單口相聲教學
教育家第斯多惠曾經說過:成功的教育藝術就是使你教的東西讓學生感到有趣。那麼,在語文教學過程中,如何才能讓學生覺得你上的課有趣呢?首先,導入新課很有講究。精彩的開講,會使學生如沐春風,如飲甘露,進入一種美妙的境界。一位老師在一個新的班級上第一堂課時,講了這么一則寓言:「一個青年在沙漠里行走,突然傳來上帝的聲音:年輕人,請拾起你身邊的一些石頭,放在你的口袋裡,過些天後你會又高興又後悔。年輕人依言撿了一些石頭放在口袋裡。幾天後年輕人從沙漠里出來了,他從口袋裡拿出石子一看,發現全部變成了紅寶石和藍寶石。年輕人真的又高興又後悔,高興的是自己拿了些石頭,後悔的是自己拿得太少。」故事講完後,教師接著說:「我們學習也一樣,當一個學期結束後,有些同學也會感到又高興又後悔,同學們,我們是不是應該讓我們的後悔留得盡可能少呢?」學生聽完之後很受感動,心裡都默默地為自己加油鼓勁。後來,在這門課程的學習中,學生的學習積極性一直都非常高。要激發學生的興趣,製造懸念是一種很有效的方法。有則單口相聲一開頭就說「一隻駱駝掉到一個茶碗里被淹死了」,駱駝怎麼會掉進茶碗里,又怎麼會被淹死呢?
B. 急求~~天橋八怪的詳解和圖
天橋八怪圖(今天的天橋廣場銅像)
http://www.bjgood.net/bbs/dispbbs.asp?boardID=41&ID=61507
第一代天橋八怪
第一代天橋八怪產生於清末，到民國初年就逐漸從公眾的視野中消失了。
* 窮不怕：原名朱紹文，相傳是相聲的鼻祖。
* 醋溺膏：也是相聲演員，但長於口技並依此躋身八大怪之列。
* 韓麻子：單口相聲藝人。
* 盆禿子：禿頭藝人，表演民間小唱，用筷子敲瓦盆伴奏雖然簡陋，卻抑揚頓挫頗為悅耳。
* 田瘸子：早年因為練武落下殘疾，在天橋表演杠上二指禪等硬功。
* 丑孫子：相聲藝人依扮怪樣聞名。
* 鼻嗡子：表演小曲的藝人，鼻子里插進兩根竹管就能吹出曲調，腰間掛一個洋鐵壺敲打出節奏，因此也被稱作「敲馬口鐵壺的」。
* 常傻子：表演硬氣功的藝人，招牌是掌劈鵝卵石，兼賣大力丸。
第二代天橋八怪
第二代天橋八怪出現在辛亥革命後的北洋政府時期
* 訓練蛤蟆教書的老頭：他訓練的蛤蟆和螞蟻模仿課堂教學和軍隊操練，自他以後天橋再也沒有訓練這兩種動物的藝人了。
* 老雲里飛：原為京劇演員，因國服禁響而在天橋撂地賣藝，表演滑稽戲。
* 花狗熊：與妻子在天橋表演民間小戲，因扮相似狗熊而得名。
* 耍金鍾的：首先繪制一些比例失調的畫，遊客透過擦得鋥亮的金鍾反射就能看到正常的圖像，因為新奇而頗受歡迎。
* 傻王：表演碎石背磨盤等硬功，因面相憨厚被稱為傻王。
* 趙瘸子：早年因習武殘疾，在天橋表演杠子，所謂杠子就是在一條單杠上的雜耍，與今天體操中的單杠項目非常相似。
* 志真和尚：以僧侶裝扮表演硬氣功，推銷所謂「治餓不治病」的切糕丸。
* 程傻子：表演訓狗熊和頂碗等雜技。
第三代天橋八怪
第三代天橋八怪出現在1930年代－1940年代之間，隨著政權的更迭，天橋撂地的藝人也逐漸消失，因而這一代天橋八怪也是最後一代。
* 雲里飛：老雲里飛的長子，承父業表演滑稽戲，據稱有將耳朵殼塞進耳朵眼和用舌頭舔鼻子的絕活，因此名揚天橋。
* 大金牙：拉洋片的著名藝人。
