張勇老師

⑴ 智聯招聘的張勇老師的新浪微博號是多少怎麼給他發信息我想問他點問題，我也有新浪微博

@智聯招聘張勇 就是了，你可以搜一下

⑵ 誰認識物理老師張勇老師

叫這個名字的很多

⑶ 楊石頭老師台前怎麼站的是張勇老師

因為石頭哥的身體越來越不行了，應該是把張勇挖進智立方了，讓張勇替他招收人才。石頭哥該歇歇了。

⑷ 求張勇老師的《一觸即發》全文~親們，是全文噢！

已發，請查收
記得及時採納回答哦
沒收到請查看垃圾箱或PM我
~~~~~一朝風月繞指柔~~~~~~

⑸ 南開大學張勇老師妻子

你可以直接問問認識她的人
這個涉及到別人的隱私
是不方便在網上討論的
建議你去學校打聽一下

⑹ 求張勇老師的一觸即發小說（電視劇版的） 有的親發送1015454419（QQ郵箱）

每一個角色幾乎都達到了要求，當然最出彩當屬主角。這兄弟二人，一個剛中帶柔，內斂堅毅，冷麵下一腔深情；另一個柔中帶剛，溫潤開朗，笑談中殺伐決斷。鍾漢良一人分飾兩角，卻能讓人感覺界限分明，游刃有餘！最難得他還是一個港台演員來飾演**角色，本人看起來清新純凈，溫和乖巧，與角色差別特別大，演技實在很不錯！其他的演員演繹的也都很好，包括一些小角色，比如阿春，劉副官，處長，秘書，都挺到位的。劇情也是跌宕起伏，節奏張弛有度，懸疑復雜，卻又簡單合理，編劇，導演很不簡單！
劇情小說一般！
幾乎是把電視劇背了一遍。我想編劇大概是把劇本整理了一下，直接印刷上了。從這本書里只能體會出導演和演員們多麼出色，那麼簡單的描述，表演出來後卻那麼自然生動，真的是很不容易！這本書最大的亮點在於那幾頁劇照，尤其封面上兄弟二人，簡直讓人目瞪口呆，嘆為觀止，什麼話都說不出來了！！！建議以後可以出一本劇照集，以飧讀者劇迷。還有開頭幾頁編劇，導演，演員對《一觸即發》的心得，也還不錯：）
原版小說有些讓人失望！
張勇老師可能是編劇出身，不知怎的，小說寫起來也很像劇本，過於簡單淺薄。小說中人物龐雜，情節相當混亂，雖有一些亮點，也淹沒在一片模糊的顏色中。有時覺得還不如吧里的一些續文寫得好呢。但很欽佩張勇老師的努力和開闊的思路，後期的劇本修改極其成功，才能拍出這么好的電視劇！相信她以後一定會有更多更好的作品帶給大家！

⑺ 張勇的人物采訪

張勇：寫戲曲，藝術改編我的人生
來源：成都日報
核心價值
多年來張勇只是一個很特別的工廠女工，痴迷中國傳統文化，堅持戲劇創作，直到「越劇王子」趙志剛為她推開藝術之「門」。今天，張勇成為了一名專業編劇，為弘揚川劇文化奉獻積蓄多年的才情和激情。
核心人物
張勇，青年劇作家，1969年生於成都，祖籍江蘇盱眙。長期為軍工廠工人， 16歲學習戲曲創作，28歲發表劇本，其業余創作並搬上舞台的各類劇目有二十餘部，其中越劇《藜齋殘夢》獲中國第九屆戲劇節優秀入選劇目，中國越劇藝術節劇目銀獎；新四川清音《滿山情花開》獲第九屆全軍匯演一等獎。一年前破格調入成都市川劇院任專業編劇。
采訪手記
（2009年11月5日 成都）
張勇給我的第一印象是：簡單、樸素、愛笑。采訪「越劇王子」趙志剛那次她作為粉絲一直在場，不停地笑。今天采訪她了，她先是緊張，甚至害怕，但一談到傳統戲曲，她就滔滔不絕了：《牡丹亭》《長生殿》、童年的痴迷、她的劇本、工廠生活、戲劇天地……一下子鮮活起來，兩小時的訪談，她咯咯咯的笑聲仍是打不住。
張勇渾身洋溢著書卷氣，就像讀她的《藜齋殘夢》，清新典雅，唱詞優美，口齒留香。她身上還有一種我熟悉的東郊氣，40歲的人生，她在東郊的國光廠「關」了39年，撲面而來的是一種單純、認真和實干。
我問過她在工廠里的收入：1200元。問她的日常生活，她平常喜歡讀書、上網、打一種叫「天黑請閉眼」的游戲，但一旦投入劇本創作時，她會夜以繼日「加班」，包括吃飯、走路都在想像、觸摸劇中人物，殘羹冷汁，照吃不誤，干起活來，很「瘋」很「痴」很「實干」，她一直以「工人階級」自居、自豪。
