考教師作文

⑴ 求，考教師綜合素質的記敘文作文因為議論文不會寫，真發愁514703030

奶奶家養了一隻大白鵝，它非常可愛，所以，我們都叫它「白鵝小姐」。它渾身雪白，眼睛水靈靈的。特別是它走路的姿勢，頗像京劇里當官的人出場。

人們都說「狗看家不如人看家」。以前我不信，直到那次親身經歷才相信。有一天晚上，我和妹妹因為爸媽都出差了沒人「伺候」我們，所以晚上在奶奶家住。那天晚上，我們洗漱完畢後，看到奶奶把「白鵝小姐」放出來，覺得很納悶。我奇怪地望著奶奶，奶奶笑著說：「我家的鵝小姐會幫奶奶看門的」。「啊？」誰知道它忒粘人，直朝我這邊奔來（似乎它只聽我的）。我說：「白鵝小姐還不去站崗」。嘿，它真跑到大門邊高高的昂著頭，神氣的來回地走，一副盛氣凌人的樣子。我和妹妹又好氣又好笑。那天半夜三更時分，「白鵝小姐」突然「唱」起了「女高音」，我立刻爬起來穿上衣服拉著妹妹跑到院子里，奶奶說看到一個黑影閃過，多虧大白鵝報警才沒事啦！我和妹妹在院子里等了好久，見沒有什麼動靜就頂著黑眼圈，搖搖晃晃的回到卧室睡覺去了。

