幼兒園英語教師
一、打招呼，問好
1、Hello.你好！
2、Hi, everyone/body.嗨，大家好！
3、Hello everyone.大家好！
4、Good morning.早上好！
5、Good afternoon.下午好！
6、How are you.你好嗎？
7、Good.很好！
8、Fine.挺好！
9、Not bad.不錯！
10、Not so good.不是很好！
11、How do you do?你好！
12、Nice to meet you.見到你很高興！
13、Glad to meet you.很高興遇到你!
14、What』s your name? My name is BoBo.你叫什麼名字？我的名字叫BoBo。
15、Are you Amy? Yes, I am.你是艾米嗎？是的，我是！
16、Where is Andy? Here I am.安迪在哪裡？我在這里！
17、Give me a big hug.給我一個大大的擁抱！
18、You look so pretty today.你今天看上去很漂亮！
19、What is the weather like today? 今天天氣怎麼樣？
二、課堂規則
1、No talking.不要說話。
2、Please don』t talk.請不要說話。
3、No walking.不要走動。
4、Please don』t walk.請不要走動。
5、No running.不要跑。
6、Please don』t run.請不要跑。
7、No kicking.不要踢。
8、Please don』t kick.請不要踢。
9、No laughing.不要笑。
10、Please don』t laugh.請不要笑。
11、No fighting.不要打架。
12、Please don』t fight.請不要打架。
13、No yelling.不要大喊。
14、Please don』t yell.請不要大喊。
15、No pushing.不要推。
16、Please don』t push.請不要推。
17、No playing.不要玩耍。
18、Hands on knees.小手放在膝蓋上。
19、Sit well.坐好。
20、Sit straight.坐直。
21、Be careful.小心。
22、Follow directions.聽從指令。
23、Listen carefully.仔細聽。
24、Be quiet.請安靜。
三、課堂活動用語
1、Stand up. please.請起立。
2、Sit down, please.請坐下。
3、Come here, please.請到這邊來。
4、Go back to your seat, please.請回到你的座位上。
5、Let』s listen.一起聽。
6、Let』s make.一起做。
7、Let』s chant.一起來說唱。
8、Let』s sing.一起來唱歌。
9、Let』s learn.一起來學。
10、Let』s count.一起來數數。
11、Let』s watch cartoons.一起看動畫。
12、Let』s do actions.一起做動作。
13、Let』s talk in English.一起來說英語。
14、Let』s play a game.一起來玩個游戲。
15、Let』s watch and say.一起看圖說話。
16、Let』s do a warm-up.一起來做熱身。
17、Are you ready?你准備好了嗎？
18、Ready, set, go !准備，開始！
19、Quickly.快點！
20、Slowly.慢點！
21、By turns.按順序。
22、One by one.一個一個的來。
23、Please look at me.請看我。
24、Please look at the blackboard.請看黑板。
25、Open your books, please.請把書打開。
26、Close your books , please.請把書合起來。
27、Please turn to page5.請把書翻到第五頁。
28、Please speak loudly.請大聲說。
29、Sit next to me.坐在我旁邊。
30、May I have your attention, please?請注意了！
31、I want everyone to sit properly.我希望每個人坐正。
32、Scoot back.往後點。
33、All together.大家一起來！
34、Everybody together.大家一起來！
35、Story time.故事時間。
36、Game time.游戲時間。
37、Test time.測試時間。
38、Music time.音樂時間。
39、Workbook time.手工時間。
40、Fun book time.手工時間。
41、I』m going to tell you a story.我要給你們講一個故事。
42、Behave yourself.表現好一點。
43、Shh , please listen carefully.噓，請仔細聽。
44、Please raise your hand.請舉手。
45、Put up your hand.請舉手。
46、Hands up.請舉手。
47、Wait for your turn. Be patient, please.等著輪到你，耐心點。
48、Please read after me.請跟我讀。
49、Come on. Please come here.來吧，過來。
50、Let』s draw a picture.我們一起來畫畫。
51、May I beg your pardon?再說一邊好嗎？
52、Your pardon?再說一遍好嗎？
53、Color the apple red.把蘋果塗成紅色。
54、Paste it on the picture.把它貼到畫上。
55、Circle the right letter.把正確的字母圈出來。
56、Draw and cut a tree from green paper.在綠色的紙上畫一棵樹並剪下來。
57、Match the flower to its shadow.把花和它的影子連起來。
58、Cut with your scissors.用剪子剪下來。
59、Let』s review the song.讓我們復習歌曲。
60、Here you are.給你。
四、英語課堂提問用語。
1、What is it?它是什麼？
2、What is this?這（個）是什麼？
3、What is that?那（個）是什麼？
4、Is it a bird?它是一隻鳥嗎？
5、Is this your bag?這是你的書包嗎？
6、Is it sunny?今天晴天嗎？
7、Is it windy?今天刮風嗎？
8、Is it cloudy?今天多雲嗎？
9、What day is it today?今天星期幾？
10、What time is it ?幾點了？
11、Where is the ball?球在哪裡？
12、Where is the marker?馬克筆在哪裡？
13、What do you like?你喜歡什麼？
14、Do you like apples?你喜歡蘋果嗎？
15、Do you like oranges?你喜歡橘子嗎？
16、What color is this?它是什麼顏色？
17、What color is that?這是什麼顏色？
18、What color is that?那是什麼顏色/
19、What shape is it ?它是什麼形狀的？
20、What shape is this?這是什麼形狀的?
