大正琴教學

『壹』 急需鳳凰琴觀後感作業

在上鄧小平理論概論這個課的時候，老師給我們放了一部電影。剛開始由於教室里的器材有點問題，看起來黑呼呼的，連電影叫什麼名字都沒看清楚。後來，慢慢的看下去後，我就被電影的情節給深深的吸引住了。後來一問，才知道，原來這部電影的名字就是電影情節中多次提到的《鳳凰琴》。

這是一部講述山區里的教育狀況，進而引發了一連串的思考的電影。這部電影看起來真的很簡單，整個圍繞的就是一座山區里的小學，主要人物就是小學裡面的三四個民辦教師和那群孩子。

話題就是從張英子的高考失利開始的。張英子連續兩次高考都失敗了，於是她舅舅就把她安排到一個山區裡面的小學去當民辦教師。剛開始的時候，她很不願意。我想，換做是其他人的話也很少有說願意的。因為，那畢竟是個窮山區，大多數人都不願意去受那份苦。後來她還是去了，是帶著對未來的憧憬去的。因為她舅舅說，以後還是有機會獲得轉機的。

進山的路彎彎曲曲的，感覺總是在爬坡。人在路上，就像是一隻蝸牛在慢慢的挪動。所謂的學校只是幾間小小的破破爛爛的瓦房，外加一個小小的場院。要不是門前那面隨風搖曳的紅旗，簡直就沒有人想到那就是一個學校。讓人感動的是，學校雖小，老師和學生們卻堅持著每天舉行升旗儀式。國歌是老師用口風琴和竹蕭吹出來的，看似滑稽，卻無限的庄嚴，沒有其他的情境能有比這更加讓人感動的國歌了。校長說，升旗是為了在山下的人也能看見。只要看見這面旗子，就知道這里還有個學校。後來，張英子的爸爸就是順著這面旗找到了學校的。我想，這面旗子，更多的是指代一種向心力，是一種持之一恆的信仰。

在這個學校里，孩子們不論大小，都是在同一間教室上課的。一個老師要負責同時給幾個年級的學生講課。山區里的孩子很多都沒能上學，能上了學的孩子也要面臨著輟學的危險。學校里的老師每天都利用課余時間去挖草葯，然後拿去賣，得來的錢都給孩子們買本子的。想想現實生活中的我們，不管是大人還是小孩，鋪張浪費的情況是多麼的嚴重，相比之下，我們，是多麼的不明就裡。也許，只要我們每一個人都把我們拿來浪費的那一份東西留給這些貧困地區的人們，世界就會平均一些。

張英子剛到這個學校的時候，不懂得原來在這樣的一個環境里，人是要努力爭取的，不管是用的什麼辦法。影片中，學校為了拿到一些獎金，就向上級謊報入學率。這件事情被張英子發現了，還告到了上級去。結果，准備好要用來修學校的獎金泡湯了。張英子被舅舅打了一巴掌。不明就裡的她賭氣和大家玩起惡作劇來。後來，經過老師和同學遇到狼群的攻擊，以及陪酒事件後，她才真正明白了這個學校的處境，明白大家的不易。

後來，張英子在省報上發表的關於這個山區里的學校的文章，獲得了省里的關注，並爭取來了一個轉正的名額。張英子在這段時間裡面已經成長了許多，不再是那個一心只想著自己哪天可以走向更好的地方的女孩了。她把這個原本是要給她的轉正機會讓給了這個學校的元老，校長的愛人明老師。明老師等這個機會等了一輩子，為這個機會付出了自己的一生，甚至是生命。剛開始的時候，明老師是有機會轉正的。只是，張英子的舅舅，也是當時那個學校的老師，為了轉正，就馬上和一個家裡有權勢的女人結了婚，利用她們家的關系得到了那個轉正的名額。也許，那個時候，每個人都急於離開這個小山區吧。而明老師，為了證明憑自己的力量也可以得到認可。就是為了這一份認可和不福氣，明老師獻出了自己的一生。張英子的舅舅在離開學校時，留下了一個鳳凰琴，鳳凰琴載著他滿心的內疚。而在我看來，鳳凰琴則是我們作為一個社會認的真心、良心。每個人都應該有這么一個琴，留住自己的良心。當明老師填了轉正表後，滿足的離去時，大家似乎都明白了許多以前一直想不明白的事情。最後轉正的機會，又轉回給了張英子。學校的老師都說，機會應該留給年輕人。其實，是大家都不願意離開這個學校，大家都不願意丟下自己肩上的責任。人活著，就是為了能給大家帶來一點點的好。

