幼兒園給老師的信

❶ 寫給幼兒園老師的一封信100~200左右

尊敬的 女仕或先生,呈謀女兒 在貴幼兒園發謀,她在你們的細心關懷照顧下,3年來健康成長.在這里.我代表我愛人 真心誠意地感謝你們,對我鍆女兒的安全.健康.呵護,讓我鍆的女兒從小就學會了不小知識.........！ 最近我發現我女兒有一個小小毛病,........！希望能與幼師們共同努力,糾正她這不好...的習貫.好嗎！在此再次感謝你鍆,幼師們辛苦了. 致 禮 家長 筆 年 月 日

❷ 家長給幼兒園老師的信應該怎麼寫

幼兒來園老師一般情況下其實自都很純真，很善良，我不知道你到底要和老師進行怎樣的溝通需要寫信，以我的理解是，如果是小事，不如直接和老師進行溝通，如果是什麼誤會的話，我覺得也應該是理解的角度上和信任的角度上去說清楚！

❸ 感謝幼兒園老師的一封信

敬愛的園領導及老師：
我是任思嘉小朋友的家長。適逢一年一度的教師節來臨之際，請允許我代表我的孩子及家人，向貴園的各位領導和全體老師道一聲：您辛苦了！感謝你們為孩子付出的辛勤勞動！祝各位老師節日快樂！
盡管幼兒園尚未開園，但是從7月31日開始，每周你們都冒高溫、戰酷暑，毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無比高尚的敬業精神和扎實工作的優良作風。每逢周末，我們全家都期盼著那一刻的到來，希望能夠在各位老師的帶領下，和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到第五幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。活動中，不難看出老師們都是精心准備的，設計美觀的通知單，富有創意的活動，每周電話溝通中和藹可親的語氣，都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動，我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那麼熱情，每次參加親子活動看見笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個孩子，讓我覺得啟明幼兒園如同一個溫暖的「大家庭」，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們全家都放心，都滿意，都幸福！
孩子入園對我家來說是頭等大事，之前我查閱走訪過很多幼兒園，最終選擇了啟明幼兒園，但心中難免還是有些疑慮和擔心。從幾次親子活動中，與貴園老師們的接觸中，我深深感受到了這是一個熱情、富有愛心、勇於奉獻、充滿激情的團隊，不難看出各位老師雖然年輕卻經驗豐富，你們話語和藹，總是面帶親切的笑容，每個老師都具有很高的文學修養和業務素養，能在這樣的幼兒園學習，必將對我女兒以後的人生引到至關重要的啟蒙作用。
謝謝各位老師，你們辛苦啦，你們每次的活動都讓孩子間、孩子與老師間、家長間、家長與老師間的感情更近了，我相信通過這幾次的親子活動，孩子入園後，不再會因為陌生而感到恐懼和無助，家長更不會因為不了解而擔心和迷茫。
千言萬語，傾訴不了對各位老師的感謝之情，我很開心、我很欣慰、我很榮幸，孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會更加美好。
我在這里，要代表喜歡孩子的思嘉爸爸，向老師們深情的說一聲，謝謝你們，你們辛苦了！祝你們節日快樂！
此致
感謝

❹ ，寫給自己幼兒園老師的一封信（作文）

敬愛的陳老師：
您好。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我已經離開幼兒園五年了。這五年來，您還好嗎？
從前，我還是不到一米的小孩子，而現在，我已經是一個一米多的大孩子了。
想起我在幼兒園的幾年生活，我的眼前總出現您那和藹可親的音容笑貌。
還記得那次我生病了，醫生開了不少葯。
午飯過後，我隨著同學們飛奔出教室，准備休息，把吃葯的事情拋到九霄雲外。
您走到休息室，輕聲地對我說：「該吃葯了。」我不大情願地跟您走到了教室。
當您准備好葯，送到我嘴邊時，我卻調皮地說：「不要！葯太難吃了。」您聽了以後，走到我面前，和言安慰，我才不情願地吃了葯。
現在，我已經是一個大孩子了，不再像從前那樣調皮，我已經懂得照顧自己，能夠分辨是非，知道什麼是該做的什麼是不該做的。我一定不會再像從前那樣，傷對我好的每一個人的心。聽不進長輩的勸告。
陳老師，感謝您曾經對我的教導，讓我如今懂得了這么多道理。

