感恩我的班主任

① 感恩班主任祝福語

1、如果沒有您，我無法知道自己的不足；如果沒有您，我無法領略知識的快樂；如果沒有您，我無法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！
2、您的教誨鼓勵我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕；您的指導陪伴我披荊斬棘，我的感激伴您永往直前；您的點撥促使我迷途知返，我的祈盼祝你身體康健。
3、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
4、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
5、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，在筆和紙的摩擦間，您度過了您神聖的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動！
6、如今，天空已經成為我們的領地，而我們永遠都不會忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。老師！向您致十二萬分的敬意。
7、面對著壯闊的大海，讓我們向您庄嚴宣誓：請您放心吧，親愛的老師，沒有什麼風浪能擋住我們青春的腳步！
8、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
9、對您的教誨千年萬世也不會忘記，對您的感激千言萬語也不能表達，對您的祝福千詞萬句也不會嫌少。祝老師永遠健康長壽，平安幸福。
10、呵，敬愛的老師，又到了該祝福您的季節，可我對您的思念和感激啊，早浸潤在每個離開您的日日夜夜裡。
11、老師，我常惹您生氣，但是我有一顆善良熾熱的心。您的辛勞將常記我心您諄諄教誨永難忘懷，在這屬於您的日子，祝福您健康歡樂如意！
12、好的管理人才不是天生的而是培養起來的，我的成長與你的關心是分不開的，真心的感謝你，師長！
13、祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！
14、最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒；最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達。有您的指點，我們才能放飛夢想。老師，我們愛您！
15、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們！
16、縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師！
17、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，關愛為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚。

② 寫一篇以感恩班主任為題的正文(1500字)

春蠶一生沒說過自詡的話，
那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，
我們的班主任們又何嘗
不是這樣呢？我們的班主任們就像是一位位長者般，
他們的諄諄教導以及循循善誘將年少無
知的我們教育成人；
班主任們就像一位位盡職盡責的園丁般，
他們的細心照料以及母親般的
愛將我們一株株得澆灌，
使我們茁壯成長；
班主任們就像是一座座蠟炬般，
他們的無私奉獻
造就了我們血液的成功，
即使最終化落成灰也無怨無悔。
這就是我們的班主任們，
希望與幸
福的播撒者，茫然與迷惑中的指明燈，他們就像容納百川，包容一切的大海。

我們的班主任們是最崇高的勞動者，
凝聚希望的種子，用語言播種，用彩筆耕耘，
用汗水澆
灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更
細膩，
比友愛更純潔。在你們愛的呵護下我們得以茁壯成長，
在你們的指引下，我們得以尋
得前進的方向，
在你們的教導下，
我們的以不斷用知識充實我們的內心。
奉獻與無私似乎已
經成為了班主任們的代名詞。

班主任們為我們付出了太多太多
.
，這些都並非我們可以想像的。時光輕輕地滑過我們的指
尖，一年一度的班主任節即將到來，我們是否應該將我們對班主任們的祝福大聲地喊出來
呢？我在此號召全體高一同學獻上自己真摯的祝福，感恩我們的班主任們。

感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；

感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。

感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。

感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。

感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。

感激鍾愛你的人，因為他們讓你體會愛情的寶貴。

感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；

感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；

感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；

感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。

凡事感激。

學會感激。

感激一切使你成長的人！

感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。
在這一天，
具有各種信仰和各種背景的
美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學、同事、領導、部下、政府、社
會等等都應始終抱有感恩之心。
我們的生命、
健康、
財富以及我們每天享受著的空氣陽光水
源，莫不應在我們的感恩之列。

一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：
「
春天來了，而我卻看不到她。
」
我們
與這位盲人相比，
進一步說與那些失去生命和自由的人相比，
目前能這樣快快樂樂地活在世
界上，
誰說不是一種命運的恩賜，
我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和
不平嗎？