前段時間，表哥突然給我發了一封郵件。打開一看，裡面全都是一些山區里窮苦孩子的照片。這些沒錢讀書的孩子眼中盡是對未來的嚮往，對未來的渴望，天真而不舍，讓人看在眼中，疼在心上。郵件中還有好些個個省份的一些貧困地區的小學校的地址。表哥說，你有不穿的衣服嗎？把它們都寄過去給那些孩子們吧。後來，我跟很多人提起這件事情。大家都問，我們的衣服他們能穿嗎？他們需要的是我們的衣服嗎？這些問題，真的問到了我的心裡。他們需要的真的是我們不穿的衣服嗎？還是別的什麼東西？我想，他們需要的，不僅僅是我們個人的一點點的幫助。他們需要的是全社會的關注和努力。我們是社會主義國家，我們的共同目標是實現共同富裕。但是，我們現在還處在社會主義初級階段，貧富差距還是很大，暫時還不能實現這個目標。我們要做的就是，在大力發展社會主義經濟的同時，我們要積極構建和諧社會，讓全社會的人們為貧困山區的每一個孩子伸出自己的雙手，讓社會更加美好。

《鳳凰琴》觀後感
無錫市稻香實驗小學分部 楊菊
這部影片是今天級部主任臨時布置給我的任務，於是吃過晚飯，一個人坐在電腦前在線觀看了這部影片，把屏幕縮小了，邊看邊干著其它的事，可是不知不覺中被其電影情節吸引了，一個多小時的故事情節彷彿就在我眼前，顯得真實而生動……貧困山區破爛的土屋，難以遮擋風寒的校舍，一雙雙帶著渴求企盼的眼睛。校長每天給幾十個學生做飯，僅有的兩位教師不僅上課，接送學生，還要修校舍，帶著學生上山挖草葯好湊足課本的錢。無論在什麼樣的條件下每天仍在用竹笛吹奏的國歌聲中冉冉升起一面五星紅旗，老校長說：為了讓孩子們記得我們的國家，記得中國。
我在年輕女教師的一雙眼睛裡看到了震驚！做為一位剛踏上工作崗位的新教師,其實這份震驚從始至終一直在我心裡。
影片中張英子在兩次高考落榜後被父親、舅舅勸說後去大山裡界嶺小學作代課教師。她被山區艱苦的條件所震驚。學校位於群山環抱之中，校舍破舊，操場小得不得了，國旗卻還在迎風飄揚。學校教師很少，余校長既要照顧學生，又要照顧妻子。他的妻子明愛芬曾是這所學校最早的老師，因公病倒，長年卧床不起。他每天給幾十個學生娃娃做飯，僅有的兩位教師不僅上課，還要天天接送學生，教師的工資因為沒錢而拖欠著。在這貧困山區，教員們生活都很清苦。副校長鄧有梅一心想轉正。張看不慣教師們虛報入學率，告到縣里，揭穿了謊言。後來獎學金沒了，過冬的房修了。在一如既往的早晨，界嶺小學仍然在大山裡舉行升旗儀式。校長升旗，教導主任和副校長，一個吹笛子、一個吹口琴，用竹笛和口琴吹出的國歌還是會伴隨著冉冉升起的太陽回響在山區學校的操場上。英子在學校遭到了教員們的責難，心情苦悶，閉門不出。老師們都在暗中競爭轉正考試，英子寫了一篇關於學校的文章發表後，給學校帶來了好處二三千元撥款和給英子的轉正名額。英子執意不要這個名額，幾翻推讓之後，給了明愛芬，明愛芬填完表格後含笑辭世，英子的舅舅鄉文教站站長，講起了一段鮮為人知的往事，表達了自己對明老師的愧疚之情，最後，轉正名額給了張英子，大家都說希望還在年輕人的身上。
《鳳凰琴》述說著界嶺小學的昨天和今天，述說著過去和現在界嶺小學的艱難。表現出張英子初到學校的不適應，對民辦教師的不理解到熱愛，人物真誠、正直、倔強、熱情，劇情親切，感人，自然，真實可信。鳳凰琴所奏出的滄桑和古樸的音樂演繹這一個動人的故事。在歌曲的優美旋律中，大家彷彿看到了貧困地區孩子們對知識的期盼和教師們辛勤耕耘、力圖早日改變家鄉面貌的形象。
其實這部電影反映的不只是界嶺小學，而是大部分農村教育的情況。今天，我們的農村不但需要錢，而更需要的是科學文化知識。一旦失去了科學文化，就等於給下一代留下的是一個永遠窮的基礎。好多教師為農村教育事業付出了自己的一生，好多孩子因貧困交不上學費而輟學，好多的孩子不能受到良好的教育而不能立足於社會。而對於身處在偏遠地區的農村貧困教師，大多是民辦教師。他們承擔了整個農村基礎教育的重擔，但是他們收入很低、生活困窘、工作條件惡劣。他們的待遇往往得不到保證，一些地方長期拖欠民辦教師工資。當工資不足以維持家庭生活時，他們還得種上幾畝田，干起沉重的農活，這就使得使他們背上了雙重壓力，既要搞好教育，又要種田養家糊口，肩挑教育和生產兩副重擔，奔走於田間地頭和課堂之間，常常是「滿身泥巴進課堂，丟下課本上稻場。有的民辦教師日復一日地教了30多年，盼望著所謂的「轉正」，不僅有經濟利益的實現，「轉正」意味著人們對他們所做貢獻的肯定。可是由於對教育投資不夠重視，以及對教育經費的挪用，使地方政府難以給這些民辦教師以「轉正」機會,殷雪梅老師就是最真實的寫照。
多數農村中小學辦學條件與要求相差甚遠，現代教育設備少，教育手段簡單，基本停留在上世紀90年代初水平。只有少數地方建立語音室、微機室、配備點電腦，基本上還是在「黑板上開機器做實驗」。在時間、師資水平和教學條件都沒有保證的情況下，要完成教學任務，很難保證教學質量。孩子們學得不透徹，因此到了初中就跟不上、學不進、坐不住，輟學率不斷上升。如今的高等教育是全民教育，雖然還是有許多孩子進了大學，但是他們不得不比別人付出更大的努力。
「長大後我就成了你」，現在的我已經成就了兒時的夢想，我想我會是一位好老師。雖然呆在城市寬敞明亮的教學樓里，難以想像鄉村教師跋山涉水去上課的艱辛；坐在電腦前享受網路信息溝通帶來的快樂時，體會不出農村教師捉襟見肘在危房裡給孩子上課時不安的心情,但是我想我們站好自己的崗位就是對大山老師最好的回報了。
我們只能期待著，《鳳凰琴》早日奏出新歌，這是鄉村教師，也是鄉村孩子們共同的期盼……