我終於相信「狗看家不如鵝看家」了。奶奶家的大白鵝厲害吧！

⑵ 教師資格證考試作文範例

1自覺抵制有償家教，爭做人民滿意教師
「教育是事業，其意義在於奉獻；教育是科學，其價值在於求真；教育是藝術，其生命在於創新。」盡管教育的課程在變、教育的模式在變，但開智啟蒙、傳承文明、塑造人格的教育本質沒有變；盡管教育的方法在變、教師的觀念在變，但甘為人梯、引領未來、為人師表的教師職責沒有變。 在就業壓力越來越大的當今社會, 不少父母「望子成龍」、「望女成鳳」，希望通過請家教讓子女學的更好，變得更優秀，而不少教師也較願意利用屬於自己的休息時間賺點外水，家長為「分」，教師為「錢」。如今在職教師的有償家教問題，已成為社會上熱議的話題。盡管「有償家教」只是少數教師的行為，但是它使教育塗上功利化、商業化的色彩，容易使師生之間的教學關系蛻變為金錢關系。而少數教師在獲取個人利益的同時，也會漸漸淡薄對本職工作的責任，漸漸失去師生互動中純凈的情感。這不僅有損教師的人格形象，對學生的健康成長也會產生消極的影響。 為樹立教師隊伍正氣，弘揚教師職業道德，重塑教師職業形象，近日，城關中學召開全體教師大會，旗幟鮮明地反對有償家教，學校堅決抵制有償家教。在章校長的帶領下，全體教職工認真學習了紹市教[2009]61號《關於進一步加強教師職業道德，抵制有償家教的通知》文件。通過學習，全校教師充分認識了「治理教師有償家教活動」的重要性，深刻認識了「有償家教」的危害性，滋生了「我的學生找家教，我的責任未盡到」的高度覺悟。會上，章校長要求每位教師要努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用「佳教」抵制「家教」，盡可能利用課內時間及工作之餘，義務性地為需要提優補差的學生進行輔導幫助，多一點奉獻，少一點索取，多講一份責任，少講一步得失，凝心聚力，傾情奉獻，以自己的形象為學生樹立榜樣。全校教師要積極開展自查自糾，學校將以學生、家長等社會力量作為監督，嚴查、嚴處違規行為。 動員大會結束後，全體教師簽訂了「城關中學教師拒絕有嘗家教誠諾書」。 教育事業需要的是朗朗晴空，給學生多一點愛心，使家長少一些憂心，讓社會多一份放心是我們的責任。為了教育事業的改革和發展，為了每一個學生的健康成長，讓我們自覺抵制有償家教，爭做人民滿意教師，用我們的雙手和真誠的愛心，共同托起明天的太陽。在提升學生的生命質量中，實現我們教師的人生價值。
2我為什麼要當老師
著名作家魏巍先生說得好：「教師這份職業，——據我想——並不僅僅依靠豐富的學識，也不僅僅依靠這種或那種的教學法，這只不過是一方面，更重要的，是他有沒有一顆熱愛兒童的心！」也許正是因為這樣，教師——這才被稱為高尚的職業。
要做好老師這份工作並不是一件容易的事情，為了隨時應付課堂上學生們千奇百怪的提問，我必須花許多的時間來查找相關的教學資料；為了讓學生們能夠充分地理解吸收講解的知識，我必須絞盡腦汁研究出適應學生個性學習的有效的教學方法；為了培養學生的學習興趣，我必須深入接觸學生，了解每個學生豐富而又具有個性的心靈世界，尊重每一個學生的個性，因材施教，努力幫助每一個學生最大限度地發揮他們的潛力與天賦。
在教學工作中，我的福利待遇不高，我卻承擔著超負荷的工作壓力。既然如此我為什麼還要當老師呢？
我要做老師，是因為有一件事深深地震撼著我的心。有一個學生，家庭條件優越，父親是高官，母親是大公司經理。他從小嬌生慣養，養尊處優，無心向學，經常在外面滋事打架，讀初中二年級時便不想再上學了。他父親承諾，只要他繼續上學，生活費要多少就可以給多少；他母親承諾，只要他繼續上學，假期便可以帶他去美國旅遊，但是他還是死活不肯上學。他父母發怒了，嚴肅告訴他，如果不繼續上學，以後將斷絕提供一切生活費，然而他還是死活不肯上學，並且離家出走，讓父母氣得幾乎要發瘋了。後來，卻發生了奇跡，經過班主任深入做思想工作，他終於興高采烈地跟著班主任回校讀書了，並且現在已經成長為學校的「三好學生」了。在他走在人生的十字路口時，金錢、享受、威脅都無法改變他，但是他班主任的教育卻成功地改變了他。這時我終於明白，教育對於孩子的成長是多麼的重要，這是無法用金錢來取代的，也無法用金錢來衡量。
於是我決心挑戰教師這份任重道遠而又神聖光榮的教師工作。
我決心做老師，是因為我熱愛教育事業，從事著「人類靈魂工程師」教書育人的這份艱巨而又光榮的工作，每當看到一個個學生在我的努力教育幫助下取得進步，我便可以與他們一起分享成功與喜悅，並從中體現我的人生價值與意義，使我感覺到教育工作的快樂。
我決心做老師，是因為以我的教育背景、個性、能力等因素，我更適合從事教育工作。
我決心做老師，是因為我可以與天真無邪、純潔美麗的孩子們相處在一起，這些像天使一樣可愛的小朋友，熏陶影響著我保持著一顆珍貴的童心。
我決心做老師，是因為學校沒有那種明顯的特權與專制，可以在和諧寬松的環境下，暢所欲言的進行討論，自由地表達自己的思想觀點。
我決心做老師，是因為我喜歡校園幽雅美麗的環境，可以聽到鳥兒為我唱歌，蝴蝶為我翩翩起舞，可以呼吸到從碧草綠樹鮮花中散發出的清新空氣，可以看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向我致敬。
我決心做老師，是因為可以利用學校有利的學習環境，進行學習，不斷地探索、思考，豐富自己的學識與道德修養，——盡管我不是物質上的富翁，但我卻有豐富充實的精神財富。著名詩人徐志摩先生說得好：「我是極空洞的一個窮人，也是一個極充實的富人，——我有的只是愛！」
我決心做老師，是因為……
既然如此，我為什麼不做老師呢？！

⑶ 考教師資格證還有作文嗎難不難啊

有作文的，難。

⑷ 教師資格證考試作文怎麼寫

您好，教師資格作文分為三大部分：
1、開頭：直接點題，表明思想。篇幅大約在200字左右，這200字就相當於一篇論文的摘要。簡單明了的總體概述文章的中心思想，為什麼要這么做，具體採取哪些措施，預計達到的效果。
2、中間：論述自己的觀點，說明意義和作用。
3、結尾：邏輯清晰明確，點明主題。
教師資格作文，做好多引用一些教育知識和思想，更容易取得高分。