所以，
盡管苦難不能忘記，
罪惡必須得到懲罰，
但我們也的確應常懷感激之心並努力回報那
些給予我們恩情的組織和人們。

回報父母之恩，是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界；

回報母校之恩，是各位師長培育我們成長；

回報組織之恩，
是組織在我們需要工作機會的時候，
給我們提供了工作機會，
使我們能夠在
工作中繼續學習鍛煉而且不僅不用再交學費，還能獲得報酬；

回報領導之恩，
是他的責罵、嚴格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進步，使我們沒有陷
於懶散和放任的泥潭；

回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來；

回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞台；

回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序，使我們免受混亂；

回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領導的有所成就；

……

美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。
據說有一次家裡失盜，
被偷去了許多東西，
一位朋友聞
訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：
「
親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很
好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我
部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
」
對任何一個人
來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，
就會把成就歸功於大家，
失誤歸過於自己；
就會把組織的優點告訴大家，
把組織的不足告訴
領導。
而犧牲精神便會凝聚在我們體內，
當需要舍棄個人英雄主義時，
我們坦然面對；
在組
織困難的時候，甘願做出自我利益的犧牲；在他人困難的時候，甘願不計利益提供幫助。

常懷感恩之心，
我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。
正是因為
他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。

常懷感恩之心，
便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，
便能對落難或者絕處求生
的人們愛心融融地伸出援助之手，
而且不求回報。
常懷感恩之心，
對別人對環境就會少一分
挑剔，而多一分欣賞。

感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心懺悔並主動接受應有的懲罰；
感恩之心又足以
稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難。

常懷感恩之心，
我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。
常懷
感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。

③ 感謝班主任老師的話語

1) 一撇一捺培來育人才，一日一月教會自明理，一點一滴匯成學海，一生一世難忘師恩

2) 老師是園丁培育花朵，老師像慈母關懷備至，老師如紅燭發光發熱，老師似春蠶無怨無悔。

3) 兩袖清風，教書育人無怨無悔，激盪時代潮流;一身正氣，書寫丹青精彩人生，傳播松柏精魂。

4) 傳道授業解惑，師道芳香千古。科學文化發展，老師功高辛苦。四化建設成功，不忘粉筆飛舞。

5) 老師，是辛勤的園丁;老師，是學生的引路人;老師，是知識的傳播者;老師，是人類靈魂的工程師!