21、What shape is that?那是什麼形狀的？
22、How many fingers do you have?你有幾個手指？
23、How many children are there in our class?我們班有多少個孩子？
24、Who would like to answer my question?誰能回答我的問題？
25、Who wants to try?誰想試一下？
26、Can I help you?要我幫你忙嗎？
27、May I help you?我能幫你嗎？
28、Could you do me a favor?你以幫我一個忙嗎？
29、What is the matter?怎麼了？
30、What』s wrong with you? 你怎麼了?
五、鼓勵用語
1、Good/Very good!好/很好！
2、Good job!做得好！
3、You did a good job!你做的很好！
4、Great!太好了！
5、Give me five.擊掌！（表示慶祝）
6、Give you ten.互擊雙掌！
7、Wonderful!太棒了！
8、Excellent!太優秀了！
9、Outstanding.非常突出！
10、Good point.說得很對！
11、Good for you!你很棒！
12、Smart boy!聰明男孩。
13、Smart girl!聰明女孩。
14、You are so clever.太聰明了！
15、Lucky boy!幸運男孩。
16、Lucky girl.幸運女孩。
17、Well done!做得好！
18、Remarkable!太不尋常了！
19、Congratulations!祝賀你！
20、What a surprise!真是一個驚喜！
21、You are special!你很特別！
22、You are super!超級棒！
23、You are the best!你是最棒的！
24、Fantastic!很出色！
25、Super job!超級棒！
26、Beautiful work!幹得漂亮！
27、Bingo!很棒！
28、A big kiss!一個大大的吻！
29、A big hug!一個大大的擁抱！
30、Exactly!完全正確！
31、Think it over and try again.想一想，再試一下！
32、Much better.這次好多了！
33、Think about it! Don』t give it up.認真思考一下，不要放棄！
34、Cheer up, try it again.振作起來，再試一次！
35、Relax! One more time.放鬆點！再來一次！
六、活動結束用語
1、Goodbye.再見。
2、Bye.再見。
3、Bye now.再見。
4、Bye—Bye.再見。
5、See you!再見！
6、See you tomorrow.明天見。
7、See you next time.下次見。
8、See you next week.下周見。
9、See you later.以後見。
10、See you again.再次見。
11、See you soon.回頭見。
12、Catch you later.呆會兒見。
13、See you in a little while.一會兒見。
14、Take care.保重。
15、Have a wonderful night.度過一個愉快的夜晚！
16、Have a good weekend.周末愉快。
17、Good luck!祝你好運！
B. 幼兒英語教師15分鍾試講
