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老師工作說明書

發布時間: 2021-07-30 04:39:36

A. 教師的工作職責是什麼

教師在培養人才過程中的實際作用。可歸納為:

(1)傳播和傳遞人類科學文化知識,使之延續與發展;

(2)依據教育規律和青少年身心發展的規律、特點,通過傳授科學文化知識和技能,發展學生的智力與體力,培養學生良好的思想道德品質;

(3)宣傳社會思想,發展與創造新的科學文化知識,促進社會全面進步;

(4)廣泛為社會服務。

(1)老師工作說明書擴展閱讀:

《教師法》第八條對教師義務作了規定,共有六個方面:

(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;

(五)制止有害於學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;

(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

B. 培訓機構老師日常工作職責

培訓機構老師的所有工作都是圍繞著上課進行的:

  1. 招生;

  2. 備課;

  3. 考勤

  4. 上課;

  5. 作業

  6. 批改作業;

  7. 與家長溝通

  8. 總結提升;

C. 寫那個工作說明書,然後我的職務是高中教師,然後定員應該寫什麼

定員應該是單位規定的人員數,好比火車定員是108人而相對座位也就是108個,而多出的就是超員了。

D. 大學教師崗位說明書

1)堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規章制度,發揚無私奉獻精神專,堅持教書育人,注屬重言傳身教;
(2)做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;
(3)關心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養學生良好的行為習慣,發展學生的個性,促進學生的全面發展;
(4)負責備課、上課、作業批改、深入了解學生,鵬程萬里韶關人才網認為堅持由循序漸進因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。
(5)結合工作需要,要不斷進修,參與科研、培訓,提高教學各方面的水平,無論是德、智、體等方面的教育。
(6)關心和愛護學生,為學生提供更多的實踐平台和學習平台,讓學生真正去學到東西。
(7)指導學生的思想道德修養,讓學生成為「四有」青年,成為國家、社會的棟梁。

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