6) 上聯：辛勤園丁傳道授業育英才，下聯：和諧社會尊師重教譜新篇。橫批：感恩我師。

7) 你給力，我給力，尊師重教齊給力;你感恩，我感恩，奉獻社會(國家)謝師恩。

8) 如同繁星般的，不爭日月之輝，卻用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。

④ 寫一篇感謝班主任的1000字作文

有句俗話說的好「火車跑得快，全靠車頭帶。」而一個班級體，沒有一位很好的班主任，那麼這個班級必定是一盤散沙；沒有一位嚴厲的班主任，這個班將會成為一個菜市場；沒有一位勤勞的班主任，班裡的學生肯定也很懶惰；如果沒有一位善良、和藹的班主任，那麼這個班的學生也沒有愛心與熱心，總之一句話，一個班級的好壞，班主任起著很大的領頭作用。我心目中的班主任善良、美麗大方，時刻為學生著想。在課堂上，她站在講台上，手裡時刻拿著粉筆，在講台上舞動著她的青春。她精神抖擻，用自己的心在為我們講課。她嘴不停地動，表情變化無常，她把自己的心放在課堂上，心門大開著讓我們每一位同學都走近她的知識海洋。她手舞足蹈，她滿心歡喜，她風度翩翩，她熱情洋溢……她似乎想用一節課的時間把她所知道的所有知識傳授給我們，她似乎想在一瞬間把她肚子里的「墨水」全倒給我們，變成我們自己的知識。她就是這樣按捺不住自己的心，彷彿想要把世界的知識全都告訴我們，這讓我不禁想起李商隱的那句名詩：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」她在課堂上的我們尊敬的嚴師，但在課外，她又成了我們生死患難的好姐妹，同甘共苦的「死黨」。每當下課鈴聲響起的那一秒，我們又是朋友了，我們沒有了師生之間的尊敬，只有無話不談的好友之情，我們一起聊時尚話題，看最新最炫的電影，一起聽周傑倫的新專輯《十一月的肖邦》，我們之間是那樣的隨和與自然，我們在一起歌唱，一起舞蹈，一起道古論今。我們周末一塊去逛街，走在大街上，我們的笑聲不斷，沒有人知道我們竟然是師生關系，也沒有人會想到這上點，因為我們在一起看起來太夠姐妹了，太隨和了，而我想要的就是這種感覺。我們親如姐妹，但當我遇到困難時，她又像一位慈祥的母親一般，細心的呵護著我。每次我受人欺負時，是她站出來替我講話。當我做錯事時，好又體現出了一位母親的嚴厲來教訓我。我心理出現障礙時，她又以她善良的心來開導我，帶我走出寂寞與孤獨，帶我走進健康的殿堂。我心目中的班主任就是如此，即平凡又偉大，即是老師又是我的朋友與母親，我們之間的愛是大海里的水，永不幹涸；是森林裡的樹木，常年蔥郁，是我們心靈的結合，永不滅息。我心目中的班主任無錫市梅梁中學初三（5）班 曹雨晴 不知從何時開始，「班主任」這個詞語出現在我們的生活中。當時我還在天真的想，「班主任」也是老師，為什麼還要叫「班主任」呢？隨著年齡的增長，經歷的增多，我對「班主任」一詞的理解也就更深了。「班主任」是一個班的核心，是一個班的領導，也是一個班級前進的方向和動力。因此「班主任」一職是非常重要的。自古以來，老師都是最受尊敬的職業。俗話說「台上一分鍾，台下十年功」。做老師可是很辛苦了，做班主任就更辛苦的。因為他們不僅要教課，而且要關心學生的各個方面，因此班主任首先必須是認真負責的。兩點一線的枯燥生活常常使學生在崩潰的邊緣「掙扎」，因此更加希望整天面對的班主任是一個和藹可親的、詼諧幽默的人，對待我們時，眼中不乏慈愛，而不是整天板著臉，講些「孔曰成仁，孟曰取義」的大道理。古人雲「世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。」班主任應該慧眼識英雄，善於挖掘我們的優點。「是金子永遠都會發光」，話是這樣說，但也要有一個挖礦者去挖掘出這塊金子，否則他就會永遠埋沒於地下。班主任這樣做不僅可以讓我們認識到自己的優點，而且會使我們變得自信。班主任在「獨善其身」的同時，還要「兼愛天下」，因此他應該與我們有共同話題，這樣我們就會對他敞開心扉，真心交流，他也會知道我們的感受與需要，這樣的師生關系雖然不能像伯牙與鍾子期那樣達到高山流水的境界，但總可以給我們一些心靈的慰藉。以上就是我心目中的班主任形象。但是，「人無完人，金無赤足」，班主任也會犯錯，不會做到十全十美，如果我們也能時常設身處地地為班主任想想，互相理解，互相體諒，那麼這心目中的班主任就會成為現實了！

⑤ 你為什麼感恩你的班主任

因為班主任陪伴我們走過青春歲月，不僅傳授知識，更讓我們學會勇敢追夢，所以我很感恩我的班主任。

我們的班主任，是我們心中最敬重，最可愛的人兒。她個子不高，聲音不大，但她在我們心中的分量卻猶如千斤。她見證了我們那麼多的第一次，伴著我們走過了一道又一道的坎，她的眼神告訴我們，去逐夢吧，別怕！

