印象最深的一位老師
1. 求一篇《我印象最深的一位老師》的作文,500字以上
今年的教師節就要到了,9月10日是一個特殊的日子,一個讓我們懂得感恩與感謝的日子。我坐在桌前,腦海里出現了一個和藹可親的面容:明亮的眼睛,微微上翹的嘴唇。他就是教我國畫和書法的王老師。
王老師多才多藝。有一次,我們學完了一節課的內容,離下課還有幾分鍾時間,王老師問我們想不想看他畫畫,我們都說想。只見王老師拿出一張白紙,一盒顏料。我見王老師沒有拿筆,心想:沒筆怎麽畫呀?只見王老師用手指沾了沾顏料,只幾下就在白紙上畫出了幾根水草,幾條小魚,還有一隻小烏龜。十分生動,好象活的一樣。全班同學都一起鼓起掌來。
王老師還很會講故事,他總是讓我們從故事中悟出一些道理。有一個故事我至今記憶猶新。這個故事是這樣的:有一個女子,自小就患了大腦麻痹症。在常人看來,她已經沒有什麽前途和幸福了,但這個女子硬是靠她頑強的意志,考上了美國著名的加州大學,並獲得了藝術博士學位。有人問她:「你從小就長成這個樣子,你怎麽看你自己?」她笑了笑,十分坦然地回答:「第一,我好可愛;第二,我的腿好美;第三,爸爸媽媽那麽愛我;第四……」最後,她以一句話作結論:「我只看我擁有的,不看我沒有的!」如果我們的眼睛始終盯著缺陷,生活將毫無希望,只看自己擁有的,這是一種多麽昂揚的人生態度呀!
我喜歡我的王老師,喜歡他的風趣幽默,喜歡他的多才多藝。在教師節即將到來之即,我想衷心地對他說:老師,感謝您的教誨之恩!老師,祝您節日快樂!
2. 我印象深刻的一位老師
我印象深復刻的一位老師
生活在制學校的六年裡,有許多老師都是我印象深刻的,但讓我印象最深刻的是我們的班主任老師——劉婉意。
她是一位親切而又和藹的好老師,她每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風的走向講台。站在講台上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知慾望、渴求知識的眼睛,老師從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人、如何把握人生的道理。讓我們繼承和發揚老一輩革命家的光榮傳統,保衛祖國,為國爭光。是老師教我們這些學生們用手中的七彩畫筆,彩畫出巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹瀑布和富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國的美麗富饒。
上課時,老師把課文的內容講得很深入,很透徹,辦事情認真到位。 她把我們的感情深深投入,讓我們「更上一層樓」。老師教我們好多好多,加減乘除算不盡老師為我們做出的奉獻,詩詞歌賦贊不完老師的學問!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恆!
老師,你的學生一定會好好的學習,「青出於藍勝於藍」,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!
3. 《留給你印象最深的一位老師》
我最尊敬的一位老師是我三年級的班主任何老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
何老師留著一頭長發,她心地善良,和藹可親,講起課來栩栩如生。有一次,我寫的字歪歪扭扭的。她把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:「字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責。」聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以後,我就像個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規范了,還多次受到老師的表揚。這都是何老師嚴格要求的結果啊!
老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有50名同學,老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間到同學家家訪,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎麼了,用葯了嗎?
