班主任鍵盤
① 《班主任之歌》 歌詞
是小學音樂教材里的吧!這里寫一個,你看看吧。
【在夢鄉里我們攜手徜徉專
我願把119班當家園屬
這兒難得見到名利與奢靡
心亮起在月夜星端
晨光熹微朝霞染紅浮雲
花兒在靜靜開放
我低吟高歌默默地思量
難道堅持比退縮艱難
我家在119班
所有老師同學都團結
這兒難得見到名利與奢靡
心亮起在月夜星端
綠葉低垂桃李多麼芬芳
陣陣幽香隨風飄散
前方的道路無論多麼磕絆
豈能使我氣餒孤單。】
【希望滿意啊】
【如有問題請在hi上找我】
用草原我的家改的
② 班主任治班格言
1、多一份賞識,就多一份成功的希望。
2、我願做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
3、教師的幸福就是看到孩子們在成長!
4、我願做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
5、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什麼比看著自己的學生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?
6、天荒地老,教師的童心不泯。
7、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
8、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
9、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
10、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
11、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
12、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛,否則就鑽不進去,不可能獲得真知。
13、真誠對待每一個人,努力做好每一件事。
14、民主、和諧、踏實、向上。
15、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。
16、師也者,教之以事而喻諸德也。
17、永遠不要嘲笑別人的夢想。
18、喜歡孩子,善待孩子。
19、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
20、博觀而約取,厚積而薄發。
21、若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
22、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
23、教師應該善於挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
24、為學生的一切,一切為學生。
25、一切為了孩子,為了一切孩子。
26、教師之所以偉大,在於他永遠消耗自己,照亮別人。
27、掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必需;養成好的習慣,是終生受益的偉業。
28、愛是教育學生的放式。
29、當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業本身就是不平凡的事業。
30、把一切知識教給一切人。
31、知識本身沒有告訴人怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝,不經實驗就不能學到。
32、教師應該是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。
33、老老實實做人,認認真真教書。
34、一切為了學生的全面發展。
35、沒有愛,就沒有教育。
36、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
37、靜心教學,潛心育人,把所有的愛獻給學生。
38、用我的真誠執著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。
39、一面教,一面學,一面當先生,一面當學生。
40、孩子的成長是我的快樂。
41、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。
42、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
43、貧窮是不需要計劃的,致富才需要一個周密的計劃——並去實踐它。
44、中小學生是不成熟的個體,對其教育是教師的責任,教育的過程是一個啟智明理導行的過程。
45、嚴於己,而後勤於學生,這個無愧為教師的天職。
46、教師就是要敬業愛生。
47、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
48、敬自己的崗位,品自己的人生。
49、職業道德是做人之本,為師之本。
50、表揚用喇叭,批評用電話。
51、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
52、教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。
53、一位優秀教師,不僅教給學生知識,更重要的是教會學生怎樣做人。
54、博學耐心寬容,是教師最基本的素質。
55、在優秀教師那裡,學生學習的一個突出特點,就是他們對學習的對象採取研究的態度。教師並不把現成的結論對某一定理的正確性的證明告訴學生。
56、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
③ 班主任免責聲明怎麼寫
免責聲明
本人/班級(學生姓名/班級名稱)於(時間)申請(學生要做的什麼事),特做如下說明:(姓名/單位名稱)及家長(姓名)對此事認知清楚,今後由(學生要做的什麼事)引起的糾紛和造成的一切後果,其責任概由(學生姓名/班級名稱)及家長(姓名)承擔,與學校及班主任老師無關。特此聲明!
家長姓名/單位名稱: 身份證號: 聯系電話:
聲明人/單位:(個人簽名要手寫,單位要蓋章)身份證號: 聯系電話:
日期:
是我們學校的格式,找不到電子版的,鍵盤打的,辛苦啊!
④ 班主任突然辭職,問些班級節目送她,進來者先謝過
你確定班裡抄每一個同學都喜襲歡她?如果你的回答是肯定的,那這位班主任確實值
得你們為她餞行。
我個人不喜歡合影,因為那是刻意所為。建議你們每個同學送她一張簽名的生活照,在照片背面寫上想對她說的話。再買本像樣的相冊,在封頁寫上大家對她的共同心聲。讓她以後能想起曾有這么一群可愛的學生。
至於開個歡送會之類的,個人認為都是走走過場,不辦也罷。
最主要的,是你們每個人都認真學習,期末考試在即,好成績才是對老師最好的回報。看到你們健康成長並取得進步,才是老師一年來最大的收獲和安慰。
⑤ 疫情背景下,假如你是一名小學班主任,如何設計一個「健康與生命」為主題的班級
可以從幾方面比如說鍵盤,但健康與生命的重要性,然後如何預防?已經好過。
⑥ 我愛記歌詞的領唱兼鍵盤手王滔是哪個學校的老師
的確是浙師大的,
現在應該不在了,
專心比賽
⑦ 大家談談你們在老師辦公室見過的神奇的操作有什麼
我們還用香點答案那
⑧ 班主任總是霸佔孩子的美術、音樂課,這種做法對嗎
那條河小時候,每到音樂美術體育這樣的「副課」的時候,特別負責任的班主任就夾著書過來了,把副課給奪掉,改成寫字。那時的心情真實很失落,好容易盼到一節副課想玩一下,結果被剝奪了,心裡好生不愉快。但是現在的老師和家長的觀念有所改變了,他們知道音樂有很多的「好處」。
通過學習和演奏各種樂器,孩子們可以發現音樂如何在其他文化中發揮關鍵作用。例如,小鼓和花鼓可以向孩子介紹非洲和古巴的音樂風格。盡管現代小提琴起源於義大利,但學會演奏它會使孩子們接觸到德國和奧地利音樂家普及的古典音樂。諸如小提琴和鋼琴之類的多功能樂器可以伴隨多種風格,包括古典和爵士(起源於美國南部)。在很小的時候讓孩子熟悉其他文化很重要,因為這會促進他們對世界和傳統的開明態度。
⑨ 我班主任好賤,機房的鍵盤三個被扣掉了斷定是我扣的,我說我問心無愧,然後我們去叼監控了,沒看到我扣,
像這種情況可以把他告到教育局