我見她，是在夕日的落霞中，她的發絲在陽光的照射下亮晶晶的，她的眼中也亮晶晶的一片，互訴的是離別的話語，寒蟬凄切，對長亭晚，那日穿的是一席黑衣，是專屬深秋的凄涼，只記得那背影雙肩聳動著，萬千的楚苦到了嘴邊卻又一人咽下，我們這群初入塵世的孩子第一次感到了將要別離的痛苦。

我的班主任雖然沒有陪伴我很久，但是她的一言一行，一舉一動都是對我最好的教育，所以我很感恩她。

⑥ 寫給班主任的感恩話

寫給班主任的話:
寫給語文老師的話：射謝您這些年來的陪伴成長是您教會了我—那些不懂變懂事的事時光荏苒很捨不得我明白了畢業就要走新的旅程了哪裡會有很多老師和同學朋友可我始終忘不了—老師你教會我的那些知識雖然平時我不努力一不聽課可當要離開的時候我的心很難受謝謝您這些年無微不至的照顧我們這些不聽一的壞學生願老師您能越來越好每天開開心心身體健康請選擇你要進行的操作
2.寫給數學老師的話：是您用最簡單的1234教會了我們如何學習如何做人歲月流逝不知不覺中我們長大了經歷風雨困難重重是您給了我無限鑽研的思維是您讓我對未知的答案加求解但是今天您親手解開了我的未來我用我的答回報你祝您身體健康 請選擇你要進行的操作舉報保存到相冊
3.寫給美術老師的話：我們剛見到您的時候我們還是一張張白紙我們分離的時候是您已經把我們創作成為藝術品藝術與價值是您賜給我們最好的禮物揮手告別揚帆遠航別不了的是你拋出的那根友誼的纜繩－了無形中牢牢地系在我的心上
4.寫給政治老師的話：我崇拜偉人名人可是我更急切地把我試師在我的心目中您是最嚴厲的父親又是最慈意和蠟美獻給一位普通的您是無名英雄又是教壇名師
5.寫給物理老師的話：雖然我不是你最出色的學生但你卻是我最崇拜的老師是您教會了我們很多一些生活中的不知道的東西生活有許多的物理道理知識如果沒有您就沒有我們這些安全_
6.寫給英語老師的話：英語老師謝謝您帶給我們的英語課我們過的開心雖然我們不懂這些話但是你還是會不顧我們能不能學的會一心一意的教我們我們知道老師都是為了我們以後能懂的很多國語怕我們不好好學習所以每天都很細心的教謝謝您這些年來的教養祝您身體健康
7.有一種情侶服，叫校服，有一個游樂園，叫學校，有一張白紙，叫試卷，有一張照片，叫畢業照，有一種離別，叫畢業。區區一張試卷，卻把一個班考散了。不要再厭倦上學了,時光永遠不後退，[玫瑰]

⑦ 感恩班主任老師的話

以下幾條感恩老師的話，可以參考
一、您是蠟燭，燃燒自己照亮我們，您是大樹，撐開身體呵護我們，您是春蠶，奉獻自己關懷我們，感謝您，親愛的老師，教師節祝您開心快樂，永遠年輕！

二、桃李開了一茬又一茬，學生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁又一頁，皺紋深了一轍又一轍。親愛的老師，教師節到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了！

三、教師是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師是園丁，一年四季勤耕耘；教師是燈塔，照亮學生人生路；教師是太陽，溫暖天下孩子心。祝教師節日快樂，萬事稱心！


四、學有所成，難忘老師的諄諄教導；業有所達，難忘老師的悉心解惑；教師節到了，祝敬愛的老師與愛同行，與福同舟，與悅同路，與年輕同齡。節日快樂！

五、敬愛的老師，您是園丁，質朴無華；是慈母，真情感人；是蠟燭，溫馨動人；是春蠶，嘔心瀝血；是春雨，潤物無聲；是人梯，無私奉獻。祝您教師節快樂！

六、太陽比不過您的熱情，月亮比不過您的柔情，蜜蜂比不過您的勤勞，黃牛比不過您的勤懇，感謝您的孜孜不倦，感謝您的諄諄教誨，教師節祝您永遠快樂！


七、你是園丁，你用汗水將祖國的花朵培育；你是紅燭，你燃燒自己照亮學子的前程。教師節是你收獲的日子，也是你唯一為自己的時光。祝節日快樂！

八、如果我是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光；如果我是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。親愛的老師，我們衷心祝您教師節快樂！