* 焦德海：相聲藝人，窮不怕的徒弟。
* 大兵黃：曾是辮帥張勛的兵，在天橋販賣葯糖，以罵街的形式招攬生意，因為他所罵多涉及民生鞭辟時弊，因而頗收歡迎。
* 沈三：表演摔跤的藝人，1933年全運會摔跤冠軍，曾經斗敗過俄羅斯大力士而名震京城。
* 蹭油的：是一個販賣肥皂的商販，只要看到路人衣服上有油漬就主動上前用自己的肥皂給人家洗凈，蹭油免費，以此推銷他的肥皂。
* 拐子頂磚：一個殘疾乞丐，行乞時頭頂兩米多高的一籮方磚跪在地上。
* 賽活驢：一個裝扮毛驢的民間藝人，因其表演神似活驢而出名
"http://wikipedia.cnblog.org/wiki/%E5%A4%A9%E6%A1%A5%E5%85%AB%E6%80%AA"
C. 劉寶瑞的單口相聲里哪一段比較精彩
每個都很精彩，不過我不認為那是搞笑，15分鍾以內的不多。
狗噘嘴挺好，測字 兵法雲南 文廟都不錯
D. 大兵的單口相聲說的怎麼樣
還記得“奇志大兵”嗎，他們演出的相聲家喻戶曉，大兵也憑借自己的機智幽默成為了相聲界的翹楚，可是走紅之後，他卻開始變得狂妄自大，把侮辱當幽默，把輕狂當個性，最終銷聲匿跡，自毀前程。
現在很多年都沒有看到大兵的作品，現在的他沒有演出相聲，自己開了一個小劇場，生意還不錯，對於怎麼評價他，每個人有每個人的看法，他的相聲確實不錯，給人帶來歡樂，但是他的人品就不好說了。
美術課堂教學測試（片斷教學）與一節完整的美術課的准備和教學並沒有什麼大的區別，它是一節完整美術課的濃縮。要有明確恰當的教學目標、清晰的教學思路、循序漸進的教學步驟；要注重學生的主體地位、發揮學生的主體作用；要體現美術課的特點，應注重對學生審美能力的培養，應當遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想像，進行比較。加強學生美術基本功的練習，掌握繪畫構圖、手工製作要領，提高美術技能等等。
一般美術課日常教學的基本步驟，主要體現五大步： 第一步：生活——導入課題——激發聯想，趣味引入——初入情境。第二步：引導欣賞——了解所學，掌握方法——演繹情境。第三步：學生創作——鞏固所學，完整創作——再現情境。第四步：作業展評——評頭品足 提高升華——升華情境。第五步：課堂小結——學以致用，再激創作——發散情境——生活。那麼，作為美術課堂教學測試（片斷教學）的步驟，執教者可依照日常教學步驟予以進行，也可在課堂教學測試（片斷教學）時，根據評委要求將第四或第五步予以省略。最關鍵的是要做到安排合理，條理清楚。
以虛景為例，片斷教學沒有學生，師生互動無從實現，執教者要努力創設一種正常的教學情境，猶如表演「單口相聲」。教學時，執教者既是老師，有時候也要充當學生和旁白講解。'
12以上的美術教學片段出現的大點在語文片段教學中也同樣適用，不同的在於，每個學科的教學目標的不同，基本功展示的方式不同。再大的方向上是一致不可以唱獨角戲要有教學情境，要展示良好的基本功等。
F. 求單口相聲或脫口秀劇本
你可以找下田連元說過的幾個單口段子，都有點意思。《事故的故事》《傻姑爺拜壽》什麼的，也建議你看看視頻，如果你打算說他的段子，田先生的語言和動作值得你模仿一下。
G. 什麼是模擬上課