『貳』 有哪些教育影片

1、死亡詩社 《死亡詩社》，羅賓威廉姆斯主演的經典勵志電影，扮演了一個春風化雨的老師，絕對推薦。 2、放牛班的春天 《放牛班的春天》，即使是被社會遺忘的孩子，也有可能綻放生命的光芒。 3、三個傻瓜（三傻大鬧寶萊塢） 故事以兩個好朋友在尋找多年不見的好兄弟蘭
1、死亡詩社

《死亡詩社》，羅賓·威廉姆斯主演的經典勵志電影，扮演了一個春風化雨的老師，絕對推薦。

2、放牛班的春天

《放牛班的春天》，即使是被社會遺忘的孩子，也有可能綻放生命的光芒。

3、三個傻瓜（三傻大鬧寶萊塢）

故事以兩個好朋友在尋找多年不見的好兄弟蘭徹的過程中展開的回憶：講述十年前蘭徹頂替他人來到皇家工程學院讀書。這是一所印度傳統的名校，這里的檢驗學生的唯一標准就只有第一（指成績）！成績不好就意味著沒有未來！而蘭徹卻不隨波逐流，他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學的物理知識來教訓野蠻的學長，他用智慧打破了學院墨守成規的傳統觀念。最後他用智慧成為了印度科學界的一位天才科學家（具有400項專利），他實現了自己的夢想，也做回了真正的自己。「三人幫」中蘭徹和拉杜都夢想成為工程師，法涵卻想成為野生動物攝影家。。
4、叫我第一名

電影也是根據真實故事改編。一位患有妥瑞氏症的年輕人，憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著，在別人的取笑下，克服自己的病症，如願成為人們眼裡妥瑞症不可能從事的職業—教
引用影評的一句話：「每個人身上都有阻礙自己前進的障礙，只要堅持到底地、百折不撓地去克服它，戰勝它，就一定能實現自己的人生夢想」。
織夢好，好織夢