我現在在幼兒園上的英語課都是半個小時 而且全英授課 所以 十五分鍾才是半節課的時間 很快就過去了 一般5歲的孩子 一節課能教4個單詞和一個句型 1 開始的五分鍾熱身 也就是一些小律動 手指游戲 或者歌曲 歌曲最好配上可愛的或者傻傻的動作 2 下來的5到8分鍾 內容展示 和游戲 內容展示有很多種：1含有所教授的單詞和句型的卡片 2含有所教授的單詞和句型的故事 3動作 只用在動作性詞彙 4實物 比如一些水果 5 百寶箱 裡面可以放你所要上的單詞所對應的物品 比較具有神秘感 可以吸引小朋友的注意力 。。。 游戲嘛 種類等多了 但是要根據所教的單詞而定 比如跳格子 地上畫個大大的田字 田字的四個格子里各放一張卡片 你說到哪個單詞 小朋友就必須調至相應的格子裡面 不然就會被抓到 抓到的小朋友你可以讓其讀單詞作為懲罰 游戲可以個體玩 也可以小組玩 但是注意人太多 就容易磕磕碰碰 到時候小朋友哭起來就不好收場了 再比如水果的話 可以找塊布把自己眼睛蒙住 摸出百寶箱的水果 假裝聞一聞 敲一敲的 再猜出摸到的水果 還可以故意說錯 小朋友還會糾正你 然後還可以請小朋友出來 蒙他們的眼睛讓他們來摸 並說出相應水果的名稱 需要注意的是 小朋友最需要的是鼓勵和獎勵 那樣他們才能興奮起來 課堂氣氛才會更活躍 方式也很多種 普遍的就是give me five 和 stickers 3 最後幾分鍾 復習 再唱個goodbye song 就OK了 過程中 表情動作可愛誇張大膽點就好了 當下面的觀眾是傻子 以後上課的話 不用擔心小朋友聽不懂哦 一般的指令 類似 stand up！ be quiet！ are you ready？還是能聽懂並作出回應的 至於游戲嘛 你自己師范一下怎麼個玩法 或者讓配班老師示範一下 然後請班裡最聰明的小朋友玩一次 第二聰明的小朋友玩一次 其他的看了這么多示範 再笨的也會玩 還會一個勁地喊「let me try！」 祝你成功了
C. 如何成為一名優秀的幼兒英語教師
以下20點作為參考： 1． 課程設計：針對孩子的年齡，接受程度，進行有選擇的教授。（小班，中班，大班，混合班） 2． 課前准備：台上幾分鍾，台下幾年功。上課的輔助教具的准備。（卡片，Sticker ,掛圖等等） 3． 課後總結：課後及時更正教案，發揚優點，改進不足。 4． 內容創新：隨著上課次數增加，體會心得靈感均回出現。 5． 內容選定：避免重復，要有層次感，注意重點和次點的協調。 6． 趣味性強：對於娛樂信息的接收和改進，提升課堂質量。 7． 激情飽滿：新舊老師的成功失敗，起決定作用，要求全身心投入，散發活力幽默因子，每一次=第一次。 8． 有親和力：女老師具備要提升，男老師欠缺要發掘。 9． 童言童語：幼兒老師不再是老師，而是孩子的小哥哥小姐姐，交流時盡量用孩子的語言。 10． Sticker的渲染和發放：Sticker的渲染要到位，引起孩子的興趣和渴望；發放要頻率高，發在點子上。 11． 互動性：老師和孩子都是課堂的主體，發揮兩者的能動性，會使孩子在接受上有提高；老師和家長的互動，突顯老師對課堂的控制能力，給家長信任感。 12． 動作聲音面部表情：動作誇張，聲音抑揚頓挫，面部表情要生動。 13． 口型提示：孩子剛接觸英語，需要老師的引導，孩子的模仿能力和接話能力很強，要求老師的話始終比孩子快半拍，保證課堂的連續性和完整性。 14． 半蹲式教學：長時間的仰頭容易使孩子疲勞，注意力下降，半蹲教學要求老師的視線基本和孩子保持平視。 15． 走動式教學：通過走動吸引孩子的注意力，感染孩子的好動天份。 16． TPR的使用：聽的輸入——意義的理解——動作的表達 ONE: T speak and do the action twice, Ss look and listen. TWO: T and Ss do the action together. THREE: Ss have a rest , T help Ss check the key words. FOUR: T and Ss do it again FIVE: T close the mouth , Ss do it again. 17． 視線眼神：視線保持和孩子平視，照顧到全部孩子；用眼神表揚表現好的孩子，鼓勵內向的孩子。 18． 節奏感：有張有弛，保證孩子的興奮點。 19． 氛圍：形成良好的課堂氣氛，注意控制調節。 20． 微笑始終：與孩子交流的橋梁，貫穿始終。
D. 如何培養幼兒園園本英語教師
