紹興市教育教學研究院

Ⅰ 周谷平的人物簡介

周谷平，女，1957年生，浙江鄞縣人，浙江大學教授、博導。1982年畢業於杭州大學教育系，留校任教至今。1990年獲教育史專業博士學位。1991年10月到1992年10月在澳大利亞訪學一年，2000年1月到6月在英國訪學半年。現任浙江大學黨委副書記，兼紀委書記，社會科學研究院副院長，浙江大學中國西部發展研究院常務副院長。
個人簡歷：
1974年12月至1978年10月：浙江紹興南錢清公社沿山大隊插隊
1978年11月至1982年7月：杭州大學教育系學校教育專業本科學習
1982年8月至1996年11月：杭州大學教育系任教
其間：1987年9月至1990年12月杭州大學教育系中國教育史專業在職研究生，獲博士學位
1996年11月—1999年8月：任浙江大學教育系副主任
1997年10月晉升教授
1999年9月至2005年7月：任浙江大學教育學院副院長
2003年1月評為博士生導師
2005年7月至2008年3月：任浙江大學教育學院常務副院長
2008年3月至2009年6月：任浙江大學中國西部發展研究院直屬黨支部書記（中層正職）兼社會科學研究院副院長
其間：2008年6月至2009年6月國家發改委西部司掛職鍛煉
2009年6月至2010年3月：任浙江大學中國西部發展研究院常務副院長兼浙江大學社會科學研究院副院長
其間：2009年11月起任浙江大學副教務長
2010年3月起任浙江大學副教務長、社會科學研究院常務副院長、中國西部發展研究院常務副院長
2011年12月起任浙江大學黨委副書記兼紀委書記。
進修情況：
1991.10-1992.10 澳大利亞MurdochUniv訪問學者
2000.1-2000.6 英國ExeterUniv高級訪問學者

Ⅱ 中國科學院浙江數字內容研究院怎麼樣

簡介：中國科學院浙江數字內容研究院是由浙江省科技廳、紹興市政府與中科院自動化研究所三方共建的重要創新載體，為從事公益服務的事業單位，實行理事會領導下的院長負責制，理事會由三方共同委派人員組成。

Ⅲ 紹興名人的教書育人

蔡元培蔡元培，字鶴卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，並曾化名蔡振、周子余，漢族，浙江紹興山陰縣（今浙江紹興）人，原籍浙江諸暨。革命家、教育家、政治家。民主進步人士，國民黨中央執委、國民政府委員兼監察院院長。中華民國首任教育總長，1916年至1927年任北京大學校長，革新北大開「學術」與「自由」之風；1920年至1930年，蔡元培同時兼任中法大學校長。他早年參加反清朝帝制的斗爭，民國初年主持制定了中國近代高等教育的第一個法令——《大學令》 竺可楨竺可楨(1890.3.7--1974.2.7)，又名紹榮，字藕舫，浙江省紹興縣東關鎮人（今屬浙江省紹興市上虞區東關街道）。1909年考入唐山路礦學堂（現西南交通大學）學習土木工程，學習成績居全班第一。當代著名地理學家、氣象學家和教育家，中國近代地理學的奠基人，曾任浙江大學校長。1921年在南京高等師范學校(今南京大學)建立了中國第一個地學系，1929年到1936年任中央研究院氣象研究所所長。1936年到1949年擔任了13年的浙江大學校長，抗戰期間他帶領浙大師生進行了文軍長征，使得當時的浙大成為了一所世界名校，被英國著名學者李約瑟譽為「東方劍橋」，竺可楨也因此成為浙大歷史上最偉大的校長，被尊為中國高校四大校長之一。竺可楨被公認為中國氣象、地理學界的「一代宗師」。陳鶴琴浙江省紹興上虞縣百官鎮人，中國近現代教育家。中華人民共和國成立後，先後任中央人民政府政務院文教委員會委員、華東軍政委員會文教委員、文字改革委員會委員。陳鶴琴提出活教育理論。重視科學實驗，主張中國兒童教育的發展要適合國情，符合兒童身心發展規律；呼籲建立兒童教育師資培訓體系。編寫幼稚園、小學課本及兒童課外讀物數十種、設計與推廣玩具、教具和幼稚團設備。 一生主要從事於一系列開創性的幼兒教育研究與實踐。阮真阮真又名阮樂真，浙江紹興上虞東關鎮人，著名教育家，中國第一位語文教學法碩士研究生導師。他是二十世紀三十年代中學語文教育研究成果最為豐碩、最具批判精神和科學態度的語文教育家，是我國現代語文教育研究的開拓者。所著《中學國文教學法》是中學語文教學法研究的開山之作，首創了先總論，後分論的教材編寫方法。他是少年中國學會的首批骨幹，「五四運動」的先驅者。羅家倫羅家倫（1897（丁酉年）～1969），字志希，筆名毅。紹興柯橋鎮江頭人[1]。「五四運動」的命名者。他是我國近代著名的教育家，思想家，社會活動家。父傳珍，曾任江西進賢等縣知縣，思想比較進步，家倫幼年就受其父影響[1]。早年求學於復旦公學和北京大學。蔡元培的學生[1]。1919年，在陳獨秀、胡適支持下，與傅斯年、徐彥之成立新潮社，出版《新潮》月刊[1]。同年，當選為北京學生界代表，到上海參加全國學聯成立大會，支持新文化運動[1]。五四運動中，親筆起草了唯一的印刷傳單《北京學界全體宣言》，提出了「外爭國權，內除國賊」的口號[1]。民國年間，擔任國立中央大學、國立清華大學校長之職。南京大學今天的校訓「誠、朴、雄、偉」，就是由羅家倫所提出。蔣夢麟蔣夢麟（1886年－1964年），原名夢熊，字兆賢，號孟鄰，浙江餘姚人，中國近現代著名的教育家。曾參加科舉考試並中秀才，1912年於加州大學畢業，隨後赴紐約哥倫比亞大學研究院，師從杜威，並獲得哲學及教育學博士學位。蔣夢麟曾任國民政府第一任教育部長、行政院秘書長，也是北京大學歷史上任職時間最長的校長[1]。1949年去台灣，1964年在台北病逝。