織夢好，好織夢
5.《鄉村女教師》
我要教會你們——思想。這是影片中女主角教師瓦爾瓦拉的一句經典台詞。這部創作於1947年的影片可算得電影史上鄉村教師題材的鼻祖。在前蘇聯硝煙不斷的戰爭年，41歲的女主角扮演的鄉村女教師經歷了從平凡到不平凡的教師職業生涯，最終贏得了祖國給予她的終身榮譽。老師們盡可以感受到來自於瓦爾瓦拉對教育的忠誠，桃李滿天下的喜悅和幸福，以及俄羅斯原野的遼闊和壯麗。最重要的是，當我們淡化了時代的政治色彩之後，我們是否該思考，教師的信仰是什麼。織夢內容管理系統 織夢好，好織夢6.《鳳凰琴》
拍攝於1994年的《鳳凰琴》改編於劉醒龍同名小說。在上個世紀90年代初，國內電影人便開始關心起我國的農村教育狀況以及邊遠山村代課老師的命運，《一個都不能少》也是反映農村教育窘境的佳作之一。《鳳凰琴》不僅僅歌頌了鄉村教師對教育事業無私奉獻的精神，也揭示和呈現了當時教育戰線的諸多問題，資金少、人才斷層、造假等，然而遺憾的是，這部影片在贏得了當年電影節最高榮譽之後，國內的農村教育問題和代課老師的生存困境，在時隔20年後的今天仍然沒有解決。內容來自dedecms鳳凰琴本是伏羲用玉石、天蠶絲以及千年桐木所制，表面泛著溫柔的白光，琴音使人心寧靜祥和，擁有支配萬物心靈的神秘力量。用此樂器來形容教師太合適不過了，集天地之精華授予學生，用溫情感化學生，製造寧靜的氛圍與向上的力量鼓勵引領學生。供師者自省。織夢好，好織夢 本文來自織夢
7.《黑板》
一部伊朗寓言式的寫實電影。故事是兩位背著黑板的流動老師到處教學生的經歷，內容關乎所謂的「被教育」。黑板成了一個非常重要的意象，它承載著一個民族的希望，象徵著文明之光。導演想說一個民族的新生和重塑離不開教育，而可以把人從功利、混沌、以及戰爭帶來的傷害中拯救出來的，只能是教育。這也是教師所背負的偉大使命。織夢好，好織夢
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8.《心靈投手》
球愛好者稱，這是棒球題材中最棒的一部電影。當然，對於教師職業來說，除了承擔社會責任之外，教師個體價值和夢想的實現也是影片所關注的。如果您是一名老師，又不曾丟棄早年的夢想，不妨去感受這位中年老師追求理想的動人經歷。一部非常不錯的中年勵志電影。right dedecms
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9.《霍蘭先生的樂章》/《春風化雨1996》（台譯名）/《生命因你而動聽》（港譯名）
不得不感嘆，音樂可以改變人，改變命運。藝術的體驗可以不動聲色地升華靈魂。而音樂老師，總是舉有最美好的氣質和最動人的魅力。懂音樂的老師比比皆是，懂音樂之美的老師呢？憑借音樂對學生付出愛的老師呢？片中有一個細節很生動地描繪出霍蘭老師的智慧，當一名女生的演奏水平遲遲不能提高時，他問她：你最喜歡自己臉上哪一部分？女生說是頭發，因為其父曾贊揚它們像日落，霍蘭便對著她的耳邊輕語：請吹奏日落吧！
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10.我的教師生涯
講訴了一名鄉村老師跨越四十多年的愛戀和執著。上個世紀五十年代末期從海外歸國，到了一所名叫月亮灣的鄉村小學任教。走過了大躍進、文革、新時期、新世紀等不同的歷史時期，經歷了刻骨銘心的初戀，到結婚生子，直到成為一名白發蒼蒼的老頭……織夢內容管理系統 後面5個沒有編輯，想看看各位的推薦，根據各位的評論再補充上去！dedecms.com另推薦大夏書系之《教師一定要看的15部電影 》，作者鄧志偉（華東師范大學比較教育研究所副教授）。華東師范大學出版社。
這是一本視角很獨特的書。我們不僅僅了解的是電影劇情，更深刻的領悟到故事背後對教育者心靈動啟迪。

如果您看過以下的這些電影，歡迎您把自己的感受發在圖片後面，謝謝分享！內容來自dedecms該書推薦電影如下：

第一輯教育信仰與教師人生
《黑板》：背負信仰的教師
《鳳凰琴》：守望教育
《美麗的大腳》：張美麗的「窮人教育學」
《我的教師生涯》：中國的「瓦爾瓦拉」
第二輯教育理想與音樂人生
《放牛班的春天》：音樂開啟心靈
《音樂之聲》：瑪利亞老師的詩性魅力
《霍蘭先生的樂章》：生命因你而動聽
《弦動我心》：教師成長的艱辛與燦爛
第三輯教育追求與專業智慧
《死亡詩社》：何為好的教育？
《蒙娜麗莎的微笑》：「我是自由女神」
《心靈捕手》：「問題」天才的使者
第四輯學生成長與人間真情
《跑吧，孩子》：跑出希望的少年 織夢好，好織夢
《天堂的顏色》：一個盲童的尋找
《草房子》：真情永駐
《家庭作業》