九、花兒，為您獻上芬芳；小草，為您散發清新；小河，為你流淌快樂；陽光，為你揮灑幸福。9.10教師節，發送最最衷心的祝福，祝願老師您身體健康，永遠年輕。


十、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

十一、一顆愛心，把文明之火傳遞；一支粉筆，用知識的源泉澆灌；一生無悔，默默燃燒著自己；一句謝謝，感謝師恩大過天；謝謝你老師，祝你節日快樂！

十二、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補長學生。教師的事業天底下最壯麗，教師的稱號人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。


十三、您用青春耕耘，花園里鮮花燦爛；您用心血澆灌，果園中芬芳彌漫；您用微笑播種，一路上快樂無限。教師節，願您擁有最多財富最大幸福：桃李滿天下。

十四、幾分教誨，幾分得意，幾分辛勞，幾分收獲。沒有您的付出，就沒有我的收獲。沒有您的教誨，就沒有我的得意。親愛的老師，祝您教師節快樂！

十五、您的教誨不能忘，您的栽培寄厚望，您的疼愛如父母，您的希望在我身。教師節來了，我只想跟您說聲：老師，節日快樂，謝謝您。祝您身體健康，萬事如意！


十六、你的心是溫柔的宇宙，把關愛播撒；你的眼是溫暖的明燈，把前途照亮；你的手是智慧的海洋，把知識書寫。你的人生是無悔的格言，把責任擔起。老師，願你節日快樂。

十七、講台三尺，粉筆一支，黑板一塊，聲聲嚴厲，絲絲關懷，刮風下雨，始終如一。兩鬢斑白歲月深，桃李芬芳遍天下！今逢節至，祝恩師快樂開心，身體健康！

十八、以智慧為磨，以勤懇為筆，以關懷為紙，是您為我們描繪了夢想的藍圖；以真心為筆，以崇敬為譜，以感恩為曲，我們將為您唱出最真摯的祝福：親愛的老師，教師節快樂！


十九、花兒靚麗綻放，忘不了春風的愛撫；草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露；我們順利成長，忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛的老師您問候一聲：教師節快樂！

二十、最美的，是您朦朧的背影；最真的，是您眼中的深情；最甜的，是您浸潤的話語；最贊的，是您點睛的智慧；最念的，是您博大的親恩。祝老師節日快樂！

二十一、您用無私種下桃李滿園，您用艱辛將智慧之火點燃，您用汗水澆灌我們成長，您用知識滋潤我們心田，平凡的事業展示著您偉大的人格，教師節祝願您節日快樂，幸福安康！


二十二、多少個白天，看您兢兢業業地授課，多少個夜晚，想您認真批改著作業，多少次抬頭，看您被粉筆灰染白的發絲，只想道一聲：老師，您辛苦了，教師節快樂。

二十三、您用智慧筆端，寫下生命贊歌；您用滿腔熱血，締造青春無悔；您用諄諄教誨，點亮希望航標；您用知識磚瓦，蓋起人生大廈。教師節，向敬愛的老師們致敬！

二十四、您是辛勤的園丁，孕育祖國的花朵；您是希望的明燈，指引幸福的方向；您是無私的智者，解開困惑的迷霧；您是學子的福音，編繪錦綉的前程。教師節，真誠的祝福老師節日快樂，福壽安康樂無憂！

