我只是個老師

❶ 七年級作文《假如我是個老師》

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神聖的職業吸引，我不但從老師那裡學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會將愛分給每個學生，不會因為誰學得好就偏愛誰，也不會因為誰學得差就討厭誰。我會多指出他們的長處，使他們在關愛中擁有完整的人格，我會融入同學們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難，我會號召其他同學一起來幫助他，讓同學們學會分享、學會幫助，能夠關心他人，有憐憫之心。如果哪個同學學習退步了，我會伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補課。
假如我是老師，我會號召大家運動健身。讓同學們都鍛煉出強健的身體，因為沒有好的身體就沒有精力投入到學習中。我會與同學們一起運動、游戲。學校舉行運動會時，我會率先報名，以我的行動影響我的學生。我想像著，在一次次的運動會上，我飛快的跑著，聽著同學們為我吶喊助威；而我也為賽場上奔跑跳躍的學生們加油。我的學生里也許會出現第2個劉翔、姚明……。
假如我是老師，我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。
假如我是老師，我會給同學們介紹中外的名人事跡，鼓勵他們努力學習，將來做個對社會有用的人。將來不論他們從事哪個行業，都能夠有一技之長，成為祖國的棟梁之才。
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。
假如我是老師，那該多好啊！我相信不久的將來，我真的會成為一名教師，而我也會全心全意地去做一個好教師，你相信我嗎？

❷ 我是個老師肯定句

我是個老師。
本身就是肯定句
解析
肯定句對事物作出肯定判斷的句子叫肯定句。

❸ 我是個老師為什麼會好學生離開而難過

因為你是個有責任感的好老師，在與孩子們相處中早已產生了深厚的感情了，把他們當做自己孩子一樣精心的培養，更何況還是好學生，得到你的喜愛肯定更多啊

❹ 我是一個教師，但是我現在覺得自己很失敗，不想做教師了，怎麼辦

其實學生喜歡的老師並不是以學識作為標準的，而是以教師的親和度作為依據的。那個代課老師也許學識真的不如你，但她談吐幽默、會關心學生、有親和力，讓學生感覺像是自己的媽媽一樣慈愛，那學生自然就會很愛她了。你到現在還為她的學識不如你，卻深受學生的愛戴和尊重感到不理解，那你真的不算一名合格的老師。

(4)我只是個老師擴展閱讀：

按照法律法規和行業規范，在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱專業，安排學生入座、發放學習資料、備課授課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習，傳授科學文化基本知識，開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力，培養學生特長，促進德、智、體、美、勞全面發展，掌握經驗技術。

他受社會的委託對受教育者進行專門的具有建設性的教育，執行各項教育政策，維護社會穩定，為國家和社會培養各類高素質或實用人才。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把「人類靈魂的工程師」的崇高稱號給予人民教師。

在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。教師工作質量的好壞關繫到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。

❺ 《對不起,我只是一個老師》 讀後感

師者，傳道、授業、解惑；試問作者及各位自己做到了嗎？嘴裡說著自己是一個老師，教師節、謝師宴您的禮物沒少收吧？家長的紅包難道沒收過？老師沒有收錢給學生補過課？自己的學生自己教不好整一個家長交流群之後借批評學生的理由數落家長，這些難道不是你們做的嗎？當然，我說的可能是個案，但是我覺得出現此類現象的根源並不全在於老師；可能是社會將老師的形象描繪的過於高大，以至於給人們更大的期待感；抑或者國家的教育制度不完善？；可能還有一些老師真的只是把老師當成職業了吧，只懂得教書、而不知道育人？

❻ 我是個老師,我可以追求學生么

恩! 我覺得沒什麼的!
只要是覺得對的.
就一定要抓緊!!
別錯過後才後悔.
哈哈. 加油哦.

❼ 我是個老師，有個學生喜歡我怎麼辦

大學嗎，如果是大學，可告訴他你有喜歡的人了，等他足夠強大了再過來找你吧！還是個學生能給大你什麼！類似的，說不準可以刺激他發奮成功呢！

❽ 我是個老師,愛上了一位女學生,怎麼辦

其實現在師生戀很普遍
恕我直言
但我不建議你在她還是學生時代
向她表白
你本來很愛她
結果向她表達
其結果我想你是考慮過的

❾ 我是個老師，今年28歲，班上有一位男孩，性格很內向靦腆，但很勤奮，成績又好我不知為什麼被他吸引了

不要這樣啊。你是老師。要有師德心啊。