『叄』 求大正琴（鳳凰琴）教程！！！

快手上搜「鳳凰琴大正琴」，主播在教、示範如何彈奏鳳凰琴，大正琴，點關注即可。

『肆』 鳳凰琴是紅色文化嗎

鳳凰琴（Country Teachers）：又稱「大正琴」。是日本自行發明的樂器。相傳1912年（大正元年），由日本名古屋大須森田屋旅館主人的長子森田吾郎創制。由於其構造簡單、容易彈奏、音色清脆而深受日本民眾的喜愛。20世紀20年代，大正琴傳入中國。因流行地區的不同，又有「鳳凰琴」、「大眾琴」、「和平琴」、「中山琴」之稱。

『伍』 找一部關於老師的國產電影

一、《放牛班的春天》

法國導演克里斯托夫·巴拉蒂的一部經典影片，講述了一位懷才不遇卻又才華橫溢的音樂家在一所鄉間男子寄宿學校做了助理教師。在這所學校是沒有音樂課的，而且對學生們的管理採用的是高壓手段。在於這群頑皮孩子們的相處中，這位助理教師用音樂和愛溫暖、感化了大家的心靈。

作品獲得了第77屆奧斯卡金像獎最佳外語片和最佳原創歌曲獎，作品暖心的風格也受到了無數觀眾的喜愛。

二、《心靈捕手》

97年上映的一部由格斯·范·桑特執導的一部勵志題材美國電影。性格叛逆的男主威樂有著驚人的數學天賦，但他的職業卻只是麻省理工學院的一名清潔工。他在打掃樓道衛生的空檔解開了數學教授留在黑板上的數學難題，被教授發現後開始了解並培養這位天才少年。但溝通的過程是曲折的，威爾還因打架被送進少年監獄。最終，通過教授和心理學輔導專家與他不斷的溝通，兩人間建立起了朋友間的友誼，男主最終走出了封閉的內心，接納了這個世界，但他並未聽從教授的安排到國家專業領域發揮自己的數學特長，而是選擇了自由與愛情。

三、《死亡詩社》

彼得·威爾執導的一部勵志題材電影。89年上映，作品獲得62屆奧斯卡最佳原創劇本獎。

男主約翰·基廷回到自己的母校出任英文教師，這天剛好是這所貴族學校的百年大慶。慶典上，校長講述著學校的光榮傳統與傳統、榮譽、紀律和卓越四大信條。
但在教學過程中。讓這位教師感受到的卻是老套、沉悶的氛圍，這一切被學生們將學校稱之為地獄學校。偶然的機會中，學生尼爾在學校圖書館的記載里意外發現學校曾經有過一個名為「死亡詩社」的組織。隨著組織的再次成立，優美的詩句、熱情的舞蹈讓學生們釋放出內心被壓抑已久的生命激情，然而故事的結局卻讓觀眾們無限感慨。

曉楓的電影世界
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電影死亡詩社觀後感
十部頂級逃亡大片
關於老師被整的電影
電影死亡詩社深度解析
心靈捕手完整版免費看

『陸』 鳳凰琴怎樣彈

右手拇指和食指握彈片撥動琴弦，按鍵顯示空弦作低音「5」，左手五指得全用上交替按鍵，才能根據需要彈出樂曲來，音色格外動聽。也可用空弦分別作「2」、「6」、「3」、「1」等，像二胡一樣根據所奏樂曲的最低音進行「變調」。

『柒』 以教師為題材的電影、電視劇、動漫都有哪些

《麻辣教師》和《龍櫻》，這兩部情節都很好，都是熱血教師系列。看這些電視劇你肯定會產生一些共鳴，因為中學教育和中國差不多的日本初高中生遇到的問題中國也會遇到。那麼這些棘手的問題班主任是不是可以用常規方法來疏導呢？這就引出了主線——黑社會老大出生的班主任因為方式奇特而產生一系列古怪離奇而又搞笑的故事。《麻辣教師》的男女豬腳因為這部戲產生火花，已經育有兩子一女。《麻辣教師》也是有電影版的。此外麻辣教師還有同名動漫（電視劇就是根據動漫改的）。動漫《湘南純愛組》講得是麻辣教師的前傳。國產劇也有一部同名《麻辣教師》，情節和日本的差不多。張藝謀的成名作《一個也不能少》也挺感人的。打字不容易，採納吧。