所謂模擬上課，就是虛擬的上課，指教師在沒有學生的情況下，把教學過內程用自己的語言描述出來容的一種上課形式。它是一種將個人備課、上課實踐與教學研究緊密結合在一起的教研活動，它整合了傳統的說課和現場講課的優點，對教師提出了更高的要求。拿相聲來做比方，如果「真實上課」是群口相聲，那麼「模擬上課」就是單口相聲，要求教師既要演好自己的角色，還要演好不同學生的角色。
H. 跪求：一篇比較搞笑的校園單口相聲
單口相聲：講述天津衛校園自己的故事
講述天津衛學生們自己的故事。
湛昊這個奇怪的男孩子，初次給人的感覺是穩健、端正，冷俊、稍帶一丁點兒瀟灑，過分的愛惜自己，那挑剔勁兒。但細細品味，從他的眼神和嘴角間，能領略到很大的頑皮，很大的耍壞。
「呦！來啦。」天知道他在與誰打招呼。
（眾人笑）傻子，來了。（只見湛手拎著塑料兜，裡面裝著5瓶水。愛喝水，是他的獨特性格之一。）
楊、高：你！湛：干嗎。楊、高：拿抹布！快點。你的價值就在這塊抹布上了。
高：來來，湛昊的抹布，隨便擦，來擦擦鞋。（只是說而已）
湛：行，得了。
（同學「大哥」從門外進來。嘛也不帶，書包、筆記本、鉛筆盒什麼都沒有。惶惶忽忽，睡眼迷茫）
大哥：現在幾點了。（旁邊答茬：8點一刻）睡覺！（倒在課桌上便睡）
楊：看這大哥，來了就睡。這才玩兒鬧。
湛：哎，王超哪去了。（見王超的書包在，卻不見人）（王超射門外進來，高聲咋呼）
王超：我早點哪去了！？（王超的早點--大餅夾炒雞蛋加牛排加蟹肉加鹹菜加辣椒加海帶加胡蘿卜絲、黃瓜絲）誰偷我早點啦！我早點找不著了。
楊：哈，大早晨，早點沒了。怨案兒。湛：這招誰惹誰了。（王超見湛昊招呼他為自己擦桌子）
王超：（用眼神示意，用手比劃，讓湛昊擦桌子，湛昊瓢了他一眼，但還是那抹布，面向別人說）
湛：跟聾啞學校的一樣，光比劃，不會說話。王超：趕緊給我擦乾凈了，桌子腿、椅子背兒，橫蹭子。這是對你的鍛煉。將來，想當個服務員，應聘去了，人家老闆問你有工作經驗沒有，你到時候告（訴）他，我天天給我們班同學擦桌子。（湛昊完事了）有好處，不吃虧。（大喊）誰他媽拐賣我早點了！？趕快給我交出來，我還有可能原諒他。
湛：快別喊啦，跟買晚報似的。
（此時，柳松來到班裡，身材矮小。舉止行為瘋癲古怪，沒事愛唱歌，愛跳舞，特專心的唱、跳，直至令人殘不忍睹，人送綽號「死鬼1」--意思是與正常人不同，像是陰間培養出來的。這不！有滋有味的唱著周傑倫的「雙截棍」走了過來。）
柳松「喉。吼！吼！哈呵！雙截棍，雙截棍！」「湛昊，你能給我一杯水嗎。」（旁邊眾人，譏笑不止，似乎有暗示）
湛昊：（暗笑）可以，拿去吧。（將水壺遞給他，柳松蹦蹦跳跳的正要回到自己位子上）
楊：（眼盯著那柳鬆手裡的水瓶）不把窗戶關上點，風多大，這水瓶沒人動，楞給刮跑了。（柳松用手捶了楊，楊毫不理會的對湛昊說）唉，你剛才跟誰說話呢？怎麼自言自語呢？
湛昊：哎？我也不知道怎麼回事，光聽聲音不見人。
高：有人咱也看不見他。他，死鬼！（柳松又分別敲打湛昊、高）
柳松：你也來勁，還有你。（被打的湛、高，似乎有所反應）「剛才我怎麼感覺有什麼東西碰我呢？我也是。」（這時王超仍然沒有找到他的早點，顯得聲嘶力竭地喊到）
王超：我就納這個悶，好好的一套大餅炒雞蛋怎麼就沒了呢？！
梁曉艷：（對湛昊）哆啦A夢！看人家怪著急的，還不給王超變一個。湛昊：你本善良啊。