這就是我最尊敬的一位老師——何老師。
4. 印象最深的老師是哪一位
人們都說老師是一個火種,點燃了我們的心靈之火;老師像一支蠟燭,雖然版細弱,但是有一分權熱,發出一分光,照亮別人,卻耗盡了自己。
老師的愛,比太陽更溫暖,比春風更加和煦,比清泉更加甘甜。我心中有一位和藹可親的老師。
她姓陳,陳字就像一間小小的房間,裡面卻裝著永遠也學不完的知識。陳教師是我們的語文老師,她非常和藹,從不亂發脾氣。上課時,陳老師用一張微笑的面孔和我們說話,下課時,同學們總喜歡和老師說說笑笑,我漸漸地認識了這位老師,她的印象在我的腦海里越來越深。
她就是我心中的好老師,一位讓我印象最深的老師
5. 讓我印象最深刻的一位老師
印象最深刻的老師
老師,您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;老師,您就像蠟燭照亮了別人,犧牲了自己;老師,您就像一把鑰匙,打開了我的知識門;老師,您是太陽底下最光輝的職業……教過我的老師許許多多,但惟獨讓我印象最深的是——盧老師。
盧老師濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,充滿了無數教學的經驗。
盧老師對工作很負責。記得那一天,校長給她安排了一個特殊的任務:在一周的時間內,要舉辦一個「心系災區,與愛同行」的主題班會活動。她一得知這個消息,就立馬放下手上的活兒,去查資料,讓我們來背。班隊活動要舉行,但我們的課她也沒有耽擱,照常給我們上課。那一天,她正發著高燒在給我們上課,我們感動極了。自從校長給她那個任務後,她從來沒有休息過,無論是白天,還是黑夜,她都在學校認真地完成。給我們背誦、排練,這是她最大的任務。終於要綵排了,我們都盡自己最大的努力來完成。經過我們的齊心協力,這個班隊活動圓滿地結束了。
盧老師不僅是一個對工作認真負責的人,還是一個愛幫助學生解決困難的好教師。曾記得,我們班有一個女同學,她心愛的文具盒被人偷了,她傷心欲絕。盧老師問我們:「誰那了,趕緊還給別人。不要偷別人的東西,假如沒有來跟我說,我來幫你買。」同學們都說沒拿,盧老師也無可奈何,看見她哭得很傷心,就對她說:「別哭了,我幫你重買一個。」她才停止了哭聲。下午老師真的幫她買來了文具盒、鉛筆、直尺、橡皮……我們都很羨慕,真的也想把自己的文具盒沒了,讓老師重買一個。
盧老師,我們永遠都是無話不說的好朋友!您的教誨之恩我永遠銘記在心!
是否可以解決您的問題?
6. 五年級作文印象深刻的一位老師
我印象最深的老師
今天我給大家說一下我印象最深的老師,她是趙老師。她每天起得最早睡得最晚。老師還一本本批改著作業,有時批著作業忙到不能吃飯。
老師您有時對我們發火,批評我們。有些同學說您不好,但是我不這樣想,您做的是對的,是對我們好。謝謝您!
我的好老師
在這個學期里,有一位老師留給我的印象最深刻,那就是數學老師——趙秀芹老師。這位老師總是一遍又一遍的教我們,教完新的一個知識後,都會問我們學會了嗎?能聽懂嗎?有一次,我忘帶英語作業和英語書了,想借用一下趙老師的電話給爸爸打個電話或發一個簡訊。於是,我哭著去找趙老師,誰知,趙老師不但不借,還跟我說:「當您遇到困難時,你必須面對他。因為這是你自己做的。」
聽了這句話,我似乎把這句話刻在了心裡一個最好的地方。這句話,讓我困難的心放鬆起來。
老師,您為我做的事情我永遠記在心裡!刻在心裡!
老師,您辛苦了!謝謝您!
7. 印象深刻的一位老師這篇作文怎麼寫
從一年級到現在,我有很多位老師,轉眼就是四年級了,三年多學習生活經歷了三任班主任的輪換。在我的成長中,幫助過我的人不少,令我印象最深刻的是四年級的班主任—劉老師。
我性格並不內向,只因為在班上年齡最小,在學校膽小怕事,上課很少舉手發言,而且做作業急躁,錯題很少主動糾錯。由於這些性格特點,我在學習,生活中遇了不少困難,尤其在二、三年級,我常常被這些困難困擾著,擔心是不是太小跟班有問題。讀四年級後,班主任劉老師很快就發現了我的弱點,她找我談心,鼓勵我說「章萌,你一定要鍛煉自己的膽量,要積極協助老師做好班上的工作,帶領同學們學習好,爭當一個優秀的學生」。為了鍛煉我,她安排我做了小組長。在老師的支持幫助下,我逐漸克服了膽小的毛病,每天主動幫助老師收齊作業,家庭作業回家半小時內做完,自己認真檢查,錯題主動更正。通過兩個月的鍛煉,我變得越來越有學習自信了。10月份我報名並被選進校舞蹈隊,後來又被提名參加長沙晚報校園記者
8. 《印象最深的老師》作文怎麼
年級給我印象最深的一位老師作文500字
給我印象最深的一位老師作文500字
說起我最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:老師!
我想問大家幾個問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣.