⑸ 考教師資格證的作文怎麼寫

大家有沒有發現，近幾年的中學作文題是有一定規律的，就是同樣的考點，間隔一兩年又考了，而且不管他怎麼命題，基本都可以與三觀(教育觀，教師觀，學生觀)聯系在一起。
所以，我們在備考作文的時候，其實不需要背太多範本，3-4篇足以。那到底要怎麼准備呢?有沒有萬能的模板，不管他出什麼題目，都能很好的套進去呢?
答案當然是有的。
講干貨前，先給大家貼個Tips，以下這些該得的分千萬別丟，不該扣的千萬別被扣了，畢竟多一分就能甩掉幾千人。
tips1：標題=5分;無標題扣5分，有塗改扣卷面分3分;
tips2：字數不足有結尾：小學和幼兒園：600字以上，扣10分;600字以下，直接總分0-11分。中學：800字以上，扣10分;直接總分0-11分。
tips3：詞句錯誤，2個扣1分，5個扣3分，5個以上，降等級扣10分。
作文三部曲：標題+正文+結尾，下面我也從這三個方面給大家最直接的可套用的模板內容。
一、標題：
根據近幾年教資考試的作文命題，基本上都是材料型的作文題目，但是既然是教資考試，那不管他怎麼出，肯定跟教育，教師，學生脫不了關系。
二、正文：
搞定了標題，接下來最重要的就是正文，既然近幾年的作文都是材料型作文，那麼我們的正文也從三方面講：引+議+聯
(一)引
第一步：引材料
就是把題目給的材料進行綜合整理概括，從而為後面觀點的提出進行鋪墊。怎麼概括，就是把材料的故事內容簡單的敘述一遍。
第二步：引觀點
材料講完了，接下來，我們就可以把自己的觀點提出來了，
模板1：由這個我想到..........是教育工作者義不容辭的責任。作為老師，我們該怎麼做呢?我們需要............。
模板2：:作為一名未來的教師，從教育角度來考慮，我的觀點是：......，面對......，我們要......。
(二)議
觀點提出來了，接下來就是通過具體的案例、名人、名言等進行論證了。一般寫兩個分論點就足夠了，特別注意：一定要把論點寫在前面，方便閱卷老師一眼就看到你文章的結構。
模板：首先，教育要.....。(+論據)，所以.....(重復第一句話，讓論點更有力量)。
其次，教育還要.....。(+論據)，所以除了(第一個論點)還要(第二個論點)。
(三)聯
論點講完了，接下來就是聯系實際，讓論點更具說服性(如果字數夠了，這部分也可以不寫)
三、結尾
我們從小就開始寫作文，聽得最多的結尾就是畫龍點睛，怎麼點?很簡單，把你的論點在文章最後再寫一遍，也就是前面「引觀點」里的內容。下面給大家一些直接可套用的模板。
1、總之，......會讓我們的教育出奇制勝。我們要堅定信念，做到........!
2、所以作為新時代的老師，我們既要有......又要有......，即在教育的長征路上，既能跟著走，又能扛大旗!
3、如果....是春天的苗，那麼....就是苗下的土;如果.....是秋天的果，那麼....就是結果的樹;我們要.....!
4、如果.....是夏天的烈日，...則是小小的陰涼;如果....是冬天的冰雪，.....則是暖暖的陽光;我們既要...，又要....。.....，一個都不能少。

⑹ 教師資格證考試寫作文嗎

教師資格證考試寫作文。

教師資格證考試時間為上午9:00-11:00,下午13:00-15:00，下午16:00-18:00。

考生要憑兩證(准考證和身份證)二者缺一不可，按照準考證上面的地點去參加考試。統考的筆試時間是三月份的第二個周末，十一月份的第一個周末，面試時間是五月份和次年的一月份。成績查詢時候面試只有合格還是不合格的顯示，不會顯示具體的分數。

(6)考教師作文擴展閱讀：

符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：

1、具有中華人民共和國國籍；

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；

3、符合申請認定教師資格的體檢標准；

4、符合《教師法》規定的學歷要求。

（一）幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。

（二）小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。

（三）初中教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

（四）高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。

（五）中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

參考資料來源：網路-教師資格證考試