（《市場學》課，周老師，周女士進來，她外號「死鬼2」--行為異常，講課死氣沉沉。站在門口）
周老師：坐好了，上課啦。（拿一張大報紙裹著教材、教案。緩步走向講台，准備開講）湛昊：又上課了。楊：這那看得見人哪？她是死鬼。湛：你忘了，這不還是「廣播教學」嗎！只問其聲，不見其人。嘔，不對。電腦晶元，每到臨上課時往教務科領CD盤去。楊：高科技，咱這學校一年交2500，還真夠值的。多先進的技術都給咱用上了。
湛昊：何止是廣播，黑板也全自動的，粉筆自己會寫字。王：（近乎聲嘶力竭）我的早點哪！~ （朱紅生、劉見松陰笑著對王超）
朱：超媳婦，你往講桌上看看。（王超直奔講桌，翻開一堆破舊書，果然大餅炒雞蛋在此）
王超：終於找著了，（仍不罷休）誰乾的誰全家濫,我鄙視他!（落座）
（周女士在台上講課，大夥根本沒人聽。打牌的、聊天的、玩跳棋的，應有盡有；她老人家講的是《市場學》，那班裡還真的跟市場一樣熱鬧。我們及個別人聽課，也完全出乎於人道主義，可憐可憐她，怎麼辦哪，這么大歲數，上有老下有小的，掙點錢怪不易的。忍了吧）
湛：（對楊）自己講課，自己聽。大夥沒一個聽她的。不自娛自樂嗎？這老師純屬是個擺設，跟室內雕塑的性質沒嗎區別。
高：嗨，我連書都沒帶。楊：嘔，這老師教咱班的是嗎？我怎麼都沒印象呢。她教嘛課的？湛：《市場學》呀。楊：咱還有市場這門課！開學這么長時間我還不知道呢。（突然，教室門打開，暫時不見人。稍等，劉斌、陳光進來，他們遲到了）周老師：倆人干嗎去了。
王超：老師是弱智怎麼著，這不很顯然嗎，倆人遲到了唄。
周老師：怎麼來晚了。這第幾次遲到啦。
劉：真讓您見笑了，沒追上公共汽車。周老師：（對陳光）你呢？
陳：今天外邊下霧，我們迷路啦。
（鬨堂大笑）
周老師：下次注意啊，回去。
（二人落座）
陳：（對湛昊）神經病！給我椅子擦了嗎？
湛：擦嗎呀，王超都坐好幾遍了。陳：倒霉德行。揍兒。王：（王、陳同桌）玩幾個小時？
陳：我6點半到的「好風光」（某網吧），快三小時了。
王：「魔山谷」那關過去了嗎？
陳：過了！還撿了個「紫金頭盔」和「王子劍」；劉斌賣個「魔法戒指」--600萬。
王：傻子，再走幾關，到「道士城」，最次能賣1500萬。上回「根子」就這么樣。甭好賣！
陳：是嗎，你不早告訴我，我50萬買的「寶石戒指」跟「聖盔甲」在「修煉城」就給賣了。
王：多少？陳：400萬。劉：（對陳光 ）你別聽他那個，那是嘛時候，「席瑪教主」的「衛士刀」才賣100萬。
王：（對劉斌）那不你沒過「火湖」嗎……
周：剛進來的同學，已經晚了，就別說話了。
湛：（對楊）外人一聽，天天叨登好幾百萬！還當這是干多大買賣的呢。其實，網路游戲。
楊：說實在的，咱班有趁錢的！柳松！掏出張票子就好幾億。鬼票！
王：哈哈哈哈哈！他到市場買東西，給人家錢，人家都找不開，全賣了都不夠。
柳松：你再廢話！你等著。王：這誰跟我說話啊？我看不見他。
湛、楊：哈哈哈哈哈哈哈！
柳松：你們啊，也就這點能耐。
楊：可不唄！哪有你能耐大，你在陰間會施法術，要不你怎麼到陽間來了，太陽光照你都沒事兒。
湛、高、王、陳：哈哈哈哈哈！還是鬼！
（大家樂的前仰後合，兩只手都拍不到一塊兒）
楊：看，說地他都沒話了。（指柳松）
（動靜驚動了老師）
