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教師節作文初中

發布時間: 2021-07-15 02:41:05

教師節感悟作文中學生的

教師節感悟
一方書案
兩袖清風
三尺講台
我聽見了人性之美的呼喚
我看到了那超脫塵世平凡的靈魂…
今天,便是這偉大的日子——教師節。我心中總有一絲沖動,為了彌補之前的不知道多少個恍惚的今天,我便想在今天為任何一位老師做一件感人至上的事情,但是,在這天同樣恍惚的清晨,我所記得的便只剩下對老師的祝福了。是的。我承認自己沒有精力更沒有能力可以做到一件令老師感動無比的事,我所有的便是一顆感激之心,可惜的是,這顆本來該火熱的心卻在冰冷的雲霧中朦朧的看不清。
我還在回想著昨天的一幕幕,因為教師節提前在昨天慶祝了,所以一連串的事情令人目不暇接。昨天的教師節慶祝活動應該說是圓滿成功,可是仍然有一件似乎很小的事情牽動了我的心。那時候,活動已經結束了,幾乎全校老師都收到了指定的鮮花,然而還有鮮花多了出來,原來是一位老師因為某些原因未拿到鮮花,我們想再送去的時候,走進初一老師的辦公室,才發現氣氛有些不對頭,幾個老師在一旁不語,而這邊,那位未受到鮮花的女教師正在低頭哭泣,我感到十分奇怪,原來那位女教師在剛才宏大的場面僅有她一位教師未受到鮮花時,或許是因為出於尷尬,或許女教師認為我們是故意教她出醜的,一句句尖鋒銳利的傷心話語將我們本來的熱心拒之門外,毫無挽留的餘地。這時,就連平時三句不饒人的李老師也來安慰她,可那位老師竟毫不領情,我心中十分不解:有什麼好哭的?不就是一束花嘛,,真是要面子‖曳薹薜嘏芑亓稅嗉叮?剛好是語文課,而也是之後老師對同學門的一番教導之後,我才明白,其實我錯了。在我看來根本不值得一提的小事為何引的老師哭了?因為今天是個特殊的日子,因為今天是個應令老師幸福的日子,我幾乎想像不到,當她在慶典時看著全場老師捧著鮮花,幸福的笑容,當她的學生們幾乎刺痛她天真地問道:「老師,您的花呢?」當她傷心無比時又看到辦公室中一個個奇異的目光時,她的心情是如何的?我們應更多的去體諒老師們,我們的老師其實並不需要我們的豪言壯語與大堆貴重的禮物,老師要的知識那一份心,那份學生對老師真摯的愛。自己僅僅的一個祝福的簡訊,便引來了『You are such a sweet boy』。字里行間,便可看出老師們按捺不住的幸福滿懷於心。讓我們多關心一點身邊的老師們吧,那換來的將是老師們一生的慰藉......
天已全黑了,這個教師節已要結束了,可是我知道,每一天都應該是教師節,每一天,老師的臉上都要掛滿欣慰的笑容……
你以後要靠自己哦 加油!

② 教師節作文

難忘的教師節

今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來回第二十次的教師節。答這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。
今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:「班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。」我走到教室的時候。我一看,「哇」,
真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。
「來了,來了!」有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的綵帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:「老師節日快樂!」我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑綵帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
今天的教師節,真的令我很難忘!

③ 有關教師節的作文 初三的

關於教師節的作文篇一:
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講台上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,「不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。」是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
篇二:
曾經有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:「除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。」您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――

我的老師您。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

啊,老師――

人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

您在學生的心目中,是「真的種子,善的信使,美的旗幟」。

您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.――

老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
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老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