Ⅳ 紹興職業技術學院好不好的

紹興職業技術學院是一所很好的高等職業教育院校，學校環境優美，現代化設施齊全，師資力量強大，具體可以通過以下幾個角度了解該學校：

1、學院設置。學校設有信息工程學院、范蠡商學院、機電工程與交通學院、建築與設計藝術學院、護理學院、陽明學院等6個二級學院。

2、專業建設。學校開設信息技術、商貿服務與管理、智能製造、汽車技術服務、建築工程及其管理、文化創意設計、健康服務、教育服務等8個專業群32個專業，現有國家級骨幹專業2個、省優勢（特色）專業11個、市重點特色專業5個，首批國家級職業教育教師教學創新團隊1個。

3、基礎設施。學校現有館舍面積8000平方米。圖書館設有采編室、圖書借閱室、報刊閱覽室、電子閱覽室、教參室、過刊室、自修室等。閱覽座位680個。

(4)紹興市教育教學研究院擴展閱讀：

紹興職業技術學院深化校企合作、產教融合,社會服務卓有成效。現有浙江省通用砂漿研究院、紹興市協同智造促進中心、紹興市青年網商學院、紹紹興市海綿城市建設產學研中心等19個研究機構與社會服務平台，人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新有機融合；

相互促進，校企合作多元化、精準化，在信息技術、機器換人、電商換市、智能製造、文創旅遊、建築砂漿、海綿城市、健康服務、美麗鄉村建設等領域的研究和服務成效顯著。

Ⅳ 近代紹興傑出教育家

1.蔡元培(1868—1940)，浙江紹興人，民主主義革命家和教育家.他為發展中國新文化教育事業，建立中國資產階級民主制度做出了重大貢獻，堪稱「學界泰斗、人世楷模」。他提出了「五育」(軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育)並舉的教育方針和「尚自然」、「展個性」的兒童教育主張。他試圖通過貧兒院的試驗和推廣，逐步以學前兒童公共教育替代當時的家庭教育，最終實現學前兒童公育的理想。他是我國近現代美育的倡導者，主張從家庭教育、學校教育、社會教育三方面實施美育，設想通過胎教院、育嬰院、幼稚園三級機構實施學前兒童美育：把胎教作為美育的起點；讓嬰兒及其母親生活在由自然美和藝術美構成的環境之中；認為幼稚園的美育一方面通過舞蹈、唱歌、手工等「美育的專題」進行，另一方面則要充分利用其他課內涵的美育因素，如「計算、說話，也要從排列上、音調上迎合它們的美感，不可枯燥的演算法與語法。」教育論著有《蔡元培教育文選》、《蔡元培教育論著選》等。
2.陶行知,原名文浚，後改名知行、行知.民國三年(1914)畢業後考取公費留學，先後獲美國伊利諾斯大學和哥倫比亞大學科學和文學碩士學位，成為美國著名實用主義教育家杜威之學生。六年回國，任南京高師(後改東南大學)教授、教務長兼教育專修科主任。在「五四」運動影響下，於八年7月提出教育要「自新、常新、全新」和「自主、自立、自動」之主張，並參加《新教育》雜志編輯工作，後任該雜志主編。十二年發起組織「中華平民教育促進會」，編寫《平民千字課本》，推廣平民教育。十五年發表《中華教育改進社改造全國鄉村教育宣言書》，倡導鄉村教育運動。次年3月在南京創辦「曉庄試驗鄉村師范學校」，提出「生活即是教育、社會即是學校」等理論；10月在蕭山湘湖創辦「浙江省立鄉村師范學校」。二十年發起「科學下嫁」運動，從事科學普及工作。次年組織生活教育社，創辦山海工學團，倡導「教學做合一」教育活動。「一二·九」運動後，積極投入抗日救亡運動，提倡國難教育、戰時教育，在重慶先後創辦育才學校和社會大學。三十四年加入中國民主同盟，當選為中央委員兼民主教育委員會主任委員，主辦《民主》周刊。三十五年7月病逝於上海。毛澤東同志題詞「偉大的人民教育家」。著有《中國教育改造》、《中國大眾教育問題》、《古廟敲鍾錄》等。現已出版《陶行知教育文選》、《陶行知全集》等。《中國近現代人名大辭典》等有錄。
3. 馬寅初，漢族，1882年6月24日出生在浙江省浙江嵊縣浦口鎮。中國當代經濟學家、教育學家、人口學家。早在50年代初，他就注意並開始研究中國人口增長過快的實際問題。在著名的《新人口論》中，較系統的論述了中國的人口問題。提出了「我國人口增長過快」的命題。1948年當選第一任中央研究院院士。
1949年任中華人民共和國中央人民政府委員，中華人民共和國政務院財政經濟委員會副主任，華東軍政委員會副主任，浙江大學校長。
1951年出任北京大學校長，1960年1月4日因發表《新人口論》被迫辭去校長職務，居家賦閑。
1979年9月任北京大學名譽校長，兼中國人口學會名譽會長。