老師斥責：上著課，毫無顧及地說話……別說啦。
湛：唉，行。讓您見笑啊。
（鬨堂大笑）
陳：（接茬）這媳婦兒我也管不了。張口找人家要自行車。
湛：謝謝啊！緣分哪。
陳：你看他還謝咱。
劉斌：老師您別理他們，他們打東北遼寧鐵嶺新轉來的。
陳：有你的嗎！你打包子鋪轉來的！
王：嘛，改了，從先是包子。現在是寵物狗。唉！大斌！趴下！
劉：臭沒文化的！下課等著。
王：行了行了，都別鬧了，就說沒有老師在吧！
（老師見王超鬧的最歡，便叫他站起來）
周老師：王超。
王：哎，這誰喊我？（周邊人士會意地大笑）
楊：你真玩兒鬧。
周：（既象是對王超個人說的，又象是對全班同學）我可告訴你，這門課是必考課，萬一不及格，交補考費就20，你先坐。
（王超落座）
楊：剛才好象有個聲音批評王超。
王：我其實為站起來提提褲子，不知哪出聲音叫我名字。
周：可別忘了，要是補交20，啊。
湛：嗨，便宜便宜。
（笑）
王：一說便宜，我今早晨看一老tan 兒買火柴，還問人家，便宜便宜。那合火柴也就1毛錢，再便宜，幾分錢賣他，我估計人家賣東西的都找不出幾分的票子找他。
楊：上會，高揚上堂廁所還跟人家便宜便宜呢。跟人家說，我自己帶紙了，便宜便宜，5毛給3毛吧。
王：這要買墨水去，跟人說，便宜便宜，不裝瓶了，自各拿塑料兜盛。
（高揚愈加羞澀，由羞澀而漸漸生氣）
湛：你要那麼說，人家高揚買蛋糕，便宜便宜，別要奶油了。
楊：他去飯館吃飯，點盤魚香肉絲，便宜便宜，別擱肉了。一盤子胡蘿卜絲兒。
王：人家買橘子，便宜便宜，光來橘子皮得了。
湛：買燈管，便宜便宜，沒丘克。
楊：買蒸餅，便宜便宜，沒餡兒。買饅頭了。
王：要買筆記本，便宜便宜，光皮沒頁。
湛：買書，便宜便宜，沒頁碼，自己翻，跟點鈔賽的。
楊：買把尺，便宜便宜，沒刻度。
王：買棉襖，告人家老闆，便宜便宜，別要棉花了。自己改個風衣穿。
湛：人家看電影《河東獅吼》，告人家售票的說，便宜便宜，光有張柏芝，沒古天樂。
湛：對了，高揚上學交學費還跟老師說，便宜便宜，不要老師了，我自學。
楊：還有更哪嗎的，他買游戲盤，買《半條》，便宜便宜，裡面沒槍！匪來了，抽他大嘴巴。
王：他買《紅警》，便宜便宜，沒「大本」。
湛：去游樂場，座「過山車」，都得有專門的座椅和安全帶，要不那車一翻跟頭，不都摔下來了嗎。他去跟人家便宜便宜，不要安全帶了，我自己帶個馬閘得了。
楊：又玩「叢林鼠」快車。高陽說便宜便宜，我不坐你那車了，我自己穿旱冰鞋在軌道上滑。
高：（怒發沖冠）你們找死呀。
楊：還來脾氣。你有嗎了不起的！上會自己在家喝酒，出去跟人吹去，我你媽喝酒了~
王：他舉瓶子「大高粱」，沖那個119救火車招手，喊：唉，打個的！人家消防隊急了，拿大水槍照他噴。
楊：高揚告人家，哥兒幾個等會兒，我拿肥皂去，洗個澡。
湛：那不算玩兒鬧，（人）高揚喝完酒，去超市買東西，走到銀台告（訴）人家，我刷卡呀！啪，把電話磁卡拿出來，結帳！高揚把人家那刷卡機那縫都磨平了，還納悶，我這怎麼結不了帳呢。
王：高陽做的那事咱都想不到。去游樂園玩「蹦極」。本來應該系50米繩子從上往下跳，人家高陽跟公園管理員認識，給我栓100米的往下跳。
高：我抽不死你們的！（即要動手）
楊：行行，咱不說高揚了。咱該說殷彥博。
（王超打個哈切）
湛：困了，拿張報紙鋪地下睡一覺。