綜合實踐證明：一名合格的幼兒英語教師；首先是有扎實的語言基礎：包括語音、詞彙、語法等聽、說、讀、寫、譯過硬的基本功以及文化背景知識。其次是具備幼教的相關理論和專業技能。會利用幼教理論知識將所學的幼教技能運用到工作中，能唱、善跳、會畫、會製作、善表演；能掌握體育教學法、音樂教學法、數學教學法、語言教學法、科學教學法、美術教學法等6大教法進行幼兒英語教育教學。最後要有富有感染力的性格。英語教師的動作、神情、語氣要誇張富有感染力，要深得幼兒的喜愛。
E. 作為一名幼兒園英語教師，怎樣成為一名好的英語助教
關鍵是要做好預習工作還有就是，把某一類的單詞自己事先查好，比如說動物，那麼事先回家先把有關動物的所有單詞查好，備好課。
職責一：英語助教職責
1.維護學生正常英語學習秩序，培養學生積極健康的學習態度；
2.負責安排布置作業，並完成作業的批改；
3.組織學生開展課外活動，豐富學生課餘生活；
4.及時掌握學生學習中出現的各種問題並全力解決；
5.負責關注學生心理情緒變化，及時談話疏導，和家長保持聯系；
6.完成教學部總監交辦的其他工作。
職責二：英語助教職責
1、協助任課老師做好課前准備，合理安排課堂活動等；
2、了解學生的學習情況和心理變化，及時向家長溝通學員的學習情況；
3、提高教學質量，完成升學任務；
4、定期總結、分享工作經驗和工作心得。
5、性格開朗，活潑，能夠和小朋友進行良好的溝通。
職責三：英語助教職責
1.配合外教開展3-12歲少兒英語教學工作；
2.與外教溝通、協調教學相關內容；
3.了解學員學習情況，完成學員階段性考核工作；
4.協助外教做好家長交流工作；
5.統計會員課時消耗和外教工作時間等日常工作；
6.配合市場部門參加各種教學促銷活動。
職責四：夏令營英語助教職責
1、開營前與外教溝通，修改、確定營期課程設置；營期對外教授課進行配合，活躍課堂氣氛
2、開營時協助
F. 我想做幼兒園的英語教師，有什麼具體要求
幼兒園英語老師除了要求發音標准之外，還要具備一個幼兒教師所應具備的素質，比如心理學教育學，幼兒園是在保證幼兒安全健康的前提下，在開展各項教育活動。外面看幼兒園老師非常輕松，其實從事了這一行就會知道有多艱辛，當然一開始會很難，因為幼兒園的工作實踐性強，還是需要在工作中不斷學習。不管是英語老師還是幼教老師，擔負著人身安全的重大責任，所以幼兒園老師最關鍵的要求就是責任心一定要強，承受壓力的能力也要非常強才可以。 因為，我們的工作對象是孩子，是動態的，而不像其它工作一樣是靜態的物。彈琴、跳舞、唱英語歌，這些在面試的時候會用到。一定把口語練好，時時刻刻保持微笑。
G. 我是一名幼兒園的英語教師，今天實在是太不可思議了，幫我分析一下 今天我教中班的第一堂課，是教他們2
起鬨
H. 幼兒園教師 用英語怎麼說
幼兒園教師的英文：Kindergarten Teachers
Teacher 讀法英['tiːtʃə(r)]美['tiːtʃər]
n（名詞）.教師
短語：
1、english teacher英語教師
2、good teacher良師，好老師
3、teacher ecation教師教育；師范教育
4、teacher training教師培訓；師資訓練
5、chinese teacher中文老師，漢語教師；語文老師
(8)幼兒園英語教師擴展閱讀
teacher 近義詞 professor
詞語用法
1、professor在英國指「大學教授」,男女通用; 在美國口語中常泛指男性的先生或男女老師。
2、professor表示「某校的教授」時,在校名前用in或at。用in屬正式用法。
3、professor可縮寫為Prof.,但須用在全名之前,不可用於單姓之前。
4、professor與表示人名的專有名詞連用時首字母須大寫,且須用零冠詞。
5、professor與姓名連用,表示「某校的某教授」時,在校名的前面用of,而不用in或at,往往在of前面有逗號隔開,也可不用逗號。
詞彙搭配
1、call on professor 拜訪教授
2、exchange professors 互換教授
3、invite professor 邀請教授
4、respect professor 尊敬教授
5、visit professor 拜訪教授