班主任的申請書

㈠ 大學班主任申請書

我倒是有個建議：
有能力當班主任的，不一定申請就寫得很漂亮，其能力可能會體現在其他方面，比如組織能力、協調能力、社交能力等。所以，你別太在意這個申請寫得好不好，只要能表明你當班主任的願望和決心，並能在申請中把你的帶班思路與獨到之處說清楚就行了。
二樓的說得對，幫你寫，其實就是害你。你想想，如果連一份簡單申請都寫不出來，你還有當班主任的能力嗎？恐怕連一般老師都不能當了。
別再依賴別人，自己一定能行的。

㈡ 新一年級班主任申請書

尊敬的校長：
經過我的再三考慮，決定申請擔任班主任，理由如下：
1、本人申請做班主任是一個漸進的過程，不是一時地沖動，是在不斷認識自我、認識教育、認識他人的基礎上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的選擇。
2、學生對教師尊敬的唯一來源是他的人性和理智品質。所以，我選擇做班主任，就是選擇挑戰自我，選擇完善我的人性和理智品質。
3、配合黨政做好學校文化建設是工會工作一直未能很好突破的難點，我選擇身體力行，以此彌補工會工作的不足。
4、在工作量方面，可以適當通過減少課時來解決，就教研組目前人員狀況來看，該問題不是困難。本學期周課時12節，新學期8-10節為宜。
5、工會任期將於明年4月結束，在任期內我會一如既往地帶領幾位工會委員和小組長做好本職工作，順利完成新一任的選舉工作。
6、本人在樹人工作八年，任勞任怨，不計較個人得失，也從未跟學校提出過個人要求，這是第一次，相信也會是最後一次。
尊敬的校長，一個人的幸福莫過於能夠做自己喜歡做的事；一所好學校，莫過於能夠給老師提供更廣闊地自我教育、自我發展的平台，孕育更多視職業為事業的教師。今天鄭重其事地再次提出做班主任的申請並做出書面說明，其實是良心所為，是百年附中文化的熏陶給了我自我教育的土壤，唯有以此服務於他人、服務於社會才能對得起自己的良心！懇請理解並批准！謝謝！

㈢ 向班主任寫申請書

老師，您好，我知道我學習不好，給您添麻煩，為了不影響其他同學，麻煩您幫我調專到最後一屬排，我會在後面認認真真的學習的，我要改過自新，做一名好學生！
奮發向上的XX
我第一次回答，麻煩必須採納啊

㈣ 申請書看生病了的班主任

校長和教育局領導不是一個等級的，所以要麼寫兩份，要麼就單單寫給校領導。以寫給校領導的這份為例。
XXXX班聯名申請書
尊敬的校領導：
您好。感謝你抽出寶貴的時間閱讀我們的心聲。我們呈上這份申請書想表達我們希望不更換班主任的請求。
我們XXX班在在校長和其他校領導人帶領下，在XXX班主任的引導下，做到了不早退不遲到的良好學習作風，（後面是你們班級獲得的優秀榮譽：比如優秀班級啊什麼之類的）
在XXX老師為班主任的這一年中，XXX老師給我們樹立了優秀的榜樣。提早到校，以身作則，要求學生不早退不遲到，教育我們要好好學習，遵紀守法，成長為一個對社會有用的人才。
在日常學習中，XXX老師獎勤罰懶，在我們班級中開創了奮勇爭先的學習風氣。生活方面，只要學生有困難，XXX老師總會伸出援助之手。另外，XXX老師時常給我們提出一些為人為師之道，教育我們做人做事的道理，告訴我們做人要誠實守信、孝敬父母、尊敬師長。
我們喜歡和XXX老師一起學習、奮斗。而如今，XXX老師為期一年的執教期即將結束，我們萬分不舍，所以給校領導寫了這份申請書，希望能讓XXX老師繼續做我們的班主任。
請學校認真考慮我們的申請。。
申請人：XXX班
X年X月X日