陳：給你球鞋當枕頭。王：玩兒去！
楊：你們看今天殷彥博這頭型，跟雞窩似的。
陳：他本來就是殷彥博--雞脖子！大雞脖子！
王：殷彥博每天其實起的挺早，就因為燙頭，燙兩小時頭，所以總遲到。
湛：嘛燙頭，假頭套！
王：過年時候，帶假頭套去法廊，告人家，給我絞個板寸兒。人剃頭的一看，您這發質夠好的。
湛：還告人家，剃完了給我局油。
王：還有呢，殷彥博上會去麥當勞，推們就進，不問別的，沖人家服務員喊：給我來碗拉麵！湛：800年不進一回麥當勞，好不容易進一次，本來說好不現眼的，結果現起來沒完了。
楊：等到修自行車哪，告（訴）人家師傅，給我修修這手機。王：那師傅耳背，沒聽明白，還以為換個前軸呢，一會兒給手機換前軸！哈哈哈哈哈！哈哈哈！哈哈！哈！哈！哈！哈！哈！
楊：人家他過生日才新鮮呢！他們家買不起好利來、聖西林的蛋糕。王：他買小擺攤上的，鋪張廢報紙，上面寫著「代做生日蛋糕」一看擺那地攤還沒蛋糕大呢！哈哈！
楊：不是，他連小擺攤也去不起。人家買整個切糕當蛋糕。哈哈哈哈哈哈！生日蠟燭也買不起，那廟里燒剩下的香，一根根兒拾來，插切糕上。王：旁邊還擺一溜驢打滾。
哈哈哈哈哈哈合，哈哈哈！
還有還有，人家殷彥博他們家吃板面兒。嫌那板面不夠寬，開著壓道車擀麵條。還給人家吹：這面煮出來勁道。」
呤……下課了。
（梁曉艷等一批女生一窩蜂似的，邀請湛昊給她們打水。）湛昊！打水！這情景怎麼看怎麼像搶購國庫卷。王超：你下回，看超市那購物車了嗎。你拿一個來，全班同學的水瓶子都裝里頭，打滿水後，推著車挨個給送，省你這樣怪麻煩的。湛浩：那我跟火車上送盒飯似的。
柳松又一次蹦蹦跳跳地朝湛昊走來：你跟我打水去嗎？湛昊：行，一塊兒吧。柳松：好，我穿外套去。楊：（見柳松穿外衣，又諷刺挖苦上了）你看，這風是夠大的！你看把整件防寒服颳起來了，哎呦，帽子也颳起來了！好么，圍脖也颳起來了！眾：哈哈哈哈哈哈！
柳松：你有病是呀！？眾：（譏笑）哈哈哈哈哈哈！哈哈哈！(柳松同湛昊一起准備下樓打水）楊：行了，行了，快走吧，（對湛昊）水壺嘛的，拿穩了，也沒別人跟著，就你一個人，處處留神呀。哈哈哈哈哈哈！還是鬼！眾人像是在欣賞一出活話劇：哈哈！哈！哈哈哈！
十分鍾的休息時間，很快度過了。
第二節仍然上周老師的課。鈴聲一響，各歸各位，有如鳥兒還巢，紛紛落座。身子坐下了，可嘴沒閑著。嘰嘰嘰，嘎嘎嘎，嘰嘰嘎嘎，嘰哩喳喳說個不停。即便是周老師進得門來，大家也不理會。周老師脾氣再好，再綿，也有那麼點忍不了。「都別說話了，上課啦，知道嗎！怎麼這么能說說呢，頂我們當老師的還能說。」
某女同學：「多新鮮，你那說得過我們，我們說多少年呢。」
哈哈。王超：人家這姐姐還挺玩鬧。楊剛：嗨，嘛玩鬧，她有高洋玩鬧嗎！？湛昊：其實，咱都夠玩鬧的。你就看看這還是像上課嗎？趕上茶館還熱鬧。
楊：茶館干嗎，澡堂子！王：對，等明天上課來，把鍋爐房熱水接咱教室來，按個噴壺，壘個大池子。別人那書包里裝的書本、鉛筆盒，打開咱書包一看，什麼肥皂、毛巾、洗發水。上著課搓上沐浴液了。
眾：哈哈哈哈哈哈！湛昊：那不算嗎，讓楊剛把他們家飯館搬這來--澡堂子里開飯館！楊：哈！那我們家就得添涮羊肉了，火鍋麻辣燙，連鍋都省了。直接在池子里涮。