Ⅵ 紹興職業技術學院好不好

紹興職業技術學院還是不錯的。

紹興職業技術學院（Shaoxing Vocational & Technical College）創建於1999年，是由浙江省人民政府批准、教育部備案的全日制普通高等職業院校。

院系專業

截至2021年3月，學院設有信息工程學院、范蠡商學院、機電工程與交通學院、建築與設計藝術學院、護理學院、陽明學院等6個二級學院。

開設信息技術、商貿服務與管理、智能製造、汽車技術服務、建築工程及其管理、文化創意設計、健康服務、教育服務等8個專業群36個專業。

以上內容參考 網路-紹興職業技術學院

Ⅶ 紹興有沒有報公務員考試培訓班的怎麼樣啊

您好，中公教育為您服務。
這位考生您好，中公教育很高興為您服務！
給您推薦一家叫中公教育公考類培訓機構，中公教育在浙江有分校，分校地址：
紹興中公教育
地址：紹興市越城區勝利東路238號（越城區法院斜對面）
中公教育創建於1999年，公司總部位於北京，是目前國內直營分校覆蓋城市最廣、專職教師數量最多、公職類職業培訓規模最大的現代化職業教育機構。
經過十餘年潛心發展，中公教育在國內31個省份、300餘個地市，擁有300餘家直營分校和旗艦學習中心、1500餘名專職授課教師、1000餘種教輔圖書出版物、5000餘名員工，成為集合面授教學培訓、網校遠程教育、圖書教材及音像製品的出版發行於一體的大型知識產業實體。
中公教育是國內公職考試培訓的開創者與領導者，秉承著「實用、有效、專業、深度」的辦學宗旨，依靠頂級的師資陣容和完整的自主研發實力，培訓業務涵蓋公務員考試、事業單位考試、軍轉干考試、招警考試、選調生/三支一扶/大學生村官考試、政法幹警考試、公開選撥領導幹部考試、教師招錄考試等，擁有國內首家公職考試研究院，面向全國培訓學員超過1000餘萬人次，為眾多考生實現公職夢想提供了強大的智力支持與服務保障。
作為職業教育服務業的綜合性企業，中公教育針對公眾「終身學習」和「素質教育」的需求，在國家專業碩士（MBA/MPA等）招生考試、建築工程行業執業資格考試、執業醫師資格考試、銀行/農信社等金融系統入職資格考試、會計從業資格考試等領域，提供全方位的考前培訓，並在職業規劃、求職就業培訓等領域為廣大青年人提供深度輔導，實現了培訓產品的規模化、多元化和差異化，在中國職業教育領域獨樹一幟。
以學員為根本，以創新為動力，以卓越為目標，中公教育始終致力於為學員改變未來提供最強勁的力量。憑借專業深入的研發、精良有效的教學、誠信規范的服務，在社會各界以及全國五千萬讀者的關愛和支持下，中公教育將為中國職業教育的發展貢獻綿薄之力，實現「建設一個偉大的教育企業」的中公人之夢！
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如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

Ⅷ 紹興語言文字網的網址是什麼

http://jky.sxse.net/。

紹興市直和越城區各部門、各單位和社會個人報考普通話水平等級測試，均須登陸紹興市教育教學研究院網站，進入「普通話測試」報名和查詢系統進行網上報名。填報的各項信息須做到正確無誤，否則無法參加考試。在紹大學生向所在高校報名。

(8)紹興市教育教學研究院擴展閱讀

預報名經現場確認方有效。各部門、各單位和社會個人應持有效身份證件辦理報名確認、繳費等手續(可以委託他人代辦，須持考生本人和代辦人有效身份證件)。現場確認受理時間：10月16日—18日，每天上午8︰30—11︰30。

地點：浙江越秀外國語學院繼續教育學院（越城區會稽路428號）；聯系人：王老師，聯系電話：18257564380。報名時隨交身份證復印件一份，在市直、越城區工作但戶口不在越城區的，還需提供所在單位的工作證明（蓋章有效）。繳費採用微信公眾號掃碼支付（須提供銀行卡號），按物價部門核定的標准收費。