趙志剛對她是有提攜與知遇之恩的人之一，她給我講了一個她很傻很單純的故事。一次她跟老公去上海，趙志剛正在逸夫舞台演越劇《家》，連著演五場，趙王子自己掏錢給他們夫婦買了五天的票，因為逸夫舞台不送票。然後又請他們吃海鮮，走的時候還給她娃娃包了個紅包。她說，我一個工人，沒受過這種待遇，想不通。她就傻傻地問趙志剛：「你為什麼對我那麼好？」趙志剛只說了三個字：「我愛才！」
她還講了一個故事，她獨立編劇的越劇《榮華富貴》2007年在上海演了七十場，一時轟動，為此東方衛視全程錄播，在上海文聯開的作品研討會上，當專家得知劇本是成都的一位業余編劇時，都很驚訝，在傳統戲曲舉步維艱的時代，居然還有人滿腔熱誠地撲進來，有專家稱她是「飛蛾撲火」。振興川劇喊了二十多年，現在這只撲火的「飛蛾」被引進了成都川劇院，我希望作為成都人的她，能為本土的川劇振興多做點事情。
對話
只有這桿筆讓我驕傲 只有作品可作回報
痴痴迷迷
就是喜歡傳統文化
本報記者（以下簡稱「記」）：聽說你寫劇本很厲害，現在是川劇院專業編劇，徐棻、魏明倫都70歲了，川劇要重振旗鼓，必須培養新的川劇作家。
張勇（以下簡稱「張」）：昨天你說要來采訪，我媽媽聽了很高興，但我很緊張，我一個小人物說什麼啊？我一直是工人，只是運氣好，一路有貴人扶。反正壓力很大，不敢說自己。
記：就是擺擺生活，現在年輕人已經很多年不看戲了，你還那麼喜歡傳統戲曲，是一種什麼情趣？
張：我也說不清楚，就是太喜歡了，特別是「原來奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院……」讀到這些就覺得特別美好。哪怕是讀「七月七日長生殿」，明曉得是悲劇，讀起來都很舒服。我特別喜歡中國傳統文化，已經到了痴痴迷迷的地步了（笑）。
記：怎麼一種痴迷狀態？
張：就像現在很多娃娃，一邊上課一邊聽周傑倫，我小時候一邊上課一邊讀唐詩宋詞元曲，但是數理化非常不好。
記：從小就有一種戲曲和傳統情結？
張：跟家庭有關系。父母是從南京內遷到成都國光廠的，父親愛拉二胡，喜歡京劇、民樂，寫一手好字。我是聽父親拉琴，聽外婆講故事長大的，外婆是讀私塾的，我還沒上學就給我講諸子百家，《列女傳》，大點就給我看彈詞《筆生花》《再生緣》《玉釧緣》，還有《西廂記》《牡丹亭》。
記：難怪你的詞寫得那麼美，很有古典的韻味。
張：十幾歲就讀了很多這類的書。我是獨生子女，從小衣食不愁，父母沒有限制我讀書，喜歡什麼書都可以買。我悠閑、自由，完全是自由讀書的天地，而且可以和父母自由討論。
記：理想化的生活，基本上甩開了我們的教育體系。
張：父母對我比較寬松，不以成績論成敗，他們可能太寵愛我了。
記：這樣也造就了你。
張：對，如果是棍棒之下，肯定出不來了，咋個都要去讀書。我16歲那年，決定開始學寫劇本，當時給自己定了個目標：16歲開始學習寫劇本，26歲爭取發表作品，36歲作品搬上舞台，46歲得獎。那時候天真，還帶了點傻氣，總覺得自己了不起（笑）。
記：但是也很純真。
張：對，不計得失，不問後果，就是要去努力，就是要給自己一個目標。我從16歲開始，每天要求自己寫兩個小時的東西，不管什麼情況都得寫兩個小時，學生時期就開始，寫散文、小說、筆記、戲曲佔多數。其實那時候根本談不上創作，只是做了很好的訓練，一個人在那裡自作多情。
抬頭走路
眼界放寬去看世界
記：大學你讀的什麼專業？
張：不好意思，我沒有讀大學，後來讀的職工大學。我在廠里寫工藝的時候經常寫唱詞，工藝搞不好，自己也很痛苦，但是遇到兩個好領導，所以我說一路上遇貴人，他們對我睜隻眼閉隻眼，安排我管檔案，四面是櫃子，我剛出版的長篇小說《一觸即發》，就是在那裡完成的。寫的時候，不曉得人家喜不喜歡看，就拿給單位的人看，我們副所長看了一個通宵，第二天早上問我，下面的呢？我說還沒有寫。他說那你還不趕快寫。就是這種狀態（大笑）。