湛昊：還得弄點餃子、元宵、撈面，也省事，都在池子里煮了，等餃子熟了，不用漏勺盛，拿魚網撈。再也沒有排不上個的了。一鍋出來都有份。
這時，一陣冰雪銀鈴般的女聲打斷了哥兒幾個的侃山：「湛昊，王超，陳光，下午放學，大夥出去吃飯，一定去啊。咱班王瑩、付潔分配工作了，明天就走。一定得去！哎，楊剛，你們倆人去嗎？」「行，成。」楊、高二人按著老天津衛講究外面的規矩，婉言拒絕：「謝了，謝了，我們哥倆還有事，就不去了。」其地道的老天津衛混事措辭令人不得不服。
王：這么點歲數，就開始應付飯局了。陳光：有嘛可吃的，我都膩了。楊：一提吃飯，上會，同學聚會，快放暑假那次，人家沒打算帶殷顏博去。我跟殷顏博說，每嘛事咱倆走吧，他！我走不了，我今有飯局。還甭認真，我真有飯局，一會趕到張楨家，大夥等我。哈哈！結果他自己去了，到人家連大門都沒進去，張楨他媽說：「同學們早走了。」根本沒他事！哈哈哈！他還特別認真，你可別耽誤我飯局，人家還等著我呢，跟真事賽的。湛昊：這幸虧他不是個熱心腸兒，要不他自己先跑那訂菜去了，訂好一桌，最後一個人沒去。那樂大了。
哈哈！哈哈！哈！哈！哈哈哈哈哈哈哈！高：我就奇怪，怎麼這幾次學校推薦工作，都是女同學呢。湛昊：可不唄，現在，女生比男生好找工作。「好一個西涼王寶釧……」又唱上了。
楊：其實，還不如畢業後小哥幾個，合夥開飯館，比嘛都賺錢。高：炒菜得有自己特色菜。王：新鮮誰不會。來個糖醋開心果。
湛昊：糖醋鍋巴菜。高：清炒麵茶、魚香鍋巴菜、宮爆雲吞。楊：宮爆拉麵、油悶香蕉、油炸獼猴桃。王：有溜魚片，咱來個溜乳酪。溜蘋果，溜咖啡，溜奶糖。陳光：爆肉片，咱來個爆橘子瓣。
湛：軟炸葡萄，番茄柿子、鍋塌裡脊，換成鍋塌草莓。楊：巧克力燉肉，奶油排骨，哈密瓜煮羊湯。王：還得添點冷盤果盤；整棵胡蘿卜，橘子皮、撒一把芫荽，中間擱個白菜梆子。再拿醬豆腐和（huo）一碗金針菇。咱飯館照這么開，吃飯的沒幾個，報社、電視台都來了。
湛昊：要說現在吃頓飯也不便宜，上次，我跟我爸去西餐廳，花了一百二十五。
王：廢話，那是西餐廳，你們家拿那當狗食館了，要一大桌子，挨個拿筷子夾，連刀、叉子都不用。人家去西餐，知道嗎，就要幾碟子完了，你們點一大桌子菜。那能不貴嗎！
楊：你說這人，要姥姥、姥爺、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一天同時死了，那得嘛樣。哈哈哈哈哈哈哈哈！那要帶黑箍還不得倆胳臂帶滿了。老遠一看，穿身白褂子，倆黑袖子。
王：打那帆兒還不得跟棵樹似的。哈哈後哈哈哈哈！那可得大辦喪事。
楊：關鍵，到了「十月一送寒衣」麻煩了，別人燒一會也就得了。他得燒一宿也忙不過來。給哪個燒完了，再給這個燒。哈哈哈！眾人：你小子他媽壞透了。哈哈哈！哈哈哈哈！哈！哈哈！
高：都得有這么一天。
楊：嗨，咱們班其實有人體驗過了。（暗指柳松）哈哈哈哈。死鬼！柳松用手推了楊剛一下，差點沒給他推到同位高陽懷里。楊剛：（沖柳松）你幹嘛老推我……（琢磨著這話不太對頭，於是改口）（先轉向高陽）你別老拽我呀！高陽：我哪拽你了！楊剛：不可能，這邊兒（指柳松）也沒人，不是你拽我，還能誰？高陽：嘔…對不起，對不起，可能是我拽的。
