了自己一心想學的電氣工程專業學習。