④ 教師節作文800字

[教師節作文800字]親愛的老師:
您好!請寬恕我以這種形式向你表達,教師節作文800字。不知道從何時開始,您就像水,就像空氣,從未被人注意,卻被人依賴;從未被人重視,卻不可缺少。剛剛上學的我們,稚嫩而又調皮。你總是無可奈何的拿出百分之兩百的耐心,細心的教導著我們,引導著我們。直到實在忍無可忍,如潑婦罵街般大罵我們,老師,你每次都氣呼呼的嘟著臉說再也不管我們了,沒過幾分鍾卻又笑哈哈地和我們打成一片,嬉戲打鬧著。
老師,你十分的嚴格,作為班主任,你應該不拘言笑,嚴肅認真,這些你都做到了。可是你偏偏又愛看玩笑。上著課往往一句小小的話語擾亂全班。你又十分嚴肅的制止這場鬧劇。真不明白你到底是無意中引發笑點還是故意那我們當小耗子玩耍。
老師,你的責任心我們都看在眼中,記在心裡。可你又有時候太過了。比如說上次你讓我們理解一片課文,可惜我們愚鈍,一直沒有理解,你便大發雷霆,一上午的四節課,你全部佔了,連個課間都不給我們留,就連中午也不讓我們回家。有時候上什麼課不聽話,你就占課,我們全都不滿意,可是你畢竟是老師,我們還得按著你的導航行走。再比如說某一次語文課上,你讓我們默寫課文,結果同學們都沒有準備好,沒有一個全對的,你就讓全班同學中午抄課文好幾遍,可中午哪裡來得及,初中二年級作文《教師節作文800字》。結果晚上就翻倍,萬一作業多,這課文就像滾雪球,越滾越大,沒完沒了。我知道你是為我們好,可是你可曾想過,我們的心中有多委屈,有多難受。作為一個學生,也許是沒有資格向老師提意見,但是我們真的真的不想要一次性被強迫學習到精益求精,沒有人有這個本事,對吧。
每次家長會,同學們都十分的緊張,因為你每次都說要把我們的種種壞習告訴家長,看看家長怎麼收拾我們!我們每次都是在家中緊張冒汗,靜候佳音。可是你到底是刀子嘴豆腐心,不捨得,都是誇我們,當家長滿面春風的時候,我的心中也甜甜的。
老師,你愛我們。我也愛你啊,你陪伴了我們走過了6年,可您又有多少個6年可以耗呢?希望老師永遠健健康康,不求大富大貴,只求平平安安!
初二:周雯婧

⑤ 初中教師節作文400

敬愛的***:

您好!

在和您相處的半年裡,我真正感受到了師生之間那真摯的情感。在我最孤獨的時候,是您陪伴我度過那段日子,在我最辛苦的時候是您鼓勵我奮勇向前;在我最難過的時候,是您安慰我不要哭泣……六年級的這段成績都是您給予我的,在這里我真誠地向您說一聲:「老師,您辛苦了!」

在母校的日子開始倒計時,我會很珍惜這 2784個小時,回憶往事,依然記憶猶新。

記得那幾天,我家出了些事,我整天心不在焉,上課也不專心,您把我叫去談話,我以為您會批評我,沒想到您說:「王靚,你不能氣餒,在我心裡,你甚至比徐婕更優秀,因為你很自學,相信自己, 你能好起來的,對不對?」那豆大的淚珠從眼角滾下來,那是感動的淚珠,凈化了我的心靈。從此以後,我又回到了以前那個課堂活躍的王靚。這一切都歸功於您,是您給了我信心,讓我奮斗到永遠。

有一次,我的粗心讓我鑄成大錯,我的一項語文作業沒有完成,這可怎麼辦,我是組長,卻帶頭不完成作業,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最後,我鼓足勇氣,走到老師跟前攥緊拳頭:「老……老師,我,那個,我忘了抄詞語了,那個,我,寧願抄課文,是我錯了。」「是忘了吧,沒關系,誰沒有忘事的時候,沒關系,一會兒,你再補起來,不要緊。」天哪,我再一次被感動了,湯老師,竟會如此通情達理。我發誓,下次再不會犯同樣的錯誤!後來的一段日子,老師得了病,請了一個星期的假。那時,我們班的同學都很擔心,生怕老師……嚴老師來代課後,大家好不習慣,課堂再沒那麼活躍,那麼開心。

再過一個學期,我就離開母校了,在這短短的一個學期中,我會蓄藏所有快樂,把痛苦難過化為開心,珍惜最後的美好時光。

老師,在以後的日子,我會更加努力,更活躍,不負了您用心良苦。

老師,您辛苦了!

您可愛的學生:***

20**年*月*日

⑥ 教師節作文 800字以上

歌頌教師節
這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長的人,成為每個人生命中的一個個階梯,一個個烙印。

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日「教師節」是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回盪。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講台到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。「老師,您辛苦了!」一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;「老師,節日快樂!」一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊樑,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構築的人才大廈高萬丈;

可我認為,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執著頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。

從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學步到凌空翱翔,從呀呀學語到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質引航,從粉塵飛揚到到瀏覽上網,從「臭老九」到「教書匠」,老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長,卻愈戰愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長,因為他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才使炎黃子孫昂首挺立於世界的東方。

從睡獅蘇醒氣勢浩盪,到巨龍騰飛趕超列強,從神舟飛天圓千年夢想,到潛艇入海探世紀寶藏,從港奧回歸遊子返鄉,到雅典稱雄世界景仰,哪一樣沒有幕後英雄的力量?可人們總愛把贊美的頌歌獻給「鯉魚躍龍門」「驕子射天狼」,其實,老師才是時代的英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

⑦ 初中教師節600作文

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(學生無憂網)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦盪。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們第二十七個教師節,節日快樂!

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