柳松：「你們沒完沒了啦？嗨，這剛才誰說話呢？（他也學會了損人的辭）沒看見人呀。」高：「他還說別人呢。誰看得見他啊！」 柳松：「這又誰說話呢，沒看見人哪？」王超見情景哈哈大笑：哈哈，都群鬼！陳光：「豁！誰笑這么大聲音，我怎麼看不見人哪。」湛浩：哈哈哈！王超：「你樂嗎！？哪出的聲音？明明沒有人。」湛浩：「得了，得了。不答詞你們了，我寫作業了。」說著拿筆寫作業。陳光：「哎呦，這筆自己會動啊？」湛浩：（對陳光）「我看不見你！」哈哈哈哈！哈哈哈哈！哈！哈！王超：「要這么說，這班裡沒幾個人上課，都是鬼！咱坐這排桌椅全空著呢。」湛浩：「教室改聊齋了。」哈哈哈！
老師真有些受不了，同學說話的雜音壓過了自己的聲音。她也逐漸發現學生們有點不拿他當回事，於是乎她把書往桌子上一摔！：「我不講啦！還有完沒完！？，這是上課嗎？！怎麼了你們今天？」王超：「今兒個「驚蟄」。哈哈哈。陳光：不象話，哪能這么鬧，就說沒有老師在唄。合算這老師還是鬼，看不見摸不著。
老師接著說：「既然這樣，那你們做題吧。」說著，周老師吩咐做什麼題。這課堂秩序維持不下去了，多半是老師的責任。可在咱們中國，老師水平差，再趕上沒良心，自個給自己找退路--最簡單的辦法就是安排孩子們作題。作題，作題，再作題，翻書山，過考海，追星趕月，一張張卷子來把我洗禮，暮然回首，那人已在燈火闌珊處。嗨，什麼亂七八糟。一堂課發下一大堆題，孩兒們作完了老師給對答案，他省事兒，到月還拿那麼多錢。
大傢伙沒轍啦，只得聽命於她。您還別說，這招還停靈，不一會，同學都悶頭作題，安靜如初了。陳光一邊寫題也不老實：「咱們班得評上優秀班集體，沒有老師監督都這么安靜。」周老師度來度去，看見熾熱的太陽透過絲毫沒有遮擋的窗戶射進教室，曬得人睜不開眼睛，內分泌紊亂。
便向楊剛問到：「你們班一直就沒有窗簾嗎？多曬啊。」楊剛：「啊。」回答一個字，不多也不少，乾脆憨厚。周老師：「其實呀，跟你們班長說說，班裡每個人湊點錢，買個窗簾去。也花不了三四十塊的，全班這么多人一人掏一兩塊就足行。」
湛浩：「一人一兩塊兒哪夠呀？統共班裡才幾個人。」
嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！嘎嘎噶！哈哈！哈哈哈！哈哈！哈哈哈！一陣爽朗的笑聲，少年哪個不輕狂？藐視著所有無法容忍的東西，讓自己的煩擾在這開懷大笑中被踐踏得粉碎，人生如戲，粉墨登台，高歌一曲千古絕唱，你笑我，我笑你，笑天下可笑之人，可笑之人又是誰呢？是你，是我？歲月如梭，苦惱皆無，慕然回首，那人已在燈火闌珊處
I. 周九良的評書和單口相聲的水平如何
周九良的相聲水平還是非常強的，而且業務能力也很好。他是九字科的弟子，在2009年的時候進入德雲社，然後學習。在學習的過程中他隨著高峰一起學說學逗唱，而且基本功非常的扎實。在不急不躁的同時，他也把逗哏的話簡單的講述給了大家。在舞台上他還可以呈現出自己砸掛並且逗樂全場的風格，更主要的是他不搶不鬧的表現也非常的讓人喜歡。在2010年的時候，他成為了德雲社的弟子，拜師之後搭檔孟鶴堂。
而且他的基本功也很好，作為一個捧哏他話少，但是他的優秀卻讓人知道什麼叫做藏拙。他也將發揮空間留給了孟鶴堂，有人覺得他在舞台上大多數時候是瘋瘋癲癲的，但是他瘋瘋癲癲的時候，場子從來都不會冷下來。只有在他們家的角兒出現了失誤的時候，他才會出手，他也成功的用實力詮釋節奏掌握在了自己的手裡。