⑧ 感恩班主任句子

謝謝你的教導，你帶給我的不僅僅是書本上所傳達的知識，還有許多做人的道理，是你的諄諄教導讓我成為一個更優秀的人。

⑨ 感謝班主任的作文800字

我心目中的班主任 有句俗話說的好「火車跑得快，全靠車頭帶。」而一個班級體，沒有一位很好的班主任，那麼這個班級必定是一盤散沙；沒有一位嚴厲的班主任，這個班將會成為一個菜市場；沒有一位勤勞的班主任，班裡的學生肯定也很懶惰；如果沒有一位善良、和藹的班主任，那麼這個班的學生也沒有愛心與熱心，總之一句話，一個班級的好壞，班主任起著很大的領頭作用。我心目中的班主任善良、美麗大方，時刻為學生著想。在課堂上，她站在講台上，手裡時刻拿著粉筆，在講台上舞動著她的青春。她精神抖擻，用自己的心在為我們講課。她嘴不停地動，表情變化無常，她把自己的心放在課堂上，心門大開著讓我們每一位同學都走近她的知識海洋。她手舞足蹈，她滿心歡喜，她風度翩翩，她熱情洋溢……她似乎想用一節課的時間把她所知道的所有知識傳授給我們，她似乎想在一瞬間把她肚子里的「墨水」全倒給我們，變成我們自己的知識。她就是這樣按捺不住自己的心，彷彿想要把世界的知識全都告訴我們，這讓我不禁想起李商隱的那句名詩：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」她在課堂上的我們尊敬的嚴師，但在課外，她又成了我們生死患難的好姐妹，同甘共苦的「死黨」。每當下課鈴聲響起的那一秒，我們又是朋友了，我們沒有了師生之間的尊敬，只有無話不談的好友之情，我們一起聊時尚話題，看最新最炫的電影，一起聽周傑倫的新專輯《十一月的肖邦》，我們之間是那樣的隨和與自然，我們在一起歌唱，一起舞蹈，一起道古論今。我們周末一塊去逛街，走在大街上，我們的笑聲不斷，沒有人知道我們竟然是師生關系，也沒有人會想到這上點，因為我們在一起看起來太夠姐妹了，太隨和了，而我想要的就是這種感覺。我們親如姐妹，但當我遇到困難時，她又像一位慈祥的母親一般，細心的呵護著我。每次我受人欺負時，是她站出來替我講話。當我做錯事時，好又體現出了一位母親的嚴厲來教訓我。我心理出現障礙時，她又以她善良的心來開導我，帶我走出寂寞與孤獨，帶我走進健康的殿堂。我心目中的班主任就是如此，即平凡又偉大，即是老師又是我的朋友與母親，我們之間的愛是大海里的水，永不幹涸；是森林裡的樹木，常年蔥郁，是我們心靈的結合，永不滅息。我心目中的班主任無錫市梅梁中學初三（5）班 曹雨晴 不知從何時開始，「班主任」這個詞語出現在我們的生活中。當時我還在天真的想，「班主任」也是老師，為什麼還要叫「班主任」呢？隨著年齡的增長，經歷的增多，我對「班主任」一詞的理解也就更深了。「班主任」是一個班的核心，是一個班的領導，也是一個班級前進的方向和動力。因此「班主任」一職是非常重要的。自古以來，老師都是最受尊敬的職業。俗話說「台上一分鍾，台下十年功」。做老師可是很辛苦了，做班主任就更辛苦的。因為他們不僅要教課，而且要關心學生的各個方面，因此班主任首先必須是認真負責的。兩點一線的枯燥生活常常使學生在崩潰的邊緣「掙扎」，因此更加希望整天面對的班主任是一個和藹可親的、詼諧幽默的人，對待我們時，眼中不乏慈愛，而不是整天板著臉，講些「孔曰成仁，孟曰取義」的大道理。古人雲「世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。」班主任應該慧眼識英雄，善於挖掘我們的優點。「是金子永遠都會發光」，話是這樣說，但也要有一個挖礦者去挖掘出這塊金子，否則他就會永遠埋沒於地下。班主任這樣做不僅可以讓我們認識到自己的優點，而且會使我們變得自信。班主任在「獨善其身」的同時，還要「兼愛天下」，因此他應該與我們有共同話題，這樣我們就會對他敞開心扉，真心交流，他也會知道我們的感受與需要，這樣的師生關系雖然不能像伯牙與鍾子期那樣達到高山流水的境界，但總可以給我們一些心靈的慰藉。以上就是我心目中的班主任形象。但是，「人無完人，金無赤足」，班主任也會犯錯，不會做到十全十美，如果我們也能時常設身處地地為班主任想想，互相理解，互相體諒，那麼這心目中的班主任就會成為現實了！