您的學生×××

2010年2月9日

❺ 寫一封給幼兒園老師的信，350字

尊敬的李老師： 您好！您還記得昔日那個愛哭的小女孩嗎？告訴您吧，那朵受不起風吹雨打的花兒已經學會如何挺立在風雨中，那便是我，林雪。老師，我已經在校六年了，輾轉畢業，就和您談談我小學生涯的故事吧！ 小學生活就像一朵七色花，每篇花瓣都是那樣豐富多彩！幾年來，我們班的同學手拉手，心連心，一起承受失敗，一起創造成功，一起感受勝利的喜悅！瞧！那貼在牆上的一張張散著金色的獎狀，折射出我們的努力、心血和勞動。我們時常小心翼翼地撫摸著那些獎狀，彷彿那是一件價值連城的寶物。特別是那張「先進班集體」的獎狀，是同學互相扶持，互相指引，嚴於律己的見證。這一張張獎狀凝聚著我們班級每一位同學的汗水，承載著我們班級每一位同學的希望，也給予了我們每一位同學無盡的力量…… 師恩似海。在小學生活中，耳邊總響起老師的教誨之歌，在心中流淌著濃濃的師之愛。在小學中，班主任陳老師一直在扶持我，成為我心靈的指向標。寫作文時，陳老師便教導我說：「作文，須寫出真情實感，文才會好；須收集詞句，才能豐富詞彙。」我聽了視其為座右銘，以真情實感寫，以優美詞句文。這樣，使我的作文水平提高，當我翻開以前寫的習作時，發現文字平庸，有的還不解其意，真讓人啼笑皆非。陳老師不僅在學習上給我方向，而且在生活中給予我啟迪。記得一次，我因一次考試而勇奪桂冠，心中驕傲不已，便把自己視為金鳳凰，其他人只是麻雀，和我是天壤之別。於是，作業馬虎了，上課分心了，課余貪玩了。直至下一次考試，一落千丈之時，方知後悔。老師的話點醒了我：「驕傲是一個污點，虛心是一塊寶石，成績是一塊碧玉，成績需要寶石鑲邊，而不是污點來玷污。謙虛使人進步，驕傲使人落後！」我如夢初醒，明白了不可驕傲。於是，老師便如仙人指路，為我開辟了一道光明之路。 燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對天空的嚮往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是千千萬萬老師對我們的希望！ 老師，我已長大，你可以少了份牽掛，多一份欣慰！ 祝 萬事如意，青春永駐！ 您的學生：xx 2014年x月x日

❻ 幼兒園大班寫給老師的一封信

敬愛的老師： 您好！ 謝謝您在這一學期里對我們的關懷和教育。轉眼間，我們就要畢業了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。 老師，您教育我們：「時間就像金錢。」是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔於人生；有些人只知道時間如流水源遠流長，「白發方悔讀書遲，」有了時間才能學到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索；沒有了時間，只能一事無成。因而，我收獲到了時間。 您對我們說：「只有你尊敬別人，別人才會尊重你。」一個人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時，經歷過一件事，他們忍著飢餓和疲勞，來到一個小鎮，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，願為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。後來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎！ 「人死，有輕於鴻毛或重於泰山。」我們不求有黃繼光那英勇的壯舉，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷；只有我們快樂，才能充滿生機；只有學到知識，才能充滿色彩，才能無愧於人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此，我收獲到了笑對人生。 「書到用時方恨少，事非經過不知難。」只有多讀書，讀好書。才能使我們終生受益。當今世上，需要很多有知識的人。有了豐富的知識，才能在社會上立足。我收獲到了知識。 這學期我收獲到了豐碩的果實；同時也感謝親愛的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。」這是您的真實寫照。願天下所有的老師健康快樂。 此致 敬禮！ 您的學生:XXXX 2XX年X月XX日

❼ 幼兒園學生，寫給老師的一封信怎麼寫

首先要以尊敬的稱呼開頭，比如「尊敬的＊＊老師，您好！」「敬愛的＊＊老師，您好！」，其次，另起一行寫正文，表達自己所要寫的內容，語言要言簡意該，意旨鮮明，通順流暢。當然遇到棘手的事情時可以委婉表達。寫完正文後最後落款，如「此致，敬禮！」「您的學生：＊＊」「您最喜歡的學生：＊＊」寫上日期！一篇完整的信件便完成了。 例文：尊敬的老師， 您好！ 我是您的一名學生，在小學的最後一年裡，您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什麼是對的，什麼是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要仔細，認真地給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學習成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是溜號，但是經過老師的細心教導，我改掉了這個壞習慣，並且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試，班裡的成績都很好，一直都在取得優異的成績，在年組中名列前茅。這與您對我們的教育是分不開的。 祝願老師身體健康，工作順利！ 此致， 敬禮

❽ 幼兒園畢業了，寫給老師寫一封簡單的一封信。

各位老師、家長、小朋友們大家好!
我是大班的李敏，時間過得真快，一轉眼，我們快畢業了，這是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了，就要分別了。我真捨不得……
還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友又哭又鬧，是老師們，一點一點，一天又一天，耐心的引導我們，任勞任怨的照顧我們，給我們盛飯，提醒我們定時喝水，吃飯，教我們上廁所，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做游戲，教會我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處……
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到後來深深地愛上了幼兒園。三年來，老師教會我們許多本領，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做。
現在，我們長大了，要去上小學了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：「謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩、越來越好!」

❾ 給幼兒園老師的一封信。

親愛的老師：

不知您是否還記得那件事……

「由於人數太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學，請同學們理解。」您皺著眉頭沉悶地說，「根據同學們剛才試讀的表現，下面讀到的同學就不用再登台朗誦了。」

盡管老師反復斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我……

這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在默默地做著作業，只有我心中一驚天動地，不知您現在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……

您在教室里走了一圈，目光注視著每一個同學。最後您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您的日光不動。昔日嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！

霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒後的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。

老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候；當我悲傷時，是您點起我的希望之火；當我迷茫時，是您為我我照亮前進的道路。

老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：願您身體健康，永遠年輕！