等差數列教學反思

『壹』 等差數列課本總結跪求.....

等差及等比這兩種數列有許多相似的地方，其實等比數列取對數後就是一個等差數列了。記住以下的知識點會很有幫助：
1.都是兩個未知數，首項a1及公差（比）q,需要兩個條件列兩個方程來求解。
2.q為相鄰兩項的差（商）
3.任一項為前後兩項的算術（幾何）平均:
即等差數列：2an=(an-1)+a(n+1), 等比數列 an^2=a(n-1)a(n+1)
4.由首項及公差（比）求和：na1+n(n-1)q/2 ; a1[1-q^(n-1)]/(1-q)
5.由首項及尾項求和：(a1+an)n/2, a1[1-q^(n-1)]/(1-q), q=(an/a1)^[1/(n-1)]
6.奇數項時由中間項am的n倍（次方）求和：nam, (am)^n
7.偶數項時由中間兩項am,am+1和（積）的n/2倍（次方）求和：(am+am+1)n/2, (amam+1)^(n/2)

『貳』 等差數列.急!

7+14+21+……+98=(7+98)x14/2=735

(a1+a15)x15/2=135得a1+a15=18
因為a1+a15=2a8 所以 a8=9

(a1+a5)x5/2=0得a1+a5=0即a1+(a1+4d)=0
所以a1+2d=0(1)
(a1+a10)x10/2=-100得a1+a10=-20即a1+(a1+9d)=-20所以2a1+9d=-20(2)
由(1)(2)得a1=8 d=-4
S20=(a1+a20)x20/2=-600

Sn=n^2-3n
S(n-1)=(n-1)^2-(n-1)=n^2+n+4
an=Sn-S(n-1)=-4n-4
所以a(n-1)=-4n
所以d=an-a(n-1)=-4 是常數
得證

『叄』 等差數列 急急

1、
a1=-1,d=2-(-1)=3
所以an=-1+3(n-1)=3n-4
Sn=(a1+an)n/2=125
n(3n-5)=250
3n²-5n-250=0
(n-10)(3n+25)=0
n是正整數
所以n=10
所以前10項和是125

2、
q=3
S5=a1(1-q^5)/(1-q)=242
a1(-242)/(-2)=242
a1=2
a5=a1q^4=162

『肆』 等差數列.我要詳細過程.詳細.

圖供參考…………

『伍』 關於等差數列的優秀教案

［活動目標］

1.能積極參加游戲活動，並學會自我保護。

2.學說：「你不推，我不擠」，「一個跟著一個走」。

3.集體活動時，初步學會：一個跟著一個走，以及鑽、跳、拔等技能。

［活動准備］

1.山洞、獨木橋、小河、小兔頭飾、布制蘿卜。

2.音樂磁帶（錄有歡快的音樂）

［活動過程］

一、開始部分：游戲激趣，談話導入

1.師：「孩子們，今天天氣真好，媽媽要帶你們去很遠很遠的地方拔蘿卜，你們高興嗎？」

2.師：「咱們去拔蘿卜的時候，路上不管遇到什麼困難，一定要注意安全，要緊緊跟著媽媽，千萬不要離開大家。」

二、進程部分：設置情境，多次感知

1.過山洞。（放音樂）教師帶幼兒上路，遇到山洞，提問：山洞洞口很窄，如果擠在一起鑽會發生危險怎樣才能又快又安全的鑽過山洞？

學說短句：你不推，我不擠，一個跟著一個走。

2.過小橋。

安全鑽過山洞後，來到小橋跟前。

師：「有這么多小兔寶寶要過小橋，咱們怎樣才能安全的過橋？」

學說短句：你不推，我不擠，一個跟著一個走。

3.拔蘿卜。

最後來到「蘿卜地」拔蘿卜。

提問：「蘿卜是什麼顏色的？什麼樣子的？」拔蘿卜時要注意什麼？

學說短句：你不推，我不擠，一個挨著一個拔。

4.聽故事：小兔本領大。「拔完蘿卜，你們一定累了，現在咱們一邊拔蘿卜一邊聽故事。」幼兒安靜聽教師講故事《小兔本領大》。

三、結束部分：快樂體驗，鞏固行為。

在音樂聲中，幼兒模仿小兔動作「你不推，我不擠，一個挨著一個」出活動室。

分析：本活動，能針對托班幼兒「有意教無意學」的年齡特徵，運用游戲巧妙設計，多次鞏固，趣味性、活動性、綜合性強，教學活動氣氛活躍動靜交替，在我園開展的安全教育教學活動獲得好評。

『陸』 等差數列教案

1了解公差，等差數列的概念，能根據定義判斷一個數列是等差數列

2,能靈活運用通項公式求等差數列的首項，公差，項數，指定的項 教學重點:理解等差數列的概念，探索並掌握等差數列通項公式的推導，會用公式解決一些

『柒』 等差數列好難!!怎麼學數列才學得好

數學等差數列不是高一學的么。。。其實只要記清楚公式也不算難還有掌握一些常見的方法類似錯位相減法之類的就行了、

『捌』 等差數列起始課怎麼上 教學反思

先給學生幾組有一定規律的數字，從易到難。讓學生從中發現一些規律，然後問他們在這組數字中，第100項或者第120項應該是多少，之類的問題。然後再帶入書本上的知識。一些細節上的東西教教清楚就行了。

『玖』 奧數等差數列的說課

7題11站11*6=668題a1=11a2=a1+(23-11)/4=14a3=a1+2*(23-11)/4=17a4=a1+3*(23-11)/4=20a5=23