我是五(*)班的學生,我認為我的班主任老師是天底下最好的老師.想知道這是為什麼,就請看下面.
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師.也許是因為她希望我們能表現的更好.那時候我覺得她好凶!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之後,我和她很快就成為了好朋友,同時,我也明白了道理:嚴師出高徒.雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面.每當我走進辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑.我也知道,天底下所有的老師都是這樣的.
我的班主任老師對她的工作「培育幼苗」很負責.原來,班的差生有很多,而我的班主任老師對他們並沒有不離不棄,在班裡舉行了一對一活動,就是由一個好同學幫助一個差同學.終於,功夫不負有心人.在期末考試中,我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名,這,離不開老師的教導,是老師使我們走向輝煌.
有人說:「老師就像園丁,培育我們茁壯成長.」確實,老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多佔有知識,然而老師們,又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們.如果有人問我誰是你最敬佩的人,我當然要回答:老師!
給我印象最深的一位老師作文500字
老師,您辛苦了,教育了我們四年,我有許多話要對您說
老師,在運動會100米比賽時我是第四名,很失敗,您不但沒批評我,反而鼓勵我,教育我,說「失敗是成功之母.」給了我很大的自信,所以我在下一場比賽取得了第二名.老師,是您的關愛給了我最大的鼓勵;是您給了我奮發圖強的力量;是您給了我奔向美好前途的希望.
老師,您為了我們而放棄了多少個節假日啊,多少個日日夜夜.白天,您總是竭盡全力地把知識教給我們,還嚴格地監督我們做眼保健操和跑步,使我們德、智、體、美全面發展……夜晚,您在台燈下備課,批改作業……你還記得嗎?有一次我改錯題,改了很多遍,還沒改過來,最後,是您單獨交給我,使我改對了.
老師,您就像是一把金色的鑰匙,為我們打開了知識的大門,您就好像是天上的仙女,來教導我們.我們對您的感激,真是千言萬語也難說盡啊|人們都說「教師是人類靈魂的工程師」.教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻是偉大的.古代一首詩的詩句才能表達這種精神「春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干」.可真正心窩里最想說的話還是:「老師,您辛苦了,我會以最好的成績來報答您的|」
給我印象最深的一位老師作文500字
課余時間,媽媽送我去學習鋼琴.我的鋼琴老師姓王,她不但叫我鋼琴,也很關心我的學習.她好像把我當成她的女兒一樣來照顧!
記得那次,我快要參加鋼琴考級,媽媽因為我記不住《夢中的婚禮》的譜子而煩惱,幾乎每天要我練琴的時間五小時以上,可是我就是記不住那譜子,讓我的達到滿負荷.這是王老師微笑的走過來,語重心長的跟我說:「穎,每當聽到你彈琴時,王老師即使再不高興,也會變成心花怒放.所以,你只有用心去彈,才能懂得這其中的奧秘.」聽了王老師的話,我頓時有了信心……我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上快樂的飛舞著!「學會了,學會了.」我興高采烈的跑到大廳告訴爸爸媽媽、王老師.我這時心中真想告訴全世界我學會了.幾天後的鋼琴考級,我順利的通過了.
這就是我的王老師,她總是會用她獨特的辦法來叫我彈鋼琴,幫我度過一個又一個的難關.
我愛我的王老師!
給我印象最深的一位老師作文500字
說起我最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:老師!
我想問大家幾個問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣.
我是五(1)班的學生,我認為我的班主任老師是天底下最好的老師.想知道這是為什麼,就請看下面.
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師.也許是因為她希望我們能表現的更好.那時候我覺得她好凶!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之後,我和她很快就成為了好朋友,同時,我也明白了道理:嚴師出高徒.雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面.每當我走進辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑.我也知道,天底下所有的老師都是這樣的.
我的班主任老師對她的工作「培育幼苗」很負責.原來,班的差生有很多,而我的班主任老師對他們並沒有不離不棄,在班裡舉行了一對一活動,就是由一個好同學幫助一個差同學.終於,功夫不負有心人.在期末考試中,我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名,這,離不開老師的教導,是老師使我們走向輝煌.
有人說:「老師就像園丁,培育我們茁壯成長.」確實,老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多佔有知識,然而老師們,又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們.如果有人問我誰是你最敬佩的人,我當然要回答:老師!