記：你有股奮斗向上的勁頭，什麼時候走上戲曲創作道路的？
張：是趙志剛老師把我扶進門的，上世紀九十年代趙老師來成都，我們有一個志華女青年越劇隊，自然就去追星，見了趙老師很激動，沒啥東西給他，就給他一個劇本。他看了以後找我談話，說我很有才情，把我介紹給余琛老師和崔光麗。余琛老師是最早用我摺子戲的人。崔光麗有心，把我介紹給李振玉、康式昭兩位老師，他們一直幫我改劇本，直到今天沒喝過我一杯茶，包括趙老師。
記：我知道趙志剛對你有知遇之恩，那次我采訪趙志剛，他也給我介紹你，說你是個才女。
張：他是第一個起用我寫戲的人。2004年趙老師打電話來，問我對寫現代戲有沒有興趣，我說有。他說，你馬上飛到上海來，我寧波有個戲，想叫你來寫。我當時之激動。他知道我廠里工資比較低，說你先把飛機票錢墊上，來了後我給你報。他給我安排的正好是「五一」大假期間，大假完了就可以飛回來上班。
飛到上海，我才知道要寫的這個人是沙耆，徐悲鴻的學生，瘋了，一個偉大的畫家，又是一個非常傳奇的人，一下子就覺得擔子重了。而且劇組是最優秀的團隊，導演伊天夫，舞美胡佐，都是上海戲劇學院導師級的人，音樂設計藍天、唱腔設計陳鈞都是非常有名的，主演趙志剛、趙海英都是梅花獎得主。所有的人都是一流的，只有我是一個白丁。趙老師給我打氣，他說他們那麼優秀，如果你不優秀，走不到這個地方來。因為我就是一個工人，不太注重外表，到了大場面一般都低著頭走路。那次我們去參加一個研討會，趙老師對我說：抬頭走路，眼界放寬去看世界。
記：其實就是《藜齋殘夢》這個戲把你改變了。
張：對，趙老師起用我寫沙耆，真的是藝術改變人生，眼界一下子開了。一個女娃娃從來沒有走出來過，眼界就廠子那麼大，成都那麼大。當那扇門對我打開的時候，我真的感覺自己的人生從此改變，是趙老師替我推開了這扇「門」。我是創作組第一個走進沙村的人，去了解沙耆的點點滴滴，去上海的醫院看望病中的沙耆，他拉住我的手，久久不肯松開。那一刻我感覺真真切切地走進了歷史里的人物，寫這個戲，我內心也經歷了一場歷練，經歷了他那種痛苦。劇本是我和余青峰共同創作的，這個戲獲得了很多獎。
5·12賑災演出
我一生中最有意義的事
記：戲劇界冒出一匹黑馬，很多人沒想到你是成都一個業余編劇吧？
張：主要是趙志剛、趙海英、陳萍他們的精彩演繹，另外得益於沙耆先生非常有傳奇色彩的人生。
記：但是「劇本是一劇之本」啊。
張：其實很多人不知道沙耆，他留學比利時十年，回來後妻子人去樓空。他之所以十年沒回來，是他在比利時愛上了一個女子。當時他反對政府被判刑兩年，徐悲鴻找杜月笙幫忙，把他從監獄裡面放出來，讓他到比國留學。留學一年他就獲得了比利時皇家金質獎章，還為比利時皇後和公主畫過肖像，據說公主對他很有好感。他的多幅油畫被皇宮和博物館收藏。但是這位被稱為「中國的梵高」的天才畫家後來突然瘋了。當時好多專家看這個戲，說寫得最好的一句台詞，就是「沙村路不長」。這句台詞包含了我對沙耆奇特人生遭際的感嘆，扼腕。整段送別，非常美好，趙老師也表揚我唱詞寫得美。
記：我看了劇本，唱詞確實優美，你很擅長寫「情」。
張：因為我付出了很多情懷去寫他，並不是說去歌頌他，作為一個人來說，他為啥十年沒有回國，因為他有自己的愛情；他為啥又回來了，因為失去了這份愛情，又回國尋找遺失的愛。這個世界上哪有這么好的事情，顧此失彼，藜齋殘夢啊！藜齋就是他住的地方，是一個風雅古典的小院，沙家是富商，在當地是一個大家族。
記：其實戲曲也能很好地表現現代題材，比如你的《一封來自災區的信》就顯示了藝術的真實力量。