㈤ 求一份大學班主任申請書

班主任申請書
尊敬的的各位領導：
我是來自、、、、的、、、、，本著為同學們服務的思想，想申請當08級新生的代理班主任。在過去的一年裡，我一直擔任學生會生活部幹事、社團網路部副部長和班上的教學信息委員。在此期間，我一直堅持著自己的信念，勤勤懇懇，一心一意為全系同學服務，並取得了一定成績，獲得了學生會得位同仁及廣大同學的認可。今天，我申請做代理班主任。相信我會繼續發揚自己的風格，努力為新來的學弟學妹提供更好的服務，為系裡、為學校貢獻自己的一份力量。
剛入校時學長學姐們忙碌的身影還在眼前，往事歷歷在目，留在記憶里的除了一份感動還有一腔的沖動。光陰似箭，一不留神自己已經成為了別人的學長，曾幾何時，我已暗下決心，要化感動為力量，相信青出於藍而青於藍，我會比學長、學姐們做的更好。
記得剛來學校時，因為我是一個人來的，又帶有很多東西，我瘦小的身體是承受不住重壓的，幸好有學長學姐們的幫忙，我才很順利的把東西幫到了寢室，而且他們還帶我去交錢報到，帶我領東西……從那天起，我就想等我大二了,我也要像學長學姐他們學習去幫助08新生，把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去。
也許是受到了學長學姐們的鼓舞，後來我競選了學生會，在學生會的日子裡，我成熟了很多，基本上符合了一名代理班主任所應具備的素質。不怕苦不怕累是我的優點。學長學姐們的行動已經教會了我，我知道應該怎樣去做、要去做什麼。我只有一顆無私奉獻的心，一顆隨時與大家交流的心。
同時，我知道代理班主任責任重大。他不僅代表著系裡賦予一個普通「高年級學生」以榮譽。在新來的學弟學妹們眼中，我們更是榜樣，是他們在今後大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流，主動關心學生，遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況；就應該提高業務水平，了解專業及學院學校情況，進行適當介紹；就應該強調學生認真遵守學校規章制度，端正學風、考風、生活作風；就應該對學生進行積極引導，以模範生為榜樣，禁止宣傳不良思想；就應該協助班主任定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃；就應該本著公平公正原則，真誠服務指導學生；還要具有較強的責任感，處處以身作則，律己於身。
我真的渴望有這樣一次機會：既幫助了別人，也能提高自己，還可以在心靈上得到升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明我的實力，希望我不會錯過這個機會。
請領導考核批准！
此致， 敬禮！
申請人：、、、、
時間：2010年6月2日

㈥ 申請不換班主任的申請書

校長和教育局領導不是一個等級的，所以要麼寫兩份，要麼就單單寫給校領導。以寫給校領導的這份為例。
XXXX班聯名申請書
尊敬的校領導：
您好。感謝你抽出寶貴的時間閱讀我們的心聲。我們呈上這份申請書想表達我們希望不更換班主任的請求。
我們XXX班在在校長和其他校領導人帶領下，在XXX班主任的引導下，做到了不早退不遲到的良好學習作風，...（後面是你們班級獲得的優秀榮譽：比如優秀班級啊什麼之類的）
在XXX老師為班主任的這一年中，XXX老師給我們樹立了優秀的榜樣。提早到校，以身作則，要求學生不早退不遲到，教育我們要好好學習，遵紀守法，成長為一個對社會有用的人才。
在日常學習中，XXX老師獎勤罰懶，在我們班級中開創了奮勇爭先的學習風氣。生活方面，只要學生有困難，XXX老師總會伸出援助之手。另外，XXX老師時常給我們提出一些為人為師之道，教育我們做人做事的道理，告訴我們做人要誠實守信、孝敬父母、尊敬師長。
我們喜歡和XXX老師一起學習、奮斗。而如今，XXX老師為期一年的執教期即將結束，我們萬分不舍，所以給校領導寫了這份申請書，希望能讓XXX老師繼續做我們的班主任。
請學校認真考慮我們的申請。謝謝。
申請人：XXX班
X年X月X日

㈦ 申請優秀班主任怎麼寫申請書

申請優秀班主任的申請其實就是寫自己的資歷及成績。比如自己工作了多少年，取得了什麼優秀的成績，班裡學生比賽得的獎項等等。

㈧ 換班主任申請書

至XX校長的一封信： 校長您好，我們是xx班的全體同學，我們強烈要求換掉我們的XX班主任。原因如下：1.作為一個教師，她不能盡職盡責，對全體學生不能一視同仁，對學習差一點的學生從不關心。2.作為一個長輩，她不能正確開導學生，對於范錯誤的學生不能夠認真的指導教育，經常打罵學生，很多女生被罵哭過。3.在能力方面，他不具備基本的專業知識，不能正確的教會我們XX課程，而且所有同學對於他的教學方式都很反感，不能培養出學習的熱情。4.在態度方面，她不會認真仔細的回答每一個同學的問題，並且經常在講題中出現錯誤。5.在心理方面，他喜歡窺探我們每個學生的隱私，不尊重每一個學生。6.在人品方面，他明示或暗示學生的家長對他進行一定的經濟支出，從而換取對某個學生的特殊關照。以上這些是XX班全體同學的共同看法，希望校長一定要幫我們換一個新的合格的班主任。 此致， 敬禮！ *全體學生親手簽名*

㈨ 換班主任的申請書

尊敬的校長先抄生
我是某班的一名普通襲學生，在此代表本班全體同學提出要求希望更換一名新的班主任，起因是目前擔任我們班主任的老師為人刻薄，經常在全體同學在場的情況下對成績差或犯錯誤的同學冷嘲熱諷，嚴重損害了我們的名譽權，並且從未在事後有過公開道歉，在初一時有過體罰學生的不良記錄，這兩樣行為都嚴重違反了作為班主任的守則，據此，我們希望可以更換一名新的班主任，以如下聯名作為佐證：
XXX YYY AAA BBB CCC DDD ........一一