【薦評】學生心目中的班主任是千差萬別的，但唯一相同的都是希望他能真正的愛學生。這位小作者用自己輕松明快的筆觸描繪出這位心目中的班主任，也道出了所有學生的心聲。更難能可貴的是最後她還呼籲同學們能理解、體諒班主任，這也是師生關系融洽的根本。（指導老師：王文萍） 我心目中的班主任 張哲源 在我認識的班主任中，有的很嚴格，有的很溫和，有的很「孩子氣」，有的很貼心，有的很滑稽。可是，他們，比起我心目中的老師，可差遠了。因為，我心目中的老師具有我所認識的老師他們身上所有的優點，是一個很完美的人。 我心目中的班主任，是一個有著一頭天然烏黑的長發的女老師，走起路來，長發飄逸，給人以一種自然、清秀、淳樸的感覺。同時，她還有著一雙又大又亮的眼睛，一米六五的個子，不輕不重的身材，走在校園里，別人都會說：「看，那個是某某班的老師，真漂亮。」 我心目中的老師是一個能講一口流利、標准普通話的人，而且她不講土話，也不講臟話，這樣，學生們也就不會講那些不堪入耳的話了。 我心目中的班主任是一個溫柔的人，她從不會粗暴的痛斥我們，也不會用什麼辦法來懲罰我們，她會用溫和的語氣和我們說話，讓我們沒有壓力。 我心目中的老師是一個有時也是很嚴厲的人，如果我們有什麼地方不對了，她也是會毫不留情的批評我們的，並且還會給我們講道理，讓我們下一次注意了，不要再犯同樣的錯誤。 我心目中的老師是一個幽默風趣的人，她能在緊張的學習當中和我們開幾個小玩笑，讓我們稍稍放鬆一下，讓我們上課輕松一點，同時，我們的精神也就提起來了，上課的效率也高了。 我心目中的班主任是一個熱心、善良的老師，她能熱情地關心有困難的學生，盡力去幫忙，遇到某方面有些不足的學生，不會去諷刺，而是幫助學生補習，不讓誰落後。 我心目中的班主任是一個能和學生成為好朋友的人。她能在我們嬉戲時，陪我們一起玩耍；在我們學習時，和我們一起努力；在我們快樂時，與我們一起高興；在我們傷心時，則是盡力勸解。 尤為重要的是：我心目中的班主任還是一個博學多才、見多識廣的人。她能和我們談古論今，讓我們了解更多的知識，聽到更多的新鮮事，這樣，我們的學習生活才會更加多姿多彩。 當然，沒有誰是十全十美的，也不可能有人是一個缺點都沒有的，我心目中的老師也是這樣，她也有不好的地方，也會有疏忽的時候。 這就是我心目中的老師，一個漂亮、口風好、溫柔又嚴厲、有錯即改、學識淵博、幽默風趣、熱心善良、貼近學生的老師。 怎麼樣我心目中的班主任，不錯吧

⑩ 感恩班主任的話

1、童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

2、三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干身為世范，為人師表老師是我們的在生父母！`爹娘生養我們老師教育了我們！老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最後一根絲線。老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親

3、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

4、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

5、您對我們嚴格要求，並以自己的`行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

6、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

7、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！

8、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！