張：這封信就是在餘震中寫的。去年地震幾天後，趙老師給我來電話說，要寫個抗震救災的題材，最好寫出現場感，我們馬上進行賑災演出，題目就是《來自災區的一封信》，由他來演唱。當時還在餘震，廠里還在堅持上班，餘震來了寫不下去，過了又寫，一天就寫出來了。趙老師演唱這封信，讓賑災演出達到高潮（笑）。
記：你還記得裡面的句子不？
張：地震來了，地動山搖，不曉得咋辦了，第一感覺生命竟是如此渺小。比如寫地震發生時：「同事們驚慌失措大聲叫，我第一反應就是跑，」就寫我跑出來的感受：「想起了媽媽在家中，想起了兒子在學校，想起了同生同命的鴛鴦鳥，怕失去，淚常拋。」這些都是發自內心的東西，因為當時地震發生的時候，想的就是親人啊，都是直接往家跑。這是人的本能反應。唱段很朴實、真實，趙老師的演唱感動了很多人，聽說有人聽得熱淚盈眶，那場演出募捐了56萬。我覺得我做了人生中最有意義的一件事情。當然後面還寫了我們成都人獻血、救援、堅持上班，寫了將來我們會更好等等。
貴在堅持
不要玩票，玩票就完了
記：說說你最近寫了五個摺子戲，為什麼要搞小戲？
張：因為劇院每場演出，一般控制在兩個小時左右，我就搞摺子戲，想選最好的，做得有震撼力，我是想竭盡全力往上推，展示成都川劇院的群體實力。成都川劇院現在以青年演員為主，我也是青年編劇，希望讓青年演員上戲，也給我一個機會，讓我們大家得到社會的承認。
記：你現在還沒有得到川劇界的承認？
張：沒有。川劇博大精深，包容性很強，可以創新，我在川劇院就是一個娃娃，我也想通過這五個戲，來證明我是能夠寫好川劇的。畢竟我出生在成都，我不可能為了越劇四處奔波，更願意為本土做事。我還有一個最大的心願，我這輩子受了那麼多人的提攜與知遇之恩，欠人家太多，所有幫助我的人到現在為止沒有回報他們，連我的一杯茶都沒有喝過，特別是王爰飛老師發現我以後，力主把我調入川劇院，我回報大家的一定是作品（笑）。
記：你骨子裡有一股豪氣，最怕辜負別人的信賴？
張：我就是沾了這支筆的光，因為我沒有任何東西，家務事做不好，在工廠做電子管也做不好，惟一讓我驕傲的就是這桿筆，因為我經常是現場寫，《藜齋殘夢》都是現場寫、現場改，所有的人，導演、演員、音樂都在等你，我早上寫的下午開排，下午寫的晚上開排，三班倒，因為我一個星期必須回成都上班。那個時候就是霸王硬上弓，拿下來就是英雄。我的豪氣就是從那次來的。我沒有任何值得驕傲的東西，唯一是這桿筆，我覺得還可以橫掃一下（大笑）。
記：除了一桿筆什麼都沒有？
張：還有父親的話。我寫得太累的時候，撐不下去了，不想幹了，我經常給自己說，加油！加油！就缺這把火了，我始終認為堅持就是勝利。小時候我父親曉得我喜歡文學，說因為喜歡文學荒廢了學業，我希望你貴在堅持，不要玩票，玩票就完了。我一直銘記父親的話：貴在堅持。父親過世了，很遺憾他沒有看到我的今天。他覺得我肯定出不了頭。
記：為理想而追求，為藝術而生活，很美的事情啊！
張：對，今年寫了八個戲，舞劇《畫皮》由香港舞蹈團演出了。現在我28萬字的小說《一觸即發》已經已經由廣西人民出版社出版，小說出來後，馬上有一個影視劇的改編。我還准備寫下一部小說。

⑻ 誰有綿陽南山中學張勇2老師的詳細人生介紹和照片啊

那個哥是2010年，大約在秋季，從西域（新疆）來南山的，聽說曾是那個學校的物理教研組長。自從回他來答了，就有張勇1，張勇2了。貌似南山還有黃波1，黃波2；王波1，王波2；唐艷1，唐艷2，劉紅男，劉紅女；。。。。。。。

⑼ 張勇老師營銷策劃厲害嗎

我聽過張勇老師的課，是公開課，不是小班的，很多內容也算懂，但是老師最厲害的就是能給你系統的整合出來，這個收益匪淺，可能小班內容會更好，不過張老師的大渠道資源太厲害了。因為張勇老師是自己也做公司的，可能網上資料不多，你可以搜搜巴巴亞木瓜，張老師上次給我們的案例整個就是巴巴亞木瓜的木瓜姐營銷案例，但是對創業來說有點難度，畢竟你的選題這些還要自己衡量，你可以先了解了解。